班長競選演講稿(合集15篇)

班長競選演講稿(合集15篇)班長競選演講稿1

各位領導、各位同志：

大家好！首先我為我能夠移動競聘報告,移動公司競聘報告工作在移動公司這個快節(jié)奏、高效率的大家庭里感到十分榮幸，同時要感謝公司領導給我們這次鍛煉和提高自己的機會。

我認為，我競聘市場部稽核班長有如下幾個優(yōu)勢：

一.我有較豐富的工作閱歷。

二.有較強的工作責任心。

三.我正值青年，身體健康，精力充足，敬業(yè)好學，接受能力強，進取精神強，能夠全身心地投入到自己所喜愛的工作崗位中去。

業(yè)務稽核是公司管理中內控的一個重要崗位，監(jiān)督把關是業(yè)務稽核的主要職責。做好這個工作，我認為要把握好以下幾點：

一、要仔細執(zhí)行各項法規(guī)制度，做好業(yè)務單式、現金票據和業(yè)務流程的指導、檢查監(jiān)督移動公司班長競聘演講稿工作，發(fā)覺擔心全隱患準時實行有效措施。

二、加強各營業(yè)機構的管理，監(jiān)督檢查代辦代銷網點及各營業(yè)廳的業(yè)務操作狀況，嚴格執(zhí)行分公司市場部制定的營銷渠道管理考評方法，對代辦代銷行為實施監(jiān)控，促進營銷渠道的規(guī)范化建設。要加強對內掌握度的檢查。定期或不定期的開展再稽核監(jiān)督工作，準時糾正稽核工作中的偏差和問題，防止稽核工作走過場、流于形式。

三.業(yè)務稽核工作還需要有勤奮務實精神，要定期編制業(yè)務稽核檢查移動公司崗位競聘演講稿工作計劃按期實施，準時編寫稽核檢查工作報告及改良意見。也就是要有目標、有內容的制定每天、每周、每月工作計劃;并依據實際工作中出現的新問題、新狀況準時對計劃進行調整、修改和補充。在實際工作中還要加強各班組之間的緊密協作，注重團隊協作，否則我們的工作中會存在肯定的盲目性。

當今社會充滿競爭、機遇和挑戰(zhàn)，我們每一個人都會有危機感和緊迫感。我作為公司一名員工，也深深地體會到這一點，但是機遇總是垂青于那些早有預備的人，所以，我在工作中兢兢業(yè)業(yè)，仔細負責，在業(yè)余時間不斷學習，充電，變壓力為動力，正所謂：競爭使我更加優(yōu)秀，挑戰(zhàn)使我更加完善。我信任，公司給每位員工的機會都是平等的，假如能在一個深愛的崗位上工作，信任我會做的更好。

最終，我想說，假如我競聘上這個崗位，我將珍惜這個機會，用心、用情、用智、用力干好工作，使業(yè)務稽核檢查移動營業(yè)員競聘演講稿工作在各方面都有新的起色，新的突破，上升到一個新的臺階。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡責。無論結果如何，我都始終會老老實實做人，扎扎實實做事。言必信，行必果。

我的競職演講稿完畢，感謝大家！

班長競選演講稿2

尊敬的老師、友愛的同學：

大家好！我想但任x年級x班的班長。

雖然班長這個崗位并不是很簡單就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我信任，通過我的努力，我肯定會成為老師的得力小助手的！

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就始終是班長，積累了足夠的管理閱歷。第二，我的成果始終在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成果提上去。第三，我不但成果比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在很多缺點，如不主動主動做事。但是我信任，假如我努力，肯定能把這些缺點改正！

同學們，假如我競選勝利，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，傲慢自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成果提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，競賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領頭里選出“金領頭〞，由此來競爭。

同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！

xxx

班長競選演講稿3

敬重的老師，友愛的同學：

大家好!我是崔智杰，我特別想競選班長，因為是初次競選班長，我的心情既興奮，又自豪。

我以前有一些小毛病，比方我有時上課會做一些小動作，常常多嘴，老師講課我常常左耳朵進，右耳朵出，導致我的成果一路下滑，從原來的九十分以上變成了八十來分，假如我當上了班長，我會把那些壞毛病統統改掉。

假如我當上了班長，我會團結其他干部和值日生，讓我們班做的“靜〞、“凈〞兩點，假如我當上了班長，我不會讓我們班級扣分，每周都能流淌紅旗，最終獲得五星班級的稱號。

假如我當上了班長，我好讓好學生和學習有困難的同學坐在一起，讓差生變成好學生，我會好好學習，努力變成更好的學生。

當老師批判學生時，學生的心理睬產生一些陰影，假如我當上了班長，我會成為老師和學生溝通的橋梁，讓學生的心理不會遭受陰影。

要是我落選了，就證明我還有缺點，我也不會放棄，下屆再選好好努力.把你寶貴的一票投給我吧，請給我一個機會。

感謝大家!

