2023年小學(xué)三年級期中發(fā)言稿(2篇)VIP

2023年小學(xué)三年級期中發(fā)言稿(2篇)

書目

第1篇小學(xué)三年級期中考試家長會發(fā)言稿范文

第2篇小學(xué)三年級期中考試家長會發(fā)言稿

小學(xué)三年級期中考試家長會發(fā)言稿范文

敬重的老師、敬愛的叔叔阿姨們

大家好!我是五年級一班的**同學(xué)，很興奮相識大家。今日我很榮幸作為學(xué)生代表站在臺上發(fā)言。這次期中考試我的成果還不錯，算是超水平發(fā)揮了，特殊是數(shù)學(xué)成果。這與老師的細心指導(dǎo)、爸媽的監(jiān)督和我平常的努力是分不開的。下面我就與大家一起溝通我的學(xué)習和生活吧。各位敬重的家長們

首先請允許我懇切地說一聲感謝，感謝你們對我校工作的支持，也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不得的父母或者爺爺奶奶。為了孩子，你們辛苦?在此，我代表三(1)班全體任課老師對大家表示誠心的感謝。雖然彼此都比較熟識，但由于升入三年級的特別性，所以我也特別期盼著這一次的家長會，希望能夠借此機會和大家一起溝通，針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策。

一、首先講講常規(guī)方面的狀況

進入三年級后，隨著年齡的增長和家校共同教化的作用，孩子們的各方面都有很大的進步，以一年級相比，感覺他們真的長大了很多，懂事了很多。(1)、這個班級的同學(xué)都具有很強的集體榮譽感，每逢有上公開課或者有外面的老師來聽課，全班同學(xué)都仔細聽講，主動舉手發(fā)言，如陳黎陽、楊翝一、李軼、王壯鑫、王佳豪、等同學(xué)為代表，他們思維活躍、發(fā)言精彩，給每一位來上課和聽課的老師都留下了很好的印象。(2)、對于學(xué)校組織的各項活動，全班同學(xué)都是同心協(xié)力、主動參加，有很強的凝合力。(3)、在平常的學(xué)習生活中，也有很多的同學(xué)熱心為班級服務(wù)，如劉詩軒、趙雙妮、亢玉潔、柯雷、董文、陳郗鑒、楊晨露、班級中的勞動工作都是爭著干、搶著干，作為一種榮譽來對待。(4)、平常班級同學(xué)之間互幫互助，中隊委員、組長都形成了很好的工作作風：自己學(xué)習過硬，督促組里和班里其他同學(xué)抓緊完成學(xué)習任務(wù)，特殊是我要求他們在工作中看法要好，要用自己懇切的幫助、教法來勸服同學(xué)自覺完成作業(yè)。班級中像賈越喬陳澤楠同學(xué)都成了很好的小老師。假如說還有什么須要我們共同關(guān)注的，那么主要是以下幾個方面：下面談?wù)劥蠹姨厥怅P(guān)切的語文學(xué)習問題。

二、教學(xué)方面

(一)分析語文期中考試狀況考試中，最高分為99分，平均分為92分，考試的目的是檢查學(xué)生的成果督促學(xué)生學(xué)習，改進我們的工作通過這次考試，家長可以與孩子的成果對比權(quán)衡一下，您的孩子還須要在哪些方面努力，可以說，這次的成果比較真實，是單人獨坐，年級之間交換監(jiān)考的，這次孩子考得好，當然可佳，考得不好也不要過分指責孩子，老師和各位家長應(yīng)當從孩子的成果當中看出點什么?下一段為他做點什么?這才是最重要的。有的家長會問：老師，我的孩子一、二年級問題考95分以上，有時還是滿分，這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成果下降了?，我認為，有一部分的學(xué)生的成果并沒有下降。進入三年級后字、詞量加大，閱讀理解的實力增加，作文訓(xùn)練加強，即使你考得再好，作文也會扣一、二分，那語文是不行能考100分，假如閱讀分析再扣點分九十多分應(yīng)是不錯的。

