部編版二年級語文上冊日月潭課件

《日月潭》小學語文二年級課件

學習目標XUEXIMUBIAO1、熟讀課文，了解日月潭名稱的來歷和那里的秀麗風光。2、學會9個生字及生詞。3、理解本課的重點詞語及句子4、有熱愛祖國寶島臺灣和盼望祖國統(tǒng)一的感情。學習目標環(huán)（huán）繞（rào）跡（jì）隱（yǐn）約（yuē）建（jiàn）筑（zhù）朦（méng）潭（tán）學習目標詞語學習學習目標附近輕紗群山環(huán)繞建筑仙境名勝古跡展現(xiàn)朦朧隱隱約約茂盛清晰風光秀麗課文導入KEWENDAORU課文導入大家知道臺灣有哪些著名的旅游景點嗎？談一談你所知道的臺灣景點吧課文導入1、那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。2、湖面上飄著薄薄的霧。3、晨星和燈光隱隱約約地倒映在湖水中。4、周圍的建筑清晰地展現(xiàn)在眼前。5、景物一片朦朧，就像童話中的仙境。課文講解KEWENJIANGJIE這是一篇寫景的短文，描繪了我國寶島臺灣著名的風景區(qū)--日月潭。日月潭是臺灣省的一個大湖。那里風景優(yōu)美、氣候宜人，是旅游度假的好去處。作者從不同方面介紹了日月潭的瑰麗風景，表達了作者對祖國寶島臺灣，對祖國大好河山的熱愛之情。課文講解本文文質兼美，五個短小的自然段生動和諧地展現(xiàn)了日月潭的迷人風姿。風姿教學中我主要通過情境促讀，讀中悟情的教學方法引導學生對景之美、文之美的品味，激起學生對日月潭及臺灣寶島的熱愛之情課文共有五個自然段，依次介紹了日月潭的環(huán)境、形狀、以及清晨、中午、雨天的景色。第一自然段有三句話，概括介紹了日月潭的地理位置和周圍環(huán)境。.第二自然段描寫了日月潭的形狀，通過兩個形象的比喻句：“北邊像圓圓的太陽，叫日潭?！薄澳线呄駨潖澋脑铝?，叫月潭?！睂懨髁巳赵绿睹值挠蓙?。第三自然段寫清晨，日月潭被晨霧包圍著，朦朦朧朧的，景色宜人。第四自然段描寫了日月潭中午、雨天的景色?！疤柛哒铡?、“清晰”寫出了晴天日月潭美得明朗;“濛濛細雨”、“輕紗”、“朦朧”幾個詞語點明了雨天日月潭美得宛如仙境。在這樣的對比中，感受到日月潭不同時間、不同天氣給人們帶來的不同美感。最后一個自然段概括了全文，贊美日月潭風光秀麗、是旅游勝地。課文講解課后拓展KEHOUTUOZHAN課后拓展日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺中附近的高山上。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。1、日月潭地處哪里？2、日月潭環(huán)境怎么樣？讀課文，回答問題1、向爸爸媽媽或你的好朋友介紹日月潭；2、畫畫你心中的日月潭；3、搜集有關日月潭的故事和傳說，讀一讀課后拓展10.日月潭

猜一猜桂林山水猜一猜杭州西湖猜一猜金華雙龍洞說一說潭tán10.日月潭日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。品一品潭灣湖tánwānhú釋深水池，深水坑：清潭、泥潭陸地上圍著的大片水域：太湖、西湖釋說一說你知道中國臺灣省在哪里嗎？

中國臺灣位于中國東南沿海的小島，東臨太平洋，西隔臺灣海峽與福建省相望。說一說回憶課文，在作者眼中日月潭的風景是怎樣的？聽課文的朗讀，邊聽邊想，日月潭的秀美到底在哪里呢？認一認水潭海

灣湖水周圍中

央海島輕紗童話仙

境吸引游客名勝古跡山清水秀考一考朦朧清晰反義詞群山環(huán)繞樹木茂盛事物+怎么樣太陽高照風光秀麗點點燈光蒙蒙細雨AABC式閃閃星光茫茫滄海讀一讀水潭

海灣

湖水

周圍

中央

海島輕紗

海島

輕紗

童話

仙境

吸引游客

朦朧

清晰

名勝古跡

山清水秀

群山環(huán)繞

樹木茂盛太陽高照

風光秀麗

點點燈光

蒙蒙細雨說一說那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。這些圖片對應這段話的哪些詞語？說一說群山環(huán)繞繞澆燒你有什么好的辦法區(qū)分它們嗎？小口訣：有火把柴燒

有水把花澆

有絲把圈繞你能給“繞”字組詞嗎？圍繞

繞圈

繞道說一說樹木茂盛茂小篆草斧頭盛成皿想一想哪些詞還表示樹木多？茂密、繁茂mǐnfǔ說一說文武廟慈恩寺玄奘寺孔明寺名勝古跡說一說shèng①贏②打敗（別人）③優(yōu)美的?說一說足跡血跡筆跡物體留下的印痕jì寫一寫名跡央聞名勝利蹤跡中央美麗麗勝灣現(xiàn)華麗展現(xiàn)現(xiàn)在展寫一寫wān海灣

港灣

河灣寫一寫jì寫一寫zhǎn讀一讀

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖。它在臺灣省中部的山區(qū)。那里群山環(huán)繞，樹木茂盛，周圍有許多名勝古跡。群山環(huán)繞，樹木茂盛，名勝古跡讀一讀

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。碧綠說一說

湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。日月潭的名字是怎么得來的？（因為……所以……）讀一讀

日月潭很深，湖水碧綠。湖中央有個美麗的小島，把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。讀一讀

日月潭______，湖水______。湖_____有個__________，把湖水________，北邊像________，叫______；南邊像___________，叫_____。品一品找一找課文都描寫了日月潭什么時候的不同景色？拿出筆，在這些景色中畫出你喜歡的句子。品一品

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。品一品

清晨，湖面上飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。薄薄的霧飄品一品

清晨，湖面是飄著薄薄的霧。天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在湖水中。品一品

清晨，湖面上___________。天邊的_______和山上的_________，_______________在湖水中。品一品

中午，太陽高照，整個日月潭的美景和周圍的建筑，都清晰地展現(xiàn)在眼前。你看到了什么？清晰品一品

要是下起蒙蒙細雨，日月潭好像披上輕紗，周圍的景物一片朦朧，就像童話中的仙境。朦朧品