關(guān)于多讀書讀好書的國旗下演講

關(guān)于多讀書讀好書的國旗下演講范文關(guān)于多讀書讀好書的國旗下演講范文(一)：

今日我演講的題目是“多讀書，讀好書”。

為什么要讀書?曾經(jīng)有一篇在微信和微博中廣泛流傳的文章是這樣寫的：你的問題主要在于，讀書不多而想得太多!讀書不是為了拿文憑或發(fā)財，而是成為一個有溫度懂情趣會思索的人。書雖然不能幫你解決問題，卻能給你一個更好的視角;讀書，影響在潛在......它會在不知不覺中影響你的思索、邏輯、談吐、與人處事等各個方面......讀書多了，內(nèi)心才不會決堤，是指人的情商累積和閱讀相關(guān)。讀書，正是為了遇見更好的自己;讀書到了最終，是為了讓我們更寬容地去理解這個世界有多困難。喜愛讀書，就等于把生活中孤獨的辰光換成巨大的享受的時刻;讀書不肯定能讓你發(fā)財，但至少會讓你知道如何才能活出個人樣。

讀什么書呢?英國的培根曾說：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。

讀《平凡的世界》，讓我們體會日常生活與巨大社會沖突，感受一般人在大時代歷史進(jìn)程中所走過的艱難曲折的道路。

讀《阿甘正傳》，讓人懂得處世的方法不是與世無爭、息事寧人，而是內(nèi)心能多一份安靜，少一份浮躁，為目標(biāo)靜默奮斗、樂知天命。

還有許多優(yōu)秀的作家的作品，也讓人印象深刻，受益非淺。讀艾青的詩歌，讓我們堅決了不斷前行的信念;讀史鐵生的散文，讓我們鼓起了直面人生的志氣;讀泰戈爾的小說，讓我們充溢了對精神家園的向往。

怎么讀書呢?讀書的方法其實許多——

譬如泛讀：針對報紙、文摘、刊物大可泛讀，找到自己感愛好的點;

譬如精讀：不動筆墨不讀書，對于自己感愛好的書籍，要精讀，“從厚到薄”然后“從薄到厚”，意思是拿到一本書后，做筆記，查資料;

譬如選讀：書不在于讀懂了多少，而在于領(lǐng)悟了多少。時間短，選短篇，讀一篇，悟一篇。時間長，讀經(jīng)典，花點時間長閱歷。人不讀書枉少年啊。

總而言之，多讀書，讀好書，能使我們在別人的故事里領(lǐng)悟自己的人生。同學(xué)們，讓我們一起讀書吧!

關(guān)于多讀書讀好書的國旗下演講范文(二)：

老師、同學(xué)們：

你們好!4月23日，是個不同尋常的日子——世界讀書日。信任，此時此刻，我們有一樣的激烈，一樣的興奮蕩漾于心頭。伴著春日的陽光，以這個不尋常的日子作為一個新的起點，信任在今后的路上，手牽著手，我們會攜一縷縷書香任歡樂飛揚;心挽著心，我們會自由呼吸著濃濃的書香而思緒翩然......

同學(xué)們，你們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且吃得興致勃勃，直到媽媽進(jìn)屋發(fā)覺他滿嘴都是墨水而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學(xué)們，你們喜愛讀書嗎?

世紀(jì)老人冰心曾教育我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充溢，明辨是非，行為舉止文明得體。世界聞名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，最終把他造就為世_界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個華蜜的人?！?/p>

人要維持自己的生命，必需按時補(bǔ)充生命所需的各種養(yǎng)分物質(zhì);人要保持精神世界的富足，也須要時時到處為精神補(bǔ)充各種“養(yǎng)分”。“精神養(yǎng)分”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神養(yǎng)分”?其實“精神養(yǎng)分”來源于浩如煙海的書世界，吸取“精神養(yǎng)分”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。

讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精神的慰籍。經(jīng)典詩句，讓我們充溢才智;童話故事，讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著，讓我們博古知今;科普書籍，讓我們思維縝密……

同學(xué)們，你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)當(dāng)選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先，要精讀課堂_上的書，尤其是語文課本，細(xì)致品嘗文章的妙詞佳句，仔細(xì)揣摩文章蘊(yùn)涵的道理，感同身受文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國作品到外國作品，從學(xué)校閱讀室到校外書店……只要是有圖書的地方，就要有你們的身影。

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中，也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么，應(yīng)當(dāng)培育什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如，要愛惜圖書，要

持之以恒，要做好讀書筆記，要保持環(huán)境的寧靜……

培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。和書籍交摯友吧，讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年!

關(guān)于多讀書讀好書的國旗下演講范文(三)：

大家好!今日我講話的主題是《與好書為友，以讀書為樂》。

同學(xué)們，讀書是成長在基石，讀書是精彩人生的起先。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。他一生愛讀書，無論是斗爭年頭還是和平常期，只要一有閑暇時間他就讀書，而且他不動筆墨不看書，讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號，在書上空白的地方寫上批語，有時還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時寫下讀書的心得體會，并把學(xué)習(xí)所得運用到實踐中去，指導(dǎo)中國革命。魯迅少年時，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中嚼，用辣椒驅(qū)寒，堅持讀書。世紀(jì)老人冰心奶奶曾教育我們要“讀書好，好讀書，讀好書”。讀一本好書，可以使人心靈充溢，明辨是非，行為舉止文明得體。世界聞名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書，在樓頂讀書，在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷，最終把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說：“書籍使我變成了一個華蜜的人”。

這些人之所以能成為宏大的人物，是他們酷愛學(xué)習(xí)，博覽群書，又擅長思索的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時間多讀書，讀好書，勤思索，為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議：

1、制訂一份個人讀書安排，在仔細(xì)上好每一堂課的基礎(chǔ)上，充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;

2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

3、平常寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位;

4、主動參與班級圖書角的建設(shè)，主動為班級圖書角捐獻(xiàn)好書,讓大家都有好書可讀。

老師們，同學(xué)們，讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心態(tài)的平和，精