(二)平常成果作業(yè)狀況全班99%的同學(xué)能仔細完成課堂作業(yè)，他們大多書寫整齊，95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè)，為了更加督促孩子自覺學(xué)，每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在仔細批改。

(三)作文狀況經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練，我班同學(xué)有相當一部分同學(xué)的作文寫得很不錯，對于作文尤其是三年級同學(xué)作文剛起步，要寫得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期，狠抓了作文訓(xùn)練，每個小組有一本日記，輪番記錄，一般都有題目，寫作文之前教學(xué)生怎樣寫，寫完后每作文都仔細批改，改了以后再講評，這學(xué)期的前三個月，指導(dǎo)學(xué)生作文，所以我班同學(xué)的作文寫得不錯，許多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成好的習作，為了激發(fā)學(xué)生的愛好，我們把每次習作好的同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面，很多孩子看到自己的作品貼出來特別有成就感，激發(fā)了寫作的愛好。教學(xué)中，我追求的是讓孩子們歡樂地上課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學(xué)習各種技能、技巧，學(xué)會與人交往，學(xué)習做人的道理，形成良好特性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在學(xué)中玩，玩中學(xué)。所以，在課堂教學(xué)中，我常常采納形式多樣的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的愛好，并力求創(chuàng)建輕松開心的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上聚精會神、愛好盎然,在不知不覺中既學(xué)到了學(xué)問,又得到了學(xué)習的歡樂。而且在這樣的學(xué)習中，孩子們自覺地探究探討，并學(xué)會了表達自己的看法、傾聽別人的心聲、相互謙讓等與人交往的本事。

三、三年級特點

我信任各位家長在你的事業(yè)有成之際，也很希望看到孩子強壯成長，你才感到快慰。孩子進入三年級，一切一切都有較大改變，作為家長與老師都要駕馭孩子一切狀況，進行因材施教，才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段：一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳動期。那么我們要使孩子順當?shù)耐瓿蛇@個時期的學(xué)習，除了孩子自己的主觀因素之外，其中也須要我們家長的幫助，家長要幫助他，那么你必需了解孩子的特點

1、學(xué)習方面：學(xué)問內(nèi)容廣泛了，所以這就對學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必需扎扎實實的駕馭，同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。

2、心理方面：許多事情都處于新奇，似懂非懂，起先有獨立性，自尊心漸漸增加。不知家長們有沒有發(fā)覺，這階段的孩子對許多事情都想試著自己一個人去做，但往往又達不到你所要求的標準，其實我們不要要求他們最終的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長還要把握好指責的尺度，這階段的孩子自尊心漸漸增加，也就是我們通常在講的孩子知道難為情了，

小學(xué)三年級期中考試家長會發(fā)言稿

小學(xué)三年級期中考試家長會發(fā)言稿篇一

各位敬重的家長們：

首先請允許我懇切地說一聲感謝，感謝你們對我校工作的支持，也感謝你們?yōu)楹⒆铀龅囊磺?，你們都是了不得的父母或者爺爺奶奶。為了孩子，你們辛苦?在此，我代表三(1)班全體任課老師對大家表示誠心的感謝。雖然彼此都比較熟識，但由于升入三年級的特別性，所以我也特別期盼著這一次的家長會，希望能夠借此機會和大家一起溝通，針對三年級出現(xiàn)的新問題共商對策。

