《魯濱遜漂流記》讀后感

第《魯濱遜漂流記》讀后感《魯濱遜漂流記》讀后感1

今年暑假，我閱讀了一本流傳于世界各地的名著——英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》，被主人公的傳奇經(jīng)歷深深震撼。

《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的故事。主人公魯濱遜出生于一個體面的商人家庭，但是他渴望航海，一心見識海外的世界。一次偶然，魯濱遜不顧父母的勸阻，踏上航海之路，可老天爺似乎想給他吃點(diǎn)苦頭，讓他迷途知返，可魯濱遜憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力乘風(fēng)破浪，存活下來。在荒無人煙的孤島上，魯濱遜并沒有被命運(yùn)所擊倒，反而積極樂觀地搭建房屋，馴養(yǎng)禽獸……靠著自己的機(jī)智勇敢，在荒島上度過的漫長的十八年，奇跡般地回到了他朝思暮想的倫敦。

從這本書中，我感受到了魯濱遜那積極樂觀的人生態(tài)度，他在遇難時(shí)，將自己的幸運(yùn)與不幸運(yùn)放在一起，仔細(xì)對比，從而使自己能夠打起精神，獨(dú)立起來，理智面對生活中的困難。我不禁想起生活中那些嬌生慣養(yǎng)的孩子，從來不做家務(wù)，無論什么事都要找爸爸媽媽幫忙不會自己動手……如果他們，漂流到那個小島上，肯定會不知所措；遇到野人，只會落荒而逃……我覺得，我們小孩應(yīng)為大人們做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。培養(yǎng)有獨(dú)立生活的能力，自己的事情自己做。只有這樣，我們將來遇到困難才不會慌張，才能在社會上立足、闖蕩，為自己的祖國做出貢獻(xiàn)。

《魯濱遜漂流記》使我受益匪淺，我們應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，勇于挑戰(zhàn)，樂觀堅(jiān)強(qiáng)。要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅(jiān)強(qiáng)的自我，一個依靠自己的雙手生活的自我！《魯濱遜漂流記》讀后感2

我愛看書！在我八歲生日那天，爸爸媽媽給我的禮物是幾本名著，其中最吸引我的是《魯濱遜漂流記》，他使我受益匪淺，并教會了我樂觀面對困境。

這本書的作者是英國作家丹尼爾·笛福，英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人，被譽(yù)為“歐洲小說之父”，出生于英國首都倫敦，曾到各國大陸經(jīng)商，有許多航海經(jīng)驗(yàn)，因此寫出了《魯濱遜漂流記》。

這本書的內(nèi)容概括如下：在1659年，魯濱遜瞞著父母去往那迷人而又危險(xiǎn)的海洋，踏上海洋之旅。因一次強(qiáng)烈的風(fēng)暴，他不幸流落荒島，并且在此地經(jīng)歷不少磨難。后來，他幫助了一位船長，制服了患病的船員、水手，奪回了大船。也就因此，他結(jié)束了這個漫長而又孤寂的荒島生活，時(shí)長28年，終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

窗外細(xì)細(xì)的雨，涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書的最后一句話：“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。魯濱遜他那持之以恒的態(tài)度讓我感動不已，他那樂觀向上的心更是讓我感觸萬千。想想社會上，遇事恐慌，杞人憂天，想著自生自滅的人，簡直與魯濱遜截然相反。再想想自己，猶記得記憶深處的那一次露營，我第一次離開家，離開父母，只有嚴(yán)厲的教官和陌生的小伙伴相伴，身處在森林的深處，鳥鳴聲、蟲叫聲、流水聲，響成一片，形成了一首幽深的小曲。我害怕極了，我偷偷地流下了不爭氣的眼淚。極度恐慌的我越發(fā)害怕，但我看到帶來的《魯濱遜漂流記》，轉(zhuǎn)念一想：既然魯濱遜流落荒島也能樂觀面對，那我也能行！就讓我與大自然來一次親密接觸的機(jī)會吧！后來我不僅學(xué)會面對困境，還更了解了大自然。這還多虧了那樂觀向上的魯濱遜呀！

?。　遏敒I遜漂流記》教會了我樂觀面對困境，使我受益匪淺。雖然我不可能像魯濱遜一樣面臨著那種困境，但在日常生活中，我也要學(xué)會生存的本領(lǐng)。無論何時(shí)何地，都不能被困難嚇倒，只有把困難戰(zhàn)勝，并一直保持著一種樂觀積極向上堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)，這才是生活的勝利者!我愛它，更愛積極樂觀的魯濱遜?！遏敒I遜漂流記》讀后感3

