二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末精選總復(fù)習(xí)模擬試卷C卷_第1頁
二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末精選總復(fù)習(xí)模擬試卷C卷_第2頁
二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末精選總復(fù)習(xí)模擬試卷C卷_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁二年級下學(xué)期小學(xué)語文期末精選總復(fù)習(xí)模擬試卷C卷時間:60分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.把下面的大寫字母音節(jié)變成小寫音節(jié)SI

CHUAN

JIAN

QIANG

ZHONG

GUO

JIA

YOU2.閱讀短文《有趣的作業(yè)》,回答問題。

“小麗,你的作業(yè)呢?”老師問。小麗指了指桌子上的一幅畫:“這就是?!?/p>

同學(xué)們都奇怪地想:畫兒能代表春天嗎?

小麗解釋說:“昨天,我看到玉蘭花開了,本來想摘一朵,可是想到應(yīng)該愛護(hù)花草,就把玉蘭花畫下來了?!闭f著,她舉起畫給大家看。

老師笑著點點頭。(1)選擇正確的讀音解釋______(sì

shì)摘______(zāi

zhāi)花(2)小麗的作業(yè)是(

A.一朵美麗的玉蘭花。

B.一幅畫有玉蘭花的畫。(3)老師看到小麗的作業(yè),為什么笑著點點頭?3.讀句子,給加下劃線的字選擇正確的讀音(1)弟弟長(cháng

zhǎng)著一副乖(guāi

chéng)巧的模(mú

mó)樣。(2)法布爾的手中(zhōng

zhòng)間中(zhōng

zhòng)毒了。(3)他在好(hǎo

hào)好觀察動物,因為他對動物有著強(qiáng)烈的好(hào

hǎo)奇心。4.在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~。______的天鵝

______的鄧小平

______的王二小______的充氣房子

______丑小鴨

______項羽真誠的______

松軟的______

藍(lán)色的______5.照樣子,寫一寫①例:脆生生(ABB式):______、______②例:平平(常常)

慌慌______

叮叮______③例:滿天的烏云黑沉沉地壓下來。______的天鵝在水里______地游來游去。④例:春天像個害羞的小姑娘。______像______。6.把下面的詞語恰當(dāng)?shù)剡B起來親密的______

生活甜密的______

朋友親愛的______

媽媽敬愛的______領(lǐng)袖

二、組詞練習(xí)(40分)7.我會寫出部首相同的生字。氵

______

______忄

______

______

______

______心

______

______

______

______扌

______

______

______

______讠

______

______

______

______木

______

______

______

______钅

______

______

______

______亻

______

______

______

______門

{#blank#}31{#/blank#}

{#blank#}32{#/blank#}

{#blank#}33{#/blank#}

{#blank#}34{#/blank#}8.生字寶寶手拉手。王

米羔

木交

反球

______

______

______

______9.閱讀下文,回答問題奇妙的天空

天空向我們展示了許多寶藏(zàng)。

清晨,我們看到了日出,帶給我們新一天的光明。一開始天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽像一個大火球一樣升起來了。

有時,云彩在藍(lán)色的天空中飛行,它們就像經(jīng)過雕飾一樣,呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。

夜幕降臨了,我們看見夜空中有許多星星在閃爍(shuò),就像千千萬萬支極小的蠟燭在發(fā)光。

(1)這篇短文共有______個自然段。(2)找出文中描寫顏色的詞語。(3)天空向我們展示了______、______、______等寶藏。(4)云彩呈現(xiàn)出各種奇妙的形狀,告訴我們許多奇妙的故事。會有哪些形狀?會是一個什么樣的故事?請你發(fā)揮想象,寫一寫。10.閱讀短文,回答問題

小猴打算為自己做一套新衣。

他向大象伯伯請教:“我做一套衣服要用多少布料?”大象伯伯說:“我看最少也得17米?!毙『镉悬c不相信,又向松鼠叔叔請教。松鼠叔叔說:“我看17厘米就夠了?!?/p>

究竟誰說得對呢?小猴為難了,決定向山羊阿姨請教。山羊用米尺在小猴身上量了量說:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米?!?/p>

小猴買了17分米布,請山羊阿姨幫他做。新衣做好了。小猴穿上新衣來到湖邊一照,啊!真合適。

(1)短文共______段,第二段共______句話。(2)小猴做新衣,先請教______,再請教______,最后請教______。(3)小猴能穿上合適的新衣是聽了______

A.松鼠的話。

B.山羊的話。

C.大象的話。11.選詞填空。驚奇

奇妙

奇怪(1)法布爾______地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。(2)科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個______的問題。(3)法布爾在靜靜地觀察______的生物世界。

三、提升練習(xí)(20分)12.學(xué)一學(xué),用詞語寫一句話。

(1)鄧小平不僅背得快,而且記得牢。不僅……而且……______。(2)他一手拿刀,一手拿蘋果,慢慢地削。一手……一手……______。13.口語交際爸爸:玲玲,暑假里我們要出去旅游,你最想到哪兒去玩?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論