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文檔簡介
社會工作者之初級社會綜合能力模擬考試提升B卷附答案
單選題(共50題)1、在青少年階段,青少年階段面臨的主要問題不包括()。A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.青少年犯罪C.青少年性行為D.校園欺負【答案】D2、沖突型的家庭教養(yǎng)模式的特征是()。A.家庭成員問關(guān)系緊張不和諧,家庭氣氛失調(diào),價值導向不一致B.家長缺乏責任感,對孩子放任自流,孩子得不到指導和約束C.家長過分溺愛與嚴加管束結(jié)合,對子女生活上無微不至,學習上嚴加管理D.家長管理方式粗暴,孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重【答案】A3、李大爺與鄰居關(guān)系緊張,并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后,李大爺向社會工作者小張求助,小張熱情接待了李大爺,并聽他講述了事情發(fā)展的整個過程,接下來小張首先要做的是()。A.對其問題進行預估B.對其提供資源信息C.對其制定干預目標D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】A4、社會工作者小張運用個案研究方法,通過訪問服務(wù)對象的感受、查閱服務(wù)記錄和聆聽社會工作者的評價來促進社會工作專業(yè)服務(wù)的改善和提升。小張的做法能體現(xiàn)個案研究的()特征。A.凸現(xiàn)研究的方法制度B.手段和資料多元化C.研究步驟不甚嚴格D.強調(diào)研究對象的普遍性【答案】B5、小張今年33歲了,至今孤身一人,談過幾次戀愛都因為小張過度地在女友身上尋找母親的影子,以母親的標準來找自己未來的另一半而中斷。小張的這種情結(jié)來源于成長階段的()。A.嬰幼兒階段B.學齡前期C.學齡期D.青少年期【答案】A6、(2019年)82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點體現(xiàn)的社會工作目標是()。A.緩解張大爺家庭生活照料困難B.解除張大爺家庭的危機狀況C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能D.促進張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】A7、4歲小兒,全身高度水腫2周,呈凹陷性,隨體位變化,以顏面及下肢為明顯,近3天尿量24小時100ml左右,水腫加重,腹部高于胸部,兩眼不能睜開,呼吸困難,喜平臥位,兩肺中下野呼吸音減弱,叩濁,語顫消失,腹水征(+),尿蛋白(+)。最可能的診斷是A.腎病綜合征并發(fā)肺炎B.腎病綜合征并發(fā)心力衰竭C.腎病綜合征并發(fā)腹膜炎D.腎病綜合征并有胸腔積液及腹腔積液E.以上均不是【答案】D8、社會工作者小馬最近聽到家長反映,A.贊同和支持小陳的想法和做法B.批評教育小陳,限期改正C.澄清家教志愿服務(wù)的目標和要求D.代表機構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】C9、地區(qū)發(fā)展模式較多在一些()開展。A.老式的居民區(qū)B.和諧的老居民區(qū)C.和諧的居民區(qū)D.新建的居民區(qū)【答案】D10、在一次小組活動中,一位組員默默地傾聽大家的發(fā)言,社會工作者好幾次邀請她發(fā)言,可是她都微笑著拒絕了。后來,社會工作者半開玩笑地說:“你要是再不發(fā)言,咱們的小組工作可是進行不下去了”。社會工作者沒有很好地運用()技巧。A.提醒組員相互傾聽B.幫助組員相互理解C.示范引導D.鼓勵組員相互表達【答案】D11、某社區(qū)存在諸多問題,如娛樂設(shè)施不足、社會福利服務(wù)缺乏等。