初中生活的作文集錦10篇

第初中生活的作文集錦10篇

初中生活的作文篇1

我的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，開(kāi)始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，眼前的一切都是陌生的，沒(méi)有安全感。我很內(nèi)向的，不善于與人交流，每次下課只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩，可我不敢，我害怕她們的拒絕。很快，就有人主動(dòng)找我說(shuō)話(huà)，邀請(qǐng)我和她們一起玩。這樣，很快我就結(jié)交了不少的新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。

中學(xué)的作息時(shí)間和小學(xué)有很大的不同。每天早上5:20就要起床了，這比我們?cè)谛W(xué)時(shí)整整提前了一小時(shí)，一下子很難適應(yīng)的，每天早上起床都是一百個(gè)不愿意。洗漱后到教室讀一會(huì)兒書(shū)就要集合跑步了，小學(xué)是不跑步的，那么大個(gè)操場(chǎng)，幾圈下來(lái)早就兩腿發(fā)軟了。還好，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的鍛煉我已經(jīng)能堅(jiān)持下來(lái)了。晚自習(xí)要到9:10才下課，我八點(diǎn)半就開(kāi)始打瞌睡了。起得比雞早，睡的比狗晚。就那么一點(diǎn)時(shí)間睡覺(jué)，怎么會(huì)夠呢。中學(xué)是生活是苦的。

中學(xué)要學(xué)習(xí)的科目比小學(xué)翻了一番還多，每天的作業(yè)都堆成了山。語(yǔ)文老師的作業(yè)還沒(méi)有完成，數(shù)學(xué)老師就來(lái)了，剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時(shí)間，可是如果不充分利用這每一個(gè)課間的`十五分鐘，作業(yè)是絕對(duì)不能按時(shí)完成的。到了星期天，可該好好休息一下吧，一科科的作業(yè)壓的你抬不起頭。中學(xué)的生活是辣的。

到了中學(xué)什么事情都要自己干，洗衣服、洗碗、疊被子，哪一樣都得自己來(lái)，自己不做好會(huì)被別人嘲笑的。除了學(xué)習(xí)，連鋪床疊被子在這里也是要比一比的，你愿意每天都被別人比敗嗎？中學(xué)的生活是酸的。

中學(xué)的生活五味雜陳，酸甜苦辣自己品。初中生活的作文篇2

愛(ài)像細(xì)細(xì)的春雨，無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地，愛(ài)像明媚的陽(yáng)光，悄悄地給予我們溫暖，愛(ài)又像默默無(wú)聞的園丁，細(xì)心地呵護(hù)著園中的每一朵花兒。人人都說(shuō)，愛(ài)是無(wú)聲的，而我卻不那樣認(rèn)為。愛(ài)的聲響是微小的，只要你仔細(xì)聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

“嘟—！”宿舍的熄燈鈴響了，同學(xué)們大多都漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著，雖然說(shuō)這不是我第一次在學(xué)校寄宿了，但是，畢竟換了個(gè)環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當(dāng)我“胡思亂想”的時(shí)候，一道溫柔的亮光斜射了進(jìn)來(lái)，照在天花板上，原來(lái)是生活老師來(lái)查房了。我微瞇著眼裝睡，朦朧的可以看見(jiàn)老師輕輕地將門(mén)打開(kāi)，悄悄地朝我走來(lái)，見(jiàn)到我沒(méi)蓋好被子，便仔細(xì)地幫我掩好，又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛(ài)地沖我一笑，又小心翼翼地走到門(mén)邊，慢慢地把門(mén)關(guān)好。每一個(gè)動(dòng)作都是如此地輕柔，恐怕哪一個(gè)動(dòng)作重了會(huì)吵醒我小腦袋下枕著的夢(mèng)。看著門(mén)外走廊里那一縷溫柔的燈光透過(guò)門(mén)縫射進(jìn)來(lái)，光線(xiàn)像被將要折起來(lái)的扇子似的漸細(xì)，漸細(xì)，最后消失盡。門(mén)與門(mén)框的接觸聲小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)。細(xì)細(xì)聽(tīng)，也只能聽(tīng)見(jiàn)細(xì)小的“咔嚓”一聲，那最后的一聲仿佛比百靈鳥(niǎo)的.歌聲還要美妙，比小提琴的獨(dú)奏還要?jiǎng)勇?tīng)，把我融入了其中，融入了老師對(duì)我深深的愛(ài)。頓時(shí)，我剛剛的疲勞一掃而光，陌生的感覺(jué)也被我拋到九霄云外，好像又回到了家里一樣，漸漸地讓我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