《魯濱遜漂流記》是一本好書。這本書主要講了魯濱遜在航海的路程中遇上了大風(fēng)浪，結(jié)果只有他一個人存活了下來，之后在孤島上生活了36年，才回到了家鄉(xiāng)。

這本書寫了魯濱遜雖然不幸遇難，但他以堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念在島上生存了36年。在現(xiàn)實(shí)中也是如此，如果我們?nèi)狈?jiān)強(qiáng)的意志和信念，那我們對生活將會失去信心，也終究會一事無成。

在小學(xué)的軍訓(xùn)中，我們有一個軍訓(xùn)的內(nèi)容叫做“重走長征路”這一個訓(xùn)練。在之前，我十分的好奇，對這個訓(xùn)練內(nèi)容充滿了想象，認(rèn)為是很簡單的一項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)。可是，事實(shí)并非如此。我們在“重走長征路”這項(xiàng)訓(xùn)練中，我們爬布網(wǎng)，還爬了好幾座山，累的氣喘吁吁，其中最令我難忘的就是走盧溝橋了。盧溝橋很險(xiǎn)，有些木頭還斷了，前面幾個人走了過去，木橋發(fā)出了吱吱的響聲，聽得我毛骨悚然。輪到我了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)木橋晃得厲害，所以我先把一只腳踩了上去，發(fā)出了吱吱的聲音，我立即把腳收了回去。心臟仿佛也不受控制了，仿佛要跳出來一樣。我定了定神，心想：紅軍長征走了25000里，爬雪山、過草地。而我卻為一座假橋而慌了神，相比起紅軍，這未必也差太遠(yuǎn)了吧?，F(xiàn)在，橋也差不多平穩(wěn)了，我咽了一口口水，待第一步站穩(wěn)之后，我再走第二步，待幾步都走穩(wěn)之后，我的速度漸漸快了起來，也不再這么慌張了，而是鼓足勇氣，一口氣走過了盧溝橋。

信念和意志對人非常重要，人必須有信念和意志，卻萬萬不能沒有。如果人缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志和信念，那生活就會令我們失去信心，也會一事無成。這是《魯濱遜漂流記》這本書教給我的終身有益的東西?！遏敒I遜漂流記》讀后感4

我看的課外書不多，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡的一本，這是我在看完這本書的第一章就得出的結(jié)論。

《魯濱遜漂流記》第一章主要介紹了魯濱遜的身世。他是一個幸運(yùn)兒，家境富裕，父母疼愛。美中不足的是父母不理解他，聽說魯濱遜要出洋遠(yuǎn)游，父親和母親輪番上場，勸說他打消這個念頭，留在父母身邊過衣食無憂的富家公子生活。魯濱遜的父母想為孩子選擇人生道路的做法，在我的身邊并不少見，我的父母跟他的父母在這一點(diǎn)上很相似?？吹竭@，我和魯濱遜的時(shí)空距離一下縮短了。

魯濱遜瞞著父母搭船出游，結(jié)果船出事了，命運(yùn)給這個愛冒險(xiǎn)的年輕人狠狠一記耳光。但是魯濱遜沒有中途打道回府，回去過安逸的生活，為此我對魯濱遜佩服得五體投地。因?yàn)樗雷非髩粝氲牡缆肥强部啦黄降?，雖飽受失敗的打擊，卻從不放慢前行的腳步，奮勇向前。

我是一個五年級的學(xué)生，也有自己的夢想，我夢想有一天成為作家，用妙筆去描繪活色生香的生活。但是爸爸媽媽希望我能完成他們未能實(shí)現(xiàn)的心愿，考上大學(xué)，走出楊村橋這個小鎮(zhèn)，到大都市去生活。所以我每次看課外書的時(shí)候，都要刻意避開爸爸媽媽。

爸爸媽媽要我多做習(xí)題，考高分。我是一個孝順的女兒，我怕看閑書被發(fā)現(xiàn)之后，爸爸媽媽不開心，于是四年級的時(shí)候，我開始有了放棄自己夢想的打算。當(dāng)爸爸媽媽在人前人后夸獎我懂事的時(shí)候，內(nèi)心的痛苦只有我自己清楚。我忍痛放下課外書，埋頭做作業(yè)。為了父母，我放棄夢想，朝著父母指定的方向走一條坦途，但是自從看了《魯濱遜漂流記》第一章之后，我知道，每個人都應(yīng)該堅(jiān)持夢想，讓夢想的光輝照耀著自己的人生路。

