2021安徽中考語文復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀:專題一-名著導(dǎo)讀課件_第1頁
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文檔簡介

第三板塊現(xiàn)代文閱讀專題一名著導(dǎo)讀語文2021內(nèi)容索引考題初做診斷考法必研突破知識梳理整合考題初做診斷1.(2020·安徽)見“記敘文閱讀”專題之“考題初做診斷”的第一題2.(2019·安徽)請運(yùn)用所積累的知識,完成第(1)~(2)題。

阿基姆明白,這個(gè)直到不久前還生龍活虎的年輕人,此刻內(nèi)心激蕩著怎樣的情感。他了解保爾的悲劇……“阿基姆,難道你真的認(rèn)為生活能把我逼進(jìn)死角,把我壓成一張薄餅嗎?只要我的心臟還在跳動(dòng),”他突然使勁抓住阿基姆的手緊壓著他的胸脯,“只要它還在跳動(dòng),就別想叫我離開黨。只有死,才能讓我離開戰(zhàn)斗行列。老兄,請你千萬記住這一點(diǎn)?!?/p>

阿基姆沉默不語。他知道這絕不是漂亮話,而是一個(gè)身負(fù)重傷的戰(zhàn)士的吶喊。他明白,像保爾這樣的人不可能說出另外的話,表達(dá)出另外的情感。(1)以上文段選自《

》,作者是

。

(2)請結(jié)合原著回答:①文段中“悲劇”指什么?②“吶喊”表達(dá)了保爾怎樣的心聲?(1)鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基(2)①保爾渴望繼續(xù)投身革命工作,但又知道自己病情嚴(yán)重,已經(jīng)無法治愈。②忠于黨,忠于革命,要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗到生命的最后一刻。3.(2018·安徽)運(yùn)用課外閱讀積累的知識,完成第(1)~(2)題。(1)“用苦痛換來歡樂”是他寫給埃爾多迪伯爵夫人信中的話,也是他的人生寫照。他是(

)A.羅曼·羅蘭 B.貝多芬C.米開朗琪羅 D.托爾斯泰(2)“卻說那【甲】久坐林間,盼望行者不到,將行李搭在馬上,一只手執(zhí)著降妖寶杖,一只手牽著韁繩,出松林向南觀看。”上面文字中【甲】指的是《西游記》中的

,他忠心耿耿,任勞任怨,終成正果,受封為

。

答案

(1)B

(2)沙僧(沙和尚、沙悟凈)金身羅漢解析

此題考查名著積累。第(1)題,解答時(shí)要注意抓住“用苦痛換來歡樂”這處重要提示。這是貝多芬的名言。第(2)題考查《西游記》。抓住“手執(zhí)著降妖寶杖”這一提示,可知【甲】是沙僧。沙僧協(xié)同孫悟空、豬八戒保護(hù)唐僧西天取經(jīng),一路上任勞任怨,后被封為金身羅漢。4.(2017·安徽)運(yùn)用課外閱讀積累的知識,完成第(1)~(2)題。(1)下列選項(xiàng)中,搭配不正確的一項(xiàng)是(

)A.《西游記》吳承恩明代B.《安徒生童話》安徒生丹麥C.《朝花夕拾》魯迅中國現(xiàn)代D.《海底兩萬里》凡爾納英國(2)“天上的風(fēng)雨來了/鳥兒躲到它的巢里/心中的風(fēng)雨來了/我只能躲到你的懷里”出自冰心的詩集《

》,詩中的“你”指的是

。

·答案

(1)D

(2)繁星·春水母親解析

第(1)題,D項(xiàng)有誤,《海底兩萬里》的作者凡爾納是法國人。第(2)題,通過詩句,即可判斷該詩句選自《繁星·春水》。該詩集主要是歌頌?zāi)笎邸⑼婕白匀?“躲到你的懷里”中的“你”指母親。5.(2016·安徽)運(yùn)用課外閱讀積累的知識,完成第(1)~(2)題。(1)向了一回火,覺得身上寒冷,尋思:“卻才老軍所說,五里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?”便去包里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上,鎖了。帶了鑰匙,信步投東。以上文段出自《

》,描寫的人物是

(人名)。

(2)《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說。小說從海面上“怪獸”出沒開始,到

(潛艇名)被大西洋漩渦吞噬結(jié)束,懸念迭出,環(huán)環(huán)相扣,讀者始終想解開一個(gè)謎:船長

(人名)究竟是什么人?

參考答案

(1)水滸傳林沖(2)諾第留斯號(鸚鵡螺號)尼摩解析

此題考查名著的閱讀與積累。第(1)題給了一個(gè)小語段,讓我們判斷名著篇名和人物。答題時(shí),要善于抓關(guān)鍵信息。如“花槍挑了酒葫蘆”交代了人物所用的武器和嗜好,“把兩扇草場門反拽上鎖了”交代了人物的生活環(huán)境。據(jù)此可以推斷該情節(jié)出自“林教頭風(fēng)雪山神廟”,是《水滸傳》中的精彩情節(jié)之一。第(2)題考查《海底兩萬里》,該書講述諾第留斯號(鸚鵡螺號)潛艇歷險(xiǎn)的故事。主要人物有生物學(xué)家阿龍納斯教授、仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭、尼摩船長等。該題考查基本常識,考生易寫出答案。6.(2015·安徽)運(yùn)用課外閱讀積累的知識,完成第(1)~(2)題。(1)在

、楊益言創(chuàng)作的長篇小說《紅巖》中,女主人公

面對敵人的酷刑,發(fā)出了錚錚宣言:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”

(2)《農(nóng)夫和蛇》《龜兔賽跑》等故事出自

(國別)的寓言故事集《

》。

參考答案

(1)羅廣斌江姐(江雪琴)

(2)古希臘伊索寓言解析

第(1)題,《紅巖》是羅廣斌、楊益言創(chuàng)作的長篇小說,塑造了許云峰、江姐等眾多可歌可泣、令人難忘的革命英雄形象。第(2)題,《伊索寓言》是古希臘作家伊索創(chuàng)作的經(jīng)典寓言集。《伊索寓言》也深為中國讀者所熟悉,許多篇目已然家喻戶曉,比如《狼和小羊》《農(nóng)夫和蛇》《龜兔賽跑》等??挤ū匮型黄苽淇济喿x,可從以下幾個(gè)方面入手:1.梳理歸納,列表記憶。如可以列出名著名稱、作者、朝代或國籍、名著中的主人公、人物性格等欄目歸類記憶。2.畫龍點(diǎn)睛,巧記主題。名著一般篇幅長,內(nèi)容豐富,我們可以強(qiáng)化對主題的記憶。如:《水滸傳》是“官逼民反的故事”,《伊索寓言》富含“生活的智慧和想象的魅力”,《西游記》告訴我們“歷經(jīng)磨難才能獲得成功”,《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部“理想主義的旗幟與人生的教科書”,等等。3.以目舉綱,記憶情節(jié)。如閱讀《水滸傳》時(shí),我們要牢記其中經(jīng)典的故事名稱“花和尚倒拔垂楊柳”“林教頭風(fēng)雪山神廟”“宋公明三打祝家莊”“武松打虎”“智取生辰綱”等;閱讀《西游記》時(shí),要記住“大鬧天宮”“真假美猴王”“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等婦孺皆知的故事情節(jié)。4.關(guān)注人物,了解性格。如閱讀《紅巖》,既要了解正面人物江姐、許云峰、華子良、雙槍老太婆等,也要了解反面人物甫志高等。閱讀名著時(shí),我們還要記住主要人物的姓名(綽號)、性格等。如閱讀《水滸傳》,要了解宋江(及時(shí)雨)的性格特征:仗義疏財(cái),濟(jì)貧扶弱,既有反抗性,又有妥協(xié)性。了解林沖(豹子頭)的性格特征:逼上梁山之前是逆來順受、委曲求全,之后變得精明果敢……知識梳理整合一、《朝花夕拾》(10年2考)作者簡介魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。文學(xué)家、思想家和革命家。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩集《野草》和雜文集《墳》《熱風(fēng)》《且介亭雜文》等。內(nèi)容概況《朝花夕拾》共十篇文章(不包括“小引”和“后記”),可以分為三類:第一類:批判。包括《狗·貓·鼠》《二十四孝圖》。這兩篇文章都以議論為中心,將散文和雜文糅合在一起,穿插童年的生活經(jīng)歷和感受,主要目的是諷刺和批判舊道德。統(tǒng)編教材“名著導(dǎo)讀”篇目梳理第二類:懷念。包括《阿長與<山海經(jīng)>》《藤野先生》《范愛農(nóng)》。這三篇文章都以刻畫人物為主,在回憶往事時(shí),主要挖掘普通人身上樸實(shí)、善良、高尚的品質(zhì)。作者以形象生動(dòng)的語言描繪了保姆阿長、藤野先生、友人范愛農(nóng)的形象,真摯親切,生動(dòng)感人。第三類:意趣。包括《五猖會(huì)》《無?!贰稄陌俨輬@到三味書屋》《父親的病》《瑣記》。主要描述作者童年、少年時(shí)期的生活經(jīng)歷,夾敘夾議。作者對舊日美好生活的眷念和對一些事情的反感,呈現(xiàn)在一個(gè)個(gè)生活畫面中。知識清單

