小學生中秋節(jié)主題班會總結(jié)（精選5篇）-1

小學生中秋節(jié)主題班會總結(jié)（精選5篇）

學校生中秋節(jié)主題班會總結(jié)篇1

為進一步發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要作用，深化未成年人思想道德建設(shè)，引導未成年人認知傳統(tǒng)、敬重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，依據(jù)市委文明辦工作部署，我校開展了“我們的節(jié)日．中秋”主題宣揚活動?，F(xiàn)就活動內(nèi)容總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導高度重視

我校將開展好中秋節(jié)主題文化活動推動社會主義核心價值體系建設(shè)的重要抓手；作為豐富群眾精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。學校也成立了相關(guān)的領(lǐng)導小組，由于校長任組長，工會主席、少先隊輔導員任副組長，各班級班主任為成員。同時，召開專題會議對本次活動作出部署、加強組織領(lǐng)導，落實任務(wù)，并制定了特地的活動方案。

二、宣揚引導有力

我校對此次活動進行了充分的宣揚，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣揚，樂觀營造敬重民族傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛民族傳統(tǒng)節(jié)日、參加民族傳統(tǒng)節(jié)日的深厚氛圍。在校內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過制作黑板報、手抄報和條幅的形式，大力營造節(jié)日氣氛，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響，使“我們的節(jié)日”更加深化人心。

三、文化活動豐富多彩

一是樂觀開民“中秋賞明月”、“中秋賞美景”感言活動。廣闊師生在學校群中發(fā)送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等，共享歡慶傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅。

二是進行中秋經(jīng)歌曲大家唱活動。進一少唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、宏大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

三是樂觀引導各黨支部廣闊黨員干部探望慰問空巢老人、走進敬老院，為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品。與他們一起一起吃月餅、話家?；顒?，讓群眾感受到社會主義大家庭的暖和。

四是組織收看中央電視臺中秋特殊節(jié)目。通過節(jié)目，讓全體師生感受到張揚悠久的歷史文化、時尚現(xiàn)代的城市風貌、和諧漂亮的人居環(huán)境。

“我們的節(jié)日·中秋”主題活動，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體，是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分這次活動，豐富了全體師生的文化生活，群眾中產(chǎn)生了肯定影響力，大大增加了人們的民族自尊心、自信念、驕傲感和與宏大祖國同呼吸、共命運的愛國熱忱。

學校生中秋節(jié)主題班會總結(jié)篇2

__學校于9月21日下午開展了以“我們的節(jié)日。中秋”為主題的班會。在這個主題班會活動中，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式，了解了中國節(jié)日，增加了我是中國人，說中國話，過中國節(jié)的愛國情感。

通過一系列活動的開展，使同學們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的學問和故事傳奇，讓同學對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和喜愛；而且也使同學們懂得感恩回報，對全體同學進行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學們?nèi)ヅW習，用以報答父母恩情。

主題班會給同學們留下美妙深刻的回憶，這次慶中秋主題班會讓我們今后更加緊密地團結(jié)在一起，更加友好歡樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

學校生中秋節(jié)主題班會總結(jié)篇3

傳承中國傳統(tǒng)文化，樂觀弘揚團結(jié)友愛精神，促進班級團結(jié)，提高班級分散力。這是一個團聚的日子，我們一班之家，團聚在一起，享受一個屬于我們__班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

“愛你一萬年，愛你經(jīng)得起考驗”跟著何喆宇哼唱這首歌掀起了中秋晚會的氣氛。20日晚，在工業(yè)樓B棟407教室內(nèi)，工商管理082班全體同學載歌載舞、共慶中秋。

繽彩紛呈的各類節(jié)目接踵而來。劉歡歡，曾丹姿，鄒思佳幾位新同學一首旋律美麗的《下一個天亮》，使大家沉醉其中。

整個班會中，搞笑的言行，溫馨的節(jié)目，讓同學們的新學期得到了充分的享受，感受到了濃濃的中秋氛圍。

我們開展此次班會，主要培育同學的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結(jié)，增加民族自信念、自尊心和驕傲感。通過活動，使同學對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解，培育同學的傳統(tǒng)觀念和意識，重視友情、親情，理解“團聚團聚”在民族文化中的特別意義，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

通過此次活動，增進男女生間的溝通，促進了團結(jié)合作的意識。更加拉近了我們班的同學與專升本新同學的距離。這是一次勝利的中秋節(jié)主題班會。

學校生中秋節(jié)主題班會總結(jié)篇4

為弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，強力促進社會主義核心價值體系建設(shè)進校內(nèi)，豐富未成年人精神文化生活，依據(jù)有關(guān)精神，在我城區(qū)學校中學校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動?，F(xiàn)就活動總結(jié)如下：

學校通過收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動手制做、板報宣揚、中隊主題會、中秋慰問、品月餅、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法，讓同學更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過好中秋節(jié)，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

