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第第頁小學每月主題德育工作計劃5篇小學每月主題德育工作計劃1一、班級概況:六班級六班現(xiàn)有人數(shù)20人,目前為止,班級秩序穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能根據(jù)學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校協(xié)作融洽,有良好的班風、學風。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。二、班級奮斗目標:本學期努力使班級周周掛旗,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信念,樂觀向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有分散力、健康向上的集體。三、詳細管理措施:1、思想品德方面依據(jù)本班的每周評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣,尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫忙,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值周生,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。2、結合“素質養(yǎng)成板”進行學習、紀律、衛(wèi)生方面評比依據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),利用班級日志進行每周評比表,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、兩操及路隊的表現(xiàn),每一項都有特地的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結,并適時嘉獎,更便于家校進行溝通和交流。學期末文明學生和三好學生的評比主要以此為依據(jù),對于平常為班級做好事、作業(yè)書寫專心、上課發(fā)言樂觀、考試成果優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時發(fā)紅花鼓勵,二十朵紅花換一顆金星,學期末的各項評比主要依據(jù)金星的多少,因此,平常就要鼓勵學生多得紅花,多得金星。3、培養(yǎng)小干部,讓他們有自我管理的意識和能力。4、平安教育面對平安意識淡薄的中學生,要常常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有平安觀,并能相互提示,養(yǎng)成良好的習慣。5、以家校本為紐帶,家校準時聯(lián)系,及早發(fā)覺并解決問題。總之,學生的事無小事,班主任應當做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有樂觀向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、分散力強的班級體。小學每月主題德育工作計劃2時間如梭,在學校的各項工作都正常運轉的情況下,學校更加注重抓好學生們的德育工作。為全力協(xié)作學校完成各項工作,我做出以下關于新一學期德育的工作計劃。新的學期,在小學德育工作計劃中重點提出的是給學生們進行心理健康教育和法制教育。針對這一指導,作為小學三班級班主任的我?guī)е环葚熑涡暮蛺坌膶㈩I導學生們前行。結合班級實際情況,為全面提高青少年的素質,作出如下小學三班級德育工作計劃:一、文明禮儀宣傳教育著重對學生進行以“講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、關心人”的文明禮儀等養(yǎng)成習慣進行教育。誦記《文明禮儀三字歌》,通過小組背誦評比等形式進行。二、愛國主義教育(1)對學生進行愛國主義教育和和諧觀教育,了解中華悠久的歷史和名人,知道中國是多民族的國家及各民族的風俗習慣等,通過班會、板報等形式開展活動。(2)對學生進行“講誠信光榮、不講誠信可恥”的教育,培養(yǎng)學生誠實守信,勤學守紀的道德情操,通過演講、詩朗誦等形式進行。三、民族團結教育(1)對學生們制定出法制教育,對學生進行法制教育,內容有《新義務教育法》、《未成年保護法》《預防未成年犯罪法》,形式有案例分析、故事解說等,提高學生法律意識,懂得如何守法。(2)對學生進行艱苦樸實教育,將革命老前輩的光榮傳統(tǒng),新舊社會的對比,讓學生珍惜幸福生活,懂得勤儉節(jié)省。四、平安,抱負教育(1)對學生進行平安教育,主要內容有:在校內、校外及外出時應如何留意平安,形式有板報,講解等。(2)珍惜時間:暢行將來主題隊會活動,培養(yǎng)學生珍惜時間,努力學習,共創(chuàng)美好將來的思想。小學每月主題德育工作計劃3一、總體目標立德樹人,突出德育為首。全面提高學生的思想道德素質,促進學生全面發(fā)展,不斷提高學校德育工作的針對性和時效性,培養(yǎng)具有愛國情懷、將來眼光、團隊意識和創(chuàng)新精神的社會主義事業(yè)建設者和接班人。