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2022年學(xué)校反恐教育活動工作總結(jié)

一、如何識別____嫌疑人

實(shí)施____的嫌疑人臉上不會貼有標(biāo)記,但是會有一些不同尋常的舉止行為可以引起我們的警惕,例如;

1)神情恐慌、言行異常者;

2)著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;

3)冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者:

4)疑似公安部門通報(bào)的嫌疑人員。

二、遇到砍人襲擊或____擊事件怎么辦。

沒有危險(xiǎn)的時(shí)候你要對危險(xiǎn)的征兆足夠敏感,有危險(xiǎn)的時(shí)候你要具有應(yīng)對險(xiǎn)境的技巧。如遇險(xiǎn)情,只要你還清醒,首先要作的事情就是要快速離開現(xiàn)場,而且應(yīng)該與人群保持分散狀逃離,因?yàn)槟銦o法確認(rèn)是否還有第二次襲擊發(fā)生。但是如果此時(shí)你聽到____聲或者有人在發(fā)出威脅性的叫喊,則應(yīng)當(dāng)立刻停止行動,就地臥倒或者就近尋找掩體隱蔽。因?yàn)榇藭r(shí)必然有____在與警方交火或者射殺企圖抵抗者,此時(shí)如果你亂跑,很有可能成為____射殺的目標(biāo)。

下面是一些相對安全和不安全的掩護(hù)物常識:

【不安全】

灌木叢。如果誰要是想在灌木叢后面躲避子彈或看啥,那簡直是瘋了。灌木叢阻擋子彈的能力象紙一樣的脆弱。但是灌木叢可以有效的擾亂____者的視線,特別是在夜幕下,是個逃脫的好屏障。

【不安全】

垃圾桶、木箱、油桶。真正的子彈打到這些東西上會穿其而過,所以說,躲在這些東西后面毫無意義。而且,子彈還有可能會引起油桶內(nèi)的油料燃燒或者爆炸。

【不安全】

汽車。汽車似乎是個好的掩體。其實(shí)不然。汽車____毫米厚的車皮其實(shí)象垃圾桶一樣的脆弱。汽車只有兩個部位是子彈難以射穿的。一個地方是發(fā)動機(jī),一個地方是輪胎。但是汽車的油箱一旦被擊中,那就意味著你遇到____煩了。

【不安全】

玻璃門窗附近。破碎的玻璃其殺傷力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎你的預(yù)計(jì)的,尤其是玻璃在爆炸力的作用下高速運(yùn)動時(shí),可以削鐵如泥。

【相對安全】

水泥和磚墻。鋼筋混凝土的水泥墻和普通磚墻都能相當(dāng)好的阻擋子彈,因此是個很好的掩體。即使它不能有效的保護(hù)你不被____彈擊傷,起碼能讓歹徒看不到你。

三、被____劫持后怎么辦。

(1)保持冷靜,不要反抗,相信政府;

(2)不對視,不對話,趴在地上,動作要緩慢;

(3)盡可能保留和隱藏自己的通訊工具,及時(shí)把手機(jī)改為靜音,適時(shí)用短信等方式向警方(110)求救

(4)在警方發(fā)起突擊的瞬間,盡可能趴在地上,在警方掩護(hù)下脫離現(xiàn)場。

四、平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣

(1)放學(xué)后立即回家,不在校門口及路邊聚集,不在半路玩耍停留、購物。

(2)上放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,結(jié)伴而行,但不馱帶人、不打逗。

(3)不與陌生人隨便搭訕,不與網(wǎng)友見面。

(4)不撿拾路邊不明物品。

(5)不到人員密集區(qū)湊熱鬧。

____火車站遭遇____事件再次讓我們敲響警鐘,在公共場合需要時(shí)刻保持警惕。雖然我們遇到____的概率非常低,但還是有備無患,需要掌握一些基本的生存技能:遇到____劫持后怎么辦。

●發(fā)生____襲擊時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,緊急判斷自身位置和逃生方向,第一時(shí)間遠(yuǎn)離事發(fā)場所中心。不要隨大規(guī)模人群前進(jìn),盡可能選擇多條路徑?!癫粚σ暎粚υ?,趴在地上,動作要緩慢。

