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社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)重點(diǎn)題型復(fù)習(xí)
單選題(共50題)1、老張戒除毒癮已滿三年,他經(jīng)常參與同伴演講活動(dòng),是當(dāng)?shù)亟静块T優(yōu)秀的同伴志愿者。近期,社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)老張一改常態(tài),多次缺席應(yīng)參加的活動(dòng),遂對(duì)老張進(jìn)行了個(gè)別訪談。在訪談中小趙了解到,老張因賭博欠下了巨額債務(wù),覺得自己作為一名優(yōu)秀的同伴志愿者,卻做錯(cuò)了事,實(shí)在無顏面對(duì)信任他的家人、小趙和民警,悔恨與愧疚的情緒一直纏繞在心頭,甚至有了破罐子破摔的念頭。為預(yù)防老張?jiān)俅我远酒仿楸宰约海瑓f(xié)助老張學(xué)習(xí)以自己的能力去解決問題,小趙合適的做法是(??)。A.幫助老張?zhí)岣邔?duì)賭博危害性的認(rèn)識(shí)B.幫助老張?zhí)岣邔?duì)吸毒危害性的認(rèn)識(shí)C.與老張?zhí)接憠毫Ξa(chǎn)生的原因,尋找改變的途徑D.建議老張跟家人坦白,請(qǐng)家人幫忙籌資還賭債【答案】C2、近年來,生活小區(qū)內(nèi)養(yǎng)寵物的居民越來越多,在草地上隨處可見寵物糞便,這引發(fā)了一些社區(qū)居民間的矛盾。社會(huì)工作者為幫助社區(qū)居民采取的介入行動(dòng)中,不適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.進(jìn)行社區(qū)探訪,了解養(yǎng)寵物引起的問題B.與居民溝通,疏導(dǎo)他們的不滿情緒C.制訂寵物糞便污染環(huán)境罰款制度D.組織居民共同商討,制訂養(yǎng)寵物行為準(zhǔn)則【答案】C3、下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不是兒童社會(huì)工作的主要內(nèi)容()A.促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)B.補(bǔ)充和改善家庭監(jiān)護(hù)能力C.救助和保護(hù)受侵害兒童D.直接提供疾病治療【答案】D4、(2017年)2015年,天津8.12爆炸事發(fā)突然,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)開展緊急救援,他們首先應(yīng)該開展的是()A.及時(shí)開展危機(jī)干預(yù)B.重建社區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序C.恢復(fù)社區(qū)生活秩序D.修復(fù)社區(qū)社會(huì)支持系統(tǒng)【答案】A5、下列關(guān)于社區(qū)參與的說法中不正確的是()。A.社區(qū)參與體現(xiàn)的是一種合作過程B.共同行動(dòng)是最高層次的社區(qū)參與C.社區(qū)居民自治是最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責(zé)任和溝通的社區(qū)參與形式D.知識(shí)和技巧的培訓(xùn)會(huì)影響居民的參與能力【答案】B6、某社區(qū)擬開展一系列表彰活動(dòng),以推動(dòng)幸福家庭建設(shè),營(yíng)造和諧社區(qū)氛圍。為了打破傳統(tǒng)定型的性別觀念,社區(qū)社會(huì)工作者應(yīng)開展的活動(dòng)是評(píng)選表彰()。A.“賢內(nèi)助”B.“新好男人”C.孝敬公婆的“好媳婦”D.尊老敬老的“好孝子”【答案】B7、小紅最近與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)吵,覺得委屈,找班主任哭訴。班主任將小紅轉(zhuǎn)介給社會(huì)工作者小王。小王在與小紅接觸中初步了解小紅的情況。小紅同意讓小王幫助她。上述小王所做的工作屬于()階段的任務(wù)。A.接案B.預(yù)估C.介入D.計(jì)劃【答案】A8、王大爺年近80歲,獨(dú)居,社區(qū)社會(huì)工作者小楊發(fā)現(xiàn)王大爺腿腳不便,上門為王大爺進(jìn)行個(gè)案評(píng)估。根據(jù)王大爺?shù)臓顩r,小楊認(rèn)為應(yīng)為王大爺提供家政、助餐等居家養(yǎng)老服務(wù)。王大爺表示:“我可以照顧自己,不用外人到我家里來?!蓖醮鬆?shù)姆磻?yīng)說明,社會(huì)工作者在處理此類問題時(shí)應(yīng)()。A.平衡老人自立與他人協(xié)助間的需求B.