二、基本原則遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,堅持知行統(tǒng)一相結合原則;堅持德育目標和內容“貼近學生、貼近生活、貼近實際”原則;堅持道德教育與規(guī)范管理相結合原則;堅持面對全體學生與關注個別差異相結合原則;堅持學校、家庭和社區(qū)教育相結合原則;堅持傳承學校德育特色成果與創(chuàng)新德育形式相結合原則。三、工作措施(一)加強隊伍建設,增加德育工的責任感。做好“三德教育”工作。即:學校干部修政德,老師修師德、學生修品德的“三德”教育。1、連續(xù)加強班主任隊伍建設。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓提高、表彰嘉獎政策時向班主任傾斜。2、加強德育導師隊伍建設。要以推動和完善“學生成長導師制”為契機,建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,擴充導師隊伍,激發(fā)工作熱忱,提高育人成效。3、加強心育老師隊伍專業(yè)化建設。重視把心育課與各學科教學有機結合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導老師特殊?????是“一線”老師在教學過程中有機的運用心育技術,全面提高學生心理健康水平。4、大力推動微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷嚴厲的陽光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,能調節(jié)緊急的氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可溶化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。老師的笑容是對學生的理解、信任和寬容。老師要把秀麗的微笑留給健康成長的可愛的學生。(二)以德育活動為載體,提高教育質量。1、加強法制教育。專心落實“六五”普法教育工作計劃,廣泛開展法律學問普及教育,切實提高青少年學生的法律學問知曉率;堅持開展“學法守法”專題宣傳教育活動,引導小學生學法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息;增加抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導學生遠離黃、賭、毒、邪。樂觀組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,舉行普法學問競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,增加法制教育的實效性。2、切實加強心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。各學校要依據(jù)校情實際,健全學生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康學問講座、心理話吧、陽光心理”等活動,讓學生把握心理健康學問,學會心理自我調節(jié),從而能夠更好地承受挫折,增加適應現(xiàn)實生活的能力。加強心理健康教育高效教學研討,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,有效提升心理健康教育質量。3、加強珍愛生命、平安教育。開學初,要重點加強師生平安學問教育。各學校要制定切實可行、行之有效的平安教育計劃,落實好平安教育內容,保證每周開設一節(jié)平安教育課,并結合學校實際和季節(jié)的變化充實平安教育內容,要把平安教育與課堂教學、與學生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、平安第一、預防為主”的思想,增加師生防范意識,要通過平常應急演練,提高學生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。4、自主、合作、探究意識教育?!皢栴}導學、互動探究”課堂教學模式成效如何?很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升。為此,圍繞課改,重點培養(yǎng)學生六個方面的素養(yǎng)和能力:一是集體主義榮辱觀;二是尊重他人、互幫互助的精神;三是團隊合作能力;四是自我約束能力;五是張揚個性、擅長表達和表現(xiàn)的能力;六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力。小學每月主題德育工作計劃41.大力加強對學生的交通平安、飲食衛(wèi)生平安、網(wǎng)絡平安、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)平安教育,每天組織全校緊急疏散演練強化學生的平安意識和自我防范能力,樂觀做好事前的防范工作2.加強老師的護導制度,避開因管理不力而引發(fā)的平安事故;3.嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。四、德育工作詳細安排九月份:教育主題:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“老師節(jié)——師生情主題教育”1、做好9月1日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃,學生返校情況的調查和記錄等工作。