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文檔簡介

數(shù)學(xué)廣角----沏茶問題

今天有很多老師來到我們班作客，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槔蠋熎悴韬脝幔繜此畨叵床璞铀也枞~沏茶1、動(dòng)手操作：通過活動(dòng)，用準(zhǔn)備好的工序圖片擺出沏茶的流程圖。算一算需要多久？

2、小組討論：沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么，那些事情可以同時(shí)做？并算一算你們安排的方法需要多長時(shí)間？學(xué)習(xí)要求：1+1+8+1+1+2=14（分鐘）燒水：8分鐘洗水壺：1分鐘沏茶：1分鐘找茶葉：1分鐘洗茶杯：2分鐘接水：1分鐘一共用了11分鐘同時(shí)同時(shí)做的事情越多就會(huì)越節(jié)省時(shí)間1+1+8+1=11（分鐘）11<141、小麗邊寫作業(yè)邊聽音樂。這樣的安排合理嗎？不合理2、紅紅邊吃飯邊看《少兒英語電視》節(jié)目

。3、芳芳邊泡腳邊看電視。不合理合理歸納小結(jié)思考完成一項(xiàng)工作要做哪些事情。12分析每項(xiàng)事情各需要多少時(shí)間。3合理安排工作的事情，明白先做什么，后做什么，哪些事情可以同時(shí)做。接水(1分鐘）

燒水（5分鐘）

找碗（1分鐘）

放調(diào)料（1分鐘）煮面條（3分鐘）早上，小紅想煮面條吃，但是要遲到了，你能不能幫小紅想個(gè)辦法，怎樣才能快速的吃上面條？鞏固運(yùn)用接水（1分鐘）燒水（5分鐘）

找碗（1分鐘）放調(diào)料（1分鐘）沒題沒問題煮面條（3分鐘）1+5+3=8（分鐘）課后拓展1.把你學(xué)到的知識(shí)分享給你的伙伴；2.找一找生活中還有哪些事可以合理

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