尊重老人的隱私權(quán)C.營(yíng)造適宜與老人溝通的環(huán)境D.極力說服老人接受居家照顧服務(wù)【答案】A9、企業(yè)的個(gè)案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接的實(shí)際的問題和困難,下列各項(xiàng)中屬于一般信息咨詢性問題的是()。A.職工交友圈狹窄,很難融入企業(yè)B.新進(jìn)職工對(duì)企業(yè)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度缺乏了解C.工傷事故的補(bǔ)償和危機(jī)干預(yù)D.職工因工作和生活引起的沮喪、憂郁問題【答案】B10、社會(huì)工作者小王近年來一直在A社區(qū)工作,由于工作需要,明年將調(diào)往B社區(qū)工作。在結(jié)束與A社區(qū)的工作關(guān)系前,小王需要做的工作之一是()。A.肯定社區(qū)居民的能力,增強(qiáng)其信心B.告訴社區(qū)居民自己與他們不再有關(guān)系C.向居民承諾隨叫隨到D.悄悄離開【答案】A11、社會(huì)工作者小李主要負(fù)責(zé)軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人安置社會(huì)工作,下列屬于其工作內(nèi)容的是()。A.協(xié)助搭建信息咨詢平臺(tái)B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作C.推動(dòng)志愿服務(wù),訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者D.積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換【答案】A12、老吳是軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人,在光榮院住了十多年了。常年相對(duì)封閉的院舍生活使老吳有一種“被社會(huì)遺棄”的感覺,社會(huì)工作者通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多入住光榮院的服務(wù)對(duì)象都跟老吳一樣有一種被社會(huì)遺棄的感覺,這說明光榮院社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象有()的需要。A.健康維護(hù)B.婚姻家庭C.社會(huì)尊重D.社會(huì)參與【答案】C13、()不屬于基線測(cè)量評(píng)估的應(yīng)用范圍。A.個(gè)人B.小組C.社區(qū)D.機(jī)構(gòu)【答案】D14、服務(wù)對(duì)象小張戒毒后成為一名出租車司機(jī)。最近,他向社會(huì)工作者小王哭訴,自己已經(jīng)兩年不吸毒了,交管部門依然吊銷了他的駕照,這等于砸了他的“飯碗”。小張感到萬念俱灰,開始復(fù)吸,且萌發(fā)了輕生念頭。此時(shí),小王恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.聯(lián)系交管部門,請(qǐng)他們對(duì)小張進(jìn)行法制教育B.開展情緒疏導(dǎo),并協(xié)助其審請(qǐng)臨時(shí)救助C.解釋毒駕處理政策,引導(dǎo)其理解毒駕對(duì)社會(huì)的危害D.接納小張的想法,協(xié)助其分析吸毒可能導(dǎo)致的后果【答案】B15、(2015年)社會(huì)工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭,衣食無著,常說粗話,脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后,將他安置到流浪未成年人救助保護(hù)中心。A.健康B.心理C.家庭D.行為【答案】A16、社區(qū)矯正工作的工作主體是()。A.兼職的社會(huì)工作者B.專職的社會(huì)工作者C.志愿工作者D.被服務(wù)對(duì)象【答案】B17、有一天于爺爺突然對(duì)社會(huì)工作者小王說:“我已經(jīng)厭倦了世上的一切?!边@屬于評(píng)估老人自殺傾向的()。A.直接線索B.間接線索C.行為線索D.主觀線索【答案】B18、社會(huì)工作者動(dòng)員社會(huì)愛心人士以志愿者身份與貧困家庭的青少年結(jié)對(duì)子,作青少年的“成長(zhǎng)向?qū)А?,分享?chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。社會(huì)工作者上述工作最主要的功能是()。A.改善社區(qū)環(huán)境B.發(fā)展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)C.