社會工作者小莉在介入社區(qū)時,首先收集社區(qū)資料,進行分析并進行問題的診斷,然后進行調(diào)查并根據(jù)調(diào)查結(jié)果為社區(qū)制定解決問題的方案等。小莉主要扮演的角色是()。A.專家B.使能者C.中介者D.方案實施者【答案】A12、下列選項中,不屬于行為治療模式思想來源的是()。A.心理學家巴甫洛夫總結(jié)的經(jīng)典條件作用理論B.美國著名的心理學家斯金納提出的操作性條件作用理論C.美國心理學家班杜拉創(chuàng)立的社會學習理論D.美國的漢金斯創(chuàng)立的心理社會理論【答案】D13、7個月患兒吐瀉2天,呼吸46次/分,脈搏140次/分,前囟2cm×2.5cm,明顯凹陷,皮膚彈性較差,心音稍鈍,血清鈉135mmol/L,血清鉀4mmol/L,COA.內(nèi)源性感染B.細菌腸毒素作用C.細菌侵襲腸黏膜D.小腸絨毛縮短、毀壞,雙糖酶活性降低E.以上都不是【答案】D14、糖尿病的飲食管理,下列哪項不妥當A.全日三餐分別占1/5、2/5、2/5B.脂肪以植物油為主C.能量分配為蛋白質(zhì)55%,糖類35%,脂肪30%D.供給充足的維生素E.糖類以粗糧為主【答案】C15、李奶奶與兒子吵了一架,覺得很傷心,向社會工作者小吳訴苦。小吳握著李奶奶的手說:“李奶奶,這里沒有其他人,您放心,有什么都可以跟我說,我們一起來想辦法?!按藭r,小吳運用的會談技巧是()A.專注B.傾聽C.鼓勵D.同理心【答案】C16、根據(jù)問卷設(shè)計的要求,下列問題和答案中,設(shè)計最合適的是()。A.你的出生地是①上海②其他地區(qū)③外國B.你的年齡是①24周歲及以下②25~29周歲③30~34周歲④35周歲及以上C.根據(jù)本市政策,考上社會工作師可以增加工資,你愿意報考社會工作師職業(yè)水平考試嗎?①愿意②說不清③不愿意D.你父母支持你去北京工作嗎?①支持②不支持③不知道【答案】B17、在問卷設(shè)計中,可以放在問卷前面的問題是()。A.您至今未購買電腦的主要原因是什么?B.您每天的上網(wǎng)時間為多長?C.您所居住的社區(qū)是否舉辦過體育健身活動?D.您對新婚姻法有什么看法?【答案】C18、家住北城的王大媽,最近到南城親戚家串門,發(fā)現(xiàn)當?shù)卣鲑Y建了一個居家養(yǎng)老中心為老人提供送餐、免費量血壓等服務(wù)。王大媽覺得自己的社區(qū)也應該建這樣的中心,于是聯(lián)合本社區(qū)老人提出建議。根據(jù)需求的類型判斷,王大媽和其他老人們反映是()。A.規(guī)范性需求B.感覺性需求C.比較性需求D.表達性需求【答案】C19、當服務(wù)對象面臨嚴重危機時,社會工作者需要采取行動,幫助服務(wù)對象擺脫危機影響,降低受到傷害的可能性。此時,社會工作者應遵循的主要原則是()。A.及時處理B.現(xiàn)實反思C.強調(diào)關(guān)系D.多方協(xié)調(diào)【答案】A20、在小組工作的準備階段,一些前期性的物質(zhì)準備事宜也是很重要的,主要有三個方面的準備,以下不屬于該前期性的物質(zhì)準備的是()。A.小組活動場地的選擇B.活動所需的座位安排C.準備活動所需的其他設(shè)施和輔助材料D.活動所需申報和協(xié)調(diào)的資源【答案】D21、英國學者()提出除“在社區(qū)照顧”和“由社區(qū)照顧”外,還應包括“對社區(qū)照顧”。A.羅杰斯B.巴甫洛夫C.班杜拉D.沃克【答案】D22、周先生是家里唯一的經(jīng)濟支柱,突然被公司解雇后,他瞞著家人四處求職,幾經(jīng)努力也沒找到工作,感到十分彷徨。最后,他決定向妻子道出實情,一起商量如何度過家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟危機。從危機介入模式的角度分析,周先生處于()階段。A.危機B.解組C.恢復D.重組【答案】C23、6個月小兒。發(fā)熱5天,伴頻繁咳嗽,喘憋。住院查體:體溫39.4℃,血壓80/60mmHg,嗜睡,面色發(fā)灰,呼吸80次/分,雙下肺呼吸音減低,叩診微濁,心率188次/分,心音低鈍,肝肋下3cm,腹膨隆,無包塊,腸鳴音減弱。血常規(guī):白細胞5.6×10A.