2021年六年級語文下冊二單元試卷附參考答案(4套)

PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)72021年六年級語文下冊二單元試卷附參考答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）áozhōuxìnìyànxiàkǒnɡjùshūjíchuīyāndǐnɡshènɡbiāozhìpīpínɡyuánliànɡ二、比一比，再組詞。（10分）繹（______）韁（______）徹（______）抑（______）擇（______）僵（______）沏（______）仰（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）眉（_____）眼（_____）美（____）不（____）富（____）堂（____）成（_____）立（_____）（____）（____）不舍怒氣（____）（_____）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）不論……總……不但……還……雖然……但是……因?yàn)椤浴?．父母()從生活上無微不至地關(guān)懷我，()告訴我今后做人的道理。2．我時(shí)常想起父親說的一句話：“()發(fā)生什么，我()會跟你在一起?！蔽揖褪裁炊疾慌隆?．()母親要鍛煉我的獨(dú)立生活能力，()要我獨(dú)自去醫(yī)院看病。4．()我的年紀(jì)小，()要為父母做一些力所能及的事。五、按要求寫句子。（15分）（1）這位敢于從天上偷取火種的英雄，終于獲得了自由。（縮句）_____________________________________________________（2）老師對我說：“你去關(guān)燈，我來關(guān)窗?！保ò阎笔鼍涓某赊D(zhuǎn)述句）____________________________________________________（3）那位黑大哥就是一位非常出色的老師。（改為雙重否定句）_____________________________________________________（4）晚上，天很黑。（改為夸張句）________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）安靜獸①安靜獸實(shí)在太安靜了,待在哪里都不顯眼②小獸們在外面演一幕短劇,名字叫《兔子、樹樁和11個(gè)夢精靈》。沒有人肯演樹樁,導(dǎo)演獸朝安靜獸招招手:“喂一一你來?！卑察o獸微笑著走過去,然后一直安安靜靜地當(dāng)樹樁……短劇結(jié)束后,大家紛紛離開,安靜獸卻仍舊站在原地當(dāng)樹樁。誰讓它太安靜,又演得太好呢?沒有一個(gè)人記得提醒它回家。③傍晚時(shí)候,媽媽終于找到安靜獸,跑過來擁抱著它說:“傻孩子,戲已經(jīng)結(jié)束了,再立一會兒,你就真跟木頭一樣冰涼了!”④“導(dǎo)演獸沒有讓我走,我在等兔子回來……”⑤“孩子,兔子不回來了,我們現(xiàn)在回家。”媽媽說。⑥安靜獸跟其他小獸一樣健康快樂地成長著,只不過別人像嘩嘩唱歌的小河,它則像安安靜靜的一棵樹⑦安靜獸也有自己的好朋友,它是朋友們最好的傾聽者。傷心獸、夢獸和有頭無尾獸們都喜歡來到這兒,同安靜獸講講它們的悲傷、恐懼和煩惱。漸漸的,傷心獸多了一些快樂,夢獸開始做好夢,有頭無尾獸做成的事情也越來越多,它們說這都是從安靜獸那里學(xué)會安靜的緣故。⑧因?yàn)橛懈嗟臅r(shí)間來觀察、聆聽和接近世界,安靜獸對森林、山谷、常熟悉,還有花花草草、昆蟲小鳥⑨有一天,安靜獸去風(fēng)息城堡參觀一個(gè)大師獸的畫展。大師獸畫技非凡,令人嘆為觀止但是安靜獸也發(fā)現(xiàn)了大師獸筆下的15個(gè)錯誤:那只蝦多畫了一對足,另一只蝦卻少畫了對足;那種石頭不會生長苔蘚,因?yàn)橹灰挥|到苔蘚,它就會把自己笑成煙塵:那種冰是歡樂谷里的水聽了搖滾樂后結(jié)的“搖滾冰”,而不是聽了笑話后結(jié)的“笑話冰”…⑩其他參觀者要么沒有看出這些錯誤,要么看不出這么多,一個(gè)一個(gè)在充滿光芒的畫作前流連忘返。想了想,安靜獸最后把15個(gè)意見安安靜靜地寫進(jìn)了意見bù。當(dāng)大師獸看到后心里面好似發(fā)生了一次小地震。大師獸獨(dú)自過來拜訪安靜獸,想拜它為師。一家人熱情地招待了大師獸,安靜獸卻沒有接受它的請求“敬愛的大師獸,等您安靜下來,就不會再要我當(dāng)誰的老師了,”安靜獸說,“您只是畫了15個(gè)錯誤地方,畫對的、畫得奇妙的地方,好像天上的星星數(shù)不清呢！我們都愛身邊的世界，都愿意像結(jié)交好朋友那樣了解它,世界才是我們每個(gè)人的老師?！甭犃诉@番話,大師獸競?cè)灰幌伦幼兊眯⌒〉?而且恢復(fù)成一只兔子的模樣安靜獸驚喜地?fù)肀е米?說:“原來是你呀,親愛的兔子!你還記得我們演過的《兔子、樹樁和11個(gè)夢精靈》嗎?我這根樹樁終于等到你了,你能夠成為一個(gè)大師獸,我真的很高興！”“親愛的安靜獸,別叫我大師獸好嗎?你看我只是一個(gè)用畫筆來探索世界的兔子,但和你比,我對世界還不夠熟悉。我愿意停下來,從安靜地?fù)肀б粋€(gè)樹樁開始,重新認(rèn)識我的世界,你愿意幫助我嗎?”畫家兔子安安靜靜地說道。1．下列加點(diǎn)字的字音和字形對應(yīng)的完全正確的一項(xiàng)是:()熟悉苔蘚意見bùè夢A．shúxiǎn簿噩B．shóuxiān簿惡C．shúxiǎn本惡D．shóuxiān本噩2．解釋句中加點(diǎn)詞大師獸畫技非凡,令人嘆為觀止。