促進(jìn)能力建設(shè)D.增加社會(huì)資產(chǎn)【答案】C19、婚前保健服務(wù)的內(nèi)容不包括()。A.婚前衛(wèi)生指導(dǎo)B.婚前衛(wèi)生咨詢C.婚前醫(yī)學(xué)檢查D.婚前關(guān)系輔導(dǎo)【答案】D20、重點(diǎn)幫助中下階層群體掌握社會(huì)結(jié)構(gòu)、投訴途徑、公民權(quán)益等知識(shí),改善他們?cè)谶@些方面存在的知識(shí)欠缺的教育方式是()。A.控制式教育B.補(bǔ)償式教育C.發(fā)展式教育D.全面式教育【答案】B21、社會(huì)工作者小李,在社區(qū)活動(dòng)中結(jié)識(shí)了學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生小強(qiáng),經(jīng)過面對(duì)面的溝通之后,小強(qiáng)主動(dòng)來到社會(huì)工作站向小李求助。這個(gè)過程稱為社會(huì)工作的()。A.接案B.接觸C.篩選D.評(píng)估【答案】A22、為落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略部署,某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)整合資源,提供多種服務(wù)以提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和行動(dòng)能力。其中,社會(huì)工作者運(yùn)用資源共享方式開展的服務(wù)是()。A.使用相鄰社區(qū)的場(chǎng)地合作舉辦健康講座B.請(qǐng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站為社區(qū)居民進(jìn)行體檢C.請(qǐng)社區(qū)干部一起入戶了解居民健康需求D.在機(jī)構(gòu)中為目標(biāo)人群開辦健康教育小組【答案】A23、為協(xié)助新近復(fù)員退伍軍人盡快找到新工作、適應(yīng)新生活,社會(huì)工作者擬為其開展小組輔導(dǎo)。下列內(nèi)容中,屬于小組后期要做的工作是()。A.讓組員分享對(duì)復(fù)員退伍的看法B.協(xié)助組員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃C.為組員鏈接職業(yè)培訓(xùn)資源D.為組員介紹當(dāng)前軍改政策背景【答案】C24、王某在與鄰居的爭(zhēng)斗中將鄰居砍傷,刑滿釋放后在社區(qū)進(jìn)行矯正,起初所有的人都對(duì)他避而遠(yuǎn)之,這使王某感到非常落寞。社會(huì)工作者注意到這點(diǎn)之后.在社區(qū)內(nèi)開展宣傳教育,改變居民對(duì)矯正對(duì)象的偏見,使得社區(qū)居民逐步接納了王某。在此案例中,社會(huì)工作者主要采取了()方法改變了居民對(duì)王某的態(tài)度。A.進(jìn)行綜合治理,以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境B.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作C.開展社區(qū)教育,培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣D.解決服務(wù)對(duì)象的困惑【答案】C25、75歲的藍(lán)奶奶是獨(dú)居老人,因腦梗住院治療后回家康復(fù)中。社會(huì)工作者小李跟進(jìn)藍(lán)奶奶的個(gè)案,經(jīng)過綜合評(píng)估發(fā)現(xiàn)藍(lán)奶奶有做飯.打掃衛(wèi)生.針灸按摩.喂藥和精神慰藉等服務(wù)需求。根據(jù)上述藍(lán)奶奶的需要,小李擬采用個(gè)案管理的工作方法為其提供服務(wù)。小李下列做法中,正確的是正確的是()A.將藍(lán)奶奶轉(zhuǎn)介給家政中心B.自己為藍(lán)奶奶提供所有服務(wù)C.組織親戚朋友為藍(lán)奶奶提供臨時(shí)服務(wù)D.整合相關(guān)資源為藍(lán)奶奶提供多種服務(wù)【答案】D26、從軍隊(duì)師職干部變?yōu)槊裾块T的服務(wù)對(duì)象,老張有一種深深地失落感,常常懷念在部隊(duì)的時(shí)光,難以適應(yīng)到地方的休養(yǎng)生活,面對(duì)這種狀況,社會(huì)工作者首先應(yīng)采取的介入策略是()。A.推動(dòng)志愿服務(wù),訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者B.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作,實(shí)現(xiàn)“老有所醫(yī)”C.