●拋棄一切妨礙行動的隨身物品,切忌貪戀財(cái)物。也不要逆著人群流動,防止被擠倒、踩踏?!駸o法找到安全的逃生通道時(shí),盡量選擇臨近的店鋪、賓館、洗手間等狹窄封閉空間躲避,利用手邊可作武器的物品抱團(tuán)抵抗,邊報(bào)警邊等待救援。

●行動不便的老弱婦孺面對迫在眉睫的傷害應(yīng)就地尋找掩體,避免腹背受敵。利用手邊的行李箱包護(hù)住易受傷的要害部位,盡可能拖延時(shí)間,以提高生還幾率。

●盡可能保留和隱藏自己的通訊工具,及時(shí)把手機(jī)改為靜音,適時(shí)用短信等方式向警方求救,短信主要內(nèi)容:自己所在位置,人質(zhì)人數(shù),____人數(shù)等。

●當(dāng)____迂回尋找目標(biāo)施暴時(shí),傷員或行動不便者不要急于逃離,讓自己成為追殺對象,可就地躲藏或裝死。

●逃離過程中發(fā)現(xiàn)與家人失散的小孩時(shí),盡可能將其帶至安全區(qū)。事后再通過警方尋找其家人父母。

●到達(dá)安全區(qū)后,及時(shí)檢查是否受傷,就近尋求醫(yī)護(hù)人員幫助或采取緊急自救措施。并積極向警方提供現(xiàn)場信息,協(xié)助警方控制局勢,緝捕兇徒。如何識別____嫌疑人神情恐慌、言行異常者;

著裝、攜帶物品與其身份明顯不符,或與季節(jié)不協(xié)調(diào)者;

冒稱熟人、假獻(xiàn)殷勤者;

在檢查過程中,催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查者;頻繁進(jìn)出大型活動場所;反復(fù)在警戒區(qū)附近出現(xiàn);

疑似公安部門通報(bào)的嫌疑人員。識別車輛

●車輛狀態(tài)異常

車輛結(jié)合部位及邊角外部的車漆顏色與車輛顏色是否一致、確定車輛是否改色;車的門鎖、后備箱鎖、車窗玻璃是否有撬壓破損痕跡;如車燈是否破損或異物填塞,車體表面是否附有異常導(dǎo)線或細(xì)繩;

●車輛停留異常

違反規(guī)定停留在水、電、氣等重要設(shè)施附近或人員密集場所;

●車內(nèi)人員異常

如在檢查進(jìn)程中,神色驚慌、催促檢查或態(tài)度蠻橫、不愿接受檢查,發(fā)現(xiàn)警察后啟動車輛躲避的。

____工務(wù)段反恐防暴試卷答案

一)

1、常見____手段有哪些。(填空題常規(guī)手段。

(1)爆炸:____爆炸、汽車____爆炸、自殺性(人體____)爆炸等。

(2)____擊:手____、制式步____或(沖鋒____)____等。

(3)劫持:劫持人、劫持車、船、(飛機(jī))等。

(4)縱火:非常規(guī)手段:

(1)核與輻射____。通過核爆炸或(放射性物質(zhì))的散布,造成(環(huán)境污染)或使人員受到(輻射照射)。

(2)生物____。利用(有害生物)或(有害生物產(chǎn)品)侵害人、農(nóng)作物、家畜等。如發(fā)生在美國“9.11”事件以后的(____郵件)事件。

(3)化學(xué)____。利用(有毒)、(有害化學(xué)物質(zhì))侵害人、城市重要基礎(chǔ)設(shè)施、(食品)與(飲用水)等。如東京地鐵的(沙林毒氣)襲擊事件。

(4)網(wǎng)絡(luò)____活動。利用網(wǎng)絡(luò)散布____、____活動,攻擊(電腦程序)和(信息系統(tǒng))等。

2、如何識別可疑爆炸物。在不觸動可疑物的前提下:

(1)看;觀察、識別、判斷(可疑物品)或可疑部位有無暗藏的(爆炸)裝置。

(2)聽:在(寂靜的環(huán)境)中用耳傾聽是否有(異常聲響)。

(3)嗅。如黑____含有硫磺,會放出(____蛋)〔硫化氫〕味,自制硝銨____的硝酸銨會分解出明顯的(氨水味)等。

二)、1在報(bào)警時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些問題。(選擇題

1)保持(鎮(zhèn)靜),不能因?yàn)榭只庞绊懥苏5呐袛啵?/p>

2)判明自己目前是否面臨危險(xiǎn),如有危險(xiǎn),做好個人(防護(hù)),迅速離開危險(xiǎn)區(qū)域或就地掩蔽;