篇目名稱辨識關(guān)鍵詞內(nèi)

容主

題《狗·貓·鼠》仇貓、落水狗、隱鼠追憶童年時(shí)救養(yǎng)的一只可愛的隱鼠遭到摧殘的經(jīng)歷,講述了“我”討厭貓的原因:一是貓對自己捉到的獵物總是盡情玩弄,厭了才吃下去;二是它與獅、虎同族,卻天生一副媚態(tài);三是它老是在交配時(shí)嗥叫,令人心煩;四是“我”以為是“貓”吃了“我”的隱鼠。表現(xiàn)了對弱者的同情和對暴虐者的憎恨,對當(dāng)時(shí)社會(huì)上縱容邪惡、不能除惡務(wù)盡的現(xiàn)象進(jìn)行了鞭撻,同時(shí)也表現(xiàn)了作者與反動(dòng)軍閥斗爭到底的戰(zhàn)斗精神?!抖男D》《孝子傳》、圖畫著重分析了“臥冰求鯉”“老萊娛親”“郭巨埋兒”等封建孝道故事。以幽默的筆法對封建衛(wèi)道士的虛偽進(jìn)行諷刺,揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。篇目名稱辨識關(guān)鍵詞內(nèi)

容主

題《阿長與<山海經(jīng)>》長媽媽、“三哼經(jīng)”、福橘、長毛通過記敘關(guān)于“我”的保姆長媽媽的七件事,刻畫了一位迷信、嘮叨、“滿肚子麻煩的禮節(jié)”,但善良、樸實(shí)、樂于助人的舊中國勞動(dòng)?jì)D女形象。表達(dá)了作者對長媽媽的感激和懷念之情?!短僖跋壬窎|京、仙臺、櫻花、講義、解剖、裹腳、跳舞、“膠菜”記錄“我”在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活和決定棄醫(yī)從文的思想變化。文章突出描繪了日本老師藤野先生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、熱誠正直的高貴品質(zhì)。表達(dá)了“我”對藤野先生的敬愛、感激和懷念之情。篇目名稱辨識關(guān)鍵詞內(nèi)

容主

題《范愛農(nóng)》電報(bào)、紹興、光復(fù)追敘“我”在日本留學(xué)時(shí)和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個(gè)生活片段,描述了范愛農(nóng)在辛亥革命前因?qū)诎档纳鐣?huì)不滿而追求革命,辛亥革命后卻屢受打擊和迫害的經(jīng)歷。表達(dá)了“我”對舊民主革命的失望和對范愛農(nóng)這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念?!段宀?huì)》《陶庵夢憶》、“高蹺”“抬閣”“馬頭”、東關(guān)、《鑒略》、舊時(shí)孩子們常玩的“吹都都”描述了兒時(shí)父子之間一場微妙的沖突:“我”對五猖會(huì)熱切盼望,父親卻強(qiáng)迫“我”背誦《鑒略》,“我”因此而感到痛苦。指出封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。篇目名稱辨識關(guān)鍵詞內(nèi)

容主

題《無?!酚褓悤?huì)、鬼卒、鬼王、無常、城隍、東岳大帝、“陰司間”、吊死鬼、科場鬼、還陽、活無常描述了“我”兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神賽會(huì)和戲劇舞臺上所見的“無?!钡男蜗蟆S藐庨g諷刺人間,對打著“公理”“正義”旗號的“正人君子”予以辛辣的諷刺?!稄陌俨輬@到三味書屋》何首烏、赤練蛇、美女蛇、“張飛鳥”、捕鳥描述了“我”兒時(shí)在家中百草園的歡樂生活和在三味書屋的讀書生活。揭示兒童廣泛的生活趣味與束縛兒童天性的封建私塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了讓兒童健康活潑地成長的合理要求。篇目名稱辨識關(guān)鍵詞內(nèi)

容主

題《父親的病》名醫(yī)、“平地木十株”、藥方、“蟋蟀一對”、藥引、陳蓮河文中兩個(gè)“名醫(yī)”的藥引一個(gè)比一個(gè)奇特。作者用諷刺的筆調(diào)寫出了庸醫(yī)誤人的社會(huì)現(xiàn)象。表達(dá)了對庸醫(yī)誤人的深切痛恨,批判了庸醫(yī)害人和封建愚孝,揭示了這些庸醫(yī)故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)?!冬嵱洝贰短煅菡摗贰稌r(shí)務(wù)報(bào)》、中國襪、衍太太、吃冰、首飾回憶了“我”為尋找“另一類的人們”離開紹興去南京求學(xué)的過程,作品描述了當(dāng)時(shí)的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批判了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。歌頌了不滿現(xiàn)狀的革命青年勇于探索的精神,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈愿望。人物辨識

篇目名稱人物人物判斷相關(guān)情節(jié)人物形象《阿長與<山海經(jīng)>》長媽媽黃胖而矮正月初一早晨吃福橘,人死了要說“老掉了”喜歡切切察察,睡相不好,在床上擺一個(gè)“大”字迷信、嘮叨、“滿肚子麻煩的禮節(jié)”,但又樸實(shí)、善良多事、不拘小節(jié)給“我”講長毛的故事愚昧無知、善良淳樸給“我”買《山海經(jīng)》樂于助人、疼愛孩子篇目名稱人物人物判斷相關(guān)情節(jié)人物形象《藤野先生》藤野先生黑瘦,八字須,戴著眼鏡初次見面的第一節(jié)課中規(guī)中矩上講堂忘記戴領(lǐng)結(jié)對外表不拘小節(jié)添改“我”的講義關(guān)心學(xué)生、認(rèn)真負(fù)責(zé)訂正“我”的解剖圖治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍關(guān)心“我”的解剖實(shí)習(xí)沒有民族偏見、平等待人了解中國女人裹腳情況認(rèn)真求實(shí)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)篇目名稱人物人物判斷相關(guān)情節(jié)人物形象《范愛農(nóng)》范愛農(nóng)高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少,看人總像在渺視徐錫麟事件、同鄉(xiāng)會(huì)爭執(zhí)、初識范愛農(nóng)冷靜、深刻酒樓里敘舊(找不到革命之路)苦悶報(bào)館案風(fēng)波(革命令人失望,范愛農(nóng)陷入更凄苦的境地)失望、困惑拍發(fā)電報(bào)、看光復(fù)的紹興倔強(qiáng)耿直、憤世嫉俗、有責(zé)任心《瑣記》衍太太—鼓勵(lì)孩子吃冰喜歡使壞挑唆“我”偷母親的首飾賣錢并散布流言心術(shù)不正、多嘴多舌篇目名稱人物人物判斷相關(guān)情節(jié)人物形象《父親的病》陳蓮河臉長而胖、奇特藥引出診費(fèi)一元四角勒索錢財(cái)、貪婪開滑稽的藥方草菅人命四處招搖撞騙貪婪、故弄玄虛二、《西游記》(10年3考)作者簡介吳承恩,字汝忠,號射陽山人。明代著名小說家。內(nèi)容概況《西游記》全書故事引人入勝。前七回講孫悟空的身世和大鬧天宮的故事;第八回到第十二回介紹唐僧,交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來;第十三回到第一百回是小說故事的主體,講述唐僧師徒取經(jīng)路上戰(zhàn)勝無數(shù)妖怪,歷經(jīng)重重磨難,終于到達(dá)西天,取回真經(jīng)的故事。作品主題贊揚(yáng)了以孫悟空為主的師徒四人不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的可貴精神,深刻地揭露和批判了封建社會(huì)的腐朽黑暗以及統(tǒng)治階級的昏庸殘暴,寄托了作者關(guān)于社會(huì)與人生的理想。知識清單(加框的為重要情節(jié))孫悟空得名由來石猴(由石所化)→美猴王(因帶領(lǐng)群猴進(jìn)入水簾洞后成為眾猴之王,群猴稱之為“美猴王”)→孫悟空(學(xué)藝時(shí)菩提祖師所取)→弼馬溫(天庭所封官職)→齊天大圣(自封,天庭被迫承認(rèn))→孫行者(唐僧所取)→斗戰(zhàn)勝佛(佛祖冊封)人物辨識武器:如意金箍棒

技能:七十二變化、筋斗云、火眼金睛相關(guān)地點(diǎn):水簾洞、花果山、瑤池、五指山(五行山)、黑風(fēng)山相貌特征:毛臉雷公嘴、孤拐面、火眼金睛、頭戴金箍、一身黃毛典型情節(jié)大鬧天宮→大鬧黑風(fēng)山→大鬧五莊觀→三打白骨精→智取紅孩兒→車遲國斗法→真假美猴王→三調(diào)芭蕉扇→假合真形擒玉兔豬八戒得名由來天蓬元帥(在天宮掌管天河兵馬時(shí)的官職)→豬剛鬣(錯(cuò)投豬胎,嘴臉與豬相似)→豬悟能(菩薩所取)→豬八戒(為讓其繼續(xù)戒五葷三厭,唐僧給他起了個(gè)別名叫“八戒”)→凈壇使者(佛祖冊封)人物辨識武器:九齒釘鈀

