2023-2024學(xué)年廣東省江門(mén)市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末自測(cè)模擬題附參考答案和詳細(xì)解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)。1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。

ēnhuì

lǎnduò

chóuxiè

kùshǔ

shòuruò

dǎnqiè

fángài

dīngzhǔ

tíngtáilóugé

二、積累運(yùn)用。2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．雜興（xìng）

銀鉦（zhēng）

玉磬（qìng）

耘（yún）田B．篝火（gōu）

明澈（chè）

點(diǎn)綴（zhuì）

招供（gōng）C．啃玉米（kěn）

櫻桃（yīn）

無(wú)垠（yín）

巍峨（é）D．倭瓜（wō）

涼颼颼（shōu）秉性（bǐng）

眷戀（juàn）3、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的是哪一項(xiàng)？（

）

A．晝夜

蝴蝶

照辦

預(yù)計(jì)B．割草

鋤頭

耘田

緊急C．桑樹(shù)

隨意

承認(rèn)

隨意D．撥草

水瓢

閑逛

瞎鬧4、下列句子加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．我們面對(duì)困難時(shí)不能怨天尤人，自暴自棄，要迎難而上。B．同學(xué)們經(jīng)常向老師請(qǐng)教，這種不恥下問(wèn)的精神值得提倡。C．班會(huì)課上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，討論如何開(kāi)展畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。5、下列詩(shī)句中，加點(diǎn)字詞解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．短笛無(wú)腔信口吹（隨口）B．稚子金盆脫曉冰（銅盆）C．草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)陂（池塘）D．也傍桑陰學(xué)種瓜（傍晚）三、非選擇題6、給下面的句子填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

（1）織女(

)美麗賢惠，(

)心靈手巧。

（2）(

)天上富麗堂皇，(

)織女并不喜歡。

（3）老牛囑咐牛郎，(

)碰到緊急的事情，(

)可披上它的皮。

（4）王母娘娘下令，(

)要把織女抓回天庭，(

)要嚴(yán)厲懲罰。

（5）(

)天河很寬，波浪很大，(

)牛郎飛不過(guò)去。

（6）據(jù)說(shuō)，(

)每年七月初七的夜晚，牛郎和織女(

)能在鵲橋上會(huì)面。7、仿寫(xiě)句子。

故鄉(xiāng)的歌是一聲親切的呼喚，總在游子的心頭回響。

故鄉(xiāng)的歌是_______________，____________________。

故鄉(xiāng)的歌是______________，______________________。8、修改下面一段話(huà)。

秋天，學(xué)校的風(fēng)景真美呀；最吸引人目光的是那顆高大的槐樹(shù)，細(xì)膩粗糙紋理顯示了它飽經(jīng)風(fēng)霜的歲月。它枝繁葉茂，似乎沒(méi)有收到春的信息，枝葉還是那么青脆。再往里走，就看到一個(gè)藍(lán)球場(chǎng)，有哥哥們?cè)诖蚯?，他們?yōu)閷W(xué)校增加了生機(jī)。

（溫馨提示：本段有7處錯(cuò)誤：其中3個(gè)錯(cuò)別字，用詞不當(dāng)3處，標(biāo)點(diǎn)1處。）

___________________9、讀句子，按要求完成練習(xí)。

（1）白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首的在骨子里的散文詩(shī)。

①這句話(huà)運(yùn)用_______的修辭手法，寫(xiě)出了白鷺_______的特點(diǎn)，表達(dá)了作者_(dá)____________。

②我也能照樣子寫(xiě)一句話(huà)來(lái)贊美白鷺。

白鷺實(shí)在是______________，__________________________。

（2）白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺(jué)得大了一些，而且太不尋常了。

這句話(huà)寫(xiě)到了___________、___________、___________三種鳥(niǎo)類(lèi)，拿它們與白鷺作___________，是為了襯托白鷺的___________。10、閱讀理解。摔跤（節(jié)選）起初，小嘎子精神抖擻，欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗，動(dòng)轉(zhuǎn)不靈，A．圍著他猴兒似的蹦來(lái)蹦去，總想使巧招，下冷絆子，仿佛很占了上風(fēng)。可是小胖墩兒也是個(gè)摔跤的慣手，塌著腰，合了襠，鼓著眼珠子，不露一點(diǎn)兒破綻。B．兩人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈，終于三抓兩撓，揪在了一起。這一來(lái)，小嘎子可上了當(dāng)：小胖墩兒膀大腰粗，一身牛勁兒，任你怎樣推拉拽頂，硬是扳他不動(dòng)。小嘎子已有些沉不住氣，剛想用腳腕子去鉤他的腿，不料反給他把腳別住了。小胖墩兒趁勢(shì)往旁側(cè)里一推，咕咚一聲，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。1．選段中的加點(diǎn)字寫(xiě)出了小嘎子動(dòng)作的____?！癬______”說(shuō)明小嘎子摔跤壓根兒沒(méi)想以實(shí)力相抗，由此可見(jiàn)他具有______的特點(diǎn)。