嘆為觀止：_________________________3．文章開篇先寫拍短劇的場景,用意是什么?____________________________________4．第⑩段劃線句子采用了哪種修辭手法?有何作用?___________________________________5．為什么安靜獸沒有收大師獸做徒弟?____________________________________6．這篇童話向我們講述了什么道理?______________________________________七、習(xí)作。（20分）每個(gè)人都在成長，成長中有書香伴隨，也有濃濃的親情相依；成長中有誠摯的友情，也有股股的師恩；成長中有快樂相伴，也有痛苦的教訓(xùn)相隨……請以“________伴我成長”為題寫一篇作文。要求：將題目補(bǔ)充完整，字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一熬粥細(xì)膩咽下恐懼書籍炊煙鼎盛標(biāo)志批評原諒二演繹脫韁徹底抑制選擇僵硬沏茶仰頭三來去中足麗皇家業(yè)依依沖沖四1．不但……還……2．不論……總……3．因?yàn)椤浴?．雖然……但是……五英雄獲得了自由。老師對我說，讓我去關(guān)燈，他關(guān)窗。那位黑大哥不可能不是一位非常出色的老師。晚上，天黑得伸手不見五指。六

1．A2．贊嘆觀賞的對象精妙之極、完美之至。3．為后文寫大師獸的故事做鋪墊，形成前后呼應(yīng)。4．采用了夸張的修辭手法，寫出了大師獸內(nèi)心的震驚。5．因?yàn)榇髱煫F只是畫了15個(gè)錯誤地方,畫對的、畫得奇妙的地方,好像天上的星星數(shù)不清呢！安靜獸認(rèn)為世界才是我們每個(gè)人的老師。6．示例：我們要學(xué)會安靜地認(rèn)識、了解身邊的世界。（言之有理即可）PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊二單元試卷附答案班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）diǎnzhuìxuányádiāokèpáoxiàotáixiǎnbāoguǒqínxiántáozuìchúfángshóuxuē二、比一比，再組詞。（10分）訊（_______）陪（_______）拖（_______）撒（_______）迅（_______）賠（_______）施（_______）撤（_______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）碩大無（____）全神（____）注斬釘（____）鐵居高（____）下排山（____）海大步（____）星別出心（____）（____）崖峭壁（1）與“微乎其微”一詞的意思相反的詞語是_________，與“聚精會神”一詞的意思相同的詞語是_________。（2）用來形容場面聲勢浩大的詞語是_________，形容說話或做事堅(jiān)決果斷的詞語是_________。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……雖然……但是……只要……就……無論……都……1．（）困難有多大，我們（）會竭盡全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。4、（）多讀多練，（）會提高作文水平。五、按要求寫句子。（15分）兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了。（改成“被”字句）_____________________________________________________________2.字典難道不是我們的良師益友嗎?（換個(gè)說法，意思不變）______________________________________________________3.我懷著奇怪的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。（修改病句）_______________________________________________________4.世世代代的煙臺人在這里上演著威武壯麗的活劇。（修改病句）________________________________________________________5.活躍了一天的太陽，依舊像一個(gè)歡樂的孩童。（修改病句）______________________________________________________6.低翔的白鷗經(jīng)過藍(lán)藍(lán)的海面。（修改病句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）索溪峪的野一走進(jìn)張家界索溪峪，腦子里一切意念便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：野。山是野的。桂林太秀了，廬山太俊了，泰山太尊了，黃山太貴了——它們都已經(jīng)“家”化了。人工的雕琢，賦予的畢竟是人工的美，這種人工的美，是不能與索溪峪的山比美的。索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。這種美，是一種驚險(xiǎn)的美：幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，游人仰頭而掉帽，望石而驚心。什么“一線天”，什么“百丈峽”，聞名就使人膽顫。