初級中學校園文化藝術節(jié)活動方案

—初級中學校園文化藝術節(jié)活動方案初級中學校內文化藝術節(jié)的活動方案篇1為貫徹落實教育部《學校藝術教育工作規(guī)程》和商南縣教育體育局相關文件精神，全面推動素養(yǎng)教育，促進中同學德智體美全面發(fā)展，營造主動向上，健康文明的校內文化氣氛，展現我校藝術教育成果，經校委會研討確定舉辦第六屆校內文化藝術節(jié)。現就有關事項布置如下：一、指導思想深化貫徹落實黨的“十八大”精神，表達社會主義核心價值體系，對同學進行愛國主義教育，弘揚宏大的民族精神和“中國夢”；面對全體同學，培育同學健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，促進同學德智體美全面發(fā)展；充足展現我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校內文化氣氛，推動我校素養(yǎng)教育全面發(fā)展。二、活動主題：綻放青春，超越幻想三、活動工程及形式活動工程分為藝術表演、藝術作品兩大類，其中藝術表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、曲藝、校內劇（課本?。├收b；藝術作品類包括書法（篆刻）繪畫、攝影、手工制作及傳統(tǒng)工藝。（一）藝術表演類1、聲樂（1）大合唱：合唱隊人數不少于30人，指揮1人，伴奏1人（無條件情況下可用伴奏帶），每支合唱隊可唱2首歌曲，演出時間不超過8分鐘。（2）小合唱或表演唱：人數不超過10人（含伴奏），不設指揮，不得伴舞，時間不超過5分鐘。（4）獨唱：歌曲1首，時間不超過5分鐘。2、器樂人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。3、舞蹈（1）群舞：人數不超過20人，演出時間不超過7分鐘。（2）雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘。（3）獨舞：時間不超過5分鐘。4、曲藝包括相聲、小品、戲曲、快板、魔術、雜技等多種形式，每個節(jié)目時間不超過6分鐘。5、校內劇或課本劇劇種形式不限，人數不超過8人，演出時間不超10分鐘。6、朗誦朗誦既可朗誦經典名篇，也可以朗誦自已創(chuàng)作的作品，可配樂，人數不超過10人，時間不超過8分鐘。（二）藝術作品類1、同學繪畫：國畫（69X69c或69X50c）；水粉或水彩畫、版畫（單幅為4開）；卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。2、書法：書法字體、內容不限。（1）老師作品硬筆：橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40X60c）軟筆：橫幅（150X70c）豎幅（150X35c）（2）同學作品：硬筆，橫幅、豎幅（統(tǒng)一為40X60c）；軟筆，橫幅尺寸為40X69c、豎幅尺寸為35X138c。3、攝影師生均可參與。黑白、彩色不限，單張照和組照（每組不超過4幅，需標明挨次號），作品簡介中須有攝像地點、時間、內容等文字說明。4、手工制作和傳統(tǒng)工藝師生均可參與。手工制作和傳統(tǒng)工藝類別不限，主要應包括手工制作、創(chuàng)新創(chuàng)造、傳統(tǒng)工藝，如剪紙、花燈、根雕、奇石、盆景等。四、活動時間布置本屆藝術節(jié)活動共分三個階段進行。宣傳發(fā)動，策劃布置階段（20XX年9月23日—9月29日）制定活動實施方案，提請校委會審議批準；召開籌備會，明確分工，夯實責任，在全校范圍內廣泛宣傳，發(fā)動同學主動參與，力求到達在校師生全員參與的要求。強化訓練，細心準備階段（20XX年9月30日—11月10日）各班、各老師利用課余時間主動組織參與作品創(chuàng)作和節(jié)目編排。匯報展演，表彰嘉獎階段（20XX年11月11日—11月30日）對上報作品和節(jié)目進行初選、彩排；舉辦藝術作品展和表演類節(jié)目匯報演出晚會；評比表彰藝術教育先進集體和個人。五、上報作品要求同學組：（以班為單位）藝術表演類：1、七八班級：聲樂、器樂、曲藝、校內劇、課本劇、朗誦、六項中各班不少于2項，舞蹈每班至少一個。2、九班級：舞蹈、聲樂、器樂、曲藝、校內劇、課本劇、朗誦、七項中各班不少于2項。藝術作品類：1、繪畫：每班選送3—5幅作品。2、書法：硬筆書法、軟筆書法，每班各選送3—5幅作品。