技能:三十六變化相關(guān)地點(diǎn):高老莊、云棧洞、濯垢泉相貌特征:豬頭人身、獠牙、長鼻大耳、身粗肚大典型情節(jié)高老莊招親→大戰(zhàn)流沙河→四圣試禪心→義激美猴王→豬八戒助力敗魔王沙和尚得名由來卷簾大將(在天庭時(shí)的官職)→沙悟凈(觀音點(diǎn)化后所賜法名)→沙僧(下凡后因?yàn)樵诹魃澈訛檠?故以河為姓,所以姓“沙”。后來唐僧見他落發(fā)后的模樣頗有和尚之風(fēng),因此給他取了別名“沙和尚”,簡稱“沙僧”)→金身羅漢(佛祖冊封)人物辨識武器:降妖寶杖

相關(guān)地點(diǎn):流沙河相貌特征:紅焰發(fā)、不黑不青藍(lán)靛臉、脖戴九個(gè)骷髏典型情節(jié)打碎玉玻璃→木叉奉法收悟凈→真沙僧怒打假悟凈→小雷音寺遭難唐僧得名由來江流(金山寺法明和尚所取)→玄奘(十八歲受戒所得法名)→唐僧(來自大唐的男性出家人)→三藏(唐太宗所賜法號)→旃檀功德佛(佛祖冊封)人物辨識法器:九環(huán)錫杖

寶物:錦襕(lán)異寶袈裟相關(guān)地點(diǎn):東土大唐

相貌特征:氣宇軒昂、豐姿英偉典型情節(jié)四圣試禪心→尸魔三戲唐三藏→鬼王夜謁唐三藏→計(jì)脫女兒國→玄英洞唐僧供狀→唐長老不貪富貴白龍馬得名由來敖烈(西海龍王三太子)→白龍馬(誤食唐僧坐騎白馬,后來被觀音菩薩點(diǎn)化,鋸角退鱗,變化成白龍馬)→八部天龍廣力菩薩(佛祖冊封)經(jīng)典情節(jié)勾聯(lián)

主要情節(jié)(加粗的詞語為關(guān)鍵詞)人物形象啟

示大鬧天宮:孫悟空因王母娘娘設(shè)蟠桃宴沒有請他而大鬧蟠桃會(huì),又偷吃了太上老君的金丹,帶著仙酒和仙桃,回花果山與眾猴開起神仙酒會(huì)。玉帝派天兵天將捉拿孫悟空,孫悟空中了太上老君的暗算,不幸被擒,被送進(jìn)八卦爐,結(jié)果煉成了火眼金睛。于是,孫悟空奮起反擊,把天兵天將打得落花流水,玉帝只好派人請來如來佛祖,如來把悟空壓在了五行山下。孫悟空:敢于反抗壓迫、敢作敢當(dāng)、桀驁不馴、無所畏懼孫悟空最終被如來佛祖制服,說明現(xiàn)實(shí)生活中,即使本領(lǐng)再大的人,也會(huì)遇到困難。主要情節(jié)(加粗的詞語為關(guān)鍵詞)人物形象啟

示收伏熊羆怪(黑熊精):黑熊精偷走了唐僧的袈裟,孫悟空求助于觀音菩薩。蒼狼精參加黑熊精舉辦的佛衣大會(huì),路上被悟空打死。觀音菩薩變作蒼狼精模樣,悟空變作一粒仙丹,黑熊精吃下仙丹,腹痛難忍,最終交出袈裟。后來,黑熊精皈依佛門,在觀音菩薩的落伽山當(dāng)了守山大神。孫悟空:聰明機(jī)智觀音菩薩:慈悲為懷在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要找準(zhǔn)自己的位置,不屬于自己的東西即使得到了,也終要?dú)w還。大戰(zhàn)流沙河:師徒三人來到流沙河畔,流沙河中有妖怪要搶唐僧,八戒、悟空去戰(zhàn),妖怪鉆入水中,不肯上岸。悟空去見觀音菩薩,觀音菩薩讓木叉與悟空同去。木叉叫出妖怪悟凈,唐僧收悟凈為徒,悟凈以頸下骷髏結(jié)成法船,渡唐僧師徒過河。悟凈:勇猛、細(xì)心、能忍、知錯(cuò)能改、有向善之心我們要學(xué)會(huì)審時(shí)度勢;犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是不知悔改。主要情節(jié)(加粗的詞語為關(guān)鍵詞)人物形象啟

示四圣試禪心:黎山老母、觀音、普賢、文殊四位菩薩變成一母三女,試探唐僧師徒取經(jīng)的決心。好色的豬八戒沒能經(jīng)受住考驗(yàn),想要把三女都娶來做妻妾。黎山老母讓八戒用手帕遮住頭臉撞天婚,八戒跌得嘴腫頭青,最后被吊在樹上。唐僧、孫悟空、沙僧三人經(jīng)受住了考驗(yàn)。唐僧、孫悟空、沙僧:嚴(yán)守戒律清規(guī)、立場堅(jiān)定豬八戒:貪戀女色、沒有目標(biāo)做人不能貪婪,要經(jīng)受得起各種各樣的誘惑,有堅(jiān)定的理想信念。三打白骨精:為了吃唐僧肉,白骨精一變美女,二變老婦,三變老翁,來欺騙唐僧師徒,均被孫悟空識破,前兩次白骨精化風(fēng)逃走,最后一次被悟空定住元神打死。而唐僧以為悟空打死了三個(gè)無辜的人,八戒又進(jìn)讒言,唐僧就趕走了悟空。孫悟空:機(jī)智過人、疾惡如仇唐僧:有時(shí)賢愚不分、好壞不辨豬八戒:愛挑撥是非、貪戀女色不要被事物的外表所迷惑,應(yīng)當(dāng)仔細(xì)辨明真相;要聽信忠言;要顧全大局;除惡務(wù)盡。主要情節(jié)(加粗的詞語為關(guān)鍵詞)人物形象啟

示義激美猴王:悟空被逐后,唐僧、沙僧落入黃袍怪之手,八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒想隱瞞師父遭難的實(shí)情,謊稱師父想念悟空,卻被悟空識破,后八戒用激將法,謊稱妖精咒罵“潑猴”,激怒悟空,促使悟空重出花果山。豬八戒:忠勇善良,不失聰明、機(jī)智孫悟空:難舍師徒情,重名頭凡事要講究策略,善于運(yùn)用自己的智慧,這樣才能取得成功。斗金角、銀角大王:平頂山蓮花洞中有金角大王、銀角大王兩妖。金角大王說吃了唐僧肉可長生不老,銀角大王便攜唐僧師徒畫像,領(lǐng)三十名小妖巡山。正巧遇上八戒,小妖認(rèn)出了他,雙方打了二十多回合仍不分勝負(fù)。最后妖怪一擁而上,八戒寡不敵眾,敗逃中被藤蘿絆倒,小妖一起將八戒擒進(jìn)洞去。豬八戒:雖然笨拙,卻也不失聰明、勇敢做任何事,我們都不能慌張,要竭盡全力,沉著應(yīng)對。主要情節(jié)(加粗的詞語為關(guān)鍵詞)人物形象啟

示智取紅孩兒:牛魔王的兒子紅孩兒據(jù)守火云洞,一心想吃唐僧肉。他先用苦肉計(jì)博取唐僧的同情,后又用計(jì)擄走唐僧。孫悟空想借和牛魔王的關(guān)系討還師父,被拒絕。紅孩兒從口鼻中噴出三昧真火燒退悟空、八戒。悟空后來去南海請來觀音菩薩,觀音菩薩收紅孩兒做了善財(cái)童子。紅孩兒:法術(shù)高強(qiáng)、精于智謀、心狠手辣、野性難馴孫悟空:機(jī)智勇敢、不屈不撓、善于尋求幫助做事情不應(yīng)該輕易放棄,要善于多途徑尋求解決問題的辦法。車遲國斗法:車遲國國王命唐僧師徒與虎力、鹿力、羊力三大仙賭求雨。虎力大仙先登壇作法,被悟空使計(jì),無雨降下。唐僧登壇,悟空暗中施法,風(fēng)雷大作,暴雨傾盆。又賭高臺坐禪、猜柜中之物、利刃砍頭、剖腹剜心、油鍋洗澡等,悟空使計(jì),三大仙皆輸。孫悟空:機(jī)智過人、神通廣大、喜歡搞惡作劇三大仙:丑陋、低能、滑稽國王:昏庸懦弱、不辨是非從悟空角度而言,在現(xiàn)實(shí)生活中,若是遇到問題,要善于尋求最佳解決辦法。從妖怪的角度而言,人外有人,天外有天,任何時(shí)候都不能盲目自大。主要情節(jié)(加粗的詞語為關(guān)鍵詞)人物形象啟

示真假美猴王:孫悟空打殺強(qiáng)盜,被唐僧趕回花果山,六耳獼猴假冒悟空,打傷唐僧,搶走行李。沙僧從觀音菩薩處找來悟空,真假美猴王大戰(zhàn),觀音菩薩、玉帝、唐僧、閻王等都無法分辨,諦聽心明卻未明說。最后,如來佛祖識破六耳獼猴,悟空一棒將其打死,師徒團(tuán)聚。孫悟空:疾惡如仇、不屈不撓、敢于斗爭要實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)成員必須團(tuán)結(jié)一心;假象永遠(yuǎn)掩蓋不了事實(shí),真相總會(huì)水落石出。主要情節(jié)(加粗的詞語為關(guān)鍵詞)人物形象啟