一、首先講講常規(guī)方面的狀況：

進入三年級后，隨著年齡的增長和家校共同教化的作用，孩子們的各方面都有很大的進步，以一年級相比，感覺他們真的長大了很多，懂事了很多。(1)、這個班級的同學(xué)都具有很強的集體榮譽感，每逢有上公開課或者有外面的老師來聽課，全班同學(xué)都仔細聽講，主動舉手發(fā)言，如陳黎陽、楊翝一、李軼、王壯鑫、王佳豪、等同學(xué)為代表，他們思維活躍、發(fā)言精彩，給每一位來上課和聽課的老師都留下了很好的印象。(2)、對于學(xué)校組織的各項活動，全班同學(xué)都是同心協(xié)力、主動參加，有很強的凝合力。(3)、在平常的學(xué)習生活中，也有很多的同學(xué)熱心為班級服務(wù)，如劉詩軒、趙雙妮、亢玉潔、柯雷、董文、陳郗鑒、楊晨露、……班級中的勞動工作都是爭著干、搶著干，作為一種榮譽來對待。(4)、平常班級同學(xué)之間互幫互助，中隊委員、組長都形成了很好的工作作風：自己學(xué)習過硬，督促組里和班里其他同學(xué)抓緊完成學(xué)習任務(wù)，特殊是我要求他們在工作中看法要好，要用自己懇切的幫助、教法來勸服同學(xué)自覺完成作業(yè)。班級中像賈越喬陳澤楠……同學(xué)都成了很好的小老師。假如說還有什么須要我們共同關(guān)注的，那么主要是以下幾個方面：下面談?wù)劥蠹姨厥怅P(guān)切的語文學(xué)習問題。

二、教學(xué)方面

(一)分析語文期中考試狀況考試中，最高分為99分，平均分為92分，考試的目的是檢查學(xué)生的成果督促學(xué)生學(xué)習，改進我們的工作通過這次考試，家長可以與孩子的成果對比權(quán)衡一下，您的孩子還須要在哪些方面努力，可以說，這次的成果比較真實，是單人獨坐，年級之間交換監(jiān)考的，這次孩子考得好，當然可佳，考得不好也不要過分指責孩子，老師和各位家長應(yīng)當從孩子的成果當中看出點什么?下一段為他做點什么?這才是最重要的。有的家長會問：老師，我的孩子一、二年級問題考95分以上，有時還是滿分，這次怎么孩子只考了90多分?是不是我的孩子的成果下降了?，我認為，有一部分的學(xué)生的成果并沒有下降。進入三年級后字、詞量加大，閱讀理解的實力增加，作文訓(xùn)練加強，即使你考得再好，作文也會扣一、二分，那語文是不行能考100分，假如閱讀分析再扣點分九十多分應(yīng)是不錯的。

(二)平常成果作業(yè)狀況全班99%的同學(xué)能仔細完成課堂作業(yè)，他們大多書寫整齊，95%的同學(xué)能按要求完成課外作業(yè)，為了更加督促孩子自覺學(xué)，每天的家庭作業(yè)及語文課外我都在仔細批改。

(三)作文狀況經(jīng)過大半學(xué)期的訓(xùn)練，我班同學(xué)有相當一部分同學(xué)的作文寫得很不錯，對于作文尤其是三年級同學(xué)作文剛起步，要寫得好難度是很大的。所以我在這學(xué)期，狠抓了作文訓(xùn)練，每個小組有一本日記，輪番記錄，一般都有題目，寫作文之前教學(xué)生怎樣寫，寫完后每作文都仔細批改，改了以后再講評，這學(xué)期的前三個月，指導(dǎo)學(xué)生作文，所以我班同學(xué)的作文寫得不錯，許多同學(xué)能在一堂課內(nèi)完成好的習作，為了激發(fā)學(xué)生的愛好，我們把每次習作好的'同學(xué)的作文教他們打印出來貼在后面，很多孩子看到自己的作品貼出來特別有成就感，激發(fā)了寫作的愛好。教學(xué)中，我追求的是讓孩子們歡樂地上課。玩是孩子們的天性，孩子們是在玩的過程中學(xué)習各種技能、技巧，學(xué)會與人交往，學(xué)習做人的道理，形成良好特性和氣質(zhì)。我給我們班學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩，玩中學(xué)”。所以，在課堂教學(xué)中，我常常采納形式多樣的教學(xué)方法，來激發(fā)學(xué)生的愛好，并力求創(chuàng)建輕松開心的課堂氣氛。我在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景，使課堂學(xué)習活動化、交際化，生活化。這樣，孩子們在課堂上聚精會神、愛好盎然,在不知不覺中既學(xué)到了學(xué)問,又得到了學(xué)習的歡樂。而且在這樣的學(xué)習中，孩子們自覺地探究探討，并學(xué)會了表達自己的看法、傾聽別人的心聲、相互謙讓等與人交往的本事。

