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文檔簡介

河南省三門峽市成考專升本2021-2022學年大學語文自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.表現(xiàn)鶯鶯對現(xiàn)實不滿更強烈的曲詞是()

A.前暮私情,昨夜成親,今日別離

B.有夢也難尋覓

C.蝸角虛名,蠅頭微利,拆鴛鴦在兩下里

D.但得一個并頭蓮,煞強如狀元及第

2.“狡兔三窟”的典故出自()

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

3.《季氏將伐顓臾》所運用的論據(jù)中,屬于歷史材料的是()

A.且在邦域之中矣B.先王以為東蒙主C.是社稷之臣也D.虎兕出于柙

4.下列人物屬于戰(zhàn)國四公子之一的是()A.A.馮諼B.孟子C.莊子D.孟嘗君

5.歐陽修《五代史伶官傳序》是一篇()。A.傳記B.奏章C.文論D.史論

6.《答司馬涑議書》一文的語言特點是

A.柔中寓剛B.剛勁有力C.層層設喻D.細膩感人

7.下列句子中帶點的詞,詞義相同的一組是()A.

B.

C.

D.

8.袁宏道所屬的文學團體是()

A.浙西派B.競陵派C.公安派D.桐城派

9.孟子散文中善于采用的論辯手法是

A.欲擒故縱,引君入彀B.說理暢達,抒情委婉C.多用寓言、想象D.大量采用反語、暗示和諷刺

10.下列哪位作家是世界三大短篇小說之王之一?()A.A.契訶夫B.伏爾泰C.屠格涅夫D.泰戈爾

11.蘇軾《前赤壁賦》是一篇()

A.騷體賦B.大賦C.抒情小賦D.文賦

12.辛棄疾《水龍吟》所用的主要藝術手法是()A.A.比喻B.象征C.夸張D.用典

13.“多行不義必自斃”“貽笑大方”“夙興夜寐”三個成語依次出自()

A.《寡人之于國也》《莊子.秋水》《季氏將伐顓臾》

B.《鄭伯克段于鄢》《莊子.秋水》《詩經(jīng).氓》

C.《陳情表》《詩經(jīng).氓》《鄭伯克段于鄢》

D.《禮記.大同》《寡人之于國也》《莊子.秋水》

14.小說的三要素是人物、環(huán)境和()

A.情節(jié)B.時代背景C.事件D.細節(jié)

15.下列成語中,出自《馮諼客孟嘗君》一文的是()

A.狡兔三窟B.功虧一簣C.望洋興嘆D.貽笑大方

二、填空題(10題)16.“后敘”是一種兼有敘事和__________的文體。

17.散文集《隨想錄》的作者是__。

18.《燕昭王求士》一文中的“三晉”是指由__國分出的___三國。

19.《紅樓夢》前八十回由曹雪芹寫定,后四十回一般認為是_________續(xù)成。

20.小說《苦惱》的作者是__________。

21.慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。

22.小說《風波》情節(jié)的中心線索是_________。作品中矛盾沖突也是由_________引起的。

23.“四史”指二十四史的前四史,即對司馬遷的《史記》、____________、范曄的《后漢書》和陳壽的《三國志》的總稱。

24.老吾老以及人之老,_____________。

25.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。

三、判斷題(5題)26.白居易是盛唐新樂府運動的倡導者和主要代表。()

27.在《李將軍列傳》中,司馬遷通過“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點。()

28.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

29.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學公理、規(guī)律等。()

30.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

四、文言文閱讀(3題)31.(二)閱讀李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓),然后回答下列小題。尋尋莧覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候,最難將息。三杯兩盞淡酒,怎敵他、晚來風急!雁過也,正傷心,卻是舊時相識。滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!守著窗兒,獨自怎生得黑!梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得!這首詞的主旨是什么?

32.閱讀王安石的《讀孟嘗君傳》,然后回答下列小題。世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力以脫于虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?不然,擅齊之強,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門,此士之所以不至也。這段文字分為四層,請簡要概括每層的意思。

33.將“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”譯成現(xiàn)代漢語,并說明這兩句話的雙重喻義。

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.結合全文看,第三段“曠野和城市,從根本上講,是對立的”一句中,“對立”表現(xiàn)在哪些方面?

35.

34

兩節(jié)詩在句數(shù)、字數(shù)、句式、用詞、重復、變化幾個方面的關系怎樣?(4分)

36.閱讀魯迅《燈下漫筆》中的文字,然后回答小題。假如有一種暴力,“將人不當人”,不但不當人,還不及牛馬,不算什么東西;待到人們羨慕牛馬,發(fā)生“亂離人,不及太平犬”的嘆息的時候,然后給與他略等于牛馬的價格,有如元朝定律,打死別人的奴隸,賠一頭牛,則人們便要心悅誠服,恭頌太平的盛世。為什么呢?因為他雖不算人,究竟已等于牛馬了。但實際上,中國人向來就沒有爭到過“人”的價格,至多不過是奴隸,到現(xiàn)在還如此,然而下于奴隸的時候,卻是數(shù)見不鮮的。中國的百姓是中立的,戰(zhàn)時連自己也不知道屬于那一面,但又屬于無論那一面。強盜來了,就屬于官,當然該被殺掠;官兵既到,該是自家人了罷,但仍然要被殺掠,仿佛又屬于強盜似的。這時候,百姓就希望有一個一定的主子,拿他們?nèi)プ霭傩眨桓遥悄盟麄內(nèi)プ雠qR,情愿自己尋草吃,只求他決定他們怎樣跑。

本片段提示了舊時中國人怎樣的落后心態(tài)?