示三調(diào)芭蕉扇:唐僧師徒四人西行至火焰山,火焰山的火只有芭蕉扇可以扇滅。芭蕉扇是羅剎女鐵扇公主的寶物,因兒子紅孩兒被觀音收走,鐵扇公主不肯借扇,鐵扇公主的丈夫牛魔王也跟孫悟空大打出手。孫悟空斗不過牛魔王,最終請來托塔李天王、哪吒三太子和天兵天將降伏了牛魔王,鐵扇公主借出芭蕉扇才熄滅了火焰山的大火。鐵扇公主:狡猾奸詐、具有強(qiáng)烈的復(fù)仇意識、倔強(qiáng)潑辣牛魔王:陰險(xiǎn)狡詐孫悟空:機(jī)智勇敢、不屈不撓面對困境,要充分發(fā)揮自己的聰明才智,并要有不懼艱險(xiǎn)、永不放棄、勇往直前的斗爭精神。三、《駱駝祥子》(10年2考)作者簡介老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族正紅旗人,中國現(xiàn)代作家,是新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有小說《駱駝祥子》《四世同堂》《離婚》,話劇《龍須溝》《茶館》等。作品主題小說通過描寫祥子一生的三起三落,揭示了戰(zhàn)亂頻繁、黑暗混亂的舊社會(huì)對底層勞動(dòng)人民的摧殘與迫害,告訴人們單靠個(gè)人力量奮斗是沒有出路的,從而表現(xiàn)了作者對舊社會(huì)的痛恨和對勞動(dòng)人民的同情。同時(shí),作品還批判了20世紀(jì)二三十年代舊中國人民的愚昧、保守和落后。藝術(shù)特色①通過祥子命運(yùn)的起伏變化,無情地批判了當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)。②小說為我們展示了一幅具有濃郁的老北京風(fēng)情的人物畫與世態(tài)圖。③善于運(yùn)用各種手法(如外貌、心理、環(huán)境)塑造人物形象,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。④采用北京市民的口語,使通俗樸素的語言變得生動(dòng)新鮮、活潑有力,充滿了民族風(fēng)情和地方特色。經(jīng)典情節(jié)勾聯(lián)“三起三落”易記圖:人物辨識

主要人物特

征相關(guān)故事(加框的為重要情節(jié))性格特點(diǎn)祥子職業(yè):車夫其他稱號:駱駝祥子外貌:頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的,顴骨與右耳之間一塊不小的疤夢想:擁有一輛自己的車攢錢買了第一輛車→“駱駝祥子”稱號的由來→怒辭楊宅→被孫偵探敲詐→被迫結(jié)婚→賣車葬虎妞前期:勤勞正直、誠實(shí)善良、純潔憨厚、堅(jiān)強(qiáng)后期:吃喝嫖賭、懶惰狡猾、自私麻木主要人物特

征相關(guān)故事(加框的為重要情節(jié))性格特點(diǎn)虎妞身份:劉四爺?shù)呐畠?、祥子的老婆外?長得虎頭虎腦,說話時(shí)露出兩顆虎牙管理車場工人→大膽追求祥子→為與祥子結(jié)婚跟父親斷絕父女關(guān)系→難產(chǎn)而死大膽、潑辣、能干而有心計(jì)、好吃懶做劉四爺稱號:老頭子、袍哥外貌:一對大虎牙、光頭當(dāng)過清兵→開過賭場→買賣過人口→放過閻王賬→處處阻止祥子與虎妞的婚事殘忍、霸道、極端、自私自利、好面子小福子身份:二強(qiáng)子的女兒、祥子真正喜歡的人外貌:圓臉,眉眼勻稱,上唇很短,牙白且整齊被父親賣給軍官→上吊自殺要強(qiáng)、勤儉、善良四、《海底兩萬里》(10年2考)作家簡介

儒勒·凡爾納,19世紀(jì)法國著名的科幻和探險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”?!逗5變扇f里》是凡爾納“海洋三部曲”的第二部,第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》。內(nèi)容概況這本書主要講述了法國生物學(xué)家阿龍納斯和仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭在一次海洋追捕中,意外地登上了尼摩船長建造的“諾第留斯號”潛艇,從而開始了充滿傳奇色彩的周游海底的故事。行程路線太平洋——【托雷斯海峽】——印度洋——【經(jīng)錫蘭采珠場】——紅?!窘?jīng)蘇伊士地下水道】——地中海——【從直布羅陀海峽】———大西洋——南極海域——【到達(dá)極點(diǎn)】——大西洋——北冰洋【挪威海岸附近的羅弗敦群島附近的海域】人物辨識

物身

份相關(guān)故事人物形象尼摩船長建造“諾第留斯”號潛艇的不明國籍的神秘人物。勇斗黑鯊;將死去的同伴葬在珊瑚樹林里;在錫蘭采珠場救了一個(gè)窮苦的采珠人,并送給他一袋珍珠;南極遇險(xiǎn)破冰;搜集海底的金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭。遇事冷靜,沉著機(jī)智;執(zhí)著不屈;富有正義感和奉獻(xiàn)精神;有勇有謀的工程師,獻(xiàn)身科學(xué)的探索者,英勇頑強(qiáng)、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。阿龍納斯作品中的“我”,法國生物學(xué)家、教授。與船長在海底森林狩獵;與船長一起參觀亞特蘭蒂斯遺址;同兩個(gè)伙伴(康塞爾、尼德·蘭)成功利用大漩渦逃出了“諾第留斯”號。熱愛海洋,知識淵博,頭腦清晰。人

物身

份相關(guān)故事人物形象康塞爾阿龍納斯的仆人,30歲,比利時(shí)人,是阿龍納斯教授的得力助手。在阿龍納斯教授落水時(shí),他毅然跳了下來,不遺余力地幫助他游泳;最初被關(guān)入“諾第留斯”號,尼德·蘭暴躁的時(shí)候,他耐心勸導(dǎo);在海底狩獵后,又熱情地給未去的尼德·蘭講述海底的景色;在缺乏氧氣時(shí)將氧氣讓給教授;在海底觀察到許多動(dòng)物并給它們分類。生性沉穩(wěn)、隨和,精通分類理論,做事一絲不茍。尼德·蘭捕鯨手,魚叉手之王,大約40來歲,加拿大人。多次企圖逃出“諾第留斯”號;在船長救采珠人受到鯊魚攻擊時(shí),殺死鯊魚救了船長。勇敢、優(yōu)秀、野性十足、性情火爆。五、《紅星照耀中國》(10年未考)作者簡介埃德加·斯諾,美國著名記者。1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū),寫了大量通訊報(bào)道,成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。代表作有《紅星照耀中國》《遠(yuǎn)東前線》《活的中國》等。內(nèi)容概況全書共12篇,對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價(jià),并向全世界做了公正報(bào)道。主要內(nèi)容包括:關(guān)于紅軍長征的介紹;對中國共產(chǎn)黨和紅軍主要領(lǐng)導(dǎo)人的采訪;中國共產(chǎn)黨的抗日政策、紅軍的軍事策略;作者的整個(gè)采訪經(jīng)歷和感受等。思維導(dǎo)圖

第一篇探尋紅色中國

第二篇去紅都的道路

第三篇在保安

第四篇

一個(gè)共產(chǎn)黨員的由來

第五篇

長征——第七篇去前線的路上

第十篇戰(zhàn)爭與和平——第十一篇回到保安

第十二篇又是白色世界

人物辨識

物相關(guān)介紹具體內(nèi)容①毛澤東人物形象精力過人,不知疲倦,有演講和寫作的才能,記憶力異乎常人,對工作事無巨細(xì)、一絲不茍外貌面容消瘦,個(gè)子高出一般中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長,雙目炯炯有神,鼻梁很高,顴骨突出,是一個(gè)非常精明的知識分子的面孔。主要經(jīng)歷就讀湖南省立第一師范學(xué)校——組建中國共產(chǎn)黨——組織秋收起義——建立井岡山革命根據(jù)地——建立蘇維埃革命政權(quán)——長征作者評論農(nóng)民出身的知識分子,精通中國舊學(xué)、有成就的學(xué)者,杰出的軍事和政治戰(zhàn)略家,認(rèn)真研究哲學(xué)的人,有相當(dāng)深邃感情的人。人

物相關(guān)介紹具體內(nèi)容②周恩來人物形象頭腦冷靜,善于分析推理,講究實(shí)際經(jīng)驗(yàn),態(tài)度溫和主要經(jīng)歷出身官僚家庭——就讀南開中學(xué)、大學(xué)——領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)——幫助創(chuàng)建共產(chǎn)黨——任職黃埔軍?!M織大罷工——組織“八一”南昌起義——在南方艱苦斗爭——長征作者評論純粹的知識分子、書生出身的造反者。③彭德懷人物形象很有才智、善于馳騁、吃苦耐勞、活潑,說話喜歡開門見山、直截了當(dāng)、不拐彎抹角,喜歡孩子主要經(jīng)歷出身湘潭縣的一個(gè)農(nóng)村——在當(dāng)?shù)厮桔幽顣崃死蠋煛x家出走闖世界——在湖南軍校學(xué)習(xí)——參加共產(chǎn)黨——發(fā)展游擊戰(zhàn)作者評論嚴(yán)肅的司令員。人