于是，我決定要好好和父母談?wù)?，讓他們知道，我很喜歡寫作。在讀小學(xué)的五年里，我從學(xué)過的課文中摘抄了很多好詞好句，老師也總是夸我很有寫作天賦。我還要告訴他們，我的夢想和他們的希望并不矛盾?！遏敒I遜漂流記》讀后感5

1659年9月30日，魯濱遜在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪，船翻了，除他之外無一個人存活下來。他流落到了孤島上。

剛剛流落到荒島的時(shí)候他說：“我在這凄涼的環(huán)境沒有食物、沒有房子、沒有衣服、沒有武器、沒有出路…….更沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人襲擊……”但是慢慢地他開始對生活充滿希望，不再整天都愁眉苦臉，開始一心一意的安排自己的生活，他自己建了小房子、做了桌子、小匣子;還每天出去捕小羊、小狗……;自己還種小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，為自己創(chuàng)造了一個全新的世界。

魯濱遜是個很堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說過：“我的脾氣是如果決心要做一件事情，不成功決不放手的?！彼m然沒有助手，工具還不全，并且還缺乏經(jīng)驗(yàn)。所以他做這些事情要花很大的功勞，要費(fèi)好長的時(shí)間。而他做的這些事情都是白費(fèi)力氣并沒有成功，但他并不失望，他會總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)重新開始。他的辛勤勞動換來了令人欣慰，他最后變得有船、陶器用，有面包吃、自己有一個植園、有牧場。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得到的。

之后他遇到了星期五，并救下了他，和他一起在島上生活。28年后魯濱遜終于回到了英國。

讀完之后，我想到了自己如果哪一天流落到荒島，我能活幾天?一天?兩天?而我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?不，我并不會。還有，沒有一個人講話，是多么孤單。要是我肯定受不住。由此可見魯濱遜是多么的樂觀，我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂觀向上的精神，只要有一線生機(jī)就不能放棄。

是啊，如果你自己對自己都沒有信心，那么你該如何生存下去?所以我們遇到任何困難都不能退縮，要以積極樂觀的態(tài)度去面對?！遏敒I遜漂流記》讀后感6

星期天，我在圖書館看了《魯濱遜漂流記》這本書，看完之后，我被魯濱孫樂觀頑強(qiáng)的精神所震撼。

《魯濱遜漂流記》主要講了英國的魯濱孫十分喜愛航海，但在一次風(fēng)暴中，船被海浪打翻了，只有魯濱孫一人幸存下來，漂流到了一個荒島上，并在那個荒島上生活了二十余年，最終成功返回英國的故事。魯濱孫的獨(dú)立生存的能力讓我為之震撼。他的不畏艱險(xiǎn)，積極樂觀，機(jī)智勇敢值得我們學(xué)習(xí)。我也要向魯濱孫那樣學(xué)會生存，要做環(huán)境的主人，我們要主宰自己的命運(yùn)?，F(xiàn)在，我們這個社會不需要只有高學(xué)歷，而連人類最基本的生存都不會的人。

在社會中會頑強(qiáng)生存的人很多。正如美國18歲的湯姆森，他在農(nóng)場操作機(jī)器時(shí)，一不小心他的手卷了進(jìn)去，被機(jī)器切斷了，當(dāng)時(shí)周圍沒有一個人，湯姆森強(qiáng)忍著劇痛跑了四百米到了農(nóng)場的辦公室，他用嘴咬開了門栓，憑著湯姆森超強(qiáng)的毅力，他終于進(jìn)了那間小屋，他用嘴咬著鉛筆頭，一下一下的撥動號碼，并打通了湯姆森表哥的電話，他成功求救。湯姆森在等待救援人員來的時(shí)候，他又把斷臂放在接滿水的浴池里，以防血的大量流失。當(dāng)醫(yī)護(hù)人員趕到時(shí)，他們把湯姆森抬上單架，臨行前湯姆森冷靜的對醫(yī)生說：“不要忘了帶上我的手?！苯?jīng)搶救，醫(yī)生成功為湯姆森進(jìn)行了斷肢再植手術(shù)。則是一個真實(shí)的事例，我們可以看出湯姆森身上像魯賓遜那樣所具有的剛毅、沉著、堅(jiān)強(qiáng)。這是我們普通人在遇到險(xiǎn)境時(shí)所沒有的，他在臨行前也不忘說一句帶上他的手，這樣可以方便醫(yī)生給他做再植手術(shù)，他在危險(xiǎn)面前還是那樣的沉著，湯姆森是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)生存之道。