3、手工制作與傳統(tǒng)工藝：每班選送至少1件作品。4、但凡在20XX年暑期教體系統(tǒng)教職工文藝大賽中的參賽作品必需參與本次藝術展演活動。老師組：（以辦公室為單位）書法：硬筆書法、軟筆書法每位老師任選一項，必需人人參與，由學校統(tǒng)一提供紙張。六、獎項設置本次藝術節(jié)建立優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎、優(yōu)勝團體獎、指導老師獎3類獎項。1、優(yōu)秀節(jié)目（作品）獎（1）藝術表演獎：按聲樂、器樂、曲藝、朗誦和校內劇或課本劇為一類，舞蹈為一類，分類設獎，依據參演節(jié)目數量按比例分別設一、二、三等獎。（2）藝術作品獎：按繪畫為一類、書法為一類、攝影、手工制作和傳統(tǒng)工藝為一類分類設獎；依據各參賽單位上報作品數量按比例分別設一、二、三等獎。2、優(yōu)勝團體獎：嘉獎5個，依據各班獲獎等次積分之和確定，每個單項均設一、二、三等獎，按3、2、1分別賦分；聲樂類合唱、器樂類的'合奏、舞蹈類的群舞、校內?。ɑ蛘n本?。┖颓囶惖娜嚎诳彀?、相聲、小品等集體節(jié)目（5人以上，含5人）獲獎成果分別按6、4、2記入團體總分。3、指導老師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導老師賜予指導老師獎。其中藝術表演類每個節(jié)目最多嘉獎2個指導老師，藝術作品類每件（幅）只嘉獎1個指導老師。初級中學校內文化藝術節(jié)的活動方案篇2一、指導思想弘揚時期主旋律，豐富師生校內文化生活，提倡高雅、健康的文化藝術生活，培育和提高青年同學的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時，通過校內文化藝術節(jié)這個窗口，呈現我校師生團結協(xié)作、發(fā)奮向上、至純至正、自信自強的精神面貌，推動校內文化藝術健康發(fā)展。二、活動宗旨：以班級為單位，面對全體同學，重在人人參與；搭建一個平臺、提供一次時機、展現一技之長、培育一代新人。三、活動時間：20XX年X月XX日—20XX年XX月XX日四、成立組織機構成立“第九試驗學校20XX年校內文化藝術節(jié)領導小組”及職能組，詳細指導本次活動的開展和評比。（一）領導小組成員如下：組長：XX成員：XX（二）成立職能組宣傳組：XX負責文化藝術節(jié)期間的宣傳工作，尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿（文藝匯演節(jié)目串聯詞）。后勤組：徐XX負責文化藝術節(jié)所需物品、獎品的準備工作。音響裝備組負責人：周XX負責藝術節(jié)期間的音響裝備安裝與調控，確保相關活動順當進行。攝影攝像組：周XX負責文化藝術節(jié)活動的攝影和攝像工作。五、組織實施第一階段：發(fā)動準備階段（X月XX日—XX月XX日）。各班在學校發(fā)動會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，激勵廣闊同學主動參與藝術節(jié)的活動；第二階段：組織實施階段（XX月XX日—XX月XX日）。在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校內文化藝術活動；第三階段：總結表彰階段（文藝匯演表彰）（XX月XX日）。對在藝術節(jié)活動中表現突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術節(jié)將依據詳細情況對個人和班級建立若干單項獎。六、活動內容及詳細布置（一）自選參賽工程（負責人：XX）（二）必選參賽工程（負責人：XX）初一學年“唱歌祖國”大合唱競賽：競賽時間：XX月XX日（周一）場地：另行布置競賽要求及規(guī)章：①人數要求：全員參與，按班級人數少一人扣0。5分②唱歌內容要求：以愛國歌曲為主旋律，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。每班兩首愛國歌曲，（必需有串詞）按參考曲目選曲。備注：后附報名單及參考曲目。③著裝要求：干凈大方，端莊得體。④表演要求：隊列整齊，精神飽滿，演唱風格鮮亮，表現精確細膩，聲響美麗響亮，伴奏協(xié)作融洽。必需有指揮，本班同學或老師都可。⑤伴奏要求：必需有琴或CD碟；（伴奏同學可以外班請）⑥附加分加分細則：表演形式或演唱曲目新穎、獨