2．選段中“_____”這些動(dòng)作是小嘎子處于劣勢(shì)時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋想的辦法，突出了他______的特點(diǎn)，同時(shí)還可以感受到他______的心理。

3．選段中A、B兩處畫(huà)“”的部分，A處生動(dòng)地寫(xiě)出了小嘎子_____的性格特點(diǎn)；B處形象地寫(xiě)出了兩人_________________。

4．想象一下，小嘎子摔了個(gè)仰面朝天后會(huì)想些什么？

___________________11、課外閱讀。傘的故事看見(jiàn)傘，我便想起了母親，心里涌起了溫暖的感覺(jué)……小時(shí)候，我們村里沒(méi)有學(xué)校，要跑到八里外的鎮(zhèn)上去上學(xué)。路途遠(yuǎn)，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被澆成“落湯雞”。那時(shí)候，我多么盼望有一把傘呀！有一回，放學(xué)的路上，我又淋了雨?；氐郊揖筒〉沽?，通身燒得滾燙滾燙的。娘摸著我的頭，眼圈兒便紅了，那時(shí)候我小，不懂事，竟不能體諒娘的難處，卻說(shuō)：“要有把傘就好了，咱買(mǎi)一把吧！”娘沉思良久，最后一字一句地說(shuō)：“買(mǎi)，咱買(mǎi)一把！”聽(tīng)了娘的話(huà)，我半信半疑。那年月家里的生活十分jiānnán（

），她哪里有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢？可是，我知道娘的脾氣，對(duì)孩子，她從來(lái)都是說(shuō)一句是一句的。這天晚上，她早早地上了織布機(jī)，腳一蹬，手一搬，“哐里哐當(dāng)”，滿(mǎn)屋里便都是機(jī)聲了。這一夜，我枕著機(jī)聲入夢(mèng)。一早醒來(lái)，機(jī)聲還在響。啊，娘織了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，顫抖地喊了一聲：“娘！”娘用熬紅的眼睛看著我，不自然地笑了笑。我的淚水奪眶而出，說(shuō)：“娘，你別再熬夜了，我不要傘了！”娘笑笑，說(shuō)：“傻孩子，傘，咱還是要買(mǎi)的。娘多熬幾夜就有了……”終于有一天，娘割了布。從集市上賣(mài)布回來(lái)，娘一臉真氣。見(jiàn)了我，立即打開(kāi)了印花bāofu（

），喜眉笑目地說(shuō)：你要的傘！”啊，傘！我驚叫著，從娘手里接過(guò)傘。這是一把八角黃油布傘。我撐開(kāi)，合上，再撐開(kāi)，再合上，舉起來(lái)，擰動(dòng)傘柄，讓它在空中旋轉(zhuǎn)。欣喜之余，我偶一抬頭，望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……從此，一把黃油布傘伴隨我，從初中升高中，讀大學(xué)，一直到參加工作。漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它。我?guī)е@把傘就仿佛母親就在我身邊，使我忘不了母親和母親對(duì)我的愛(ài)。1．按選文中拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把它們寫(xiě)在后面的括號(hào)里。

2．聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。

沉思良久：__________________

欣喜之余：__________________

3．“她哪有錢(qián)給我買(mǎi)傘呢？”這句話(huà)的意思是__________。

4．“我偶一抬頭，望見(jiàn)了娘那帶笑的黃油布似的臉，心里一酸，眼里涌出了淚水……”這句話(huà)中“黃油布似的臉”說(shuō)明_________________，這句話(huà)表達(dá)了“我”的_____________________

5．“漸漸地，這把黃油布傘落伍了，我卻舍不得扔掉它”中“我”為什么舍不得扔掉它？

____________________12、口語(yǔ)交際

天下所有的父母都愛(ài)自己的孩子，從孩子落地的那天起，他們就傾注了自己無(wú)私的愛(ài)。但父母?jìng)儽磉_(dá)愛(ài)的方式不盡相同。你的爸爸媽媽是怎樣表達(dá)愛(ài)的，你是怎么做的？和大家分享一下吧！

___________13、習(xí)作。

短文《她讓每一棵小草都快樂(lè)歌唱