二年級(jí)下學(xué)期過(guò)關(guān)綜合小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷_第1頁(yè)
二年級(jí)下學(xué)期過(guò)關(guān)綜合小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷_第2頁(yè)
二年級(jí)下學(xué)期過(guò)關(guān)綜合小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷_第3頁(yè)
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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)二年級(jí)下學(xué)期過(guò)關(guān)綜合小學(xué)語(yǔ)文期末模擬試卷A卷時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1.補(bǔ)全音節(jié)。x______

h______k______

l______b______

j______兇狠窟窿畢竟w______

g____________ì

______ùy______

j______蜈蚣秩序研究2.比一比,組詞鋒______購(gòu)______傳______逃______蜂______溝______轉(zhuǎn)______桃______淡______組______嶺______陳______談______祖______鈴______陣______3.讀句子,選擇正確的讀音(1)他學(xué)著老師的模(mó

mú)樣教(jiāo

jiào)妹妹學(xué)習(xí)。(2)爸爸怕他玩蟲(chóng)子中(zhōng

zhòng)毒就責(zé)罵了法布爾。(3)鴨媽媽讓孩子們盡(jǐn

jìn)量東張西望。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡(jǐn

jìn)。(4)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)有著強(qiáng)烈的好(hǎo

hào)奇心。(5)人行(háng

xíng)道的兩旁有一行(háng

xíng)小白楊。4.在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)脑~。______的天鵝

______的鄧小平

______的王二小______的充氣房子

______丑小鴨

______項(xiàng)羽真誠(chéng)的______

松軟的______

藍(lán)色的______5.我會(huì)連窄

一臺(tái)

電扇稠

一幅

寓言賤

一枚

圖畫(huà)窮

一則

郵票6.把括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ)加在句子中合適的地方。①春姑娘一邊在樹(shù)葉上彈奏著樂(lè)曲,一邊輕聲呼喚著筍芽。(綠色的

沉睡的)②英國(guó)的一家報(bào)紙用“沙灘天使”這個(gè)名字,來(lái)稱呼這位小姑娘。(美麗的

充滿愛(ài)心的)③燕子造好了窩,睡在窩里面很快樂(lè)。(溫暖的)④商人果然找到了駱駝。(走失的)⑤人們經(jīng)常用我射出光束,裝點(diǎn)廣場(chǎng)。(不同顏色的

節(jié)日的)⑥小鹿的門(mén)前有一座橋。(結(jié)實(shí)的)⑦“回去,回我們自己的祖國(guó)去!”華羅庚說(shuō)(堅(jiān)定地)⑧華羅庚下了車(chē),走進(jìn)客廳,沖著妻子喊:“中國(guó)解放了!”。(疾步

興奮地)⑨海底的巖石上,長(zhǎng)著珊瑚,有的像花朵,有的像鹿角。(各種各樣的

綻開(kāi)的

美麗的)⑩小英猶豫了一會(huì)兒,最后站了起來(lái)。(慢慢地)

二、組詞練習(xí)(40分)7.模仿寫(xiě)句子。

(1)例:一只烏鴉哇哇地對(duì)猴子說(shuō):“猴哥,猴哥,你怎種梨樹(shù)呢?”①筍芽?jī)河悬c(diǎn)兒灰心,______哭了起來(lái)。②______,我們都忍不住大笑起來(lái)。③我聽(tīng)見(jiàn)小狗______叫起來(lái),連忙出門(mén)去看。(2)例:小鹿干得渾身汗淋淋的。______干得______。(3)例:石榴笑得咧開(kāi)了嘴。______笑得______。(4)例:誰(shuí)有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?沒(méi)有人有這么大的力氣人提起這桿大秤。①你們看,這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?。②種桃樹(shù)再短也得三年才結(jié)果,你不著急嗎?③你誰(shuí)也保護(hù)不了,不就是最弱小的嗎?④難道山神不想下雨嗎?(5)例:從那以后,小英像變了一個(gè)人。小英像變了一個(gè)人,從那以后。①小英在大家的注視下,一搖一擺地走上講臺(tái)。②青蛙說(shuō):“捉害蟲(chóng)、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂(lè)!”8.閱讀下文,回答問(wèn)題雷鋒叔叔,你在哪里(節(jié)選)

乘著溫暖的春風(fēng),我們四處尋覓。啊,終于找到了——哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。(1)給下面的詞語(yǔ)找個(gè)意思相近的好朋友。溫暖——______

四處——______

尋覓——______(2)“哪里需要獻(xiàn)出愛(ài)心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里?!边@句話的意思是(

A.雷鋒叔叔時(shí)時(shí)刻刻都想著別人,他把愛(ài)心撒遍了祖國(guó)各地。

B.在需要人們奉獻(xiàn)愛(ài)心的地方,到處都有像雷鋒叔叔那樣的人。(3)雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開(kāi)我們很久了,但是我們還能看到:公共汽車(chē)上有人主動(dòng)給老人______;有人給孤兒院的孩子送去______。9.讀下面的小詩(shī),完成練習(xí)。樹(shù)阿姨染發(fā)樹(shù)阿姨很喜歡染發(fā),不染發(fā)她就渾身難受。她請(qǐng)春姑娘把她的頭發(fā)染成嫩綠色,請(qǐng)夏叔叔把她的頭發(fā)染成深綠色,請(qǐng)秋姑姑把她的頭發(fā)染成金黃色。也許老是染發(fā)的緣故,到了冬天,樹(shù)阿姨的頭發(fā)掉完啦!為了遮丑,她就用雪縫了一頂白帽子,小心翼翼地戴在頭上。(1)照樣子連一連。春天______

金黃色夏天______

白帽子秋天______

嫩綠色冬天______

深綠色(2)這首小詩(shī)主要寫(xiě)了______(選一選)①春姑娘去染發(fā)②樹(shù)葉一年四季的顏色變化10.給下列句子排排隊(duì)______然后,小白兔又把仙人球當(dāng)成小刺猬。______一天,刺猬媽媽帶著小刺猬到樹(shù)林里玩。______小白兔先是把樹(shù)上的栗子當(dāng)成了小刺猬。______刺猬媽媽請(qǐng)小白兔去找小刺猬。______最后,小刺猬從草叢里鉆出來(lái)說(shuō):“媽媽,我在這兒呢!”。______不一會(huì)兒,小刺猬不見(jiàn)了。11.我是小詩(shī)人,我能在橫線上填寫(xiě)合適的詩(shī)句。看到春天柳樹(shù)迷人的身姿我會(huì)用“______妝成______,______絲絳”這句詩(shī)來(lái)夸春天的柳樹(shù);我會(huì)用李清照的“生當(dāng)______,______”來(lái)贊揚(yáng)像項(xiàng)羽一樣的英雄。

三、提升練習(xí)(20分)12.選詞填空。豐富富饒①隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛(ài)的西沙群島必將變得更加美麗,更加______。②胡蘿卜含有______“胡蘿卜素”。堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)③小英是一個(gè)______的小女孩。④“回去,回我們的祖國(guó)去!”華羅庚______地說(shuō)。滿意同意主意⑤“你們的作業(yè)都完成得很好,大家都找到了春天。”老師______地笑了。⑥聽(tīng)起來(lái)這個(gè)______很不錯(cuò)。⑦我非常______你的想法。13.加部首,組新字。倉(cāng)

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