六年級新學期班主任工作計劃

六年級新學期班主任工作計劃

努力學習，提高成果、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。下面是由我為大家整理的六年級新學期班主任工作安排，歡迎大家閱讀，僅供參考。

六年級的新學期班主任工作安排

一、班級管理指導原則：

接近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德、行為習慣、學習習慣方面加大力度進一步培育。在自我管理，自我教化方面更上一個臺階。努力學習，提高成果、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學生50人。男生26人，女生24人。班級學生學習主動性較高，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細完成，學習成果好。能主動參與學校各項活動，集體榮譽感強，有競爭意識。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責任心強。良好的班級風氣已漸漸形成，學生能協(xié)作各科老師上好每一節(jié)課。特殊是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特別時期。這就須要老師的工作更加耐性細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。使班級風氣更正，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切，努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標：

1、進一步創(chuàng)建惜時、用心、苦讀、善思的學習風氣，勤奮、誠懇、團結、守紀的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教化，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進入初中。

3、激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動中提高實力。

4、接著爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月優(yōu)秀文明禮儀示范班級榮譽稱號。

5、做好每天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標兵。做合格的試驗小學畢業(yè)生。

四、詳細管理措施：

1、接著加強六愛教化。培育責任感、義務感。

2、加強誠信教化，做誠懇守信的人。培育自尊、自愛、自律、自主的道德風范。

3、遵守學校的校規(guī)校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、接著開展班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。

5、接著完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴格管理，評比要有實效，加強管理力度。接著發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

6、兩操、衛(wèi)生、紀律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

7、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8、嚴格根據(jù)早讀安排進行早讀，要有特地的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9、接著強化閱讀教學，形成班級的閱讀特色。

五、各月活動支配：

二月：

1、做好新學期學生報到工作，協(xié)作學校做好開學典禮工作。收費工作盡快到位。

2、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊伍，制定新學期班規(guī)。

3、做好新學期值周工作。

4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容。

三月：

1、組織好年級學生參與漂亮的楊小我的家為主題的綜合實踐活動。

2、辦一期班級板報我們校內(nèi)

3、主題中隊會找尋雷鋒的蹤跡

4、開展班級小課題探討活動。

四月：

1、辦一期班級板報。

2、召開主題中隊會我愛我的班集體。

3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。

4、班級演講賽難忘母校

五月：

1、提前做好畢業(yè)考試各項工作。

2、組織班級朗讀優(yōu)秀作文競賽，評優(yōu)表彰。

3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項工作

4、寫好學生畢業(yè)評語。

六月：

1、迎接小學階段最終一個六一節(jié)。

2、參與畢業(yè)考試。

3、仔細填寫各項表格。

4、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項工作。

5、做好期末各項總結工作。

6、畢業(yè)典禮晚會再見了，母校。

六年級新學期班主任工作安排精選

新的一個學期起先了，在過去的一個學期里，我們六年級的大部分學生始終在不停的進步，很多同學的行為習慣、學習習慣、學習成果都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有點停止不前，希望這少部分同學能夠在新的學期里成果能夠得到提高。

在本學期的班級管理和教化教學實踐中，我將接著堅持以生為本，結合班級學生實際，體現(xiàn)以以人為本、有教無類的思想，以培育君子為教化目標，進行和樂教化，建立新型班級。希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。

一、本班學生基本狀況分析：

本班共有學生40人，其中男生25名，女生15名，其中班干部12人。本班學生酷愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、敬重師長、酷愛勞動。能根據(jù)《小學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在特性、學習習慣等方面都存在很大的差異，在本學期中，可以通過因材施教和集體教化來轉化。

二、工作目標：

我班的基本目標是：建立一支有進取心、實力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培育學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、本學期基本工作要點：

1、向學生進行思想品德教化，端正學習看法，明確學習目的。提高學習愛好，使學生主動學習，提高學習成果。

2、激勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探究，主動進取。

3、接著學生行為習慣養(yǎng)成教化，培育學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民，新三好學生。

4、主動參與學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教化。

5、接著培育班委會，明確分工，提高學生的管理實力。

四、詳細措施：

1、依據(jù)本班實際狀況制定相應的規(guī)章制度。本班同學要自覺遵守學校制度，遵守班級制度。成立班干部小組，幫助老師抓好班級日常管理工作，協(xié)作學校各項工作。

2.重視養(yǎng)成教化：依據(jù)目前學生不良衛(wèi)生習慣，臟、亂、差現(xiàn)象嚴峻等。下大力度進行治理，充分利用班干部進行監(jiān)督，學生相互監(jiān)督，發(fā)覺后剛好處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。班主任的以身示范往往起到不行忽視的作用，其身正，不令而行;其身不正，雖令不從，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學生的思想實際狀況，與學校的德育工作親密協(xié)作，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》，使學生逐步形成良好的道德品質、行為習慣，學習習慣和主動的學習看法。

3、加強后進生管理：面對全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關切、愛惜學生的角度動身，了解關切學生。剛好了解學生的心理改變，駕馭他們成長道路上的發(fā)展狀況。通過談心，了解各種狀況，逐步轉化后進生的思想，激發(fā)他們的愛好，養(yǎng)成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高