物競天擇，適者生存。魯濱遜在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來，他的精神深深地打動了我。學(xué)會生存，具備自我保護(hù)的本領(lǐng)，對每個人都很重要。《魯濱遜漂流記》讀后感7

在暑假里，我讀了《魯濱遜漂流記》令我印象深刻。這本書寫了魯濱遜的三次航海歷險(xiǎn)。第一次魯濱遜用聰明才智逃離了海盜的“魔爪”。第二次寫得非常詳細(xì)，魯濱遜先是被好心的船長救起，再是被巨浪打到了孤島上，僅僅用船上有限的用品生活了二十多年，之后因?yàn)閹椭L，被船長帶回家，第三次是故地重游。

魯濱遜是堅(jiān)強(qiáng)的，他能在一個孤島上生活二十多年靠得是什么？靠的是堅(jiān)強(qiáng)的精神。我認(rèn)為魯濱遜是樂觀的，我們將心比心，如果是我當(dāng)時(shí)一定會不知所措，甚至放棄活的希望；我認(rèn)為魯濱遜是聰明的，他在不知道天氣的情況，根據(jù)以往的生活常識和在荒島上的觀察寫出一篇科學(xué)的播種筆記；我認(rèn)為魯濱遜是心靈手巧的，他的工具粗糙、簡單，但他能夠造一葉像樣的獨(dú)木舟用島。上的樹藤、陶泥做成堅(jiān)固耐用地器具，讓人欽佩；我認(rèn)為魯濱遜是幸運(yùn)的，他雖然遭遇不幸，但上天的眷顧讓他發(fā)現(xiàn)了口袋中的谷穗發(fā)了芽，才讓魯濱遜開始了耕種的生涯，魯濱遜才沒死在荒島上。

在學(xué)習(xí)中，我們常常遇到難題，有些同學(xué)選擇去問：有些同學(xué)選擇思考；有些同學(xué)選擇放棄。在一次模擬考中，我寫完了所有的題目，我滿懷信心的檢查完所有題目卻遇到了一個從未有過的難題，我看了看手表發(fā)現(xiàn)只剩七分鐘了，我都快急哭了，想：唉呀！怎么辦？怎么辦？忽然我的腦海中閃過了魯濱遜在島上艱苦卓絕的日子。跟他比起來，我的這點(diǎn)困難又算什么？我得和魯濱遜一樣面對困難、樂觀、不放棄。經(jīng)過了一番冥思苦想，終于在最后的一分鐘想出了答案。

在生活中，我們也會遇到難關(guān)，但這些困難，何嘗不是一次我們磨煉意志的機(jī)會，只要你跨過這道難關(guān)，你的面前將會是一片光明。這些阻礙會讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加樂觀?！遏敒I遜漂流記》讀后感8

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事。小說寫的真實(shí)自然，富有傳奇色彩，魯濱遜在孤島上種莊稼、搭木屋、結(jié)交“星期五”，歷經(jīng)千辛萬苦，才幸免遇難生存了下來。但想回到文明世界的迫切心情，使他癡迷一般地想著如何走出孤島。最后，他于1868年回到了闊別28年的英國?？吹紧敒I遜的經(jīng)歷，我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體會到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，從而對現(xiàn)在的幸福生活充滿了熱愛。

生活就像一架鋼琴，有的人在琴弦上彈出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲和冬天的喜悅；而有的人卻彈出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁和冬天的悲涼。琴音如何，完全取決于彈琴者對生活的價(jià)值觀和人生態(tài)度。

魯濱遜對生活充滿著熱愛，充滿著無限憧憬。而在這個美麗又富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活應(yīng)該是美好的，也是“多味”的。我們應(yīng)該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單——用“心”。就拿我們的校園來說吧，校園是美好的，充滿活力的，洋溢著歡聲笑語的，同學(xué)們積極向上，快樂和諧，校園生活更是豐富多彩，可以說處處都有美的存在。