六、作文(1題)37.國家廣電總局新頒布的《廣播電視廣告播出管理辦法》將于2010年1月1日起正式實施。長期以來備受爭議的名人代言醫(yī)療產(chǎn)品廣告、姓名解析、緣分測試、交友聊天等廣告將從此退出廣播頻率和電視熒屏。對此,你有什么看法?(不少于200字)

參考答案

1.C

2.B

3.B《季氏將伐顓臾》在論辯中采用了事實論據(jù)中的歷史材料、現(xiàn)實事例和理論論據(jù)中的名人名言等論據(jù),增強了論證的說服力。其中,B項“先王以為東蒙主”屬于歷史材料。從歷史上看,顓臾是先王任命的東蒙山的主祭者,若伐顓臾便是違背先王旨意,違背先王旨意便是不孝,伐顓臾不合禮制。A項“且在邦域之中矣”和C項“是社稷之臣也”,則是分別從顓臾的現(xiàn)實表現(xiàn)看,顓臾是安分守己的“社稷之臣,何以伐為?”,攻打沒有過錯的臣屬國顓臾,非禮也;從地理位置上看,顓臾在魯國疆域之中,對魯國構不成任何威脅,因而不應伐之;因此只有B是符合題意的選項。

4.D戰(zhàn)國時期,諸侯的大臣為了鞏固自己的政治地位,大量收養(yǎng)門客為自己出謀劃策。當時養(yǎng)士最多的是“戰(zhàn)國四公子”:齊國孟嘗君田文、魏國信陵君魏無忌、趙國平原君趙勝、楚國春申君黃歇。因此選擇D孟嘗君。

5.D

6.A解析:《答司馬諫議書》一文的語言特點是柔中寓剛。全文語言委婉有禮,柔中帶剛。由于這是一封書信,從頭到尾都按照書信的禮儀來寫,而且一再表明與對方有交情,并表示希望得到對方的諒解。但在談到具體問題時,卻旗幟鮮明,毫不退步,特別是處處強調(diào)自己是在奉上命辦事,使對方難以反駁。體現(xiàn)了作者政論散文雄健峭拔、嚴謹犀利的風格。

7.AA項兩個“乃”,均為“于是、就”的意思。B項前一個“以”,為“以為、認為”之意;后一個“以”,為“因為、由于’’之意。C項前一個“于”,可譯為“在”;后一個“于”,可譯為“對于”。D項前一個“為”,是語助詞,可譯為“呢”;后一個“為”,表被動,“被”。

8.C

9.A

10.A

11.D

12.D

13.B

14.A

15.A

16.議論

17.巴金巴金

18.晉韓、趙、魏晉韓、趙、魏

19.高鶚

20.契訶夫

21.惟有杜康惟有杜康

22.辮子事件,辮子

23.班固的《漢書》班固的《漢書》解析:《史記》是我國第一部紀傳體通史,它包括十二本紀(帝王傳記)、三十世家(諸侯傳記)、七十列傳(著名人物傳記)、十表、八書,共一百三十篇。它與《漢書》《后漢書》《三國志》合稱“四史”。魯迅稱贊《史記》是“史家之絕唱,無韻之離騷”。

24.幼吾幼以及人之幼

25.沙子龍

26.N

27.Y

28.N

29.Y

30.N

31.這首詞通過描寫作者晚年國破家亡、漂泊南方、孤苦無依的生活狀況,表現(xiàn)了其內(nèi)心深處的哀愁與絕望。32.第一層寫世人認為孟嘗君能募賢士,并借士之力才從秦國逃脫;第二層作者認為所謂“士”只是些“雞鳴狗盜”的庸才罷了;第三層進一步論證,“士”若真為“士”,以齊國之國力斷然不致滅國于秦;第四層總結認為孟嘗君只有一些“雞鳴狗盜”之士,不能招到真正的賢能之士。33.“老虎犀牛從籠子里跑了出來,龜甲美玉在匣子里被毀壞?!?/p>

雙重喻意:先說單句的表層喻意,將季氏比作虎兕,虎兕出于柙,喻季氏出兵侵略;將顓臾比作龜玉,龜玉毀于櫝中,喻顓臾無辜受難。再說兩句的整體深層喻意,將冉有、季路比作守柙護櫝之人,說明無論

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