物相關(guān)介紹具體內(nèi)容④朱德人物形象沉默謙虛、說話輕聲、有點(diǎn)飽經(jīng)滄桑,愛護(hù)部下,與士兵同甘共苦,天性極端溫和,喜歡運(yùn)動(dòng)、喜歡讀書外貌眼睛很大,身材不高,但很結(jié)實(shí)。主要經(jīng)歷出生在窮苦的佃農(nóng)家庭——在姓丁的地主家的私塾讀書——過繼給伯父,念了七年的古書——加入孫中山的同盟會(huì)——隨蔡鍔參加推翻清朝的革命——尋找共產(chǎn)黨——成為中國共產(chǎn)黨最老的黨員之一作者評論創(chuàng)建了中國革命化軍隊(duì),是游擊戰(zhàn)中不可輕視的戰(zhàn)斗力。六、《昆蟲記》(10年未考)作者簡介法布爾,法國昆蟲學(xué)家,被法國作家羅曼·羅蘭稱為“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”,被譽(yù)為“昆蟲詩人”。內(nèi)容概況《昆蟲記》描寫的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)出的妙不可言、驚人的靈性。作者將昆蟲擬人化,生動(dòng)形象且具體地為讀者展示了微小的昆蟲世界中的一幕幕場景,不僅體現(xiàn)了昆蟲的特點(diǎn)、習(xí)性,還表達(dá)了作者對各種昆蟲特有品行的贊美和對生命的熱愛。七、《傅雷家書》(10年未考)作者簡介傅雷,我國著名翻譯家、文藝評論家以及美術(shù)評論家。內(nèi)容概況《傅雷家書》是我國著名翻譯家傅雷先生及其夫人寫給兩個(gè)兒子(主要是長子傅聰)的家信。字里行間充滿了父親對兒子的摯愛、期望,以及對國家和世界的高尚情感。人物梗概

物身

份人物形象傅雷翻譯家、教育家等是一位對孩子嚴(yán)苛又慈愛的父親,是一個(gè)文學(xué)與藝術(shù)修養(yǎng)俱佳的智者,是一個(gè)懷有赤子之心且剛正不阿的愛國者,是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真卻永遠(yuǎn)自我批評的完美主義者。傅雷夫人(朱梅馥)—因材施教,教育思想非常成功。傅聰鋼琴家,傅雷的大兒子刻苦,先做人,后成“家”,生活有條有理,熱愛音樂,熱愛祖國,是個(gè)德藝雙馨的藝術(shù)家。傅敏英語特級教師,傅雷的小兒子善良,正直,勤勤懇懇,默默無聞,不因有父親和哥哥的光環(huán)而驕傲。八、《鋼鐵是怎樣煉成的》(10年2考)作者簡介奧斯特洛夫斯基,蘇聯(lián)著名的無產(chǎn)階級作家。作品主題《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部閃爍著崇高理想主義光芒的小說,是理想主義的旗幟與人生的教科書。小說通過描述主人公保爾·柯察金在革命斗爭中成長的歷程,真實(shí)而藝術(shù)地反映了從十月革命、國內(nèi)戰(zhàn)爭到恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)各個(gè)時(shí)期的蘇聯(lián)社會(huì)的特點(diǎn)和時(shí)代氣氛,熱情歌頌了為祖國而戰(zhàn)的蘇聯(lián)年輕一代,展示了他們的成長歷程和精神風(fēng)貌。同時(shí)告訴人們,一個(gè)人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己,只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時(shí)候,才會(huì)創(chuàng)造出奇跡,才會(huì)成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼,這是小說的一個(gè)重要主題。人物辨識

人物關(guān)鍵詞相關(guān)故事保爾·柯察金童工、飽受折磨和侮辱、入獄、戰(zhàn)場搏殺、修鐵路苦難的童年→槍支風(fēng)波(結(jié)識朱赫來)→初戀→營救朱赫來→負(fù)傷→為祖國而戰(zhàn)(第一、二次死里逃生)→痛苦的抉擇(第三次死里逃生)→制止暴亂(第二段戀情)→筑路(第四次死里逃生)→療養(yǎng)→保衛(wèi)蘇維埃,入黨→革命的烈火→病重→車禍→與病魔抗?fàn)?第三段戀情)→重生朱赫來保爾走上革命道路的引路人、槍支風(fēng)波、制止暴亂教保爾打拳→營救猶太人→被捕→戰(zhàn)斗中受傷→制止暴亂→筑路過程中教育保爾情節(jié)辨識

相關(guān)情節(jié)人物形象苦難的童年:保爾自幼喪父,當(dāng)過童工,在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱。受朱赫來的影響萌發(fā)革命意識,后因救朱赫來而入獄;在獄中堅(jiān)貞不屈,僥幸逃生,由哥哥阿爾焦姆和冬妮婭送走,奔赴戰(zhàn)場,參加紅軍……保爾:力求上進(jìn)相關(guān)情節(jié)人物形象三段戀情:(1)保爾與冬妮婭:冬妮婭是保爾的初戀情人,保爾釣魚時(shí)偶遇冬妮婭,互生好感,但因?yàn)閮扇说淖非蟛煌a(chǎn)生了感情上的裂痕,最終關(guān)系破裂。(2)保爾與麗達(dá):兩人因?yàn)楣餐淖非螽a(chǎn)生了感情的萌芽,但由于誤會(huì)和對革命的理解不同而中斷聯(lián)系。(3)保爾與達(dá)雅:在療養(yǎng)時(shí)認(rèn)識了達(dá)雅,并與她真誠地結(jié)為終身伴侶;在達(dá)雅的幫助下,保爾一次又一次地戰(zhàn)勝了自我,獲得了新生。冬妮婭:善良、大方、熱情,身上有強(qiáng)烈的小資產(chǎn)階級情調(diào),貪圖安逸的生活麗達(dá):漂亮、機(jī)智,打扮簡單而干練,心地善良而堅(jiān)定,酷愛工作,愛憎分明達(dá)雅:美麗善良、淳樸勇敢相關(guān)情節(jié)人物形象戰(zhàn)場上的搏殺:保爾在戰(zhàn)場上沖鋒在前,英勇作戰(zhàn),頭部受傷,右眼失明。(手術(shù)后到冬妮婭親戚家療養(yǎng),后因冬妮婭的小資產(chǎn)階級情調(diào)而產(chǎn)生裂痕,導(dǎo)致分手。緊接著保爾找到朱赫來,參加了剿匪肅反工作,繁重的工作影響了他的健康,后又被派到鐵路總廠擔(dān)任共青團(tuán)書記)保爾:鋼鐵般的意志,為革命奮斗到底的精神,不怕犧牲工地上的磨煉:為盡快修好鐵路,保爾帶著病瘋狂地工作;忍受著惡劣天氣的折磨和武裝匪徒的威脅;傷寒奪走了許多戰(zhàn)友的生命,保爾也染上了肺炎及傷寒,被送回家鄉(xiāng)治療。(剛從病魔手中死里逃生,又因脊椎上的暗傷而摔倒,保爾的身體健康存在著嚴(yán)重的隱患)保爾:頑強(qiáng)的毅力、鋼鐵般的意志和永不屈服的精神相關(guān)情節(jié)人物形象四次死里逃生:第一次是保爾在與波蘭白軍戰(zhàn)斗中腿受傷且得了傷寒;第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中,頭部受重傷;第三次是繁重緊張的工作擊倒了保爾,他不得不離開崗位,回家養(yǎng)病;第四次是保爾在修鐵路時(shí),患了傷寒和大葉性肺炎。保爾:頑強(qiáng)的生命力和鋼鐵般的意志力九、《艾青詩選》(10年未考)作者簡介艾青,原名蔣正涵,號海澄,浙江金華人,詩人。作品主題充滿著強(qiáng)烈的愛國主義情感。寫作特色具有獨(dú)特的意象和主題,其中主要意象是太陽和土地,充滿了語言的張力,他的詩前半部分往往或平鋪直敘,或澎湃激昂,到詩文的最后部分則采用直抒胸臆的手法以達(dá)到整首詩的高潮,然后在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意無窮之感。思維導(dǎo)圖

作品解讀初期的創(chuàng)作(1937年以前)——憂郁與悲哀的籠罩詩歌名背景探尋賞

析《大堰河——我的保姆》艾青1910年出生于浙江金華一個(gè)地主家庭,五歲以前被寄養(yǎng)在同村的一個(gè)貧苦農(nóng)家。18歲他考入西湖藝術(shù)學(xué)院繪畫系,第二年去法國留學(xué),兩年以后回國。因?yàn)閰⒓印爸袊笠砻佬g(shù)家聯(lián)盟”活動(dòng),被捕入獄。在監(jiān)獄中,艾青失去了繪畫的條件,于是開始“借詩思考、回憶、控訴、抗議”,寫下了長詩《大堰河——我的保姆》,抒發(fā)了對撫養(yǎng)他的保姆——大堰河深深的摯愛和無盡的懷念。這首詩是他的成名作,發(fā)表時(shí)第一次使用了“艾青”這一筆名。詩里反復(fù)鋪陳“她含著笑”“不停歇地勞動(dòng)”,一方面凸顯出了大堰河勤勞、寬厚、樂觀的品格;另一方面也寫出了她為自己的家付出的艱辛,也滲透著詩人對她悲苦命運(yùn)的深切同情。詩人用具體可視的紫色來表達(dá)自己對大堰河的靈魂的主觀感受,使抽象的主觀感受變得具體可感,拓展了詩意。詩歌名背景探尋賞