這種美，是一種磅礴的美：不是一峰獨(dú)秀，也不是三五峰呼應(yīng)，而是千峰萬仞綿亙蜿蜒，“十里畫廊”，“西海峰林”，令人浩氣長舒。這種美，是一種隨心所欲、不拘一格的美：直插云天，敢戲白云，橫攔綠水，敢弄倩影；旁逸斜出，則崛起巍巍“斜山”，抱伙成團(tuán)，便高筑峰上“平原”，相對相依，宛如“熱戀情人”，亭亭玉立，好似“窈窕淑女”……水是野的。索溪象是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子，一會兒纏繞著山奔跑，一會兒撅著屁股，賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛跟山路哥哥鬧著玩：一會兒手牽手，并肩同行；一會兒橫鏟一腳，將山路攔腰截?cái)?。山路哥哥倒不十分害怕，它請樹木大叔幫忙，五根大樹往索溪身上一搭，反從索溪身上跨過去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙，幾塊巨石一墊，山路便化成一條虛線，一跳一跳地從水中過去了。山路還有更巧妙的辦法，它在河床上墊一排大卵石，從水底下一個(gè)猛子扎過去。這樣的“路”，還可以過汽車。我們到黃龍洞去，六過索溪水，解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開過去的。汽車吼叫著，車身搖晃著，水花四濺著，卵石擠碰著，我們的心也砰砰直跳……平生沒走過這么“野”的路！在這樣的山水間行走，我們也漸漸變得“野”了起來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒；年過花甲的老叟，在石塊間蹦來跳去，溫習(xí)著童年的功課。遇上突然橫在面前的山溪，一隊(duì)人全都手提皮鞋、絲襪，踩著亂石，從齊膝的水中趟過去……滿山的嘻嘻哈哈，滿溪的親親熱熱。人們，全在這山水中反樸歸真，全無了市井中的那股俗氣。1．讀短文，用一個(gè)字概括下列風(fēng)景名勝的特點(diǎn)。桂林（_____）廬山（_____）泰山（_____）黃山（_____）2．短文緊緊圍繞“野”字，寫了______，______，______。3．認(rèn)真讀短文的第二、三自然段，比較兩個(gè)自然段在寫法上的特點(diǎn)。______________________4．補(bǔ)寫：如果來到索溪峪，你會怎么野呢？________________________七、習(xí)作。（20分）請以“真情”為話題寫一篇文章，題目自擬，角度自選，寫出自己的真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一點(diǎn)綴懸崖雕刻咆哮苔蘚包裹琴弦陶醉廚房瘦削二略略略略略略略略三朋貫截臨倒流裁懸碩大無朋全神貫注排山倒海斬釘截鐵四1.無論……都……2.如果……就……3.雖然……但是……4.只要……就……五1.一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。2.字典是我們的良師益友。3.我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里。4.世世代代的煙臺人在這里上演著威武雄壯的活劇。5.活躍了一天的太陽，依舊像一個(gè)快樂的孩童。6.低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面。六1．秀俊尊貴2．山野水野人野3．這兩段都用了總分的寫法。第二段用了排比的手法，寫出了索溪峪山的特點(diǎn)。還用了對比，突出索溪峪的自然美、野性美。而第三自然段用了擬人手法，突出水的野性美。4．在這樣的山水間行走，我也漸漸變得“野”了起來。望著那崇山峻嶺，不由驚嘆，想與那美景拍個(gè)照，作個(gè)留念。嘴里吃著美味的零食，徒手攀起了山，與大伙一起嘻嘻哈哈，好不親熱。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊二單元試卷（A4打印版）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shāyǎbàoyuànkǎocháxuāngàosǎtuōgāocháozhàoyàoyōuyǎ二、比一比，再組詞。（10分）控（________）宴（________）懼（________）乏（________）空（________）暮（________）具（________）伐（________）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）大吃一（________）飛（_____）走（_____）狂風(fēng)（_____）號千（____）萬（____）烏云（________）布（_____）盆大雨世世（_____）（____）（_____）天（_____）地泛指鳥類和獸類動物。（________）2.形容聲音巨大和響亮。（________）3形容非常確實(shí)，不容置疑。（_________）4.形容對突然發(fā)生的事沒有準(zhǔn)備，深感意外，十分吃驚。（________）四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）啟示啟發(fā)（1）三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚，給我留下了永久的回憶和終生的（________）（2）老師（______）我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的做題方法。