金黃色葡萄球菌肺炎伴休克B.呼吸道合胞病毒肺炎伴心力衰竭C.腺病毒肺炎伴心力衰竭D.肺炎鏈球菌肺炎伴心力衰竭E.肺結(jié)核伴休克【答案】C24、關(guān)于社會工作的五要素之一——助人活動,下列表述中錯誤的是()。A.是社會工作最核心的部分B.是指社會工作者對服務(wù)對象的單向支持C.是社會工作者與服務(wù)對象圍繞解決困難和問題而展開的持續(xù)互動D.它反映了社會工作的價值觀和工作方法【答案】B25、小強,男,16歲;小麗,女,15歲。兩人父母是多年好友,為了長期維持兩家的親密關(guān)系,他們?yōu)樾姾托←愑喠⒘嘶榧s。小強和小麗父母的行為違反了()的規(guī)定。A.《治安管理處罰法》B.《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》C.《中華人民共和國民法典》D.《中華人民共和國婦女權(quán)益保障法》【答案】C26、某社區(qū)正在開展一個精準扶貧項目,需要對社區(qū)貧困家庭的老年人進行問卷調(diào)查。為了確保調(diào)查結(jié)果的準確性,最適宜采用的問卷填答方式是()。A.調(diào)查者當面詢問被調(diào)查者B.讓被調(diào)查者自行填答C.調(diào)查者電話詢問被調(diào)查者D.讓被調(diào)查者集中填答【答案】A27、小劉有吸毒的前科,戒毒后在一家公司當保安,但是有同事知道他曾經(jīng)吸毒,大家都對他敬而遠之。小劉很痛苦,向社會工作者求助,社會工作者給予小劉關(guān)心和尊重,站在小劉的立場上理解小劉的感受,也沒有按照自己的標準評價小劉的想法。以上做法沒有體現(xiàn)()原則。A.不評價B.無條件接納C.同感D.表里如一【答案】D28、關(guān)于定量研究特點的說法,正確的是()。A.注重研究問題的個別性與特殊性B.注重研究問題的普遍性與代表性C.注重在研究過程中進行理論建構(gòu)D.注重在研究過程中修正研究問題【答案】B29、糖尿病的飲食管理,下列哪項不妥當A.全日三餐分別占1/5、2/5、2/5B.脂肪以植物油為主C.能量分配為蛋白質(zhì)55%,糖類35%,脂肪30%D.供給充足的維生素E.糖類以粗糧為主【答案】C30、社會工作者小李對社區(qū)的“暖心服務(wù)隊”進行個案研究,探索“暖心服務(wù)隊”的發(fā)展歷程,嘗試總結(jié)社區(qū)社會組織培訓的模式,關(guān)于該研究的說法,正確的是()A.研究資料收集步驟是關(guān)鍵,應注重先觀察后訪談的順序組合B.研究側(cè)重于橫向研究,注重“暖心服務(wù)隊”隊員的主觀感受C.研究體現(xiàn)出“暖心服務(wù)隊”隊員作為研究對象的個別性特點D.研究過程中,資料的獲取、梳理和探究相互銜接并融為一體【答案】D31、高一學生湯帥,自從被幾個朋友帶去網(wǎng)吧玩游戲后就開始迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,雖然還沒有到逃課的程度,但課余時間都用來玩游戲,根本沒有時間復習功課。高中的課程很緊張,湯帥的父母看到孩子這樣,非常擔心,經(jīng)常對他進行說教,但沒有什么效果,反而讓湯帥和父母的關(guān)系更加僵化。一次又因為玩游戲的事情湯帥的爸爸動手打了他,自此湯帥不再同爸爸講話。湯帥的媽媽看在眼里,急在心里,找到社會工作者尋求幫助。湯帥的媽媽認為父子關(guān)系矛盾激化的關(guān)鍵在于湯帥很重視爸爸對自己的看法,爸爸對于自己的失望讓湯帥更加叛逆。從這個案例來看,以下觀點分析正確的是()A.湯帥的家庭教養(yǎng)模式對湯帥的影響主要是縱向的B.對湯帥影響最大的是朋輩群體,但家庭與朋輩群體的影響是交互的C.對湯帥影響最大的是家庭,但家庭與朋輩群體的影響是交互的D.朋輩群體直接影響了湯帥的個體發(fā)展【答案】D32、關(guān)于社會服務(wù)方案策劃類型的說法,正確的是()。A.管制性策劃的重點是加強對機構(gòu)資源的管理B.指導性策劃的目的在于統(tǒng)一行為和減少偏差C.戰(zhàn)略性策劃的重點是結(jié)合機構(gòu)總目標選擇可行性方法D.