析《雪落在中國的土地上》20世紀(jì)30年代,艾青離開浙江老家前往當(dāng)時(shí)被稱作抗戰(zhàn)中心的大都市——武漢,沒有看到全民積極組織抗戰(zhàn)的景象,反而到處都是無家可歸的難民和流浪者,于是深夜在武昌一間陰冷的屋子內(nèi)完成了這首膾炙人口的詩。全詩通過描寫大雪紛揚(yáng)下的農(nóng)夫、少婦、母親的形象,悲憫下層人民的困苦,憂傷祖國的命運(yùn),表達(dá)了詩人深厚的愛國熱情以及深沉的憂患意識與赤子之心。中期的創(chuàng)作(1938~1978)——希望與理想的追求

詩歌名背景探尋賞

析《我愛這土地》本詩作于1938年11月,當(dāng)時(shí)正值國難當(dāng)頭,飽經(jīng)滄桑的祖國正在遭受日寇鐵蹄的踐踏。全詩選取了土地、河流、風(fēng)、黎明四個(gè)鮮明的意象,表達(dá)了愛土地、愛祖國的主題?!独杳鞯耐ㄖ吩娙藦闹貞c來到延安以后,在這一片新的天地里,詩人清晰地感受到,長期以來,處于階級壓迫和民族危機(jī)之中的中華民族,在經(jīng)歷了風(fēng)雨如晦的斗爭歲月之后,人們所祈盼的黎明就要到來了。詩人以自己特有的敏感,向人們傳達(dá)了這一信息。詩歌以“黎明”的口吻,呼喚“詩人啊/你起來吧”,讓所有熱愛生活的人們、所有的“村莊和城市”做好準(zhǔn)備,迎接“白日的先驅(qū),光明的使者”的到來。黎明的到來,將給所有被壓迫被剝削的勞苦大眾以安慰。這首詩將黎明到來的意義,生動(dòng)而深刻地揭示出來了?!袄杳鳌毕笳髦锩膭倮?全國的解放。晚期的創(chuàng)作(1978年以后)——贊美與歌唱的情懷

詩歌名背景探尋賞

析《魚化石》1978年,艾青重返詩壇,久被壓抑的情感澎湃高漲,他在魚化石上找到了流溢之口。魚化石的形象和詩人心中的思緒撞擊,使詩人產(chǎn)生了靈感。寫魚化石裹身巖層,重見天日,卻沒有了活力,沒有了嘆息,聽不見浪花,看不見藍(lán)天碧水。詩人由此引發(fā)出對生命本質(zhì)的思考:“離開了運(yùn)動(dòng),就沒有生命?!薄豆獾馁澑琛愤@首詩是艾青二十年來在“光”的指引下對歷史、人生和社會(huì)思考的結(jié)晶,傳達(dá)出他在新時(shí)期重獲生存和創(chuàng)作權(quán)力后要傾力創(chuàng)作的心聲,寄托了其對光明的追求。贊美“光”這一神奇的物質(zhì),贊美“光”帶來的社會(huì)文明,以及“像光一樣堅(jiān)強(qiáng)”的社會(huì)正義,字里行間包含著睿智哲思。十、《水滸傳》(10年1考)作者簡介施耐庵,元末明初著名小說家。整體框架序幕:第一回,寫一百零八魔頭降世。開端:第二回,按“亂自上作”的思路,由高俅發(fā)跡引出王進(jìn)和史進(jìn)的故事。發(fā)展:(1)第三回至十六回,寫“逼上梁山”的情形,主要寫水滸英雄各自不同的人生經(jīng)歷和義軍小規(guī)模的聯(lián)合;(2)第十七回至七十回,寫梁山義軍逐漸壯大到英雄齊聚。高潮:第七十一回到八十回,寫梁山義軍英雄排座次,連續(xù)挫敗朝廷的鎮(zhèn)壓。進(jìn)一步發(fā)展和結(jié)局:第八十一回至結(jié)束,寫梁山義軍接受招安及結(jié)果。先后征遼國、討方臘,其間損兵折將,兄弟生離死別,僅少數(shù)人被封官授爵,最后逐漸被迫害瓦解。作品主題《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說。它生動(dòng)地描寫了以宋江為首的108位梁山好漢從起義到興盛再到最終失敗的全過程,通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路,鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。知識清單

人物關(guān)鍵詞搜索相關(guān)故事(加框的為重要情節(jié))武松排名:十四綽號:行者武器:雪花鑌鐵戒刀其他稱呼:武二郎、打虎英雄、武都頭相關(guān)地點(diǎn):快活林、景陽岡、飛云浦、鴛鴦樓、蜈蚣嶺形象特征:身軀凜凜,相貌堂堂。胸脯橫闊,骨健筋強(qiáng)景陽岡打虎→斗殺西門慶→十字坡遇張青→威震安平寨→義奪快活林→醉打蔣門神→大鬧飛云浦→血濺鴛鴦樓→夜走蜈蚣嶺→醉打孔亮人物關(guān)鍵詞搜索相關(guān)故事(加框的為重要情節(jié))林沖排名:六綽號:豹子頭武器:丈八蛇矛別稱:八十萬禁軍教頭相關(guān)地點(diǎn):白虎堂、滄州道、山神廟、草料場、水寨形象特征:豹頭環(huán)眼,燕頷虎須,八尺長短身材,三十四五年紀(jì)誤入白虎堂→刺配滄州道→棒打洪教頭→風(fēng)雪山神廟→雪夜上梁山→火并王倫人物關(guān)鍵詞搜索相關(guān)故事(加框的為重要情節(jié))魯智深(五臺山出家時(shí)長老所賜)排名:十三原名:魯達(dá)稱號:花和尚(因背上有花紋)、魯提轄(曾在經(jīng)略府任提轄)法號:智深自稱:灑家武器:禪杖、戒刀經(jīng)歷:始投老種經(jīng)略相公,做到關(guān)西五路廉訪使相關(guān)地點(diǎn):五臺山、桃花村、瓦罐寺、東京大相國寺、六和寺、野豬林、二龍山、狀元橋相關(guān)人物:金氏父女、鄭屠形象特征:面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部胡須。身長八尺,腰闊十圍??嬉豢诮涞?提著禪杖,醋缽兒大小拳頭拳打鎮(zhèn)關(guān)西→大鬧五臺山→大鬧桃花村→火燒瓦罐寺→倒拔垂楊柳→大鬧野豬林→單打二龍山→浙江坐化人物關(guān)鍵詞搜索相關(guān)故事(加框的為重要情節(jié))李逵排名:二十二綽號:黑旋風(fēng)小名:鐵牛武器:兩把板斧相關(guān)地點(diǎn):沂嶺、潤州、楚州南門外、蓼兒洼、黑虎崖、江州形象特征:黑熊般一身粗肉、一字橫眉、雙眼赤絲、猙獰勇悍斗浪里白跳→江州劫法場→真假李逵→沂嶺殺四虎→打死殷天錫→斧劈羅真人→探穴救柴進(jìn)→元夜鬧東京→扯詔罵欽差→夢鬧天池宋江排名:一綽號:及時(shí)雨、孝義黑三郎、呼保義別名:押司、宋公明相關(guān)地點(diǎn):潯陽樓、曾頭市、祝家莊形象特征:刺文雙頰、面黑身矮私放晁蓋→潯陽樓題反詩→智取無為軍→三打祝家莊→大破連環(huán)馬→鬧西岳華山→兵打北京城→智取大名府→雪天擒索超→夜打曾頭市→義釋雙槍將→兩贏童貫→三敗高太尉→奉詔破遼→夜度益津關(guān)→大戰(zhàn)獨(dú)鹿山→大戰(zhàn)幽州→大勝紀(jì)山軍→智取潤州城→智取寧海軍→大戰(zhàn)烏龍鎮(zhèn)→智取清溪洞人物關(guān)鍵詞搜索相關(guān)故事(加框的為重要情節(jié))楊志排名:十七綽號:青面獸武器:樸刀、渾鐵點(diǎn)鋼槍相關(guān)地點(diǎn):黃泥岡、汴京、寶珠寺形象特征:面龐老大一搭青記,腮邊微露些少赤須汴京城楊志賣刀→智取生辰綱→雙奪寶珠寺吳用排名:三綽號:智多星其他稱呼:加亮先生、吳學(xué)究武器:銅鏈、羽扇相關(guān)地名:黃泥岡、大名府、文安縣形象特征:眉清目秀、面白須長智取生辰綱→雙用連環(huán)計(jì)→使時(shí)遷盜甲→智賺金鈴吊掛→智賺玉麒麟→智取大名府→智取文安縣→計(jì)鴆鄔梨經(jīng)典情節(jié)勾聯(lián)

