信息技術(shù)課程教案

第信息技術(shù)課程教案

信息技術(shù)課程教案一、教學(xué)目標(biāo)

（1）通過學(xué)習(xí)能夠識別計算機(jī)內(nèi)部中的CPU、硬盤、音像設(shè)備、內(nèi)存、光驅(qū)等硬件設(shè)備的主要功能。

（2）能根據(jù)不同的任務(wù)選用不同的外部多媒體設(shè)備。

（3）掌握常見外部設(shè)備的安裝。

二、教學(xué)重點

把握計算機(jī)硬件的主要特點和性能，學(xué)會根據(jù)應(yīng)用需求適當(dāng)?shù)剡x擇或升級硬件。

三、教學(xué)難點

（1）計算機(jī)硬件型號與特性。

（2）掌握赫茲與字節(jié)等單位。

四、教學(xué)方法

（1）交流、討論的學(xué)習(xí)方法。

（2）觀察調(diào)查學(xué)習(xí)方法，將獲取的資料歸納和，形成表格。

五、教學(xué)時間

1課時。

六、教學(xué)環(huán)境

計算機(jī)絡(luò)實驗室。

七、教學(xué)過程

（一）討論交流

1.情境導(dǎo)入：

A.李鳴要求升級電腦。

B.如何看軟件運(yùn)行環(huán)境說明？

2.教師提出學(xué)習(xí)問題、學(xué)生分析討論問題：

A.如何查看計算機(jī)的硬件配置？

B.多媒體計算機(jī)需要哪些配件？

C.如何幫助李鳴安裝新打印機(jī)。從情境導(dǎo)入，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動力。

（二）教師講授

教師講解、分組（4人/組）學(xué)習(xí)：

A.教師演示如何查看硬件的配置表。

B.教師出示CPU、內(nèi)存、硬盤、光驅(qū)的圖片，向?qū)W生介紹各配置的性能和特點。

C.讓學(xué)生說一說那些設(shè)備是計算機(jī)的音像設(shè)備。通過教師的講解，解決學(xué)習(xí)中的重難點。

（三）分組活動

4.小組活動：出示windowsvista操作系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境說明，根據(jù)現(xiàn)在學(xué)生所使用的計算機(jī)分析能否滿足使用要求，并提出硬件升級建議。

A.學(xué)生查看自己的計算機(jī)的硬件配置。

B.利用我的電腦和資源管理器了解硬盤分區(qū)容量的大小和各個分區(qū)中已使用的容量及剩余容量。

C.根據(jù)軟件運(yùn)行環(huán)境使用要求和計算機(jī)的實際配置，提己的升級建議并說己的理由。

5.教師：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，硬件設(shè)備的性能在不斷提高，新的應(yīng)用軟件對硬件環(huán)境的要求也隨之升級，計算機(jī)的升級換代也就不可避免。但要知道許多計算機(jī)部件都有可能成為整個系統(tǒng)性能的瓶頸，不應(yīng)該盲目的進(jìn)行升級換代。如果我們沒有找出真正的瓶頸，簡單的更換CPU不會從根本上解決問題，簡單的購買新機(jī)器更是不可取，也不符合建設(shè)節(jié)約型社會的要求，以學(xué)生的活動促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，理解掌握知識

（四）小組自主學(xué)習(xí)

6.學(xué)生自主學(xué)習(xí)：

A.教師根據(jù)李鳴要用多媒體匯報學(xué)習(xí)的實際，讓學(xué)生分析可能使用到的多媒體外部設(shè)備。

B.學(xué)生分組分析，結(jié)合課文，提出本組選用的多媒體外部設(shè)備。

C.小組學(xué)習(xí)匯報。讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和分析思考問題的能力

（五）教師講解演示

7.教師演示安裝新設(shè)備。

A.教師演示如何安裝攝像頭，對于一些安裝的細(xì)節(jié)借助視頻進(jìn)行演示。

B.教師演示如何安裝驅(qū)動程序

（六）歸納概括

教師歸納概括，幫助學(xué)生計算機(jī)的各種配件、外部設(shè)備和安裝軟件的方法，教師對知識進(jìn)行歸納，點撥方法要點。

（七）課后練習(xí)

9.布置課后練習(xí)：

A.指導(dǎo)學(xué)生到電腦商場實地了解各種硬件配置。

B.通過上搜索了解最新計算機(jī)配件情況。鼓勵學(xué)生積極利用現(xiàn)實資源和絡(luò)開展學(xué)習(xí)，拓展學(xué)習(xí)的時空，加強(qiáng)與他人的溝通與交流。