創(chuàng)新性策劃的目的在于利用創(chuàng)新的方法解決特殊問題【答案】D33、根據(jù)《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》,應由流浪乞討人員救助站提供的救助服務(wù)是()。A.提供乘車憑證,幫助流浪乞討人員返回其住所B.提供符合食品衛(wèi)生要求的基本食物,每日餐費標準不得低于20元C.提供符合基本條件的住處,并按性別分室住宿D(zhuǎn).提供職業(yè)技能培訓【答案】C34、社會工作者小惠剛剛進入某社會服務(wù)中心,對機構(gòu)的組織和運作不了解,對機構(gòu)的相關(guān)政策和規(guī)定也不清楚,也不太明白機構(gòu)與社區(qū)的關(guān)系。此時小惠需要的督導是()。A.教育性督導B.支持性督導C.行政性督導D.咨詢性督導【答案】A35、社會工作小張最近針對慢性病患者開展了小組工作,在小組中,組員們聚在一起,討論病情,獲得醫(yī)療信息,分享自己在治療過程中的經(jīng)驗和體會,在交流中不斷提升生活的信心。該小組的工作類型是()。A.教育小組B.成長小紐C.支持小組D.治療小組【答案】C36、(2015年真題)某社會工作服務(wù)機構(gòu)讓老王擔任新入職社會工作者小張的督導。下列老王的工作中,體現(xiàn)行政性督導內(nèi)容的是()。A.老王向小張介紹機構(gòu)的部門及分工B.老王向小張講解機構(gòu)服務(wù)對象特征C.老王向小張分析機構(gòu)服務(wù)介入特點D.老王向小張解釋機構(gòu)目標選擇方向【答案】A37、社會工作是社會福利事業(yè)的重要組成部分,在工作中注重多個層面關(guān)系的建立和協(xié)同,通過人性化的、有效的社會行政與管理,落實社會政策,改善民眾的社會福祉。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀是()。A.個人發(fā)展機遇與國家社會發(fā)展相結(jié)合B.注重和諧有序,促進社會的共融發(fā)展C.平等待人,注重民主參與D.權(quán)力與責任并重【答案】B38、羅杰斯認為社會工作者在與服務(wù)對象建立輔導關(guān)系時,應該給予服務(wù)對象真正的關(guān)心和尊重,體現(xiàn)了人本治療模式個案輔導關(guān)系中的()。A.提供支持B.恢復自尊C.無條件的愛D.無條件接納【答案】C39、在個案工作會談時,社會工作者將服務(wù)對象談到的重要信息進行概括和歸納,以便加深服務(wù)對象對自身需要的理解和認識。該會談技巧稱為()。A.澄清B.摘要C.對質(zhì)D.復述【答案】B40、某機構(gòu)設(shè)立一個義工發(fā)展小組,其總目標是通過系統(tǒng)性的義工小組培訓,建立一支穩(wěn)定的義工團隊。圍繞這個總目標,社會工作者建立了相應的其他目標。其中,“協(xié)助組員了解自己參與義務(wù)工作的動機和目的”是小組的()。A.需求目標B.溝通目標C.實質(zhì)目標D.過程目標【答案】A41、在社會服務(wù)方案策劃的目標制定階段,社會工作者在排列目標優(yōu)先次序時首先要考慮的是()。A.服務(wù)活動的起止時間B.服務(wù)機構(gòu)的可用資源C.危機人口的數(shù)量規(guī)模D.服務(wù)質(zhì)量【答案】B42、《中華人民共和國婚姻法》規(guī)定的結(jié)婚年齡是()。A.男不得早于20周歲,女不得早于18周歲B.男不得早于22周歲,女不得早于20周歲C.男不得早于25周歲,女不得早于22周歲D.男不得早于28周歲,女不得早于25周歲【答案】B43、關(guān)于個人與環(huán)境的關(guān)系,社會工作的專業(yè)觀點認為()。A.個人只能被動地順從環(huán)境B.個人可以隨意地改變環(huán)境C.“人在情境中”,人與社會環(huán)境是相互依存的D.個人的問題主要是由環(huán)境造成的【答案】C44、在定量研究中研究者往往被視為()。A.外人B.自己人C.組織者D.