人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象武松景陽岡打虎(第二十三回)武松回家探望哥哥,路過景陽岡,在岡下酒店喝了很多酒,不聽店小二的勸,強(qiáng)行上岡。由于酒力發(fā)作,便找了一塊大青石躺下。夜半時(shí)分,一只吊睛白額大蟲撲了過來,武松連躲兩次。老虎用尾巴向武松打來,武松急忙跳開。武松騎在老虎背上,左手揪住頂花皮,右手猛擊虎頭,打得老虎眼、口、鼻、耳到處流血,趴在地上不能動(dòng)彈。武松怕老虎裝死,舉起哨棒又打了一陣,見老虎確實(shí)沒氣,才住手。從此武松威名大震。武松:勇猛剛強(qiáng)、膽大心細(xì)、機(jī)警、有智謀醉打蔣門神(第二十九回)武松被發(fā)配到孟州,施恩厚待武松,求武松幫助他奪回被蔣門神搶占去的“快活林”酒家。武松喝了許多酒,來到快活林,在酒肆將蔣門神小妾丟進(jìn)酒缸,又給蔣門神使玉環(huán)步、鴛鴦腳,把蔣門神打得跪地求饒,奪回了快活林。武松:疾惡如仇、有恩必報(bào)、行俠仗義人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象武松大鬧飛云浦(第三十回)武松被刺配至恩州。在飛云浦公人因受蔣門神指使要害武松,武松將兩名公人踢入河中,并擒住另外兩名公人,后得知是蔣門神、張都監(jiān)等人誣陷他。武松大怒,將四人斬殺。武松:疾惡如仇夜走蜈蚣嶺(第三十一回)武松在鴛鴦樓殺死蔣門神等人后,連夜出逃。途中巧遇張青、孫二娘,張青介紹武松到二龍山寶珠寺魯智深、楊志之處。武松夜晚路經(jīng)蜈蚣嶺墳庵,發(fā)現(xiàn)庵中道士敗壞三清名聲,調(diào)戲婦女,最終殺死了飛天蜈蚣道人,救了張?zhí)畠骸N渌?疾惡如仇、崇尚忠義人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象林沖誤入白虎堂(第七回)高衙內(nèi)想占有林沖之妻,于是陸虞候、富安等設(shè)計(jì)陷害林沖。先是誘使林沖買下一把七星刀,然后約林沖到太尉府比看,把林沖騙到軍機(jī)要地白虎堂,誣陷林沖手執(zhí)利刃獨(dú)闖白虎堂是要刺殺太尉,林沖因此中計(jì)被擒,被判刺配滄州。林沖:隱忍、逆來順受高俅:心胸狹窄、富有心計(jì)、弄權(quán)枉法風(fēng)雪山神廟(第十回)林沖被高俅陷害,刺配滄州。因朋友柴進(jìn)的關(guān)照,在滄州被安排去看守草料場。高俅要對林沖趕盡殺絕,派陸虞候到滄州謀害林沖。陸虞候在多次謀害不成后,便想一把火燒了草料場,把林沖燒死。這天下著大雪,當(dāng)林沖回到草料場時(shí)見到草廳被雪壓塌,便到附近的山神廟過夜。在廟中忽然看到草料場起大火了,便要去救火,忽然聽到門外陸謙、富安及差撥的談話,林沖得知自己差點(diǎn)被陷害致死,一怒之下將陸虞候等人殺死。之后林沖在眾兄弟的勸解下,無奈上了梁山。林沖:從委曲求全、妥協(xié)忍讓到敢于反抗陸虞候:心狠手辣人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西(第三回)一天,魯達(dá)、李忠、史進(jìn)三人來到潘家酒樓喝酒,聽到隔壁傳來啼哭的聲音。原來是一個(gè)自稱“鎮(zhèn)關(guān)西”的屠戶強(qiáng)娶了金氏女子為小妾,后又索要銀兩,金氏父女只好四處賣唱。魯達(dá)安排金氏父女安全離開后,去找鄭屠算賬。魯達(dá)裝作買肉,故意戲耍了鄭屠一番。鄭屠被激怒后暴跳如雷,被魯達(dá)摁倒在地,先后只三拳便打死了他。魯達(dá)假稱鄭屠詐死,一溜煙回家收拾好行李逃走了。魯智深:見義勇為、武藝高強(qiáng)、疾惡如仇、粗中有細(xì)、同情弱小、除暴安良大鬧桃花村(第五回)魯智深離開五臺山,在桃花村為給劉太公解除逼婚之憂,假扮太公女兒,打了來莊逼親的桃花山二頭領(lǐng)周通。大頭領(lǐng)李忠為二頭領(lǐng)報(bào)仇,與魯智深相認(rèn)。李忠、魯智深、劉太公三人到桃花山聚義廳,休了親事。魯智深趁李忠、周通下山劫掠金銀給他之時(shí),自拿山寨金銀,從后山離去。魯智深:疾惡如仇、俠肝義膽、打抱不平人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象魯智深倒拔垂楊柳(第七回)魯智深到大相國寺看守菜園子,菜園子附近的潑皮來鬧事,魯智深把兩個(gè)領(lǐng)頭的踢到糞坑里,嚇得他們跪地求饒。第二天,潑皮們買了酒菜向魯智深賠禮。大家正吃得高興,聽到門外綠楊樹上的烏鴉叫個(gè)不停,潑皮們欲搬梯子拆掉鳥巢,魯智深已脫掉外衣,用右手向下?lián)ё涓?左手抱住樹的上半截,腰往上一挺,那棵樹竟然被連根拔起。魯智深:力大無窮、豪放、直率大鬧野豬林(第八回)豹子頭林沖因被高俅所害,刺配滄州。陸虞候買通押送公人董超、薛霸,要于途中殺害林沖。在野豬林,兩公差把林沖綁在樹上,要用水火棍打死林沖。正要下手,忽然聽見有人大喝一聲,接著跳出來個(gè)和尚,原來是魯智深,他掄起禪杖,朝兩公差打來,救下了林沖。他一路護(hù)送林沖安全到達(dá)離滄州府不遠(yuǎn)的地方。魯智深:講義氣、為朋友兩肋插刀;不畏權(quán)貴、疾惡如仇;勇而有謀、膽大心細(xì)人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象李逵斗浪里白跳(第三十八回)李逵去江邊討魚,和守船的人發(fā)生爭執(zhí),李逵誤把魚都放跑了。眾漁夫很是氣憤,就拿篙來打他,結(jié)果被李逵打敗。這時(shí),“浪里白跳”張順來到,兩人扭打起來,張順不敵,用激將法引李逵上船,兩人在江上打了起來,結(jié)果張順把李逵拉下河,李逵不識水性,被張順制服。李逵:重義氣、暴脾氣、率直魯莽真假李逵(第四十三回)李逵回家探母,路遇一個(gè)打劫的強(qiáng)盜李鬼自稱是“李逵”。李鬼被李逵砍倒在地,李逵相信李鬼是個(gè)孝子便放過了他。李逵恰好投宿在李鬼家,卻發(fā)現(xiàn)李鬼夫婦想告發(fā)自己賺取官府的賞金。李逵一刀把李鬼砍死,李鬼的妻子不知所蹤。李逵:疾惡如仇、同情弱者李鬼:投機(jī)取巧、恩將仇報(bào)人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象李逵沂嶺殺四虎(第四十三回)李逵背著老娘上梁山,行至沂嶺。為給老娘解渴,李逵出去找水,回來時(shí)發(fā)現(xiàn)老娘不見了。李逵趕緊四處找尋,終于在老虎洞旁發(fā)現(xiàn)老娘的殘軀。李逵大怒,一連殺了大小四只老虎。第二天,李逵掩埋了老娘的尸骨,大哭一場,獨(dú)自走下山去。李逵:孝順、脾氣火爆、頭腦簡單扯詔罵欽差(第七十五回)宋徽宗派陳太尉等人來梁山招安,宣讀詔書時(shí),107人都跪在地上,獨(dú)不見李逵。當(dāng)蕭讓讀完詔書后,李逵從梁上跳下來,將詔書扯得粉碎,揪住陳太尉,拽拳便打。又揪打李虞候,喊叫要宋江做皇帝,并殺掉寫詔書的官員。李逵:脾氣火爆、頭腦簡單、藐視權(quán)貴、具有反叛精神人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象宋江私放晁蓋(第十八回)梁中書告知蔡京生辰綱被劫,蔡京下令濟(jì)州府捉拿賊人。濟(jì)州府捕快何濤負(fù)責(zé)此案,經(jīng)查知是晁蓋等人所為,何濤帶人到鄆城縣捉拿晁蓋,遇到縣中押司宋江。宋江是晁蓋的好友,立即給晁蓋報(bào)信。捉拿晁蓋的朱仝、雷橫放了晁蓋。晁蓋燒了自己的莊園,大敗何濤,率領(lǐng)眾人投奔梁山泊。宋江:精于吏道、仗義疏財(cái)、胸懷寬廣潯陽樓吟反詩(第三十九回)宋江被發(fā)配江州,一日無事,上潯陽樓喝酒,乘著酒興題詩。黃文炳認(rèn)為宋江詩里有反意,立即向知府告發(fā),于是宋江被打入大牢。宋江:有志向、不滿足于現(xiàn)狀人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象宋江三打祝家莊(第四十七回至五十回)為救時(shí)遷,晁蓋、宋江發(fā)兵攻打祝家莊。一打祝家莊,宋江命石秀、楊林去探莊。楊林被擒,石秀遇鐘離老人,得知盤陀路走法。祝家莊伏兵齊出,梁山人馬迷路,石秀趕到說出暗號,花榮射落指揮燈,人馬安全退出。二打祝家莊,宋江仍然失利,但活捉了扈三娘,剪去了祝家一翼。三打祝家莊,宋江利用新入伙的孫立與祝家莊教師欒廷玉是師兄弟的關(guān)系,騙得祝家莊信任,孫立和家人親戚打入祝家莊作為內(nèi)應(yīng)。梁山人馬與孫立里應(yīng)外合,最后攻破祝家莊,得勝回山。宋江:沉著穩(wěn)重、機(jī)智果斷人物情節(jié)名稱情節(jié)概述人物形象吳用智取大名府(第六十六回)為了搭救被囚禁的盧俊義和石秀,宋江二度出兵大名府。時(shí)值元宵佳節(jié),宋江守寨,吳用派遣梁山兄弟裝扮成各種身份的人混進(jìn)大名府,時(shí)遷火燒翠云樓,引發(fā)騷亂,梁山好漢里應(yīng)外合,攻下了大名府。吳用:有謀略,講兄弟情義楊志汴京城楊志賣刀(第十二回)楊志拿寶刀到鬧市去賣,招來潑皮牛二的騷擾。牛二要求楊志演示寶刀的“三寶”,經(jīng)演示,前“二寶”不假,牛二非要楊志證明第三寶——?dú)⑷说渡蠠o血。楊志不肯,牛二便搶寶刀,打楊志。楊志一怒之下,殺了牛二。楊志:性格急躁、敢作敢為十一、《儒林外史》(10年未考)作者簡介吳敬梓,清代小說家,晚號“文木老人”。內(nèi)容概況小說由眾多故事連綴而成,表現(xiàn)的是普通士人日常的生存狀態(tài)與精神世界。通過描繪士林的“群丑圖”,展現(xiàn)功名利祿對讀書人靈魂的毒害,作者清楚地表明了自己否定功名富貴的基本立場,并通過書中少數(shù)淡泊名利、恪守道德、張揚(yáng)個(gè)性的賢者奇人,寄托了自己對理想社會(huì)的追求。小說通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多士人形象,對封建科舉制度和整個(gè)封建社會(huì)的“儒林”作了深刻的批判。小說被魯迅稱為中國古代最優(yōu)秀的諷刺小說。思維導(dǎo)圖