積極引導(dǎo)軍休干部進(jìn)行平民化角色轉(zhuǎn)換D.認(rèn)真落實(shí)軍休干部的政治待遇和生活待遇【答案】C27、某社區(qū)老年服務(wù)中心新近推出了“溫馨夕陽(yáng)”服務(wù)項(xiàng)目,主要是為社區(qū)獨(dú)居、殘疾和困難老人提供送餐、洗衣和家居清潔等服務(wù)。該項(xiàng)目提供的是()服務(wù)。A.生活保障B.健康健全C.居家養(yǎng)老D.日托照料【答案】A28、某小區(qū)有居民反映大媽們一早就在廣場(chǎng)上跳舞,影響上班族休息。社區(qū)居委會(huì)擬將跳場(chǎng)舞的時(shí)間定為上午9:00~10:O0,地點(diǎn)在小區(qū)相對(duì)偏僻的地方,并將此提議公示,征求居民意見,以便形成最終決議,讓社區(qū)居民執(zhí)行。這屬于社區(qū)參與層次和形式中的()。A.告知B.協(xié)商C.咨詢D.共同行動(dòng)【答案】B29、某地“護(hù)童成長(zhǎng)”兒童關(guān)愛服務(wù)體系試點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)過程中,社區(qū)兒童主任小劉對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困境兒童群體摸排后發(fā)現(xiàn),6歲的樂樂自出生就由祖父母照顧,父母外出務(wù)工杳無音訊。因樂樂沒有出生證明,又缺乏相關(guān)材料,無法獲得戶籍身份,影響其入學(xué)、就醫(yī)和享受其他兒童福利。小劉了解情況后,走訪了樂樂的出生醫(yī)院和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?,獲得了其出生資料,協(xié)助其辦理了戶口。小劉的上述工作滿足了樂樂()。A.生存的需要B.被監(jiān)護(hù)的需要C.受保護(hù)需要D.社會(huì)化需要【答案】A30、目的在于讓職工有了解或改變他們對(duì)自己及他人的思路、感覺、行為的機(jī)會(huì),通過小組體驗(yàn),充分發(fā)揮自己的潛能,洞察自己的問題,尋求解決問題的辦法。這屬于()。A.興趣娛樂小組B.支持小組C.成長(zhǎng)小組D.教育小組【答案】C31、社會(huì)工作者小平為社區(qū)內(nèi)的低齡老年人設(shè)計(jì)了一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目,運(yùn)用藝術(shù)治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務(wù),在活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,小平應(yīng)選擇()。A.帶有創(chuàng)意的表達(dá)性活動(dòng)B.有較復(fù)雜工藝的活動(dòng)C.有益于老人健康的簡(jiǎn)單活動(dòng)D.帶有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)【答案】C32、大偉因交通意外導(dǎo)致下肢癱瘓。外出需以輪椅代步。為使大偉重新融人社會(huì),A.就業(yè)指導(dǎo)B.職業(yè)培訓(xùn)C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評(píng)估【答案】C33、某殘障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)擬通過“愛心敲門”、“電話問安熱線”等服務(wù),構(gòu)建殘障人士預(yù)防性社會(huì)工作介入模式,此服務(wù)所采用的方法屬于()。A.心理康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】C34、小李是一名高中三年級(jí)的學(xué)生,目前因?yàn)槭賳栴}情緒十分不穩(wěn)定,再加上高考的壓力,使他經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵。針對(duì)小李目前的情況,社會(huì)工作者打算對(duì)他進(jìn)行情緒輔導(dǎo)訓(xùn)練,首先應(yīng)該使小李()。A.識(shí)別自己的情緒B.識(shí)別他人的情緒C.學(xué)會(huì)用不同的詞語和方法表達(dá)情緒D.增強(qiáng)心理承受能力【答案】A35、歲的小玲在一次火災(zāi)中受了傷之后常因做噩夢(mèng)而哭醒,對(duì)母親格外依戀,小玲的母親向社會(huì)工作站求助,但社會(huì)工作站中沒有擅長(zhǎng)兒童創(chuàng)傷輔導(dǎo)的工作者,對(duì)該社會(huì)服務(wù)站來說,最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ.