小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案

—小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案家庭教育是學(xué)校教育的延長(zhǎng)陣地，學(xué)校教育質(zhì)量的好壞離不開家長(zhǎng)的支持與協(xié)作，為此，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，主動(dòng)構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系，增加家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)立和諧校內(nèi)，特制定此方案，小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案。一、工作理念為了孩子的發(fā)展，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)的發(fā)展。二、組織機(jī)構(gòu)學(xué)校管理機(jī)構(gòu)主任：校長(zhǎng)隋中民成員：各班班主任校級(jí)家委會(huì)：由每班推舉1到2名班級(jí)家委會(huì)成員組成。設(shè)主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。班級(jí)委員會(huì)：由各班熱心班級(jí)工作的5—7名家長(zhǎng)組成，設(shè)主任委員1名，委員2名。三、權(quán)利與職責(zé)（一）學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利與職責(zé)：1．每學(xué)年至少召開兩次以上或每學(xué)期召開一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議匯報(bào)學(xué)校階段性工作情況，聽取并研討商量家長(zhǎng)代表委員們的看法和建議。2．每學(xué)期開展一次調(diào)查問卷活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查問卷使家委會(huì)成員了解校情、教情、學(xué)情，向家長(zhǎng)征求辦學(xué)看法，主動(dòng)對(duì)待家長(zhǎng)的合理化建議，規(guī)劃方案《小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案》。3．搜集家庭教育方面的勝利經(jīng)驗(yàn)和案例，每學(xué)期組織一次家教方法介紹溝通會(huì)，協(xié)作學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校，強(qiáng)化對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想品德的教育。（二）校級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé)：1．了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路，明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。2．聽取學(xué)校有關(guān)工作的匯報(bào)，搜集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及老師教育教學(xué)等方面的看法或建議，并按時(shí)予以反應(yīng)。3．協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。4．強(qiáng)化家校聯(lián)系，最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論，充足發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，協(xié)作學(xué)校共同完成科學(xué)育人。5．主動(dòng)參與學(xué)校組織的大型活動(dòng)，如：兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等，按時(shí)了解學(xué)校的'教育教學(xué)情況。6．維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，家長(zhǎng)委員會(huì)要幫助學(xué)校按時(shí)把辦學(xué)情況反應(yīng)給家長(zhǎng)，幫忙學(xué)校打造良好的教學(xué)品牌而努力。（三）班級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé)：1．了解班級(jí)的教育教學(xué)情況，明確班級(jí)的教育目標(biāo)。2．為班級(jí)建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議，為營(yíng)造良好的班級(jí)文化出謀劃策。3．反映家長(zhǎng)的看法，協(xié)調(diào)班主任與家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。4．主動(dòng)參與班級(jí)活動(dòng)，并能主動(dòng)