如果……就……只有……才……不但……而且……（3）我們（_______）要學(xué)好語文，（_______）要學(xué)好其他各門功課。（4）（_______）我們從小不發(fā)奮學(xué)習(xí)，老了（_________）會后悔莫及。（5）我們（_____）現(xiàn)在發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來（________）能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任。五、按要求寫句子。（15分）這充滿自信、豁達(dá)開朗的笑聲，一直伴隨著我的人生。(縮寫句子)________________________________________________這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。(改為反問句)________________________________________________廣玉蘭花開得很旺盛。(改成擬人句)___________________________________________天游峰的掃路人不但熱情開朗，但是樂觀自信。(修改病句)____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）姥姥的剪紙①小村里，左鄰右含的窗子上，都貼著姥姥心靈手巧的勞作。②一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在姥姥的手里翻來折去，便要什么就有什么了，人物、動物、植物、器物，無所不能。我從小就聽人嘖嘖贊嘆：“你姥姥神了，剪貓像貓，剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴。”③這自然是夸張的說法，但反映了姥姥剪紙技藝的深入人心。慈祥的姥姥有求必應(yīng)，任誰開口都行。每當(dāng)有人請姥姥剪紙時(shí)，姥姥撩起藍(lán)布裙擦擦手“說吧，派唅用場？往哪兒貼？”等請姥姥剪紙的人樂顛顛地走了，她接著干活兒：洗衣服、納鞋底、擇菜、淘米、喂豬、薅草……④我看慣也記牢了姥姥剪紙時(shí)身心入境的神態(tài)，那剪刀行在紙上的刷刷聲，悅耳至極。我是個(gè)出名的調(diào)皮蛋，經(jīng)常變著花樣刁難姥姥。一天，我用雙手死死地捂住姥姥的雙眼，讓她摸著剪窗花。豈知工夫不大，一幅“喜鵲登枝”便完成了。嗬！梅枝與喜鵲形象生動，大小疏密無可挑剔。我服了，可還耍賴：“姥姥，你從我手指縫里偷著往外看了?、荨澳阕尷牙蜒刍?！”姥姥用指頭點(diǎn)了一下我的鼻子，“熟能生巧，總剪，手都有準(zhǔn)頭了！”⑥是的，莊稼人大都喜歡喜鵲，姥姥對“喜鵲登枝”最熱悉不過了。數(shù)九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，燈光下剪，甚至摸黑剪。姥姥的手就是眼睛，好使的剪刀就像她兩根延長的手指。（節(jié)選自蘇教版語文教材第六冊）1．請解釋文中帶點(diǎn)詞語的意思。（1）無可挑剔：________________（2）熟能生巧：________________2．選文第④⑤段寫了一件什么事？請用簡潔的語言加以概括。_______________________3．文中的姥姥給你留下了怎樣的印象？請至少從兩個(gè)角度來談一談。_______________________4．第②段中人們說的話使用了什么修辭手法？有什么作用？_______________________5．請想象一下，“喜鵲登枝”的剪紙應(yīng)該是一幅怎樣的剪紙呢？請把剪紙的內(nèi)容和它表達(dá)的寓意寫出來。_________________________________________七、習(xí)作。（20分）有感動的淚、委屈的淚、幸福的淚、傷心的淚……你曾經(jīng)為什么而流淚？請以“的淚”為題作文，把題目補(bǔ)充完整，真切表達(dá)自己流淚的原因。要求1、語句通順、連貫；2、選擇一件親身經(jīng)歷的事寫，把事情的經(jīng)過寫具體；3、適當(dāng)描寫人物的心理活動，表達(dá)真情實(shí)感；4、不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一沙啞抱怨考察宣告灑脫高潮照耀優(yōu)雅二控制宴會懼怕缺乏空氣暮光具體討伐三驚禽獸怒真確密傾代代震動飛禽走獸震天動地千真萬確大吃一驚四啟示啟發(fā)不但而且如果就只有才五笑聲伴隨著人生。難道這不是遠(yuǎn)渡重洋的海輪嗎？廣玉蘭花綻開自己燦爛的笑臉。天游峰的掃路人不僅熱情開朗，還樂觀自信。六1．指很完美。熟練了就能產(chǎn)生巧辦法，好辦法。2．一天，我用手死死捂住姥姥的眼睛,姥姥依然剪出窗花。3．姥姥是一個(gè)藝技高超的人，同時(shí)也是一個(gè)勤勞善良、樂于助人、疼愛子孫的老人。4．運(yùn)用了排比的修辭手法，體現(xiàn)姥姥手巧、技術(shù)高超的特點(diǎn)。5．喜鵲代表希望，所以寓意是希望到來。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)52021年六年級語文下冊二單元試卷（一套）班級：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）páoxiàoshēnyínfèihuàshāyǎxiōngyǒngpéngpàibàoyuànyōngdàiyōulǜzāogāo二、比一比，再組詞。