對學生進行校園平安行為的強調,尤其是低班級,盡快把握新課程表,讓家長明確接送時間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學學生的電視節(jié)目《開學第一課》。(一班級做好新生入學和新生家長會的工作。)一班級第一次家長會計劃于9月1日上午十點召開。(學生8點到校,排座位、排隊、認識校園)2、開學初晨會。(9月2日)3、班隊干部選舉。(開學兩周內完成)(注:一二班級不必推舉隊干部,一班級上報班干部的時間可以適當延長。假如在學期中由于一些緣由對個別班干部進行調換要準時上報少先大隊,以便于x老師隨時了解情況,調整對工作的安排和布置)4、每日一展活動布置。(開學第一周布置,第二周寫和收,第三周展出(依據(jù)假期安排適當調整))5、利用班隊會組織學習《_小學學生文明禮儀規(guī)范》。重點是集會禮儀和校園內慢步輕聲,上下樓梯靠右行走,禁止追跑打鬧等紀律與平安相關規(guī)定。6、班主任例會(時間會飛信通知大家)(1班主任工作及會議記錄本)(2班主任工作手冊電子版)7、開學一周內進行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“老師節(jié)——師生情主題教育”開學更換老師節(jié)主題的板報、并在班內對學生進行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團結第一課教育。8、第四周召開班主任研討會及班主任月考核。9、依據(jù)上級安排舉行一次消防演練。十月份:教育主題:迎國慶——愛國主義主題教育1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。四至六班級寫影評。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)2、班主任例會3、制作新學年的成長記錄袋。4、班主任研討會。5、一班級家長學校培訓交流會6、班主任月考核。十一月:教育主題:平安與法制主題教育1、班主任例會2、組織好期中考試后家長會。要有計劃和總結3、11、9消防應急演練。(計劃在11、7周五進行)(警校共建)4、布置法制手抄報評比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。德育處在校園里放置普法學問宣傳展板,供大家學習。各班在教室內辦一期法制教育主題的黑板報。開展一次法制教育班隊會,全校學生范圍內開展辦法制教育手抄報的活動,并在全校范圍內進行評優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。5、班主任研討會6、班主任月考核。十二月:教育主題:“疾病預防與健康主題教育”1、班主任例會2、健康與衛(wèi)生教育,對冬季傳染病學問的講解和預防。(班主任提前預備材料自行組織安排。德育處也會預備相關的材料。)3、迎新年長跑比賽。(依據(jù)天氣情況會做調整)4、迎新年班級聯(lián)歡。聯(lián)歡會前班主任做好相關的平安衛(wèi)生教育和平安防范措施5、學生藝術創(chuàng)作大賽。1——3班級:繪畫、手工、書法作品展。4——6班級繪畫、手工、書法、作文及電腦作品展。(以美術x老師和信息x老師為主、各班班主任以及德育處協(xié)作,將我校這項傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。)6、班主任研討會7、班主任月考核一月:教育主題:迎新年——回顧與展望系列主題教育1、班主任例會研討會:閱歷得失回顧與展望2、法制手抄報比賽,學生藝術創(chuàng)作大賽評比表彰。3、班主任工作調研。查閱班主任手冊。4、期末前兩周,集體和個人德育評優(yōu)表彰5、期末復習健康與平安教育6、總結及假期平安教育。小學每月主題德育工作計劃5一、指導思想以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,以本?!白非笸晟频赖?,發(fā)展個性特長”的辦學理念為引領,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手,創(chuàng)建平安和諧校園和優(yōu)良校風,提高德育實效性,扎實推動學校德育工作,走德育工作的特色之路。二、工作目標(一)加強隊伍建設,明確育人責任(二)強化教育管理,建設平安文明校園(三)提升學生思想素質,培養(yǎng)學生干部(四)活躍校園文化,提升學校文化底蘊(五)增加科研力度,推動德育科研創(chuàng)新(六)密切家校聯(lián)系,構建三維德育網(wǎng)三、詳細措施、方法(一)加強隊伍建設,明確育人責任1、組織班主任、志愿輔導員開閱歷交流會,大力樹立班主任典型,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有閱歷的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理閱歷以及介紹與家長的溝通技巧。全面提高班主任綜合素質和專業(yè)能力,培育一大批思想素質好、業(yè)務水平高、奉獻精神強的德育骨干力氣。2、強化全體老師的責任感,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責任感,班級管理工作做到規(guī)范化和實效化。而副班主任做到默契幫助班主任管理班
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