人教版二年級上冊期中語文試題練習(xí)

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版二年級上冊期中語文試題練習(xí)（時(shí)間：90分鐘）班級：__________姓名：__________一、填空題。（共30分）1.讀拼音，填詞語。bìlǜbāngzhùyuànyìyóuxì________________________quàngàopìgǔshāngdiànshìjiè________________________2.拼一拼，寫一寫。yīn

shānwēi

lòubù

gǎncāng

mángjīn

xiàtiányě____________________________________3.選擇正確的解釋。迫:

A.逼,威脅

B.接近,靠近

C.緊，急①時(shí)間緊迫，容不得你猶豫了。______②敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。______③賣火柴的小女孩饑寒交迫，凍死在街頭。______4.讀拼音，寫詞語。liáotiānshǐjìnyuànzǐcǎozǐyóuxì______________________________shāngdiàncáijiǎnwēnnuǎnpíláofǎnfù______________________________5.把詞語補(bǔ)充完整。______補(bǔ)牢

萬里______哈哈______花草______五顏______視而______6.寫出句子中加下劃線詞語的近義詞.①春天的郊外，景色異常美麗。______②王小雨一直用眼神暗示我不要沖動。______③他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。______③開學(xué)了，原本安靜的學(xué)校一下子喧鬧起來。______7.讀句子，填寫恰當(dāng)?shù)寞B詞。①奶奶說：“它走了，它是______的。你們快出去尋月吧?！雹跐M院子的白光，是______的，______的，燈光也沒有這般亮的。③院子的中央處，是那棵______的桂樹，______的枝，______的葉，桂花還沒有開，卻有了______的骨朵兒了。④我們看時(shí)，那竹窗簾兒里果然有了月亮，______地悄沒聲地溜進(jìn)來。⑤河水的______，卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么的粗糙，燦爛地閃著銀光。8.照樣子，寫詞語。越來越亮

越______越______

越______越______失敗一成功

困難—______

寒冷—______金色的田野

______的微風(fēng)

______的柳條一（棵）大樹

一______青蛙

一______大河9.給劃線的字選擇正確的解釋。A.祭奠死者或?qū)υ獾絾适碌娜思?、團(tuán)體給予慰問

B.中國舊時(shí)錢幣單位C.提取，收回

D.懸掛①這位老人不幸去世了，許多人前來吊喪。______②這座吊橋已經(jīng)有上百年的歷史了。______③他拿著一吊錢上街購置家用。______④如果不規(guī)范開車，你的駕照會有被吊銷的危險(xiǎn)。______10.給劃線的字選擇正確讀音。蓄______（chǔ

xù）須

逼迫______（bái

pò）糾纏______（cán

chán）

妄______（wáng

wàng）想邀______（yāo

yào）請

不忍______（rén

rěn）打擾______（jiǎo

rǎo）

拒______（jù

jǜ）絕簽訂______（dīng

dìng）

寧______（níng

nìng）可要______（yāo

yào）求

京劇______（jū

jù）二、綜合練習(xí)題。（共30分）1.看誰能最快捉到自己的伙伴，趕快坐到田字格中。2.抄寫，并寫出偏旁。到

當(dāng)

功3.描一描，寫一寫，并口頭組詞。4.我會寫（照樣子，寫漢字）。要

就

沒5.將下列詩句工整美觀地抄寫下來。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。6.描一描，寫一寫，并口頭組詞。7.描一描，寫一寫，并口頭組詞。8.認(rèn)真地抄寫句子，注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號。讀萬卷書，行萬里路。9.我會寫（照樣子，寫漢字）。片

挨

寒10.填寫聲母表三、閱讀理解題。（共20分）1.閱讀下文，回答問題。天堂里的老師

他是我分管的病人當(dāng)中比較堅(jiān)強(qiáng)的一位。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。他一直堅(jiān)持自學(xué)大學(xué)課程。他叫阿明，某師范大學(xué)二年級學(xué)生。

在阿明的隔壁病房，住著一個(gè)7歲的小男孩冬冬。不做治療時(shí)，阿明常去給冬冬講故事，輔導(dǎo)作業(yè)，有時(shí)還教幾個(gè)外語單詞。阿明成了冬冬的編外老師。

一天上午，推開病房的門，阿明正在教冬冬寫毛筆字，一筆一畫，一撇一捺，那么認(rèn)真，那么從容。陽光從窗外照進(jìn)來，仿佛一道光環(huán)籠罩著他們。生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著，不向命運(yùn)低頭。

沒過多久，冬冬死了，彌留時(shí)，冬冬拉著阿明的手說：“我要上學(xué)。”

一連幾天，阿明沒再走出病房，只是悶著看書。有一天，他請求我10點(diǎn)以后為他亮一小時(shí)的燈。他說：“我要用剩下的時(shí)間學(xué)完全部課程，即使到了天堂，我也要當(dāng)一名教師，去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機(jī)會上學(xué)的孩子?！蔽冶凰钌畹卮騽恿?，含著淚花破例答應(yīng)了他的請求。

每晚到了10點(diǎn)，病房統(tǒng)一熄燈后，只有阿明的房間燈還亮著。那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命也許很脆弱，但生命又真的很頑強(qiáng)。

三個(gè)月后，阿明死了，死得很安詳。

每當(dāng)夜深人靜，仰望天空，穿過薄霧般的月光，我仿佛聽到了瑯瑯的讀書聲。那兒有阿明，有冬冬，還有一群天使般的孩子……（1）給劃線字注音。____________彌留夭折（2）“生命也許很脆弱，但生命又真的很頑強(qiáng)?！痹鯓永斫膺@句話？（3）“那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示……”這句話中比喻起到的表達(dá)作用是什么？（4）讀“生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強(qiáng)地抗拒著，不向命運(yùn)低頭”，我會想起一個(gè)類似的故事《______》，它的主人公是______。2.閱讀下文，回答問題。

可是，大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。

最后，大象還是把他的耳朵放了下來。這樣，蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他們趕跑。

大象說：“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！保?）耳朵豎起來給大象帶來了哪些麻煩？用橫線在文段中畫出相關(guān)語句。（2