鼓勵(lì)小玲參加成長(zhǎng)小組B.安排志愿者陪伴小玲C.讓小玲參加社區(qū)活動(dòng)D.將小玲轉(zhuǎn)介到其他服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】D36、社會(huì)工作者運(yùn)用理性情緒治療模式開展小組工作,以回應(yīng)社區(qū)服刑人員不服判決的問題。在小組活動(dòng)中,社會(huì)工作者正確運(yùn)用非理性信念檢查技巧的做法是()。A.對(duì)有進(jìn)步的組員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)B.讓組員扮演特定的角色C.讓組員大聲朗讀相關(guān)規(guī)定D.讓組員模仿別人受到獎(jiǎng)勵(lì)的行為【答案】B37、青少年的本質(zhì)特征是其()。A.多元性B.快速性C.多變性D.發(fā)展性【答案】D38、某企業(yè)近期職工流失比較嚴(yán)重,人力資源部門請(qǐng)求社會(huì)工作者老嚴(yán)幫助,在為該企業(yè)提供服務(wù)時(shí),老嚴(yán)首先需要做的是()。A.評(píng)估職工流失的原因B.與人力資源部門協(xié)商制定服務(wù)計(jì)劃C.引導(dǎo)職工合理流動(dòng)D.提高職工的工資和福利【答案】A39、“兒童是國(guó)家的希望,民族的未來,是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)?!边@句話表明了兒童的哪一個(gè)特點(diǎn)?()A.童年是每一個(gè)人人生的基礎(chǔ)B.兒童是每一個(gè)家庭的基礎(chǔ)C.兒童是一個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)D.兒童是社會(huì)的重要組成部分【答案】C40、小王是一名出租車司機(jī),在一次車禍中,他失去了右手。經(jīng)過康復(fù)訓(xùn)練后,小王的右手部分功能已經(jīng)恢復(fù),但由于心理障礙導(dǎo)致無法開車,脾氣也呈現(xiàn)“波動(dòng)和反復(fù)”。此時(shí),社會(huì)工作者的以下做法中,不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.說服小王去直面殘疾的事實(shí)B.深入到小王的生活環(huán)境中C.理解小王的行為D.成為小王的“聆聽者”【答案】A41、社會(huì)工作者老趙在街頭救助中發(fā)現(xiàn)16歲的小凱流浪街頭,衣食無著,常說粗話,脾氣暴躁。老趙在征得小凱同意后,將他安置到流浪未成年人救助保護(hù)中心。此時(shí),老趙首先應(yīng)關(guān)注小凱的()狀況。A.健康B.心理C.家庭D.行為【答案】A42、15歲的小丹,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,離家出走,來到另一個(gè)城市。小丹在網(wǎng)吧結(jié)識(shí)了28歲的小海,成為男女朋友,并同居,兩個(gè)月后,小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了,大海害怕了,就把小丹趕出了家門,小丹身無分文來到了社區(qū)尋求幫助。此時(shí),社區(qū)工作者首先因當(dāng):A.立刻報(bào)警,讓警察處理大海B.直接聯(lián)系小丹父母,讓他們把女兒領(lǐng)回家教育C.直接帶小丹去醫(yī)院進(jìn)行墮胎D.協(xié)助小丹理清自己的問題和需要【答案】D43、企業(yè)社區(qū)工作方法的起始點(diǎn)就是首先將企業(yè)作為()來看待,以整個(gè)社區(qū)及社區(qū)中的居民為服務(wù)對(duì)象,提供"助人的、利他的"服務(wù)。A.一個(gè)社區(qū)B.一個(gè)服務(wù)對(duì)象C.一個(gè)群體D.一個(gè)社會(huì)【答案】A44、長(zhǎng)輩教育晚輩時(shí)經(jīng)常說“我過的橋比你走的路都多!”這一現(xiàn)象說明,老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.時(shí)空關(guān)系能力C.結(jié)晶智力D.形態(tài)思維能力【答案】C45、下列關(guān)于企業(yè)小組工作過程的排列正確的是()。A.需求評(píng)估—確定目標(biāo)—招募組員—制訂小組計(jì)劃書B.確定目標(biāo)—招募組員—需求評(píng)估—制訂小組計(jì)劃書C.需求評(píng)估—招募組員—確定目標(biāo)—制訂小組計(jì)劃書D.