清晨，一縷陽光灑入校園，同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)校園。朗朗的讀書聲在歌頌校園的美好。教室門前，老師和同學(xué)們辛勤勞動，汗水在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。課堂上，同學(xué)們盡情地展示才能，大膽說出自己獨(dú)到的見解，汲取知識。課間活動，同學(xué)們游戲、玩耍，放松心情……傍晚，夕陽映照出放學(xué)路隊(duì)的身影，留給寂靜的校園。

藍(lán)色的窗簾被風(fēng)吹拂，皎潔的月光灑落我的桌前，我靜靜地聽著窗外的蟬鳴，看著那玉蘭花開了又謝，感受著生活之美。生活是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發(fā)現(xiàn)，去挖掘，去領(lǐng)悟，用樂觀積極的心態(tài)面對生活，就一定可以成功?！遏敒I遜漂流記》讀后感9

這幾天，我把《魯繽遜漂流記》這本書看完了。這本書是一本笛福的第一部小說。它不僅可以開闊我們的視野，增加知識儲備，更重要的是可以讓我們從中吸取智慧和力量，陶治做人的品格，培養(yǎng)我們的自尊心和自信心。

魯濱遜生在一個安定幸福的家庭，但他從小就渴望周游世界，由于父母的傳統(tǒng)思想與束縛，使他很不高興。終于，他做出了一個膽大的決定‘他要周游世界’，自己‘創(chuàng)業(yè)’。正是他的這種想法，讓他走上了危險(xiǎn)，走上了不歸之路。正是他的固執(zhí)、任性、仿佛注定了他一生必遭不幸的命運(yùn)和傳奇生活。在一次航海中，他被驚濤駭浪給沖到了一個孤島上。他的生活才真正的開始了。那島上有豐富的物產(chǎn)，還有那淡水，他要在島上生活是沒有問題的。魯繽遜是一個聰明的人，他在島上遇到了種種困難，他并沒有追求朋友的幫助，而是用自己的智慧一一克服，他還從食人族的手中救出了一個俘虜，名字叫‘星期五’。最后他終于回到了故鄉(xiāng)。

記得有一次，我們班的一位同學(xué)在做數(shù)學(xué)課堂作業(yè)時(shí)碰到一道應(yīng)用題很難做，他并沒有耐心認(rèn)真的仔細(xì)的推敲，而是依賴別人，隨處一走，眼睛一瞄他就把答案給偷看來了，于是他就把答案快速的寫在紙上，當(dāng)作自己的答案。當(dāng)老師叫他到黑板上去再做一邊的時(shí)候，他卻一點(diǎn)都不會做，這時(shí)他的狐貍尾巴就露了出來。有一句話說的一點(diǎn)也不錯：‘是自己的知識，知識始終是自己的。用歪門邪道所得來的知識，始終不是自己的知識。學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎’。

一個人在經(jīng)濟(jì)生活中的成敗為了衡量人的價(jià)值的重要標(biāo)準(zhǔn)。魯濱遜的堅(jiān)忍不拔、聰明機(jī)智、樂觀向上是值得我們學(xué)習(xí)的?！遏敒I遜漂流記》讀后感10

說起《魯濱遜漂流記》，這本書大多數(shù)人應(yīng)該都看過吧，魯濱遜的勇敢、不屈不撓的精神，深深地打動了我們，有多少篇作文為此歌頌。可我對魯濱遜這個人另有看法。書本主要是寫魯濱遜不聽其父母勸告出海。在一次航海中不幸流落荒島28年之久，最后因搭救了一位船長，得以回國的事。其中最精彩的就是主角流落荒島的片段，他克服了種種困難，在島上堅(jiān)強(qiáng)地生存下去……

可仔細(xì)想想，造成他要一人在小島過28年物資緊缺的生活原因是什么？是因?yàn)樗宦牸胰藙窀?，背著他們一人出海。為什么一定要出海？因?yàn)轸敒I遜想去冒險(xiǎn)、追求刺激，不安于現(xiàn)狀，可僅僅是因?yàn)橄肴ッ半U(xiǎn)，追求刺激，而小命就差點(diǎn)沒有了，值得嗎？

