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文檔簡介

27.2.1相似三角形的判定(1)教學目標1、會用符號“∽”表示相似三角形。知道相似比的意義。2、根據(jù)平行線分線段成比例的基本事實得出相似三角形判定定理。3、經(jīng)歷定理的證明過程,事實、定理的應用,提高學生分析問題、解決問題的能力。相似三角形對應角相等、對應邊成比例的三角形叫做相似三角形.

ABCEDF相似的表示方法符號:∽讀作:相似于新知探究ABCA1B1C1∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,AB:A1B1=BC:B1C1=CD:C1D1=k當時,則△ABC與△A1B1C1相似,記作△ABC∽△A1B1C1.要把表示對應角頂點的字母寫在對應的位置上.注意

相似比AB:A1B1=BC:B1C1=CD:C1D1

=k時,ABCA1B1C1則△ABC與△A1B1C1的相似比為

k

.或△A1B1C1與△ABC的相似比為.

想一想:如果k=1,這兩個三角形有怎樣的關(guān)系?

思考分析判定兩個三角形全等時,除了可以驗證它們所有的角和邊分別相等外,還可以使用簡便的判定方法SSS,SAS,ASA,AAS。類似地,判定兩個三角形相似時,是不是也存在簡便的判定方法呢?請分別度量l3,l4,l5.在l1上截得的兩條線段AB,

BC和在l2上截得的兩條線段DE,EF的長度,AB:BC與DE:EF相等嗎?任意平移l5

,再量度AB,BC,DE,EF的長度,它們的比值還相等嗎?

????ABCDEFl3l4l5

l1l2

除此之外,還有其他對應線段成比例嗎?探究猜想事實上,當l3

//l4

//l5時,都可以得到,ABCDEFl3l4l5

l1l2

想一想:通過探究,你得到了什么規(guī)律呢?

還可以得到,,等等.兩條直線被一組平行線所截,所得的對應線段的成比例.一般地,我們有平行線分線段成比例的基本事實:探究歸納思考如果把圖1中l(wèi)1

,l2兩條直線相交,交點A剛落到l3上,如圖2所得的對應線段的比會相等嗎?依據(jù)是什么?

ABCEF

圖2(1)ABCDEFl3l4l5

l1l2(D)

圖1思考如果把圖1中l(wèi)1,l2兩條直線相交,交點A剛落到l4上,如圖2(2)所得的對應線段的比會相等嗎?依據(jù)是什么?

ABCDEFl3l4l5

l1l2

ABCED

圖1

圖2(2)l2l3l1l3ll

平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊的延長線)所得的對應線段成比例.ABCDEl2ABCDEl1ll

推論

例1、如圖,在△ABC中,DE∥BC,AC=4,AB=3,EC=1.求AD和BD.

∴AE=3.

解:∵AC=4,EC=1,

∵DE∥BC,

∴∴AD=2.25,

∴BD=0.75.如圖,在△ABC中,DE//BC,DE分別交AB,AC于點D,E,△ADE與△ABC有什么關(guān)系?探究思考

直覺告訴我們,△ADE與△ABC相似,我們通過相似的定義證明這個結(jié)論.先證明兩個三角形的對應角相等.在△ADE與△ABC中,∠A=∠A,∵DE//BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C.再證明兩個三角形的對應邊的比相等.過E作EF//AB,EF交BC于F點.在平行四邊形BFED中,DE=BF,DB=EF.即:△ADE與△ABC中,∠A=∠A,∠ADE=∠B,∠AED=∠C.∴△ADE∽△ABC

平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.例2、如圖所示,如果D,E,F(xiàn)分別在OA,OB,OC上,且DF∥AC,EF∥BC.求證:OD∶OA=OE∶OB

證明:∵DF∥AC,∵EF∥BC,一、平行線分線段成比例定理:

三條平行線截兩條直線,所得的對應線段成比

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