一、幫忙同學了解中秋傳統(tǒng)文化。

1、學校通過布置同學自行了解的方法，讓同學主動去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為教室進行“中秋學問”主題班會做預(yù)備。試驗學校開展了“習俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動，為在“中秋學問共享，傳遞中秋思念”主題班隊會做預(yù)備，收到較好的成效。

2、進行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。西路學校、學校、學校等學校書記，利用升旗儀式活動進行主題講話。

3、板報宣揚，讓同學多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化學問。西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作，要讓同學們了解節(jié)日的來由，該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺學校大隊部進行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報活動，讓同學在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化。

二、幫忙同學過好中秋節(jié)。

1、中秋節(jié)是人們希望團聚、思念親人這情感的寄予節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺學校通過給同學布置“給長輩一片孝心、給親人一份關(guān)懷”的作業(yè)形式，讓同學給親人送上一份節(jié)日的問候。同學們在家里做力所能及的事、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息、學習發(fā)節(jié)日慶賀電子郵件等形式，給父母帶去了許多驚喜。

2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料。部分學校通過班會課，開展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的歡樂。例：學校：開展“吃月餅，知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會課。白沙學校開展“品月”中隊會，邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié)。蘇圩中學是農(nóng)村寄宿制學校，由于其次天早上7點半按時上課，所以許多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的溝通，學校“進行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下，由學校工會支配開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘，皓月之下的操場上，茶話會拉開了序幕。教職工團聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊溝通中秋話題，在歡快的交談中，到達拉近了同事間的距離，增進了彼此間的感情，更有利于和諧校內(nèi)建立。學校結(jié)合月亮漂亮的`傳奇，進行“我心中的月亮”繪畫競賽。

3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個資料。通過組織同學動手學做制花燈的活動，讓同學更有愛好參與花燈的欣賞。試驗學校組織五六班級的同學制作手工花燈，同學興高采烈，一派節(jié)日的歡樂氣氛;學校作品展現(xiàn)在學校宣揚櫥窗里，成了校內(nèi)里一道共性的風景，不時引來同學和父母的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導的欣賞。

三、幫忙同學體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。

開展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路學校開展“月到中秋格外圓”的詩歌朗誦與中秋傳奇、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動，大大地激發(fā)了同學對中秋節(jié)深厚的愛好;學校結(jié)合該校內(nèi)文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典，打造書香詩意校內(nèi)”的亮點開展“誦古詩，迎中秋”活動，由語文老師帶領(lǐng)同學把校內(nèi)詩書廊上張貼的古詩詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩句，進行大聲朗誦。學校開展“經(jīng)典古詩文”書法競賽，以誦讀古詩文、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié)，還從各班選派10名同學參與校級統(tǒng)一進行的經(jīng)典古詩文書法競賽;福建路學校開展誦讀《讀唐詩》活動，選派部分同學參與9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場進行的“我們的節(jié)日中秋——團聚慶佳節(jié)，經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參與由南寧市精神禮貌辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。

四、教育同學尊老敬老。

1、城區(qū)教育局在組織廣闊未成年人開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的同時，各校開展慰問退休老師活動。學校對該校的16名退休老師逐一走訪慰問，給退休老師送去月餅、水果等慰問品;新屋學校領(lǐng)導們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問品，向老老師致以節(jié)日的問候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W校的進展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣，對十位退休老師，一家一家地上門進行了慰問。學校組織同學給老老師送上一束康乃馨;江南路學校支配了9月9日一天時間，對全體退休老師進行集中慰問;西路學校、南鄉(xiāng)學校、樂賢學校等等也分別對退休老師進行了慰問。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)懷，使他們在精神上感受到群眾的暖和，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。

2、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導，在老師節(jié)、中秋節(jié)前夕，慰問轄區(qū)三十九所學校中學老師、部分退休老師，給全體教職工送上節(jié)日祝愿。

通過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開展形式多樣的活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅僅引導同學了解傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)同學們的愛黨愛國愛社會主義情感，增加民族自信念和民族驕傲感。

學校生中秋節(jié)主題班會總結(jié)篇5

中秋之美，美在傳統(tǒng)，美在團聚，美在親情，美在感恩!近日，__學校開展慶中秋系列活動。一是知中秋。各班召開班會，讓同學收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等學問、圖片等，通過溝通、爭論、展現(xiàn)，了解中秋文化。

二是祝中秋----中秋中華經(jīng)典誦讀。讓同學在經(jīng)典朗誦中，從中品嘗文化的美妙，了解中秋傳統(tǒng)習俗，感受中國的傳統(tǒng)文化。

三是以“團聚”為主題，制作彩泥月餅活動。同學用自己喜愛的制作形式和材料，自制彩泥月餅，送給自己最親近的人，傳達感恩祝愿之情。四是品中秋--賞月品月餅活動，在中秋月圓夜，與爺爺奶奶、爸爸媽媽