3)首先報(bào)告最重要的內(nèi)容,包括(地點(diǎn)、時(shí)間、發(fā)生什么事件、后果)等。如____擊事件位置、嫌疑人物、體貌特征、衣著打扮、傷亡人數(shù)等;縱火事件說清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn),如哪個區(qū)、哪條路、哪個住宅區(qū)、第幾棟樓,幾層樓,附近有無危險(xiǎn)物等

2、列車上遇到縱火____怎么辦。

1)沉著冷靜。不要盲目擁擠、亂沖亂撞,要聽從(列車人員)指揮或廣播指引;

2)利用車廂(前后門)逃生。被困人員應(yīng)盡快利用車廂兩頭的通道,有序逃離;

3)利用車廂的窗戶逃生??捎?堅(jiān)硬的物品)將窗戶的玻璃砸破,通過窗戶逃離現(xiàn)場;

4)在(平坦)的路段可采用摘掛鉤與著火車廂脫離方法。

3、當(dāng)駕車經(jīng)過隧道時(shí),遇到縱火____怎么辦。

1)沉著冷靜、(尋找避難所);

(2)(嚴(yán)禁在車?yán)锉茈y)。

三)、

1、發(fā)現(xiàn)可疑爆炸物怎么辦。(判斷題)(1)不要觸動;(____)(2)及時(shí)報(bào)警;(√)

(3)迅速撤離,疏散時(shí),有序撤離,不要互相擁拼,以免發(fā)生踩踏造成傷亡;(√)(4)協(xié)助警方的調(diào)查;(____)

4、遇有匿名威脅爆炸或揚(yáng)言爆炸怎么辦。

(1)信;要“寧可信其有,不可信其無”不能心存僥幸心理;(√)(2)快;盡快從“現(xiàn)場”撤離;(√)

(3)細(xì);細(xì)致觀察周圍的可疑人、事、物;(____)(4)報(bào);迅速報(bào)警,讓警方了解情況;(√)

(5)記;用照相機(jī)或者攝像機(jī)等將“現(xiàn)場”記錄下來;(√)

5、在公共場所有哪些“保護(hù)神”。

(1)在公共場所部位,均有紅底黃字的“報(bào)警開關(guān)”標(biāo)志,箭頭指向位置即按鈕位置,下推為報(bào)警電話;(√)

(2)走廊配有干粉滅火器,上面貼有紅色“滅火器標(biāo)志”;(√)(3)樓層內(nèi)設(shè)有事故照明燈,可見清晰的“緊急出口”標(biāo)志;(√)

(4)在走廊或者樓梯,有消防栓,附近配有消防帶,切記:處在陌生的環(huán)境時(shí),如入住酒店、商場購物、進(jìn)入娛樂場所時(shí),務(wù)必留心疏散通道,滅火設(shè)施和(緊急出口)及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場。(√)

6、如何從租住房屋人員中發(fā)現(xiàn)嫌疑人。

(1)晝伏夜出,作息時(shí)間反常;(√)(2)房屋內(nèi)有異常聲響、氣味;(√)(3)常出現(xiàn)非生活垃圾;(√)(4)交往復(fù)雜、異常;(√)

(5)常攜帶異常物品出入。(√)

四)

一、在租住人員中發(fā)現(xiàn)可疑人后怎么辦。(簡答題1.保持鎮(zhèn)靜,不要引起對方警覺;

2.迅速報(bào)警,直接撥打110,反映可疑情況;

3.盡可能記住嫌疑人及交往人員的體貌特征;

4.做好自身保護(hù),避免被可疑人員發(fā)覺,影響自身安全。

二、被____劫持后怎么辦。

1.保持冷靜,不要反抗,相信政府;

2.不對視,不對話,趴在地上,動作要緩慢;

3.盡可能保留和隱藏自己的通訊工具,及時(shí)把手機(jī)改為靜音,適時(shí)用短信等方式向警方(110)求救,短信主要內(nèi)容:自己所在位置,人質(zhì)人數(shù),____人數(shù)等。

4.注意觀察____人數(shù)、頭領(lǐng),便于事后提供證言。

5.在警方發(fā)起突擊的瞬間,盡可能趴在地上,在警方掩護(hù)下脫離現(xiàn)場。

三、緊急撤離危險(xiǎn)現(xiàn)場應(yīng)注意什么。

1.保持鎮(zhèn)靜,判明所處位置,及時(shí)撤離;