班長競選演講稿4

同學們，

我任宗強競選本班班長，我的競選口號是“讓班級更加團結，讓同學更加自由。〞

首先，作為上一學期14班的班長，我先回顧下上一學期主要的事情：上一學期，在導員和同學們的支持下，我們主要以班級為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會、記念12·9辯論賽、經管院11級聯誼賽等活動，在這些活動中我們都取得了優(yōu)異的成果，尤其是迎新晚會的“第八套廣播體操〞中，我班舞蹈隊付出了艱辛的努力，是我經管14班一舉成名，使我經管14班形成了和諧統一的班級。這是我去年做的最為自豪的事情。

上一學期，我始終在思索，為什么上了大學之后，我們的失落感有時候竟會大于快樂感?看著網上不斷涌現的大家對高中對家鄉(xiāng)的懷念?我始終在想，這到底是為了什么?我們的大學真的讓我們失望了嗎?確實，異地求學使我們來到一個幾乎完全生疏的環(huán)境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無固定教室，無固定座位班級活動如何開展?班級文化如何形成?每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培育?這一切，使我們極不適應，當然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說說而已，我期望在我力所能及的范圍之內，去轉變一點什么?來增加這個班級的凝聚力和大家對這個班級的歸屬感。

我始終告知自己，作為班委、作為班長，我們有責任組織更多的活動來促進同學之間的溝通，我們有義務來搭建更多的平臺來讓同學們有機會展露自己的才華，正如上一學期所言，針對我們的人力資源管理專業(yè)，我將致力于讓每個同學在班內實踐管理學的理論和閱歷，我始終在致力于建立一種可以幫助大家實現自己夢想的機制，因為是你的夢想，所以你應當更有渴望去實現，因為是你的夢想，所以你應當會更加清晰其詳情，也就是說我們將給予班里任何一個有夢想的人以充分的決策權來調動班里的人力物力資源，來實現自己的夢想，而其他的人，在幫助一個同學實現其夢想的同時，鍛煉了自己的能力和樂于幫助他人的精神，現代社會所需要的集體主義、執(zhí)行力和團隊合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產生。

我的演講到此結束，感謝!

班長競選演講稿5

尊敬的老師，尊敬的同學們：

大家好！

有幸站在這里競選班長，我感到萬分興奮與榮幸。同時也感謝老師和同學們給我這樣一次鍛煉的好機會！

期望同學們能給我一次機會，讓我證明我有這個能力。信任我有這個能力，更信任我有這個士氣。我是班長的人選，真心地期望同學們能投我一票！

感謝大家！

班長競選演講稿6

尊敬的老師，友愛的同學：

大家好，在此次競選活動中，我競選的職位是班長。在班級組織中，班長起著“班級小管家〞的作用。

我從小就有一種管理的能力，但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參與活動。自從我上了小學，才漸漸地敢擔任一些職位。我擔任過小組長，我把小組管理的井井有條。比方有一次，數學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字，我讓他們排好隊，一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表，我特別感謝語文老師給我鍛煉的機會。這個機會讓我有了競選班長的士氣。

假如我競選勝利，我會改正我的缺乏。我將協助老師管理好班級。我在這里向大家保證，假如我當上班長，我能保證男女平等，不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

讓我們拉起手來，共創(chuàng)燕鷗班美妙的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

期望大家支持我，感謝。

班長競選演講稿7

尊敬的老師，友愛的同學：

你們好！

時間過得很快，仿佛我們還是初中生，還在經受殘酷的中考，可是今日卻已邁入高中，來到了寧德一中這個新的學校。看到了這么多嶄新的面孔，更有幸認識了高一xx班的全部同學。佛說：前世的五百次回眸，才換了今生的一次擦肩而過。我會好好地珍惜這份同學友情的。