信息技術(shù)課程教案

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)圓、矩形、圓角矩形、多邊形工具的使用方法。

2、讓學(xué)生能運(yùn)用畫圖工具作簡單的規(guī)則圖形。

教學(xué)重點：

進(jìn)一步認(rèn)識圓、矩形、圓角矩形、多邊形等畫圖工具

教學(xué)難點：

畫圓、正方形等圖形的方法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

計算機(jī)、多媒體教室、ppt課件

教學(xué)過程：

一、復(fù)習(xí)

提問：工具箱中的工具名稱

教師指工具，學(xué)生口答

二、新課導(dǎo)入

1、出示課件：

師：請同學(xué)們看屏幕上有些什么簡單的圖形？如果老師將這些圖形移動一下，就拼成了一個什么圖形？

出示：其實許多規(guī)則的圖形都是由正方形、長方形、多邊形、圓形、橢圓形等基本圖形構(gòu)成的。

同學(xué)想和老師一起用這些簡單的圖形去畫出漂亮的圖形嗎？

今天，老師就和大家一起學(xué)習(xí)畫規(guī)則圖形（出示課題）

三、教學(xué)新課

1、教學(xué)矩形畫圖工具

（1）教學(xué)畫長方形

①選擇矩形工具單擊；

②將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置，先按下左鍵，再沿對角線拖動鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個矩形；

③當(dāng)矩形大小合適時，松開鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出矩形。

（2）教學(xué)畫正方形

①選擇矩形工具單擊

②按下Shift鍵后，再將鼠標(biāo)指針指向畫圖區(qū)合適的位置，按下左鍵，拖動鼠標(biāo)，屏幕上出現(xiàn)一個正方形。

③當(dāng)正方形大小合適時，松開鼠標(biāo)左鍵。即可繪制出正方形。

2、教學(xué)圓角矩形畫圖工具

圓角矩形的畫法同畫直角矩形的畫法方法一樣，只是圓角矩形畫出的長方形的四個角是圓角的。

3、教學(xué)橢圓畫圖工具

（1）教學(xué)畫橢圓

引導(dǎo)：畫橢圓和畫矩形方法是相同的。請學(xué)生講一下操作步驟

（2）教學(xué)畫圓

說明：畫圓方法和畫正方形的方法是一致的?？梢栽趺串?？

4、教學(xué)多邊形畫圖工具

操作步驟：（師生討論得出）

教學(xué)：畫45度、90度角的拐角。

5、教學(xué)畫一座房子。

引導(dǎo)學(xué)生觀察分析圖形的布局，提問：圖形的組成以及每一部分是什么圖形，可以用什么工具來實現(xiàn)？

（1）畫房頂，用多邊形工具

（2）畫房子的主體，用矩形工具

（3）畫房子的窗戶，用圓角矩形工具

（4）畫房子的門，用矩形工具

（5）畫煙囪，用橢圓工具

6、練一練畫出下面的圖形

四、全課總結(jié)

這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些畫圖工具？

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教學(xué)目標(biāo)

復(fù)習(xí)已學(xué)的知識

認(rèn)識畫圖板中的顏料盒與使用用顏色填充按鈕。

學(xué)習(xí)利用撤消按鈕。

培養(yǎng)學(xué)生的審美觀。

課前準(zhǔn)備

電子教室系統(tǒng)和多媒體投影設(shè)備。

相關(guān)軟件與硬件工具。

任務(wù)設(shè)計

1、顏色填充

2、撤消錯誤的步驟

3、防止顏料的外溢

教學(xué)重點

1、讓學(xué)生掌握如何選擇顏色及進(jìn)行顏色的填充

2、讓學(xué)生掌握撤消按鈕的用法。

教學(xué)難點

顏色填充的精確度保證不外流

教學(xué)過程

導(dǎo)入

在上一堂課同學(xué)們設(shè)計出了自己高大的教學(xué)樓，看了以后讓人興奮不已，可是這只是個輪廓，今天我們就來做個粉刷工，用上你們自己喜歡的顏色把他裝扮下，讓他更漂亮。先看看老師的樓房。

打開文件

為教學(xué)樓裝扮之前大家先打開自己的作品。

1、請小朋友打開畫圖程序。

請小朋友單擊文件打開，選擇上一堂課的作品。

選擇喜歡的顏色

在粉刷樓之前我們先看看去那里選擇自己的顏色，打開顏料盒并介紹顏料盒

粉刷外墻

顏色選擇好后，如何開始粉刷外墻

1、移動鼠標(biāo)，單擊鼠標(biāo)左鍵選擇你喜歡的顏色。

2、移動鼠標(biāo)，移至工具箱單擊用顏色填充按鈕。

將鼠標(biāo)移到教學(xué)樓正面需要填充的地方后單擊