從那以后，我不止一次嘗試過(guò)想像老師那樣輕地關(guān)門(mén)，可無(wú)論我多么小心，也無(wú)法做到老師那樣的感覺(jué)，往往以“哐當(dāng)”一聲結(jié)束。

后來(lái)，我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門(mén)聲包含了多少老師對(duì)我的愛(ài)！我發(fā)現(xiàn)愛(ài)的響聲不必驚天動(dòng)地，或許只是那一聲輕輕的關(guān)門(mén)聲。初中生活的作文篇3

我是三年級(jí)的小學(xué)生，校園的生活緊張又有趣，有敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)，在這里我學(xué)到了知識(shí)還交到了許多好朋友。除了校園生活，我還有許多豐富多彩的.課余生活，就像五彩的彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一樣有趣。

暑假里媽媽給我報(bào)了書(shū)畫(huà)班，讓我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)還讓我練習(xí)寫(xiě)字，剛開(kāi)始我學(xué)習(xí)的是國(guó)畫(huà)，然后又變成卡通畫(huà)，然后又學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)，媽媽說(shuō)我沒(méi)有恒心，不過(guò)，這次我一定要堅(jiān)持下來(lái)。剛開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字時(shí)，老師從每一個(gè)筆畫(huà)給我們講解，我才知道原來(lái)每一個(gè)筆畫(huà)都有那么多奇妙的地方。我一定要畫(huà)好每一幅畫(huà)，寫(xiě)好每一個(gè)字，堅(jiān)持多練多寫(xiě)。

我還喜歡打羽毛球，每到周末我都會(huì)和朋友到村子的廣場(chǎng)上打羽毛球。有一次我遇見(jiàn)了一個(gè)高手，怎么也打不過(guò)他，我就和朋友練習(xí)。我來(lái)到他跟前說(shuō)：“我要和你打羽毛球?！彼f(shuō)：“行?！苯Y(jié)果我又輸給了他，看來(lái)我確實(shí)遇到了一個(gè)高手，我的水平有待提高，下次我一定要贏他。

這就是我的課余生活，它豐富了我的課外知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我的身體和意志，讓我長(zhǎng)的更高更壯。

我的課余生活真是豐富多彩，充實(shí)而有意義！初中生活的作文篇4

好比讀書(shū)，囫圇吞棗也是讀，含英咀華也是讀。可能每一種讀都有每一種讀樂(lè)趣，但是書(shū)中的真味只有細(xì)細(xì)地品味才能呈現(xiàn)。如同雨后的彩虹美艷無(wú)比，必須經(jīng)過(guò)雷雨閃電的許久醞釀，才能示人短短幾個(gè)小時(shí)；如同午夜的曇花清香襲人，必須經(jīng)過(guò)靜靜長(zhǎng)時(shí)間的等待，才能嗅出幽幽的暗香！

她跨過(guò)海峽，跨過(guò)偏見(jiàn)，終于抱起麻風(fēng)村孤單的兒童，把無(wú)助的眼神柔化成對(duì)這世界的希望，她是張平宜，我咀嚼出她生活的堅(jiān)強(qiáng)！

她挺身而出，接住生命，托住“幼吾幼以及人之幼”的'美德，不比我們高大，卻讓我們仰望，她是吳菊萍，我咀嚼出她生活的光輝！

他被命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂，別人的目光嘆息生命的悲哀，他依舊執(zhí)著為夢(mèng)想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下這樣的話(huà)：或者死，或者精彩紛呈的活著！不用猜，他是劉偉，我咀嚼出他生活的不屈！

這是生活的真味：真！善！美！

或許這距離我們過(guò)于遙遠(yuǎn)，我們正值繁忙的初三，如山的作業(yè)帶給我們青春的喘息，無(wú)數(shù)的考試給予我們生活的枷鎖，生活的真味還是如此嗎？