今日我站在講臺上發(fā)言，目的是競選班長。這里，首先我要感謝老師給我們提供了這次機會，讓我有幸參加競選；同時也要感謝同學們對我的支持與信任！

下面請容許我介紹一下我自己：我叫xxx。初中畢業(yè)于xxxx中學。我性格開朗隨和，具有劇烈的上進心和集體榮譽感。我的愛好是讀書、唱歌和參與體育活動。在初中時，還擔任過體育委員和文娛委員等班干部，為班級的文化生活增添了力所能及的力量。同時本人也喜愛計算機，在業(yè)務時間里還學會了一些編程、軟件設計等等。初中的班干部的生涯，讓我具備了肯定的組織，領導，協調和宣揚等方面的能力。同時也使我更加明白了團隊合作精神的重要性。正如一座大廈不行能只由一根柱子來支撐。

雖然我以前沒有當過班長了，但是我深深明白班長不僅僅是簡潔的一個職位，更是一種責任。我知道這條路上有很多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔起這副擔子。假如我當上班長，我將做好以下三個方面工作：

一是更加努力學習。我們學生，主要任務是學習。假如做為一班之長，學習不努力，上課不仔細，學問把握不好，就不是一名合的學生，更不用說是班長了。我認為班長應當是一名德智體美勞全面進展的好學生。我信任自己通過努力，肯定不會讓大家失望。

二是搭好老師和同學之間的橋梁。我肯定當好老師的助手，協助老師搞好班里的工作，主動反映同學們的呼聲。假如老師有什么支配，告知了班長，班長準時的傳達給同學們，讓他們第一時間知道最精確的消息。

三是關懷同學，喜愛集體。對于成果較差的同學，努力去幫助他們。對于同學于同學之間有矛盾的，應當靠著自己的能力去化解，讓他們再次成為從前的好友。同時充分了解同學們的特長、興趣、愛好等，并大膽地發(fā)揮同學們的各自特長，讓他們實現自己的價值，從而使全班成為一個團結、奮進、向上的集體。

同學們，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在勝利之路上的鮮花。假如我有幸當選，我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩！假如我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力中提高自己的能力，同時期望我們的班子在老師和同學們的一起努力下越來越好！

感謝大家。

班長競選演講稿8

老師、同學們好：

今日走上講臺，我競選的職位是：本班班長。

班長，是一個要求付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力;為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的暖和，構建良好的同學關系。

對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，仔細學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇于付出.

生命猶如流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和熙陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁，架起的是和諧，承當的是責任，我會堅持做好，但我也有許多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

感謝大家。

班長競選演講稿9

老師，同學們：

大家上午好。

首先特別感謝老師和同學們能夠信任我當這些天的臨時負責人，再次感謝老師和同學們能給我這次站在這里的機會，讓我能夠有機會競選。我今日競選的職務是班長。

首先告知你們我是來自齊齊哈爾的！東北人！可以說我這些年來始終是班干部中的一員，小學時我天天上學很早，我們學校那個時候還得生爐子，我天天我都是第一個去學校的，天天的爐子自然是我生，久而久之生爐子就成了我的一項任務來干了，后來就成了生活委員，主要任務就是生爐子。就這樣從2年級開始始終生了3年，一天沒落過。小學過去了，又平和的過去了初一，到初二的時候，班級很差很差，下課很清靜，課堂很吵，班長因為無法管理班級申請了辭職，所以班主任就認命我為班長，當時感覺壓力很大，可是很快我就制定了一些計劃，計劃是這樣的：班級一共50多人，共4列，每列后邊都是不學習的，定那個人為組長，再把每組再分幾個組。讓那些不學習的人有責任感，管理班級。并且制定了一些獎罰政策，政策的具體內容就不說了，我為他們做出表率，后來班級改變了，學習的人越來越多了，可還是課堂上比較吵，課下比較清靜，但是不一樣，課上的是氣氛活躍，課下的是在學習。就這樣當了兩年班長，因為我們學校的初四都是自制班，沒班干部，可以說我的人生經受是比較豐富的，就在初四的時候，我開始不學習了，

