有關(guān)節(jié)約用水的建議書三篇

有關(guān)節(jié)約用水的建議書三篇節(jié)省用水的建議書篇1

友愛的老師、同學們：

你們好!

水是生命之源，是人們賴以生存的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭〞的資源，沒有形成很好的節(jié)省用水意識和節(jié)省用水習慣，日常生活節(jié)省用水常識貧乏，導(dǎo)致水資源浪費已成為司空見慣的現(xiàn)象。

事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水缺乏，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和公寓里未關(guān)緊的水龍頭……其實我們能做的很簡潔，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上……這不經(jīng)意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的珍貴資源。

一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如?

有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最終一滴水將是人類的眼淚。

20xx年5月15日至21日為“全國城市節(jié)省用水宣揚周〞，主題是“提倡低碳綠色生活，推動城鎮(zhèn)節(jié)水減排〞。為了愛護水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校內(nèi)，讓我們用自己的'實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習慣。

在此，我校節(jié)水改造領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特向全校師生發(fā)出以下建議：

一、廣大師生要把節(jié)省用水放在日常生活當中，充分認識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)省用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)省用水習慣。在全校形成“節(jié)省用水榮耀，浪費用水可恥〞的良好氣氛。

二、盡量縮短用水時間，順手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)覺水龍頭、管道、馬桶漏水要準時報修。24小時報修值班電話：賽罕校區(qū)：4392440盛樂校區(qū)：7383008

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,準時關(guān)閉水流，杜絕長流水洗漱，做好日常節(jié)省用水。

四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量削減洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。提倡在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參加節(jié)省用水行動。

六、對發(fā)生在身邊的用水浪費現(xiàn)象，要敢說敢管，相互監(jiān)督，共同愛護利用好水資源。

七、充分利用節(jié)水技術(shù)含量高、效果好的節(jié)水器具進行節(jié)水改造，為創(chuàng)建“節(jié)省型校內(nèi)〞做好節(jié)水工作。

老師們，同學們，讓我們主動行動起來，加入到節(jié)省水資源的隊伍中，從如今做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)盡自己的一份責任!

節(jié)省用水的建議書篇2

友愛的同學們：

你們好！

大家都知道水是人類生活中不行缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節(jié)制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。

在生活中人類的洗車用水最為浪費，XX年~XX年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，XX年~XX由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，假如一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水?？上攵呀?jīng)是地球上最為寶貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。

前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉如今只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上潔凈的水。這些都是真實的事例，假如人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，假如每家每戶一個月能節(jié)省1噸水就足夠了。

同學們，既然我們已經(jīng)知道了水的寶貴，那么就讓我們節(jié)省用水吧！

祝：

學習順利

建議人：晏妍

XX.10.28

節(jié)省用水的建議書篇3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！我想建議節(jié)省、循環(huán)利用水資源。

我發(fā)覺學校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊，始終“嗒嗒〞地掉眼淚，如今用桶在接水，裝滿了就倒掉，好像沒什么用。平常清潔工阿姨總是把全部水龍頭開得老大，裝水沖洗尿槽。開一會不過份，但有同學說，午睡前看水淌著，怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……

針對以上問題，我提出建議如下：

1、壞了的水龍頭應(yīng)當馬上更換，建議換成節(jié)水水龍頭。

2、在水龍頭附近張貼告示，標明“用完即關(guān)，別讓水龍頭難過地哭泣〞。

3、可以在校內(nèi)廣播、一周小結(jié)里提倡環(huán)保，如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章，針對環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結(jié)發(fā)言。

4、老師以身作則，首先自己留意節(jié)省水資源，同時常常對同學們進行教育。對低年級同學可以用表揚和鼓舞的方式進行教育。

5、洗手間內(nèi)可以安裝一個自動沖水設(shè)施：洗完手的水從洗手盆流進一個容器內(nèi)，當水到達肯定重量時，“嘩〞地一聲自動沖下。這樣既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清潔，總比用“涓涓細流“的洗手水沖