經(jīng)典人物

人物關(guān)鍵詞相關(guān)故事及性格特征經(jīng)典文段周進(jìn)貢院、監(jiān)生周蒙師暮年登上第性格特征:迂腐;迷信經(jīng)典,沉溺于科舉難以自拔夏總甲道:“先生倒有一個(gè)。你道是誰?就是咱衙門里戶總科提控顧老相公家請的一位先生,姓周,官名叫做周進(jìn)。年紀(jì)六十多歲,前任老爺取過他個(gè)頭名,卻還不曾中過學(xué)?!狈哆M(jìn)胡屠戶、張鄉(xiāng)紳范學(xué)道視學(xué)報(bào)師恩性格特征:迂腐;性格在科舉制度之下扭曲墮落;失去自我來到集上,見范進(jìn)正在一個(gè)廟門口站著,散著頭發(fā),滿臉污泥,鞋都跑掉了一只,兀自拍著掌,口里叫道:“中了!中了!”胡屠戶兇神似的走到跟前,說道:“該死的畜生!你中了甚么?”一個(gè)嘴巴打?qū)⑷?。人物關(guān)鍵詞相關(guān)故事及性格特征經(jīng)典文段湯奉鎮(zhèn)臺湯總鎮(zhèn)成功歸故里性格特征:貪婪;蠻橫,不講理;憑科舉得意,作威作福一路到了家里。湯鎮(zhèn)臺(湯奉)拜過了祖宗,安頓了行李。他那做高要縣知縣的乃兄已是告老在家里,老弟兄相見,彼此歡喜,一連吃了幾天的酒。杜少卿王胡子、韋四太爺杜少卿平居豪舉性格特征:不慕功名利祿;能獨(dú)立思考,敢于挑戰(zhàn)封建權(quán)威;輕視禮教,有初步的民主主義思想;平等愛人杜少卿應(yīng)了,心里想著沒有錢用,叫王胡子來商議道:“我圩里那一宗田,你替我賣給那人罷了?!蓖鹾拥?“那鄉(xiāng)人他想要便宜,少爺要一千五百兩銀子,他只出一千三百兩銀子;所以小的不敢管?!比宋镪P(guān)鍵詞相關(guān)故事及性格特征經(jīng)典文段嚴(yán)監(jiān)生燈芯、趙氏嚴(yán)監(jiān)生疾終正寢性格特征:吝嗇、小氣;好面子、膽小不覺到了除夕,嚴(yán)監(jiān)生拜過了天地祖宗,收拾一席家宴,嚴(yán)監(jiān)生同趙氏對坐,奶媽帶著哥子坐在底下。吃了幾杯酒,嚴(yán)監(jiān)生吊下淚來,指著一張櫥里,向趙氏說道:“昨日典鋪內(nèi)送來三百兩利錢,是你王氏姐姐的私房。”十二、《簡·愛》(10年未考)作者簡介夏洛蒂·勃朗特,小說家、詩人。內(nèi)容概況該書講述了一位從小變成孤兒的英國女子簡·愛在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅(jiān)持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,成功塑造了一個(gè)不甘安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于反抗、敢于爭取自由平等地位的女性形象。藝術(shù)特色①運(yùn)用第一人稱,富有自傳色彩。②長于內(nèi)心獨(dú)白,抒情筆調(diào)濃厚;景物描寫引人入勝;情節(jié)曲折,懸念迭出。③在人物的塑造和結(jié)局的設(shè)置方面表現(xiàn)出濃厚的浪漫主義色彩。思維導(dǎo)圖

人物形象

人物相關(guān)故事性格特征簡·愛①表哥因?yàn)楹啞劭磿鴼蛩龝r(shí),她敢于反抗。②里德太太告訴校長簡·愛是個(gè)撒謊的孩子,她憤怒回?fù)?“你是個(gè)壞女人。”③她告訴海倫,無緣無故遭到鞭打時(shí),要狠狠地回?fù)?讓別人不敢再打她。剛烈倔強(qiáng)、敢于斗爭、叛逆反抗①堅(jiān)決不放棄家庭教師的工作,通過勞動(dòng)養(yǎng)活自己,不依附于任何人。②在英格拉姆小姐和羅切斯特面前,從不感到自卑,很有尊嚴(yán)。自尊自主、追求精神上的自由和平等人物相關(guān)故事性格特征簡·愛①發(fā)現(xiàn)自己愛上羅切斯特后,敢于去愛,堅(jiān)信人在精神上是平等的。②得知羅切斯特瘋了的妻子還活著時(shí),拒絕了羅切斯特一同到巴黎生活的建議,放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。③拒絕圣·約翰的求婚。④得知瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘、孤獨(dú)地生活在農(nóng)場里時(shí),還是決定嫁給他。感情熾熱、對愛情專一、真誠、熱烈人物相關(guān)故事性格特征簡·愛①海倫生病時(shí),偷偷去看海倫,陪著海倫度過人生最后一晚。②里德太太病危時(shí),不記仇恨,前去探望,并原諒她。③得到叔叔遺產(chǎn),執(zhí)意與表兄妹平分。善良、淳樸①在蓋茨海德府,簡·愛備受歧視和欺凌,卻并沒有被丑惡的現(xiàn)實(shí)摧毀。②在洛伍德學(xué)校,和其他孩子們一起,經(jīng)常挨餓受凍,挨打被罰站,簡·愛憑著頑強(qiáng)的生命力在這種艱苦的條件下待了10年。意志堅(jiān)強(qiáng)人物相關(guān)故事性格特征羅切斯特出身名門,富有魅力。熱愛旅游、騎馬,對繪畫、音樂也有所涉獵,喜歡在家里舉辦各種宴會(huì)。富有情趣,品味不凡①不因地位懸殊而放棄愛情,毫不猶豫地愛上了做家庭教師的簡·愛。②當(dāng)年他富有時(shí),他愿娶簡·愛;當(dāng)他落魄時(shí),他仍摯愛著簡·愛。敢于追求并忠于愛情人物相關(guān)故事性格特征羅切斯特①剛與簡·愛接觸時(shí)對她頤指氣使,讓簡·愛覺得他變幻無常、粗暴無禮。②愛上簡·愛后,裝作吉卜賽人占卜、假意要娶英格拉姆小姐,以試探簡·愛。③幾次險(xiǎn)些被發(fā)瘋的妻子害死,但在火災(zāi)發(fā)生時(shí),他把仆人們帶到安全的地方后又沖入被燒著的房屋中救妻子,結(jié)果手臂被燒傷并瞎了雙眼。外表冷漠孤傲,內(nèi)心善良多情由簡·愛執(zhí)教的女孩并非他的女兒,而只是一個(gè)風(fēng)塵女硬塞給他的“禮物”,他卻為這個(gè)孩子盡了心,那是出于對人的仁愛。寬容仁愛人物相關(guān)故事性格特征圣·約翰收留簡·愛并為她謀了一個(gè)鄉(xiāng)村教師的職位,讓她開始了新的生活。溫和仁慈①?zèng)Q定去印度傳教,甘愿忍受當(dāng)?shù)貝毫拥臍夂蚝吐浜蟮沫h(huán)境。②向簡·愛求婚只為讓簡·

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