沉迷過網吧，喝酒喝到酒精中毒，最終出事了，我打架把別人打壞了，錯學了，開始出去打工，當過工人，農民，服務員等等，總之累了一年，我的個子可能跟那一年也有關系，但是那一年中我經受了許多人，見到了許多事，同時我也想明白了許多事?？梢哉f那一年給我留下了很深的印象。第二年又回到了學校，開始知道好好學習，最終勝利的考入了重點高中的重點班。高中的時候我當的是紀律委員，班級很安定，所以很失敗。人都是在摸索中長大，經受了這些我成熟了許多。使我積攢了一些管理閱歷、領導能力，組織能力和協調能力，我能處理好班級的`事務．我會盡力調動班級每個人的主動性，讓每個人能夠得到鍛煉，使每個成員揚長避短，互促互補，其次，我能夠隨機應變，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，處理好各種偶發(fā)事件，將損失削減到最低限度．再次，我會為班級總體利益犧牲一己之私。我認為幫助同學是歡樂的，所以我競選班長的主要目的是為大家服務。

假如當班長話，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素養(yǎng)，我將時時要求自己“待人正直、公正辦事〞；要求自己“嚴于律己、寬以待人〞；要求自己“樂于助人“等等，總之，我要力爭讓班長的職責與個人的思想品行同時到位。班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷．我保證做到在任何時候，任何狀況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急〞，我會努力做到辦事讓同學滿意讓老師放心，我會調動每位同學的主動性，讓每位同學的聰慧才智發(fā)揮到最大化。

最終我認為咱們班是一個主動上進的班級體，我信任咱班以后的4年會更加美妙，咱班將來的成就會更加輝煌，最終一天臨時負責人的我想說，這次競選是一次機會，是一次鍛煉自己的機會，不想當將軍的士兵不是一個好士兵，所以我期望班級中能夠有更多的人站在這里，呈現自己，呈現大家主動上進的一面，最終祝同學們學業(yè)有成！感謝大家！

最終期望大家支持我！

班長競選演講稿10

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好!

很歡樂能夠再次站在、這個講臺上，面對同學們熟識的臉孔，參與班干部競選活動。此時此刻，我的心里感到特別的興奮，并且充滿感慨。感到興奮是因為我能有、機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不、再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，勝利的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。信任，不、管今日我從這里走下臺后，競選的結果會如何，我都會從心底感到歡樂。

今日我競選的是班長這個職務。我不、需要冠冕堂皇的介紹自己了、，一年的時間已足以讓大家了、解我，對我有、一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟識了、每一位同學。我信任大家肯定會對我的能力有、一個正確的熟識和理解，決不、會以片面的觀點否認我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。

我今日呢，站在、這里是想和同學們說一些我心里的話。我是真心想讓同學們了、解我心里的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。

關于上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多許多。從很多不、同的方面，我的弱點一個個暴露了、出來。例如，我總是把事情想的太簡潔，沒有、周全的計劃和準備，同時因為臨場反映不、夠快，會要害的時候出亂子。而且在、一些時候，有、很多很好的想法，會因為沒有、具體的計劃而宣告終止。有、時，我還對自己的要求不、夠嚴格。有、一些事總是得過且過，沒方法做到精益求精。

雖然在、我的身上存在、著少許的缺陷，但是我也有、很多優(yōu)勢來勝任班長這個職務。我成果比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開朗，有、主動向上的精神;同時我擁有、較強的組織和宣揚能力，這對于處理很多班工作有、許多的幫助。對于別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作、中。更重要的是，很多年的工作，讓我累積了、豐富的閱歷，能夠更沉著的面對接下來的問題和挑戰(zhàn)。

如此，正因為我了、解了、我自己的弱點與優(yōu)勢，同時熟識到了、一些問題對我的影響，于是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了、這些不、足所帶來的苦頭，所以信任我今后肯定能讓自己不、再重蹈覆轍。

著名作家羅曼?羅蘭說過一句話，只有、先信任了、自己，然后別人才會信任你。我想有、足夠的信念來信任自己。我有、能力更有、自信，能以新的方法帶著我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有、完善的人，我也不、例外，但是我會盡量削減自己的缺點，同時也期望每個人都能提出我的不、足，讓我能正確熟識自己，完善自己。

對于上個學期，沒有、完成的工作和任務，我想我可以在、新的一學期里重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動、中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購置的白板，至今沒有、派上用場，這是我的失職。但是我想在、這個學期、中，我完全可以以輕松開心的方式讓大家在、多方面進行評比，評比結果由同學們寵愛的方法公布在、白板上。沒有、失敗的壓力，但是卻有、動力讓同學們不、斷向上。新學期開始后，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、學問競答、游藝競賽等，這樣一來不、僅可以緩解我們擔憂的、學習壓力，更能夠鍛煉同學們各方面的能力。