協(xié)調(diào)者【答案】A45、小偉父母彼此尊重,經(jīng)常溝通孩子的教育問題,對于是否報興趣班也會征求小偉的意見。他們鼓勵小偉主動找同學玩耍,也囑咐小偉要按時回家。小偉父母的教養(yǎng)模式屬于()。A.驕縱型B.支配型C.放任型D.民主型【答案】D46、面對處于危難的服務(wù)對象,社會工作的基本目標是()。A.為他們提供心理支持B.尋求資源,支持受助者,幫助他們走出困境C.促進他們社會支持網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展D.增強他們的社會功能【答案】B47、(2019年)某社會工作服務(wù)機構(gòu)應街道邀請推動社區(qū)社會組織發(fā)展,該機構(gòu)社會工作者先后對接康樂太極隊、綠色家園志愿者服務(wù)隊、京劇隊、柔力球隊和攝影俱樂部,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了組織的骨干及帶頭人,從社區(qū)社會組織管理的角度看,社會工作者還應做的工作是()。A.掌管社區(qū)社會組織的經(jīng)費收支工作B.協(xié)助社區(qū)社會組織進行規(guī)范化建設(shè)C.起草社區(qū)社會組織的年度工作計劃D.完成社區(qū)社會組織的項目策劃工作【答案】B48、張明迪是霞光里家園的社區(qū)工作者,他在社區(qū)工作的啟動階段,通過社區(qū)服務(wù)和活動,了解和發(fā)現(xiàn)了居民中有影響力和號召力的帶頭人,通過一對一的訓練,將他們培養(yǎng)成為各個社區(qū)小組的帶領(lǐng)者。張明迪運用的介入策略是()。A.提供服務(wù)B.開展互助合作C.推動成立居民小組D.發(fā)展資源和進行社區(qū)教育【答案】D49、在問卷設(shè)計中,問題排序非常重要,在關(guān)于社會工作者職業(yè)水平考試調(diào)查的問卷設(shè)計中,根據(jù)問題排序原則,排在最后的問題應是()。A.下列三門考試中哪門最難?(1)社會工作綜合能力(2)社會工作實務(wù)(3)社會工作法規(guī)和政策B.你對社會工作者職業(yè)水平考試有何建議?C.對于社會工作者職業(yè)水平考試,你覺得必要性如何?(1)必要(2)可有可無(3)沒必要D.對于你參加社會工作者職業(yè)水平考試,貴單位的鼓勵措施有哪些?(1)補貼報名費(2)通過后予以獎勵【答案】B50、社會工作者小陳負責“關(guān)愛社區(qū)失獨老人”服務(wù)項目,為了提升服務(wù)質(zhì)量,小陳招募了一批護理、法律等方面的志愿者參與到服務(wù)中,并對志愿者進行培訓。從志愿者培訓內(nèi)容的角度看,首先要做的是()。A.介紹機構(gòu)的志愿者績效評估辦法B.研討交流機構(gòu)志愿者激勵措施C.分析國內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢D.講解服務(wù)對象的身心發(fā)展特點【答案】D多選題(共20題)1、關(guān)于心理社會模式的間接治療技巧,下列描述中正確的有()。A.強調(diào)通過改善周圍環(huán)境或者輔導第三者間接影響服務(wù)對象B.雖然沒有直接影響服務(wù)對象,但仍然非常重要C.運用對象很廣D.把個案工作服務(wù)介入的焦點從服務(wù)對象個人擴展到他(她)周圍的其他社會成員E.當直接治療技巧有效時,間接治療技巧即可不予考慮【答案】ABCD2、患兒發(fā)熱、腹痛、腹瀉,大便每天5~6次,稀糊狀。鏡檢黏液增多,紅細胞15個/HP,白細胞+/HP,可見少量膿細胞,無包囊或蟲卵。下列哪種疾病可除外()A.急性壞死性腸炎B.產(chǎn)毒性大腸桿菌腸炎C.細菌性痢疾D.侵襲性大腸桿菌腸炎E.阿米巴痢疾【答案】B3、社會工作者小柳在“大學新生入學適應”小組中,與組員分享了自己上大學的生活,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵,并簡明扼要復述了組員發(fā)言中的主要觀點和重要信息,使其具有條理性和邏輯性,在此過程中,小柳采用的與組員溝通的技巧有()。