小學(xué)語文復(fù)習(xí)練習(xí)題小升初模擬試卷IV卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小學(xué)語文復(fù)習(xí)練習(xí)題小升初模擬試卷IV卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下列文言劃線字的字形、注音和解釋完全正確的一組是（

）

A.弈（yì，下棋）秋，通國之善（擅長，善于）弈者也。

B.使（shǐ，讓）弈秋誨（huǐ，教導(dǎo)）二人弈。

C.日初出滄（chāng）滄涼涼，及其日中如探湯（tāng）。

D.熟（shǒu，誰，哪個）為汝（你）多知乎？2.下列詩句中沒有寫秋景的一項是（

）

A.待到重陽日，還來就菊花。

B.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

C.荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

D.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。3.下列句子中劃線詞與“秋冬時節(jié)許多樹的葉子都凋落了，廣玉蘭卻披著一身綠葉，與松柏為伍，裝點著自然?！薄白匀弧焙x相同的一組是（）

A.對孩子來說，一年中最高興的時節(jié)，自然要數(shù)除夕了。

B.綠的呢，是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果，是麥田。

C.園林是美術(shù)畫，美術(shù)畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

D.死海的海水密度大于人體密度，人一到海里，就會自然漂起來。4.給下列句子排序（______）當(dāng)時，弟弟也在旁邊，一動也不動，神情是那樣專注。（______）原來他也在一旁暗暗地認字啊?。╛_____）媽媽教了幾遍以后，要我從卡片里找出“伯”字來。（______）記得我小時侯，媽媽做了很多卡片，教我認“叔叔、伯伯、阿姨”這些字。（______）我還沒找到，弟弟已經(jīng)伸出胖胖的小手，把那張卡片挑出來了。5.下列諺語中，不表示團結(jié)的一項是（

）。

A.麻雀落田要吃谷，狐貍進屋要偷雞。

B.弟兄不和鄰里欺，將相不和鄰國欺。

C.一人難挑千斤擔(dān)，眾人能移萬座山。6.與上聯(lián)“春草滿庭吐秀”匹配的是(

)。

A.新年新景喜人

B.百花遍地飄香

C.春來鳥語花香

D.萬紫千紅賀春7.修改病句（1）火辣辣的陽光暖和地照射著大地。（2）我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚賴寧的英雄事跡。8.普通話是以______為標準音，以______為基礎(chǔ)方言，以______為語法規(guī)范的共同語言。9.用修改符號修改病句。（1）《貫徹小學(xué)生守則》以后，發(fā)生了顯著的變化。（2）上海博物館展出了一千多年前的新出土的古物。（3）演出成功了，劇場里響起了一陣嘹亮而又熱烈的掌聲。10.選擇合適的人名填入橫線上。使前后兩個成語完整?？鬃?/p>

屈原

李白

楊時

老舍

艾青千瘡百______虛烏有

投桃報______手起家方興未______梅竹馬

天荒地______己為人百步穿______過境遷

寧死不______形畢露11.成語接龍，請在橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z。①全力以赴——______——火燒火燎——______——火燒眉毛②堂堂正正——______——懷璧其罪——______——極天際地③路不拾遺——______——年少無知——______——言簡意賅④動人心弦——______——音容笑貌——______——離心離德

二、閱讀理解(30分)12.綜合改錯（錯標點2個，錯別字2個，病句2處）署假里，我們班許多同學(xué)去祖國各地游玩，有的來到南京天文展覽館，看到了張衡發(fā)現(xiàn)的地球儀；有的來到莫高窟，欣賞了惟妙惟肖的彩塑和內(nèi)容豐富多采的壁畫；有的來到了北京故宮，看到了規(guī)模宏偉的故宮建筑群。旅游使我們增長了見識和眼界，這真是《讀萬卷書，行萬里路》??！13.閱讀下文，回答問題一碗清湯蕎麥面（節(jié)選）

對于面館來說，生意最興隆的日子，就是大年除夕了。

北海亭每逢這一天，總是從一大早就忙得不可開交。不過，平時到夜里12點還熙攘熱鬧的大街，臨到除夕，人們也都匆匆趕緊回家，所以一到晚上10點左右，北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門就要打烊的時候，大門又發(fā)出無力的“吱吱”響聲，接著走進來一位帶著兩個孩子的婦人。兩個都是男孩，一個6歲，一個10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運動服，而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。

“歡迎！”女掌柜連忙上前招呼。

婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

躲在媽媽身后的兩個孩子也擔(dān)心會遭到拒絕，膽怯地望著女掌柜。

“噢，請吧，快請里邊坐?！迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优裕呄蚬衽_后面大聲吆喝，“清湯蕎麥面一碗——！”當(dāng)家人探頭望著母子，也連忙應(yīng)道：“好咧，一碗清湯蕎麥面——！”他隨手將一把面條丟進湯鍋里后，又額外多加了半把面條。煮好盛在一個大碗里，讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來，“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對話，不時傳至柜臺內(nèi)。

“媽媽，真好吃呀！”兄弟倆說。

“嗯，是好吃，快吃吧。”媽媽說。

不大功夫，一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢時，低頭施禮說：“承蒙關(guān)照，吃得很滿意?！边@時，當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說：“謝謝您的光臨，預(yù)祝新年快樂！”

一年很快過去了，轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過了晚上十點，店門又被拉開了，一個女人帶著兩個男孩走了進來。

老板娘看那女人身上那件不合時令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顧客。

“……這個……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”

“請，請到里邊坐，”老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，“清湯蕎麥面一碗——”

“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說道。

“不行，如果這樣的話，他們也許會尷尬的?！崩习逭f著，抓了一份半的面下了鍋。

“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?！?/p>

“明年還能來吃就好了……”（1）文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個成語。（2）以下哪一項的省略號與例句用法一樣？（

）婦人囁嚅地說：“那個……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎？”

A.穿長袍的問：“這位是……”“我的兄弟。”戴禮帽的回答。

B.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……我不知道……你一定認錯了?！?/p>

C.“親愛的，發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道。

D.“謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家里做些什么呢？”（3）概括短文的主要內(nèi)容。（4）第2自然段畫橫線的外貌描寫有什么作用？（5）善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面？說說你的看法。（6）想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會遭到拒絕的兩個孩子”在等待回答時，心理的想法。14.給加下劃線字選擇正確的讀音，并用另一個讀音組詞。喝彩(hē

hè)____________

一塌糊涂(hú

hù)____________

抹殺(mǒ

mā)____________

引吭高歌(háng

kēng)____________

三、寫作(30分)15.依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小草……萬物被溫暖照亮，生機