是的，我堅(jiān)信是的！

我們也會(huì)對(duì)著生活的灰燼嘲笑和絕望，我們也會(huì)對(duì)著生命的殘花失意和沮喪，但是我們依然不懈的追求心中的蔚藍(lán)，但是我們還會(huì)痛苦中拒咀嚼生活的真味！我們堅(jiān)定，是因?yàn)閯倧?qiáng)和堅(jiān)韌出自于千錘百煉；我們頑強(qiáng)，是因?yàn)槁斆骱蜋C(jī)智出自于日積月累；我們不屈，則是因?yàn)樯畹恼嫖冻鲎杂谖覀儎?chuàng)造！

生活的真味或有酸，或有甜，或有苦，或有辣。但是生活的真味卻又不變的旋律：真！善！美！

讓我們創(chuàng)造生活的真味！

讓我們咀嚼生命的真善美吧！初中生活的作文篇5

從前有一戶(hù)富裕人家，有上班的爸爸媽媽?zhuān)€有讀小學(xué)四年級(jí)的小男孩。

正因?yàn)橐患虑?，改變了這一家人的生活。

小男孩的媽媽老愛(ài)發(fā)脾氣，小男孩有一次數(shù)學(xué)考試考了99。5分，被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷，就狠狠地吵了小男孩一頓，媽媽還生氣地對(duì)小男孩說(shuō)：“就差這么0。5分，你就是100分，下次數(shù)學(xué)再考試，不要讓我再見(jiàn)到這個(gè)分?jǐn)?shù)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有！”

小男孩慢吞吞地回答：“聽(tīng)見(jiàn)了?！毙∧泻⒊脣寢屪吆蟮倪@段時(shí)間，在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友：多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會(huì)在小男孩遇到困難的時(shí)候幫助他，小男孩對(duì)這三個(gè)小伙伴說(shuō)：“我有一個(gè)困難，你們一定要幫助我，就是給我發(fā)明一個(gè)讓媽媽高興的東西，盡量快一點(diǎn)，明天學(xué)校還有一次重大的數(shù)學(xué)考試，后天過(guò)星期我們一家還要出去釣魚(yú)呢，還有后天數(shù)學(xué)考試的成績(jī)也下來(lái)了，你們可要幫幫我，讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀！”三個(gè)小伙伴答應(yīng)了小男孩的要求，他們決定后天中午到中心公園見(jiàn)面。

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績(jī)單下來(lái)了?！鞍。?9分，比上次還少0。5分，這回不僅不能出去釣魚(yú)，而且還要挨媽媽的'訓(xùn)斥?！毙∧泻⑶榫w低落地說(shuō)道。這時(shí)，小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西，于是，他來(lái)到中心公園，看到了他的三個(gè)小伙伴早早地那里等著他，當(dāng)小伙伴們給他了一樣?xùn)|西——“開(kāi)心老媽”這件寶物時(shí)，小男孩高興極了，他一把接過(guò)“開(kāi)心老媽”并飛快地朝家奔去……

剛走到家門(mén)口，他就一眼就看見(jiàn)爸爸媽媽正在收拾東西準(zhǔn)備去釣魚(yú)，小男孩還沒(méi)拿出“開(kāi)心老媽”這件寶物，媽媽就問(wèn)他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答：“99分?！?/p>

真是出乎意料，小男孩的媽媽微笑著說(shuō)：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”小男孩不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇钦f(shuō)考100分才算不錯(cuò)，我這次只考99分也算不錯(cuò)嗎？”

媽媽回答：“你們還不知道吧，前幾天我聽(tīng)了一個(gè)教授的講座，說(shuō)的是‘用微笑面對(duì)生活’，生活就像一面鏡子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑，所以，我才沒(méi)有對(duì)你那么嚴(yán)厲，原來(lái)媽媽對(duì)你的要求過(guò)于苛刻，以后我決定當(dāng)一個(gè)開(kāi)心老媽?zhuān)屛业膬鹤右查_(kāi)心學(xué)習(xí)?！毙∧泻⒙?tīng)了媽媽的話(huà)很感動(dòng)。

只有小男孩知道其中的秘密，他高興地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“咱們?nèi)メ烎~(yú)吧?！睆拇诉@一家人又過(guò)上了幸福又美滿(mǎn)的日子。初中生活的作文篇6