2.善選通道,不要使用電梯;

3.迅速撤離,不要貪戀財(cái)物,重返危險(xiǎn)境地;

4.防護(hù)自身,注意避險(xiǎn);

5.緊抓固物,巧避藏知,溜邊前行。

四、遇到縱火____“七忌”是什么。

小學(xué)生防____安全知識

一、敲詐、勒索

1.敲詐勒索的防范常識

①口頭威脅:有時(shí)在上學(xué)放學(xué)的路上,會被一些不法分子截住,威脅同學(xué)們給他帶錢帶物。

②帶條子威脅:有些違法分子,選擇好對象后,就寫條子讓其他同學(xué)帶給對方,條子上寫著要物品的名稱或現(xiàn)金的數(shù)目。

公安機(jī)關(guān)提醒廣大學(xué)生,不管是哪種敲詐勒索的方式,都屬于違法行為,如果性質(zhì)嚴(yán)重則構(gòu)成犯罪。

2.遭遇敲詐、勒索怎么辦。

遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。

①堅(jiān)決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。

②如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會及時(shí)采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。

③一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

④發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師。

二、搶劫、搶奪

1.搶劫、搶奪的防范意識①要有防范意識。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,同學(xué)們最好結(jié)伴同行,相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品,女生不要配帶金銀首飾或玉器。

④平時(shí),不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或____的注意。

⑤單獨(dú)在家,不要輕易為陌生人開門,更不要為不認(rèn)識、并聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發(fā)現(xiàn)類似情況,要立即撥打電話告訴父母。

⑥平時(shí)注意鍛煉身體,有了強(qiáng)健的體魄,即使一時(shí)無法將____制服,也可以快速逃避。

2.遭遇搶劫、搶奪怎么辦:

①盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時(shí)機(jī)就應(yīng)發(fā)動進(jìn)攻,以制服作案人或使其喪失繼續(xù)作案的心理和能力。

②盡量糾纏??衫糜欣匦魏蜕磉叺拇u頭、木棒等足以自衛(wèi)的器械與作案人對峙,使其短時(shí)間內(nèi)無法近身,以便引起人們的注意和援助,對作案人造成心理壓力。

③設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

④麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。同時(shí)要對作案人曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌,也可盡量緩和氣氛,使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。

⑤注意觀察。趁作案人不注意時(shí)在其身上留下記號,如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡,或在其口袋中裝點(diǎn)有標(biāo)記的小物件等,在作案人得逞逃走時(shí)悄悄尾隨其后,觀察逃跑方向,為警方破案提供線索。盡量準(zhǔn)確記下體貌特征,如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語言、行為等。

⑥及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使____盡早被繩之以法。

三、綁架、劫持1、綁架的預(yù)防知識:

①平時(shí)養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣,不要炫耀自己或家中如何有錢,更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。

②外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告訴家長,并說明返家時(shí)間,不要隨意在外逗留。

③如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)?;蚣抑袝r(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。

④如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤,應(yīng)設(shè)法將其甩掉并報(bào)警。

2.遇到綁架、劫持怎么辦。

如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過分掙扎,以免____對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,記住____的體貌特征、車輛型號和牌照號碼等。

②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如____的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與____周旋。盡量避免激怒____。

③利用一切可能的機(jī)會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

小學(xué)生防____安全教育

一、敲詐、勒索

1.敲詐勒索的防范常識

①口頭威脅:有時(shí)在上學(xué)放學(xué)的路上,會被一些不法分子截住,威脅同學(xué)們給他帶錢帶物。

②帶條子威脅:有些違法分子,選擇好對象后,就寫條子讓其他同學(xué)帶給對方,條子上寫著要物品的名稱或現(xiàn)金的數(shù)目。

公安機(jī)關(guān)提醒廣大學(xué)生,不管是哪種敲詐勒索的方式,都屬于違法行為,如果性質(zhì)嚴(yán)重則構(gòu)成犯罪。

2.遭遇敲詐、勒索怎么辦。

遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜,盡量說好話,穩(wěn)住對方,說明自己沒帶錢,避免正面沖突。

①堅(jiān)決拒絕其無理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護(hù)。如果輕易屈服于對方,會助長他們的囂張氣焰,也會為你招來無窮無盡的糾纏。