A.專注與傾聽B.鼓勵組員相互表達C.適當自我表露D.幫助組員相互理解E.及時進行小結(jié)【答案】AC4、下列均是脊髓灰質(zhì)炎癱瘓期的治療措施,但應除外的是A.理療B.功能鍛煉C.激素治療D.加蘭他敏肌注E.維生素B【答案】C5、個案會談的主要技巧包括()。A.支持性技巧B.引導性技巧C.影響性技巧D.感同身受E.制造氣氛【答案】ABC6、在生存-關(guān)系-成長理論中,阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中,成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實現(xiàn)的需要【答案】D7、1歲小兒,面色蠟黃,神萎,嗜睡,不會獨站,不會叫"爸媽"。查體:鞏膜輕度黃染,心、肺未見異常,肝肋下4cm,脾未及,血紅蛋白90g/L,紅細胞2.5x10A.營養(yǎng)性缺鐵性貧血B.營養(yǎng)性巨幼紅細胞性貧血C.急性溶血性貧血D.再生障礙性貧血E.急性白血病【答案】B8、患兒8月,發(fā)熱半天,嘔吐一次,嗜睡。抽風一次。皮膚有出血點,瞳孔等大,對光反射正常。心率增快,四肢涼,末梢發(fā)紺,脈搏摸不清。A.心源性休克B.感染性休克C.腦疝D(zhuǎn).高熱驚厥E.中毒性腦病【答案】B9、在個案工作結(jié)束階段,社會工作者需要做好的工作有()。A.預先告知服務(wù)對象B.提升服務(wù)對象各方面的能力C.與服務(wù)對象一起探討結(jié)案后的跟進服務(wù)D.與服務(wù)對象一起進一步探討影響問題解決的因素E.鞏固服務(wù)對象在已經(jīng)開展的服務(wù)工作中獲得的改變和進步【答案】ACD10、關(guān)于未成年人不良行為的干預措施,下列說法正確的是()。A.學校對有不良行為的未成年學生,應當加強管理教育,不得歧視B.對拒不改正或者情節(jié)嚴重的,學??梢愿鶕?jù)情況予以處分或者采取管理教育措施C.未成年人的父母發(fā)現(xiàn)未成年人有不良行為的,應當及時制止并加強管教D.公安機關(guān)發(fā)現(xiàn)本轄區(qū)內(nèi)未成年人有不良行為的,應當及時制止并督促監(jiān)護人依法履行監(jiān)護職責E.學校對有不良行為的未成年學生,應當及時請家長到學校,一起進行批評教育【答案】ABCD11、柳園社區(qū)出現(xiàn)了幾例父母虐待兒童的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的影響。社會工作者方晨針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐兒童的家屬缺乏社會支持,探明了產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況,制定了下一階段工作目標。方晨所做的工作屬于社會服務(wù)方案策劃中的()。A.問題認識和分析B.目標制定C.方案安排D.考慮服務(wù)的評估E.需要評估【答案】AB12、關(guān)注自閉癥兒童的某志愿者協(xié)會目前有登記在冊的志愿者70名,有2名專職社會工作者擔任志愿者督導。為了提高其服務(wù)質(zhì)量,督導需對志愿者進行培訓的內(nèi)容有()。A.自閉癥兒童的身心發(fā)展特點B.志愿服務(wù)的意義和價值C.與自閉癥兒童建立關(guān)系的技巧D.志愿者表彰的意義E.志愿服者表彰的方法【答案】ABC13、社會工作者老劉在個案服務(wù)的最后階段,需要對服務(wù)效果進行評估。此時,老劉的評估內(nèi)容有()。A.服務(wù)對象的改變狀況B.個案父母目標的實現(xiàn)程度C.個案服務(wù)的資源投入D.個案服務(wù)運用的策略E.服務(wù)對象是否還存在其他問題【答案】ABC14、王先生向社會工作者表示自己因生意失敗,導致情緒低落,脾氣暴躁。社會工作者所做的工作應包括()
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