在平淡無(wú)味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。

一

放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，于是到了汽車(chē)上已無(wú)空座。其實(shí)，能夠站著已是萬(wàn)幸，幸虧沒(méi)有搭掉車(chē)。我就這樣站著。在我旁邊坐著一位40歲上下的中年婦女，她黝紅的臉上遍布著雀斑，還有不少的皺紋，身著一身大紅卻十分俗氣，頭發(fā)不很整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)律地原地踏著步子還伴著從她那兩片厚厚嘴唇里迸發(fā)出來(lái)的“民謠”。

她總是習(xí)慣地伸手搔頭皮，卻不小心地將手落到了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來(lái)，生氣地一跺腳往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽(tīng)見(jiàn)她在帶著歉意說(shuō)著熟悉的方言：“失錯(cuò)(對(duì)不起)，失錯(cuò)?！蔽已b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，卻聽(tīng)見(jiàn)她那不好意思的笑聲。

前面正在修路呢，司機(jī)一個(gè)急剎車(chē)，我不由得向前一傾。就要摔倒時(shí)，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正感激地回過(guò)頭想說(shuō)聲謝謝，發(fā)現(xiàn)那人卻是她。

我突然覺(jué)得她變得親切起來(lái)，連那一口富有農(nóng)村特色的土話(huà)也覺(jué)得順耳起來(lái)。我覺(jué)得那一刻心真暖。

二

我被一道幾何題給難住了。若時(shí)間充裕，倒無(wú)所謂，可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交，我都快要哭了，火燒眉毛的時(shí)候啊，我能不急嗎?

就要下課了，我卻還毫無(wú)頭緒。這時(shí)同桌遞來(lái)了一張紙條。我猶豫了一下，接了過(guò)來(lái)。她給我遞來(lái)了解題思路。借著她的思路，我終于解出了那道難纏的幾何題。想起前兩天，我還因?yàn)橐患∈潞退鷼狻Ｎ也缓靡馑嫉乜纯此?，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被她的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會(huì)是最好的朋友。

在風(fēng)塵漫天的年月，總會(huì)有這樣的人將我們的.心燈點(diǎn)燃，穿越過(guò)我們的心靈帶給我們感動(dòng)。就如那位我事先瞧不起的農(nóng)村婦女、曾經(jīng)爭(zhēng)吵的同桌，她們都讓我的心變得透亮起來(lái)。

原來(lái)，每個(gè)人都生活在一個(gè)情絲綿綿的“動(dòng)感地帶”，平淡生活中的感動(dòng)，會(huì)讓我們?cè)阶咴浇?。初中生活的作文?

小學(xué)的輕松生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要在六中度過(guò)3年艱苦的中學(xué)生活。上了初中以后，似乎感覺(jué)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，我可以騎自行車(chē)上學(xué)了，多自由??！正像小鳥(niǎo)翅膀長(zhǎng)硬了要展翅飛翔一樣。

我們的校園就是新建的六中東校區(qū)，就在寬闊的校場(chǎng)路上。這里遠(yuǎn)離熱鬧的市區(qū)，環(huán)境非常幽靜。一走進(jìn)校園，一片綠色的草坪，嫩嫩的，一眼望去，使人心曠神怡。路邊的一些花草樹(shù)木也令人心情舒暢?，F(xiàn)在已是秋季，是丹桂飄香的季節(jié)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)走廊時(shí)，就能聞到一陣陣撲鼻芳香。大門(mén)右邊是體育館，后面有一個(gè)大操場(chǎng)，正在建造塑膠跑道。左邊是一幢幢高大美觀的辦公樓和教學(xué)樓，我們那寬敞明亮的教室就在第二幢的二樓。我們的中飯并不像小學(xué)時(shí)那樣在自己的教室里吃，而是在我們的大食堂。我們的食堂在教學(xué)樓的后面，很大，可以同時(shí)容納1300多人。我們按年級(jí)分坐三列，初一新生靠窗坐，恰好可以看看窗外的風(fēng)景。我們像個(gè)和諧的大家庭那樣，坐在一起吃飯，樣子頗為壯觀?；锸骋膊诲e(cuò)。