招募組員—確定目標(biāo)—需求評(píng)估—制訂小組計(jì)劃書【答案】A46、張老師發(fā)現(xiàn)自己班上的學(xué)生小花最近總是悶悶不樂、情緒低落,A.潛在B.現(xiàn)有C.自愿D.外展【答案】A47、學(xué)校社會(huì)工作者小趙發(fā)現(xiàn)住校生中存在欺凌現(xiàn)象,為改善同學(xué)關(guān)系、建立和諧校園,小趙希望幫助受欺負(fù)的學(xué)生改善人際關(guān)系。為此,小趙的工作目標(biāo)應(yīng)聚焦于幫助這些學(xué)生學(xué)會(huì)()。A.自我肯定B.發(fā)揮潛能C.掌控情緒D.自我覺察【答案】D48、(2020年真題)社會(huì)工作者小林在入戶走訪評(píng)估時(shí)發(fā)現(xiàn),劉阿姨的家庭符合最低生活保障救助條件,但劉阿姨并沒有提出申請(qǐng)。劉阿姨認(rèn)為自己雖然出行需要坐輪椅,行動(dòng)不便,但依然有動(dòng)手能力,希望能自食其力,為就讀初中的女兒做榜樣。對(duì)此,小林適宜的做法是()。A.向劉阿姨介紹國(guó)家教助政策設(shè)立的目標(biāo)B.勸說劉阿姨繼續(xù)申請(qǐng)救助,保障基本生活C.尊重劉阿姨的意見,為其提供相關(guān)工作信息D.尊重劉阿姨的意見,停止為其開展救助服務(wù)【答案】C49、關(guān)于家庭社會(huì)工作與家庭治療的聯(lián)系,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.兩者的幫助對(duì)象不同B.服務(wù)內(nèi)容存在交叉和重疊C.在服務(wù)的理念和原則上,兩者相互影響、相互借用D.家庭治療的服務(wù)模式、方法和技巧比家庭社會(huì)工作發(fā)展得快【答案】A50、()是對(duì)整個(gè)介入過程的監(jiān)測(cè)評(píng)估,它對(duì)工作過程的每一步驟、每一階段分別作出評(píng)估,關(guān)心的重點(diǎn)是工作中的各種步驟和程序怎樣促成了最終的介入結(jié)果。A.全程評(píng)估B.結(jié)果評(píng)估C.過程評(píng)估D.計(jì)劃評(píng)估【答案】C多選題(共20題)1、受災(zāi)人員救助的主要內(nèi)容有()。A.災(zāi)害預(yù)警B.協(xié)助安置受災(zāi)人員C.社區(qū)重建與發(fā)展D.減災(zāi)行動(dòng)E.防災(zāi)準(zhǔn)備措施【答案】BC2、在一次老年小組活動(dòng)中,組員表達(dá)了各自對(duì)生活的愿望,社會(huì)工作者將其歸納如下:廣泛參與社會(huì)生活,保持健康的生活方式,享有和諧安全宜居的家庭氛圍和社會(huì)環(huán)境。上述愿望體現(xiàn)了老年人對(duì)()的需要。A.婚姻家庭B.居家安全C.健康維護(hù)D.就業(yè)休閑E.社會(huì)參與【答案】BC3、社區(qū)矯正是矯正社會(huì)工作的一個(gè)重要領(lǐng)域,是中國(guó)內(nèi)地矯正社會(huì)工作制度起步階段的重要建設(shè)內(nèi)容。下列對(duì)于社區(qū)矯正的說法中,正確的是()。A.與“監(jiān)獄矯正”相對(duì)的行刑方式B.將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于監(jiān)獄內(nèi)C.在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)進(jìn)行D.目的是促進(jìn)罪犯順利回歸社會(huì)E.行政的主體是專門的國(guó)家機(jī)關(guān)【答案】ACD4、(2021年12月真題)實(shí)行會(huì)員分級(jí)結(jié)算制度的期貨交易所的結(jié)算會(huì)員為債務(wù)人,債權(quán)人請(qǐng)求凍結(jié)、劃撥以下賬戶中的資金或者有價(jià)證券的,人民法院不予支持()A.屬于結(jié)算會(huì)員自有的有價(jià)證券B.非結(jié)算會(huì)員在結(jié)算會(huì)員保證金賬戶中的資金C.結(jié)算會(huì)員自有賬戶中的資金D.非結(jié)算會(huì)員向結(jié)算會(huì)員提交的用于充抵保證金的有價(jià)證券【答案】BD5、學(xué)校社會(huì)工作者小秦計(jì)劃開展抗逆力提升小組,小組有“優(yōu)點(diǎn)大轟炸”“學(xué)業(yè)壓力應(yīng)對(duì)”和“建立良好人際關(guān)系”等主題活動(dòng)。上述小組活動(dòng)所體現(xiàn)的抗逆力要素包括()。A.外部支持因素B.內(nèi)在優(yōu)勢(shì)因素C.內(nèi)部心理因素D.效能因素E.家庭支持因素【答案】ABD6、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能包括()。