4、剛好了解學情：精確把握學生對學問的駕馭，因材施教，夫子教人，各因其材壞的教化方法是用一種方法教化五十名學生，好的教化方法是用五十種方法教同一名學生。作為班主任，當然必需依據(jù)每一名學生不同的狀況如資質、性格、實力、心理特點、思維狀況等進行有針對性的教化。在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

5、把家校聯(lián)系工作當作一項重點工作進行抓，常常進行家訪，了解學生的學習動向，更好地提高他們的學習愛好，本學期力爭到每個學生家進行家訪。保持家校聯(lián)系，促進班級工作更順當?shù)剡M行。力爭在每學期把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

6、平安教化不放松，做到每天講，時時講，到處講，分分秒秒講。把平安工作做好，力爭不出現(xiàn)意外事故。

7、和科任老師親密協(xié)作，完成各科教學任務。虛心聽取閱歷豐富的老老師的看法，把教學搞活。

8、組織學生主動參與學生開展的各項活動，力爭獲獎。

9、激勵學生主動參與課外愛好小組，盡量發(fā)揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

10、做好班級博客，充分利用班級博客，對學生進行管理和潛移默化的教化。

五、六年級下學期詳細工作支配：

二月：

新學期第一個月，主抓常規(guī)管理。

1、組織學生報到，了解學生假期活動狀況，排位，進行入學教化。

2、開學常規(guī)教化，對學生進行思想及平安教化。

3、民主選舉班干部。

4、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

三月：

1、我和小樹共成長活動。

2、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。進行學雷鋒，做雷鋒演講賽。

3、格評比每周之星，每月之星，給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎。

4、利用三八婦女節(jié)，開展我為媽媽做件事的感恩活動。

5、進行平安教化。

四月：

協(xié)作任課老師，完成各項學科競賽，爭取優(yōu)異成果。

1、行為規(guī)范教化：講文明，講禮貌。

2、號召班級學生爭做合格學生，開展做一名合格的畢業(yè)生的主題班會。

3、結合清明節(jié)掃墓活動，進行革命傳統(tǒng)教化。

4、召開主題班會：珍惜時間，為中華之崛起而努力讀書。

5、協(xié)作學校工作，搞好期中考試。

五月：

做好學生思想教化工作、平安教化工作。

1、慶五一我們愛勞動主題中隊會并開展慶祝勞動節(jié)活動。

2、做好誦讀論語、弟子規(guī)活動。

3、開展做文明學生活動，評比本學期文明學生、四有好少年。

六月：

扎實復習，迎接畢業(yè)考試。

1、慶六一活動。搞好六一兒童節(jié)文藝表演。

2、搞好復習，以優(yōu)異成果進入初中。

3、按要求完成各項畢業(yè)生表冊填寫工作

4、抓好復習，參與畢業(yè)考試。

七月：

支配好學生暑假生活，留意平安。

六年級新學期班主任工作安排

20xx年是我擔當小學六年級畢業(yè)班的班主任，這是我所帶的第一個畢業(yè)班。對于這群半大的孩子，我越來更加現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子見多識廣，對社會，家庭，環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不簡單。我努力地接近他們，把自己融進孩子們的天地。六年了，我和我的學生建立了很深的感情。我真心的愛這群孩子，他們各有不同的特點，有的文雅，有的活潑，有的見解獨到，有的學問豐富，有的淘氣搗蛋，有的樂于助人

為了當好班主任，為了能和學生融洽地生活，學習在一起，我仔細制訂了工作安排，從孩子們的角度考慮，給孩子自由的空間，讓他們得到更多的熬煉。

一、正班風：

隨著年級的上升，學生的思想變得困難多變，比較簡單受到簇新事物的影響，由于受現(xiàn)在社會不良現(xiàn)象的影響，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢頭，為此也影響了班級的風氣。為此，我從本學期一起先就比較注意整頓班風，以身作則，用正確的思想去教化他們引導他們。對于不良行為表現(xiàn)比較突出的學生我會跟蹤視察，獨立談話，直至其真的意識到自己的問題。班風正了，孩子們才可以集中精力學習，才可以健康歡樂成長。

二、充分利用宣揚陣地：板報是宣揚的最有效，最干脆的途徑。我把板報交給學生，組織一批有實力并喜愛宣揚工作的學生，教會他們發(fā)揚各自特長，合理支配布局，把板報辦好。

三、培育學生良好的行為習慣：尊師守紀是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師?見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們須要培育學生有正確的尊師觀念，如：上課主動發(fā)言，開動腦筋;作業(yè)仔細完成，不懂就問;格式正確，布局設計合理;關切班級衛(wèi)生，愛惜身邊的財物等。這里包括了各方面的好習慣的培育。守紀也不是僅限于坐端正，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清楚，剛好回答問題。我還喜愛學生插嘴，在適當?shù)臅r候插嘴也能收到預期效果。不隨地丟東西，走樓梯留意文明，不大聲喧嘩，良好的行為規(guī)范，是每個人必需遵守的，這一些我都認為是尊師守紀的表現(xiàn)。

四、把握談心的尺度

作為母親，我知道，孩子須要激勵，須要信念。我經(jīng)常在不經(jīng)意的時候，發(fā)覺我的小女兒會因為我的一句贊美激勵而表現(xiàn)出興致勃勃的歡呼。相比較一下，每個學生都是家中的寶，他們須要愛，須要激勵，須要贊美，我不會吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學生，哪怕他是班里學習最差的。當然，事物不是肯定的，而