小學(xué)三年級期中考試家長會發(fā)言稿篇二

教化孩子是我們老師的責任，也是家長們的責任。學(xué)生來到學(xué)校接受教化，他的提高和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望。在剩下的這段時間里，我希望家長們能多費點心思，協(xié)作我們做好以下幾個方面的工作：

1、在平常的學(xué)習中，希望家長協(xié)作的是：①督促孩子細致剛好完成作業(yè)，包括書面作業(yè)和一些軟性的作業(yè)，并請家長檢查孩子的字是否已經(jīng)仔細書寫。最終，還請您別忘了給孩子的作業(yè)簽名。②督促孩子完成作業(yè)后多讀一讀課文。語文和數(shù)學(xué)不一樣，沒有厚積是不行能有薄發(fā)?？科匠６嘧x多積累。該讀的讀，該背的背，肯定要一絲不茍要求孩子，毫不馬虎和隨意。③督促孩子仔細閱讀課外書，并做好優(yōu)秀段落、好詞好句的摘抄工作，積累語言。④為孩子打算相應(yīng)的語文工具書，如現(xiàn)代漢語詞典，近義詞、反義詞詞典，為孩子的學(xué)習供應(yīng)幫助。

2、網(wǎng)絡(luò)資源運用問題。經(jīng)調(diào)查，我班有一部分家庭家里配有電腦并能上網(wǎng)，為了不影響孩子的學(xué)習，大部分家長實行堵的方式，堅決杜絕孩子接觸電腦。我認為，堵不如疏。我們應(yīng)引導(dǎo)孩子正確運用電腦，讓電腦為孩子的學(xué)習生活供應(yīng)幫助?？梢越毯⒆由暇W(wǎng)查找一些跟學(xué)習有關(guān)的資料，平常在做作業(yè)時，遇到不會的題，告知孩子可以上網(wǎng)查一查，讓電腦成為孩子的學(xué)習小助手。

3、在學(xué)校學(xué)習期間，不要讓孩子把玩具和零食帶到學(xué)校，也盡量讓孩子不帶零花錢，懂得節(jié)約。我班曾出現(xiàn)到小店買零食吃、買玩具玩的狀況，而且屢教不改，望家長賜予關(guān)注。

4、在日常生活中，希望家長們能夠做到：①督促孩子嚴格遵守學(xué)校的作息時間，做到不遲到、不早退，有事剛好請假，值日生按要求提前到校值日。②留意孩子的個人衛(wèi)生，冬天將至，天氣寒冷，部分孩子不愿洗臉洗手，請各位家長督促自己的孩子勤洗臉洗手，勤換衣服，勤洗澡，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。③冬天來了，天氣會越加的寒冷，請剛好給孩子增加衣物，避開孩子感冒。另外，叮囑孩子多喝熱水，少吃生冷食物。

5、好的習慣終身受益。如何讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，我認為應(yīng)從以下三方面做起：

首先，讓孩子快速起先。有些同學(xué)在坐下起先做作業(yè)時，常表現(xiàn)出不能立即進入聚精會神學(xué)習狀態(tài)的特征：或東找西找學(xué)習用品;或東翻翻語文，西翻翻數(shù)學(xué);或一會兒喝點水，一會兒吃點東西，一會兒瞄瞄電視，一會兒聽聽大人們閑聊，一會兒又插話……時間就不知不覺地過去了。那么怎樣才能做到快速起先做作業(yè)呢?第一，請你給孩子一個固定的、獨立的學(xué)習空間，讓你的孩子一坐下來，就可以靜心地做作業(yè)