②如果無法脫身,可以借口身上沒錢,約定時(shí)間地點(diǎn)再交,然后立即報(bào)告學(xué)校和公安機(jī)關(guān)。警方會及時(shí)采取行動抓捕壞人,他就再也不能傷害你了。

③一定要向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告。你越怕事,越不敢聲張,不法之徒就越囂張。

④發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)補(bǔ)敲詐、勒索,要及時(shí)撥打110報(bào)警,并通知老師。

二、搶劫、搶奪

1.搶劫、搶奪的防范意識①要有防范意識。

②上學(xué)或放學(xué)的路上,同學(xué)們最好結(jié)伴同行,相互幫助。

③身上不要攜帶太多的現(xiàn)金或貴重物品,女生不要配帶金銀首飾或玉器。

④平時(shí),不要花錢大手大腳,以免引起不良行為表青少年或____的注意。

⑤單獨(dú)在家,不要輕易為陌生人開門,更不要為不認(rèn)識、并聲稱是家長的同事或朋友的人開門。如果發(fā)現(xiàn)類似情況,要立即撥打電話告訴父母。

⑥平時(shí)注意鍛煉身體,有了強(qiáng)健的體魄,即使一時(shí)無法將____制服,也可以快速逃避。

2.遭遇搶劫、搶奪怎么辦:

①盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時(shí)機(jī)就應(yīng)發(fā)動進(jìn)攻,以制服作案人或使其喪失繼續(xù)作案的心理和能力。

②盡量糾纏。可利用有利地形和身邊的磚頭、木棒等足以自衛(wèi)的器械與作案人對峙,使其短時(shí)間內(nèi)無法近身,以便引起人們的注意和援助,對作案人造成心理壓力。

③設(shè)法脫身。實(shí)在無法與作案人抗衡時(shí),可以看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向人多、燈亮的地方或宿舍區(qū)奔跑。

④麻痹對手。當(dāng)自己處于作案人控制之下而無法反抗時(shí),可先按作案人的要求交出部分財(cái)物。同時(shí)要對作案人曉以利害,從而造成作案人心理上的恐慌,也可盡量緩和氣氛,使作案人放松警惕,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)逃脫。

⑤注意觀察。趁作案人不注意時(shí)在其身上留下記號,如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡,或在其口袋中裝點(diǎn)有標(biāo)記的小物件等,在作案人得逞逃走時(shí)悄悄尾隨其后,觀察逃跑方向,為警方破案提供線索。盡量準(zhǔn)確記下體貌特征,如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著、胡須、語言、行為等。

⑥及時(shí)報(bào)案。脫身后要及時(shí)報(bào)案,盡量準(zhǔn)確描述作案人體貌特征,使____盡早被繩之以法。

三、綁架、劫持1、綁架的預(yù)防知識:

①平時(shí)養(yǎng)成樸素的生活習(xí)慣,不要炫耀自己或家中如何有錢,更不要隨便帶陌生人到家中“參觀”。

②外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結(jié)伴同行,外出時(shí)要告訴家長,并說明返家時(shí)間,不要隨意在外逗留。

③如果有人突然來找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車禍”等等為由,要你離開學(xué)?;蚣抑袝r(shí),應(yīng)首先設(shè)法與家人聯(lián)系查證,并將此事告訴你的老師或鄰居。

④如果在途中發(fā)現(xiàn)有人盯梢跟蹤,應(yīng)設(shè)法將其甩掉并報(bào)警。

2.遇到綁架、劫持怎么辦。

如果不幸被綁架、劫持,要保持冷靜,并想方設(shè)法擺脫歹徒的控制:

①遇到劫持,不要過分掙扎,以免____對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間,記住____的體貌特征、車輛型號和牌照號碼等。

②如果被蒙上眼睛,要盡量將聽到的線索默記在心里,如____的談話內(nèi)容、他們互相之間的稱呼等等,到達(dá)藏匿地點(diǎn)后,要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn),與____周旋。盡量避免激怒____。

③利用一切可能的機(jī)會,尋求他人幫助,擺脫歹徒的控制。

幼兒園防暴恐教育

上午,我園舉行了一場校園防暴防恐安全演練,全園____多名師生參加了此次演練活動。

2022年學(xué)校反恐教育活動工作總結(jié)(二)

根據(jù)縣農(nóng)委《____開展___

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