A.咨詢與輔導(dǎo)B.研發(fā)與創(chuàng)新C.咨詢與協(xié)調(diào)D.診斷與評(píng)估E.尋求與整合資源【答案】AD7、青少年社會(huì)工作一般分哪幾個(gè)層面?A.微觀B.中觀C.宏觀D.國(guó)內(nèi)E.國(guó)際【答案】ABC8、李鵬飛是一名從事社會(huì)工作多年的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,他在對(duì)案主的預(yù)估中,基本上都要了解案主問題的持續(xù)時(shí)間,案主為解決問題所做的努力以及案主對(duì)問題的感受,同時(shí)努力尋找可以成為改變資源的部分。李鵬飛完成的預(yù)估任務(wù)包括()。A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的客觀因素B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素C.決定提供服務(wù)的先后順序D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的主觀因素E.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問題的成因及問題延續(xù)的因素【答案】ABD9、上海期貨交易所的正式運(yùn)營(yíng)時(shí)間是()。A.1998年8月B.1999年12月C.1990年10月D.1993年5月【答案】B10、患者男,41歲。胃潰瘍行畢Ⅱ式胃大部切除術(shù)后第5天,出現(xiàn)上腹膨脹感和嘔吐,嘔吐物含大量膽汁。A.殘胃排空障礙B.胃腸吻合口梗阻C.輸出空腸袢梗阻D.輸入空腸袢梗阻E.麻痹性梗阻【答案】C11、(2016年真題)根據(jù)《期貨從業(yè)人員執(zhí)業(yè)行為準(zhǔn)則(修訂)》的規(guī)定,期貨從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)保守()。A.國(guó)家秘密B.所在機(jī)構(gòu)秘密C.投資者的商業(yè)秘密D.投資者的個(gè)人隱私【答案】ABCD12、老張?jiān)趩挝还ぷ髁?年,表現(xiàn)一直很積極,同事關(guān)系也不錯(cuò)。近期,單位領(lǐng)導(dǎo)得知老張有吸毒史后,將其開除。在社會(huì)工作者小林的鼓勵(lì)和陪伴下,老張前往領(lǐng)導(dǎo)辦公室,爭(zhēng)取工作的機(jī)會(huì)。領(lǐng)導(dǎo)卻說:“我怎么知道你會(huì)不會(huì)復(fù)吸?誰能保證你不會(huì)帶壞單位里的其他人?”面對(duì)此情況,小林決定綜合運(yùn)用社會(huì)工作的直接和間接方法,為老張開展服務(wù)。小林下列服務(wù)中,運(yùn)用了間接方法的有()。A.開展家庭輔導(dǎo),爭(zhēng)取老張的家人給予老張更多支持B.開展就業(yè)輔導(dǎo),協(xié)助老張獲得新的工作機(jī)會(huì)C.提供法律支持,協(xié)助老張爭(zhēng)取自己應(yīng)有的賠償D.開展社區(qū)教育,使更多人接納、尊重戒毒康復(fù)人員E.挖掘社區(qū)志愿力量,動(dòng)員更多的企業(yè)家共同參與戒毒康復(fù)工作【答案】D13、老安由于突發(fā)腦溢血被送進(jìn)醫(yī)院,所幸搶救及時(shí),經(jīng)過住院治療,病情明顯好轉(zhuǎn),醫(yī)生同意他出院。此時(shí),社會(huì)工作者為老安出院所做的準(zhǔn)備工作有()。A.查閱文獻(xiàn)資料,為老安制訂社區(qū)康復(fù)方案B.鏈接相關(guān)康復(fù)資源,協(xié)助老安獲得社區(qū)康復(fù)服務(wù)C.評(píng)估老安的情況,降低老安出院后可能面臨的風(fēng)險(xiǎn)D.為減輕醫(yī)生的負(fù)擔(dān),為老安提供治療方案的咨詢服務(wù)E.幫助老安家人鏈接社區(qū)資源。使老安及時(shí)獲得后續(xù)照顧【答案】C14、(2018年真題)我國(guó)期貨交易所中采用分級(jí)結(jié)算制度的是()。A.中國(guó)金融期貨交易所B.鄭州商品交易所C.大連商品交易所D.上海期貨交易所【答案】A15、社會(huì)工作者劉慧君在剛到社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)工作時(shí),因沒有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),總是單方面為服務(wù)對(duì)象制訂服務(wù)計(jì)劃,因此導(dǎo)致服務(wù)效果不佳。社會(huì)工作者單方面制訂服務(wù)
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