我們8個(gè)人一組，由“桌長(zhǎng)”為我們盛飯，其他同學(xué)也幫忙著打飯分菜。食堂的'正門(mén)前貼了五個(gè)大字：“粒粒皆辛苦”。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的學(xué)校生活，同學(xué)之間基本上相互認(rèn)識(shí)了，于是老師說(shuō)要選舉班委了。我競(jìng)選的是文藝委員。記得當(dāng)時(shí)我心里非常緊張，因?yàn)槲覐男∽钆碌木褪钱?dāng)眾說(shuō)話(huà)。演講前，我腦子一片空白，幸好有演講稿。剛演講完，說(shuō)到“謝謝”時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)了一片掌聲，相當(dāng)熱烈——在小學(xué)時(shí)，可從來(lái)沒(méi)有這種掌聲是專(zhuān)門(mén)為我的——我太激動(dòng)了。經(jīng)過(guò)投票之后網(wǎng)，我成功當(dāng)上了文藝委員。我欣喜若狂，回到家里還是興高采烈。初中生活的作文篇8

還沒(méi)有放暑假的時(shí)候，每天一大早就要起床，刷牙，洗臉，然后趕著去上學(xué)。放學(xué)后，要忙著做功課，做完功課，接著又要去上珠心算班的才藝課，上完珠心算課，又要去練鋼琴。哇!我好像機(jī)器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點(diǎn)放暑假，做我自己想要做的事情。

暑假有兩個(gè)月，有六十多天的日子。不用上學(xué)，想睡多久就睡多久，睡醒了就開(kāi)電視來(lái)看卡通，愛(ài)看多久就看多久，無(wú)聊的時(shí)候拿掌上型游戲機(jī)玩一玩，這樣的暑假多快樂(lè)啊!但是，這樣過(guò)暑假好像也是每天做一樣的事啊。

炎熱的暑假，一整天泡在涼涼的游泳池應(yīng)該是最舒服的事了，如果能像小魚(yú)到處游來(lái)游去玩耍就更有趣了，但是我不會(huì)游泳!對(duì)了，我為什么不利用這六十天的假期學(xué)游泳，可以到游泳池泡水，又可以學(xué)會(huì)游泳到處游來(lái)游去，一舉兩得。

暑假我最想做的事就是學(xué)會(huì)游泳，而且不只學(xué)會(huì)一種，最好是蛙式，自由式，仰式，蝶式，狗爬式...等等都學(xué)會(huì)，這樣我一整個(gè)暑假都可以泡在游泳池里，外面太陽(yáng)再怎么大，我都不怕。暑假學(xué)會(huì)游泳，我不但可以享受當(dāng)水生動(dòng)物的'樂(lè)趣，也不會(huì)白白浪費(fèi)兩個(gè)月的暑假，不然等到開(kāi)學(xué)后，我又沒(méi)有多余的時(shí)間玩水了。初中生活的作文篇9

我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩，我的快樂(lè)生活作文。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享。

我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識(shí)像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可，因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買(mǎi)許多書(shū)，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書(shū)館，當(dāng)然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？

我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的'零花錢(qián)拿出來(lái)，為老人買(mǎi)一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生，與老人聊天，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事，別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì)，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了！

我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的。可現(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì)將身上的零錢(qián)全給他們，聽(tīng)到他們連聲道謝，好像自己已經(jīng)幫到他們了，自己便有了一點(diǎn)安慰。

其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在。

自從進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多，但是，我還是感到很快樂(lè)，因?yàn)橛邪职謰寢屌阒遥椅疫€有個(gè)可愛(ài)的“小弟弟”——小白。

每天放學(xué)回家后，我都會(huì)先從門(mén)縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺(jué)，如果不是，它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時(shí)候，我便會(huì)重重地關(guān)上門(mén)。一聽(tīng)到聲響，不超過(guò)三秒，小白就會(huì)樂(lè)呵呵地從廚房里沖出來(lái)，迎面向我奔來(lái)，然后情不自禁地往我身上蹦，在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。

吃飯的時(shí)候，小白總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，渴望著能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當(dāng)爸爸為小白準(zhǔn)備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時(shí)候，小白總會(huì)第一個(gè)沖出門(mén)去。爸爸也因此常捉弄它，老愛(ài)做假動(dòng)作騙小白先出去，然后自個(gè)再坐下。說(shuō)起這