其實我有、更多有、趣的想法，只是從來沒有、真正實踐過。以前是因為大家沒有、時間沒有、條件，但是我不、期望，以后會因為我沒有、了、權力，而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過說的：推斷一個人，不、是依據他自己的表白或對自己的看法，而是依據他的行動。我想同學們肯定能再給我一次機會，讓我那些還沒有、施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒有、試過，又怎么知道之后的結果是如何呢?我應當會讓大家認為做這樣一個嘗試，是很值得的。

說了、這么多，總歸一句話：我是很珍惜班長這個職務的，不、想失去。但是真正的決定權在、你們的手、中。只有、你手上的那一票，才有、可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

感謝大家的支持！

班長競選演講稿11

尊敬的老師、友愛的伙伴：

大家好！

我叫紀翔，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很興奮，也很緊急。班長是一個很多同學憧憬的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我信任我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美妙的回憶吧！我熱情開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸說，在將來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選勝利當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有許多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家，不需要那些秀麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應當認為自己有資格提任這個或那個職務〞。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，感謝大家！

xxx

班長競選演講稿12

友愛的老師，同學們：

大家好!

我叫xxx，有幸站在這里參加競選班干部活動，期望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得淘氣，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了轉變這一現狀，我期望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。

我愛好廣泛，喜愛電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特殊喜愛了解歷史，一看到有關歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪欲地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生〞“優(yōu)秀班干部〞。我信任自己有管理能力。

假如我競選勝利，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，仔細的早讀;上課時，仔細聽講，踴躍老師提出的回答下列問題。

假如我競選勝利，我會當同學們遇到困難時，伸出救援之手，幫助同學們解決難題。當老師安排給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。

假如我競選勝利，我肯定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星〞。

總而言之，假如我勝利競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。

同學們，請信任我，支持我吧!

班長競選演講稿13

敬重的各位老師，友愛的同學們：

大家好！我叫陳與時，今日我站在這里競選班長的職位。

首先，感謝大家這三年來對我工作的信任和支持！

三年來，在同學的們協作與支持下，我和其他班干部一起，仔細履行職責，主動做好班級各項工作，取得的成果大家有目共睹。我們班獲得的榮譽許多，作為一班之長，我不但要做好班級的工作，當好老師的小幫手，更要從德、智、體、勞、美……各方面全面進展自己，努力當好同學們的好典范。課堂內，我仔細聽講，準時完成作業(yè)，堅持記日記，學習成果始終處在班級前列，在學校的看圖說話、看圖寫話、奧數競賽、鉛筆字競賽、攝影競賽、演講競賽都獲一等獎。是學校的“形象大使〞、“四好少年〞、“三好學生〞。課堂外，我主動參與各項文體活動，獲得了很多榮譽，參與臺州市書法競賽獲得一等獎，參與臺州電視臺《歡樂童聲》競賽獲得最正確才藝獎，參與椒江區(qū)鉛筆字競賽獲一等獎，蘭亭杯書法競賽獲椒江區(qū)一等獎……，全部這些，是老師辛勤栽培的結果，是爸爸媽媽悉心輔導的結果，是同學關懷幫助的結果，也是自己汗水付出的結果。成果屬于過去，等待我的將是更加精彩的明天。

我特別贊成通過競選的方式推選班長，這不僅可以培育大家公開公平公正的意識，更重要的是通過競選鍛煉自己的競爭能力。

今日，對我來說，就是衛(wèi)冕班長的職位。我要通過競選活動，更好地展示自己，挑戰(zhàn)自我，認識缺乏，增長才能，與時俱進。

假如衛(wèi)冕勝利，我會在原有基礎上，繼續(xù)竭盡全力做好班級工作，以更加杰出的成果贏得大家的認可，因為我自信！

假如衛(wèi)冕失敗，我會仔細查找差距，加倍努力鍛煉自己，支持勝任班長的工作，為下一次班長競選做好預備，因為我頑強！

請同學們信任我，支持我，投我神圣的一票吧！

感謝！

班長競選演講稿14

敬重的各位領導、各位同事：

大家好！

今日，我很高興能夠參與這次競選辯論。首先讓我對參與辯論會的領導、同事們表示誠心的感謝！感謝公司給予我展示自我和施展才華的舞臺！我不但擁護支持，更是主動參加。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，英勇地走上臺來，接受大家的考驗。

