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文檔簡介
初二英語上冊第7單元教案所屬專題:初中英語教案
來源:滬江中學(xué)學(xué)科網(wǎng)
要點:初二英語教案
收藏看精華文章,學(xué)習(xí)輕松又有趣,趕快注冊一起交流吧!本文相關(guān)應(yīng)用鼠標(biāo)\o"點擊安裝小d劃詞"劃詞\o"小D劃詞翻譯開/關(guān)"關(guān)閉劃詞\o"點擊收藏該文章"收藏\o"去發(fā)表評論"評論\o"#app_dayin"打印Unit7Howdoyoumakeamilkshake
一、教學(xué)目標(biāo):
1、目標(biāo)語言
重點詞匯:熟練掌握下列單詞:
(1):sandwich,bread,butter,relish,lettuce,turkey,slice,supertoprecipe,check,greenonion,duck,sauce,pancake,roll
(2):First...,Next...,Then...,Finally...
重點句型:
Howmuchrelish?
Howmanybananasdoyouneed?
Doyoulike…?
綜合能力
Makeanddescribeturkeysandwich.
2、情感滲透;
學(xué)習(xí)食品的制作過程,培養(yǎng)邏輯排序,概括與推理的能力。
二、教學(xué)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:設(shè)計課后鞏固練習(xí)的幻燈片電腦、投影儀、圖片、香蕉
學(xué)生準(zhǔn)備:復(fù)習(xí)所學(xué)詞匯、句型和語法內(nèi)容,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)、歸類。
預(yù)習(xí)導(dǎo)航:1、用句型兩兩練習(xí)對話如:
2、
(1)打開
(2)切碎
(3)進(jìn)入到…內(nèi)
(4)混合在一起
(5)把...加到…上
(6)兩茶匙蜂蜜
(7).一杯酸奶
三、教學(xué)過程:
Step1.Freetalk
Dutyreport:
askastudenttogiveusareport.利用上節(jié)課的語言項目做值日報告(Myfavrite…is
)
Step2問題導(dǎo)入
師問:Doyouknowthem?Can
you
spell
them?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行關(guān)健詞自我檢測,完成自我評估,復(fù)習(xí)所學(xué)的重點詞匯,完成P76第1部分的教學(xué)任務(wù).
1a,1b.
Pointtothesandwichingredientsinthepicture.SayeachwordandaskSstorepeatit.
ReadtheinstructionsandpointtothelineswhereSswritethethingstheylikeinasandwich.
Studentswork.Afterthat.Say,Nowaskandanswer.Point
outtheconversationinthebox.AskSstoworkwithapartner.AsSswork,movearoundtheroommonitoring.
Asksomepairstosaytheirconversationstotheclass.
Step3情景創(chuàng)設(shè),導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)食品的制作過程,培養(yǎng)邏輯排序,概括與推理的能力。
情境導(dǎo)入:
你喜歡三明治嗎?今天我們學(xué)習(xí)一下如何制作你喜歡吃的三明治,需要什么材料呢?先看看詞匯
Step4.自主探究,豐富詞匯。(重現(xiàn)預(yù)習(xí)導(dǎo)航)
(1)火雞三明治
(2)一些黃油
(3)把...放在...上
(4)另一片面包
(5)兩片面包
(6)火雞片
Step5.聽學(xué)兼容:
(1)LetSsdo2aand2b.
(2)Desribehowtomakeaturkeysandwich.
Step6.Freetalk(小組活動,思維創(chuàng)造)
Howtomakesupersandwichthatyoulike.
Step7.寫寫,練練
Pleasewritetheshortpassage
Step8.實戰(zhàn)應(yīng)用;
(一)典題賞:
1.----____________lateforthemeetingnexttime.
----Sorry,Iwon't.
A.
Be
B.Don'tbe
C.Dobe
D.Benot
解析:選B。本題考查祈使句的否定形式;Don't+動詞原形+其他。
2.Youmustreadthe_________carefullybeforetakingthemedicine.
A.news
B.pictures
C.numbers
D.instructions.
解析:選D。本題考查四個名詞的詞義區(qū)別。news消息,pictures圖畫,number數(shù)字,instructions用以說明。句意為“在吃藥之前,你必須閱讀用法說明。”
3.--Let’sgotothesupermarketbytaxi.
----We_______takeataxi.Itisnotfarfromhere.
A.
can't
B.needn't
C.couldn't
D.mustn't
解析:選B。由后面的“它離這兒不遠(yuǎn)”可知前句意為“我們不需要乘出租車”。需要用need,不需要用needn't。
(二).中考鏈接;
1.(.南通)Come
on
,children.Helpyourselvestosome___________ifyoulike.
A.fishandchicken
B.fishesandchicken
C.fishandchicken
D.fishesandchickens
解析:fish(魚肉)和chicken(雞肉)都是不可數(shù)名詞,故選A。
2.(青島)Mr.Smithalwayshas_________totellus.
A.somegoodpiecesofnews
B.somepiecesofgoodnews
C.somegoodpieceofnews
D.some
解析:選A。表示“幾條好消息”,應(yīng)將good放在piece之前,some決定了piece用復(fù)數(shù)形式。
3.(廈門)Ineedsomehelp.Canyou__thebananasforfruitsalad?
---Yes,Mum.Butwhere'stheknife?
A.
cutup
B.mixupC.putup
解析;選A。上句意為我需要一些幫助。你能切碎這些香蕉做水果沙拉嗎?cutup切碎;mixup混合;putup舉起。
(三)能力提升;完成句子
1.Look!Thegirl_________________(在切肉)
2.Granny________________themilk___________(把......倒入)thecup.
3.Letmethink.Weneed__________(再,又另外兩個)apples.
答案:1.iscuttingmeat2.poured,in
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