（10分）蓬（______）梁（______）綿（______）顏（______）宣（______）篷（______）粱（______）棉（______）諺（______）喧（______）三、把成語補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①（____）通人（___）②國（____）國（____）③人（____）年（___）④（____）（___）馬亂⑤（____）離失（____）⑥生靈（____）（____）⑦民不（___）（____）⑧路不（____）（____）⑨內(nèi)（____）外（___）形容社會環(huán)境好：___________________形容社會環(huán)境差：___________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（10分）如果……就……雖然……但是……只要……就……無論……都……1．（）困難有多大，我們（）會竭盡全力去克服。2．（）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（）把和氏壁交給他。3、現(xiàn)在我們的生活水平（）有了提高，（）還要注意節(jié)約。4、（）多讀多練，（）會提高作文水平。五、按要求寫句子。（15分）1．拉車的說：“我家離這兒不遠(yuǎn)，這就可以支持著回去了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）__________________________________________________2．我知道閏土這個(gè)名字。我知道國土和我仿佛年紀(jì)。（加入關(guān)聯(lián)詞，將句子連成一句話）___________________________________________________3．用“蠟燭”寫一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。比喻句：____________________________________________擬人句：____________________________________________4．他談?wù)摿瞬⑶铱戳酥醒腚娨暸_的節(jié)目。（修改病句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個(gè)弱智的小孩。在三年級（1）班里，他的成績倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他說他頭大不中用。每天放學(xué)后，他會主動留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺前認(rèn)真刷洗。原來最臟最臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目的凈土他總是微笑著，并純真地看著別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋？有人說是金蛋，有人說是原子“彈”，有人說是臉蛋……這時(shí)阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說“是……笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康?！”同學(xué)們笑了老師卻沒有笑她走過去輕拍阿瓜的臉蛋說是的你最貴阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一個(gè)獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載同學(xué)回家。可惜因車后座裝了一個(gè)鐵籃子，無法多載一個(gè)人而作罷。回家后，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來是阿瓜正滿頭大汗地用老虎鉗在拆鐵籃子……媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。多么笨的孩子啊又是多么善良的寶貝是因?yàn)楸坎派屏歼€是因?yàn)樯屏疾棚@得笨1．給文章第6自然段和第10自然段加上標(biāo)點(diǎn)。2．寫出下列詞語的近義詞。純真一一（_________）怪異一一（_______）復(fù)雜一一（_______）央求一一（_______）3．第2自然段中的加點(diǎn)詞表現(xiàn)了阿瓜__________________________的品質(zhì)。4．文中寫了阿瓜的哪幾件事？請分別寫在下面的橫線上。________________________5．文中畫橫線的兩句話，你是怎樣理解的？________________________6．面對取笑阿瓜的同學(xué)，你會對他們說些什么？________________________七、習(xí)作。（20分）以下兩題，只選做其中一題。我們常說：不看不知道，世界真奇妙。寫一寫你眼中的奇妙世界。它可以是一道風(fēng)景，也可以是一種景觀等。題目自擬。2.題目：____________去哪兒了要求：橫線上可以填寫有關(guān)自己的情況，如“懦弱、膽小”等；也可以填別人的，如“爸爸的急躁”等。通過一件事來寫，注意描寫人物的心理活動。不少于400字。寫前先把題目補(bǔ)充完整。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________