可能有人表示抗議：去冒險(xiǎn)，去嘗試，是年輕一代應(yīng)該去體驗(yàn)的事。是的，這樣想好像沒有問題。但轉(zhuǎn)換一下思想：我是魯濱遜，我非常想去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，開開眼界，出海旅游。年輕人就應(yīng)該多去闖去冒險(xiǎn)！那么現(xiàn)在不應(yīng)該去查找一下航海的資料，學(xué)習(xí)一些救命的常識嗎？但書中魯濱遜并沒有那么做，而是離家出走，直接登上朋友的船就出海了。而航海知識是之后一個船長教他的?？上攵俺龊r(shí)遇到風(fēng)暴暈倒了，船上的人幾乎都不會管你，那得多危險(xiǎn)！

且不說那些，如果你是父母，你的大兒子戰(zhàn)死沙場，小兒子突然失蹤，死都沒能再見一面，你有何想法？

大家再看社會上那些不三不四的小混混、酒吧里陪酒的小姐，他們不都是不學(xué)無術(shù)，卻又不聽父母的勸說，年紀(jì)輕輕就輟學(xué)出來的人嗎？其實(shí)，在我們身邊也有不少這樣的例子，有個別同學(xué)沉迷電子游戲，荒廢學(xué)業(yè)，不管父母怎么勸說，不但不聽，還惡言相向！

再看回魯濱遜，全體船員就他一人生還，已是十分幸運(yùn)，這種“幸運(yùn)”很少會降到你身上。對于他被困荒島28年，我只想說：他活該！

年輕人，有夢想，有志向，可以。但要掌握足夠豐富的知識和能力，才有出去的機(jī)會。一定得有準(zhǔn)備，千萬別像魯濱遜那般魯莽：幸運(yùn)女神不一定會光顧你。《魯濱遜漂流記》讀后感11

每一個男孩都有一顆冒險(xiǎn)的心，就像每一個五音不全的人都有一個愛唱歌的夢想一樣。魯濱遜就是這樣的一個愛冒險(xiǎn)的人，他在冒險(xiǎn)遇到困境時(shí)展現(xiàn)出來的自立、自信、自強(qiáng)帶給了我深深的震撼。

《魯濱遜漂流記》是我在寒假時(shí)讀的一本書，我印象很深刻，作者是英國作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個愛冒險(xiǎn)的英國人——魯濱遜·布魯索，因?yàn)椴宦牳改傅膭褡?，?zhí)意去海外冒險(xiǎn)，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運(yùn)用自己所學(xué)，歷盡千辛萬苦，有了房子、羊，解救并教化了野人“星期五”，完全適應(yīng)了荒島的生活并成為了荒島的主人，28年5個月零9天后，魯濱遜找準(zhǔn)時(shí)機(jī)搭上了一艘去往英國的船只，終于回到了祖國的懷抱。

魯濱遜不干平庸也不悲觀等待，敢于創(chuàng)造，自立、自信、自強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。在幾乎一無所有的情況下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡陋的條件下做出了粗糙的面包，這些真讓我佩服。

我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護(hù)下健康地成長，衣來伸手飯來張口，從來不為衣食住行發(fā)愁，也從來沒有想過自己面對困境會怎么辦，雖然我總是在電視里看“荒野求生”節(jié)目，理論知識我是學(xué)了不少，但從沒想過自己去實(shí)踐，因?yàn)槲矣X得自己不是一個愛冒險(xiǎn)的人。

就像以前的電視里中國和日本小朋友做的對比一樣，中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡單的事情反應(yīng)了一個大道理：讀后感·我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護(hù)之下了，我們需要做點(diǎn)什么，比如勇敢、自立、自強(qiáng)，不放棄，要報(bào)效祖國就不能總做溫室里的花朵，沒有條件就要創(chuàng)造條件，要不，我們等待的只能是死亡。

魯濱遜正是我學(xué)習(xí)的榜樣，在他的身上我能學(xué)到很多、很多?！遏敒I遜漂流記》讀后感12

學(xué)習(xí)了《一本男孩子必看的書》一課，我特地去書店買了一本《魯濱遜漂流記》細(xì)細(xì)看了一遍，從中感悟到勞動才能創(chuàng)造出奇跡！

魯濱遜在一次航海中船觸礁擱淺，只有他一個人生存下來。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)身處一座荒島，也曾憂心如焚，悲傷流淚，但他很快就振作精神，因?yàn)閷︳敒I遜來說，“一個人只是呆呆的坐著，空想自己所得不到的東西，是沒有用的”?！斑@是個絕對的真理！”他馬上爬上海邊擱淺的破船，收集所以他認(rèn)為有用的東西，食物、衣服、工具、槍、藥、酒……他憑一個人的力氣，又沒有小船，是很困難的。但魯濱遜不怕困難，積極行動，終于用破木板和桅桿扎了個木排，把東西一次次運(yùn)上了岸，凡是兩只手能搬動的東西都搬了下來。這批物資對他以后的荒島生活至關(guān)重要！他沒有坐失良機(jī)，所以后來破船被風(fēng)暴摧散了時(shí)，他覺得很坦然，因?yàn)樗麤]有偷懶。