我叫xxx，畢業(yè)于xx大學，于20xx年7月份進入上海xx公司，始終在化驗室擔任化驗員工作。

在工作中我愛崗敬業(yè)，遵紀守法，遵守公司的各項規(guī)章制度，發(fā)揚主人翁精神，不弄虛作假，確保檢測數據的精確可靠。為了鍛煉自己，提高自己，為了公司進展奉獻自己的光和熱，我特參與此次化驗班長的競選。

我競選的理念是：立足本職，圍繞集體工作大局，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以務實的工作作風、飽滿的工作熱情和旺盛的工作精力，全面履行班長職責，較好的完成各項工作任務。

各位領導、同事們，我競聘這一崗位的優(yōu)勢有如下幾點：

1、首先是有豐富的理論學問與實踐閱歷。從事化驗員工作以來，邊實踐邊學習。通過不斷的學習，我不但把握了化驗員本職工作的各項操作技能以及理論學問，而且對車間各崗位的學問也有了很深的了解。經過在工作中的不斷積累，取得了肯定的實踐閱歷，具有了較強的組織協調能力，理解了同事之間互相協作的重要性，注重團隊的協作精神，盡忠職守，能夠敏捷有效地規(guī)劃、支配處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。

2、其次是年齡優(yōu)勢：我今年28歲，精力充足、寵愛忙勞碌碌的工作，思想活躍，接受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我能夠為新崗位工作的開展盡全心、出全力。

3、再就是有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起、從微小做起，服務他人，歡樂自己。使我具備了班長應具有的政治、管理、文化等基本素養(yǎng)，并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

金無足赤，人無完人。在確定優(yōu)勢的同時，我也清醒地認識到自己存在一些缺乏之處，不過我有信念，并信任勤能補拙，靠著我對新事物的接受能力和靈敏的思維，在今后工作中在同事們的幫助和關心下我會克服缺乏，把工作做得更好。

化驗是生產部的一個特別重要的崗位，它的主要職能是掌握生產流程中的各項生產指標，化驗室的掌握關系到最終產品的質量。因此化驗室對于生產指標必需嚴格把關，這就需要化驗員必需具有劇烈的事業(yè)心和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的意識。

假如我能在此次競爭中脫穎而出走上崗位，我肯定不負眾望，在領導和同事們的支持下，努力學習，開拓進取，解放思想，實事求是，與時俱進，大膽創(chuàng)新，緊緊圍繞化驗室的中心任務工作，為公司的進展做出主動奉獻。因此我準備從以下幾個方面來開展工作：

一、加強技術學問學習方面：

在今后的工作過程中要不斷的學習，首先作為自己，要用實踐技術與理論學問不斷地來武裝自己，帶動和要求班組全部成員要了解車間各項工藝流程的工作原理及基本的操作方法，繼續(xù)保持以前季度考試的傳統。這樣有助于更好的連接好車間各項工序，協調好各崗位，調配好人、才、物，確保高效的組織生產，完成生產任務。

二、班組建設管理方面：

1、增添班組凝聚力。作為班長，要做到恪盡職守，大膽管理，帶著全班，展示新的精神風貌。要能帶著出一支召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的員工隊伍。班長要想盡一切方法、調動一切主動性，提高士氣、提高凝聚力。作為班長，團結好全部員工，吃苦在前，享受在后，少計較一點個人得失起到表率和帶動作用。帶著全班人員學習技術，做好本職工作。

2、做好規(guī)范的日常工作。仔細填寫記錄表。做好記錄的存檔工作。班組的工作性質決定了我要以更高的工作標準來要求自己，要考慮到更多的微小之處，要以自己的細心、耐煩和熱心換得班組的疏而不漏、有條不紊！不斷提升自己的組織、領導、協調能力。

三、加強班組員工思想培訓：

首先我要向老員工們學習技術方面的學問，在員工思想培訓的同時，要注重培育員工的工作和勞動技能，特殊要挖掘激發(fā)員工的潛能，幫助員工實現個人的價值；要培育員工誠信愛崗敬業(yè)的精神；通過宣揚鼓舞，激發(fā)員工的工作激情和勞動熱情，振奮精神，以高昂的斗志和士氣，為企業(yè)的進展去創(chuàng)新和拼搏。

四、團結同事，虛心學習，協作進展

天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。只有團結，工作才能形成合力。遇事和大家商議?，虛心真誠地聽取同事意見，嚴于律己，懇切待人，敬重同事，關懷同事，設身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、開心的工作環(huán)境。兼聽則明，偏信則暗，做好領導和同事，同事和同事之間的協調工作，多和大家溝通思想和感