魯濱遜在荒島生活了二十八年，他從一個沒有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)的人，變成一個多面手。因?yàn)樗燥?，要穿衣，就必須勞動。他學(xué)會了編籃子、筐子，燒制鍋、碗、杯盤，建造房屋，造船，縫制衣服，制作工具，馴養(yǎng)家畜，更驚人的是他居然把偶然發(fā)現(xiàn)的幾粒種子，漸漸發(fā)展到大片田地，讓自己吃上了面包……

當(dāng)然，魯濱遜做這些事，沒有一件不是費(fèi)了很多力氣，克服許多困難才完成的。比如他想造一只船，光一塊木板就用了42天。用五六個月的時(shí)間做好了，卻發(fā)現(xiàn)要挖條河把船放進(jìn)海里，需要12年的工夫，他只好放棄。但他接受了教訓(xùn)，在離海較近的地方砍到大樹，另造一只，前后花了兩年才有船可用。

魯濱遜靠自己的雙手與自然斗爭，改變了自己的處境。這本書不光男孩子要讀，女孩子也要讀，因?yàn)樗嬖V大家一個樸素的真理，只要有毅力，愛勞動，就可以創(chuàng)造出奇跡！《魯濱遜漂流記》讀后感13

暑假里，我讀了英國作家笛福所寫的經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》。這本書令我受益匪淺。

《魯濱遜漂流記》講述了一位抱有航海志向的青年魯濱遜踏上一條大船出海遠(yuǎn)航，途中卻遇上了風(fēng)暴，魯濱遜僥幸逃到了一個荒島上。他在荒島上弄到了食物和水，蓋了一座“海濱住宅”和一座“鄉(xiāng)間別墅”，甚至讓一位野人“星期五”做了他的仆人和朋友。最終，魯濱遜憑著他的智慧和船長、大副等四人奪取了一艘英國大船，踏上了回家的路。

其中，最令我難忘的情節(jié)是魯濱遜勇救“星期五”。他面對兩個窮兇惡極的吃人生番，毫不退縮，與它們展開激烈地搏斗，最終將兩個野人打敗，救出了“星期五”。讀這一章節(jié)，我頓時(shí)勇氣倍增，膽量變大，無所畏懼。

比起魯濱遜來，我十分慚愧，往事歷歷在目：有一次，我自告奮勇幫媽媽擦地板，可是，一只小蟲卻嚇得我嚎淘大哭，最終繳械投降，停下了手中的活。好長時(shí)間我都是提蟲色變，羞啊……

今年暑假，為了準(zhǔn)備參賽的書法作品，我?guī)缀跏翘焯彀l(fā)牢騷，次次流眼淚，卻是因?yàn)樽约旱拿挚偸菍懖缓?，豎畫總象風(fēng)刮一樣。為此，我喪失了信心，甚至打退堂鼓不準(zhǔn)備參賽，總覺得這是天底下最難的事，不是自己不努力，而是名字太難寫。后來，在媽媽在嚴(yán)格監(jiān)督，耐心指導(dǎo)和積極鼓勵之下，我終于克服了這一難關(guān)，在最終的比賽中，榮獲一等獎。拿著獎牌，我笑了，同時(shí)，臉也紅了……

此時(shí)此刻，我才真正知道：在生活中，每個人都會遇到這樣那樣的困難，只要我們努力去克服，永不向困難低頭，就一定能戰(zhàn)勝困難，最終取得成功?！遏敒I遜漂流記》讀后感14

翻開書的第一頁：謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們。當(dāng)我從扉頁上讀到這句話的時(shí)候，便對這本書產(chǎn)生了一種莫名的反感。任性、嬌氣、依賴性強(qiáng)而動手能力差，這的確是我們絕大多數(shù)人的缺點(diǎn)。但我們不甘心承認(rèn)這些，我們不也希望做得更好嗎？可為什么，周圍的人總要給我們戴上這頂帽子呢？

當(dāng)我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