陜西省商洛市成考專(zhuān)升本2022年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)

陜西省商洛市成考專(zhuān)升本2022年大學(xué)語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(15題)1.下列文學(xué)常識(shí)表述錯(cuò)誤的是（）A.A.陸游是中國(guó)文學(xué)史上寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人

B.曹雪芹是我國(guó)清代偉大的浪漫主義作家

C.“濟(jì)南二安”指易安居士李清照和幼安居士辛棄疾

D.被后人稱(chēng)作“三蘇”的作家指蘇洵、蘇軾、蘇轍

2.我國(guó)田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者是()

A.王維B.陶淵明C.孟浩然D.李白

3.《風(fēng)波》所描寫(xiě)的事件背景是

A.1911年辛亥革命

B.1919年五四運(yùn)動(dòng)

C.1917年張勛復(fù)辟

D.1905年科舉制度廢除

4.馮諼收債于薛、矯命焚券，是為了（）

A.市義B.報(bào)復(fù)孟嘗君對(duì)他的輕視無(wú)禮C.幫助孟嘗君恢復(fù)相位D.營(yíng)造“三窟”

5.《張中丞傳后敘》寫(xiě)張巡“就戮”時(shí)，“顏色不亂，陽(yáng)陽(yáng)如平常”，這種人物描寫(xiě)方法是A.A.肖像描寫(xiě)B(tài).行為描寫(xiě)C.言語(yǔ)描寫(xiě)D.心理描寫(xiě)

6.《馬伶?zhèn)鳌分械摹胺忠恕薄袄ド健币来沃?)

A.分宜人、顧秉謙B.嚴(yán)嵩、昆山人C.嚴(yán)嵩、顧秉謙D.分宜人、昆山人

7.下列作品中，充滿(mǎn)了象征意蘊(yùn)的散文詩(shī)是（）

A.郁達(dá)夫《故都的秋》B.冰心《往事》（—之十四）C.艾青《我愛(ài)這土地》D.屠格涅夫《門(mén)檻》

8.《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》是一篇（）

A.散文詩(shī)B.論說(shuō)文C.散文D.小說(shuō)

9.《稼軒長(zhǎng)短句》的作者是()

A.辛棄疾B.蘇軾C.李D.晏殊

10.“是處紅衰翠減，苒苒物華休”所運(yùn)用的修辭手法是()

A.比喻B.夸張C.比擬D.借代

11.巴金創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)三部曲最著名的是()

A.《蝕》三部曲B.《激流三部曲》C.《愛(ài)情三部曲》D.《抗戰(zhàn)三部曲》

12.王實(shí)甫《西廂記》是一部（）

A.元雜劇B.明雜劇C.說(shuō)唱文學(xué)D.傳奇

13.王維的《山居秋暝》是一首()

A.七古B.五律C.七律D.五古

14.下列劇本中是曹禺的作品的是

A.《茶館》B.《原野》C.《南歸》D.《龍須溝》

15.侯方域在《馬伶?zhèn)鳌分姓f(shuō)馬伶為提高演技“乃走事昆山”，這里“昆山”所用的修辭格是（）A.A.比喻B.借代C.擬人D.象征

二、填空題(10題)16.劉義慶《______》是志人小說(shuō)的體式。

17.《報(bào)劉一丈書(shū)》鞭笞的三個(gè)反面人物是干謁者、_________和門(mén)者。

18.陶淵明《飲酒》（其五）："結(jié)廬在人境，_________"。

19.雜劇《西廂記.長(zhǎng)亭送別》中的"末"指的是_________。

20.小說(shuō)《苦惱》的作者是__________。

21.此中有真意，____________。

22.問(wèn)渠哪得清如許，____________。(朱熹《觀(guān)書(shū)有感》)

23.在《論快樂(lè)》一文中，錢(qián)鐘書(shū)認(rèn)為"快樂(lè)"是由_________決定的。

24.北宋詩(shī)文革新運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者是__________

25.“倩何人喚取，________，掘英雄淚?！?/p>

三、判斷題(5題)26.在《李將軍列傳》中，司馬遷通過(guò)“殺霸陵尉”等情節(jié)表現(xiàn)了李廣的性格弱點(diǎn)。()

27.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線(xiàn)索描述事件的。()

28.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱(chēng)敘述方式交互為用，避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

29.在《報(bào)劉一丈書(shū)》中，作者以略帶夸張的漫畫(huà)手法描繪了反面人物的言行舉止。()

30.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

四、文言文閱讀(3題)31.文中闡明的實(shí)行王道的根本措施是（）

A．辦好教育，推行孝悌;

B．按需分配，敬老愛(ài)幼;

C．發(fā)展生產(chǎn)，富而教民;

D．發(fā)展生產(chǎn)，平均分配

32.閱讀《大同》中的一段文字，并回答下列試題。今大道既隱，天下為家，各親其親，各子其子，貨力為己，大人世及以為禮，城郭溝池以為固，禮義以為紀(jì)。以正君臣，以篤父子，以睦兄弟，以和夫婦，以設(shè)制度，以立田里，以賢勇知，以功為己，故謀用是作，而兵由此起。禹、湯、文、武、成王、周公，由此其選也。此六君子者，未有不謹(jǐn)于禮者也。以著其義，以考其信，著有過(guò)，刑仁講讓?zhuān)久裼谐?。如有不由此者，在?shì)者去，眾以為殃，是謂小康。分析概括這段文字中所言小康社會(huì)的主要特點(diǎn)。

33.詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.“傻瓜!”的咒罵在此說(shuō)明了什么?

35.閱讀《風(fēng)波》中的最后一段，然后回答問(wèn)題?，F(xiàn)在的七斤，是七斤嫂和村人又都早給他相當(dāng)?shù)淖鹁?，相?dāng)?shù)拇隽?。到夏天，他們?nèi)耘f在自家門(mén)口的土場(chǎng)上吃飯；大家見(jiàn)了，都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做過(guò)八十大壽，仍然不平而旦康健。六斤的雙丫角，已經(jīng)變成一支大辮子了；伊雖然新近裹腳，卻還能幫同七斤嫂做事，捧著十八個(gè)銅釘?shù)娘埻?，在土?chǎng)上一瘸一拐的往來(lái)。

為什么說(shuō)這個(gè)結(jié)尾深化了小說(shuō)的主題思想?

36.

第

34

題

兩節(jié)詩(shī)在句數(shù)、字?jǐn)?shù)、句式、用詞、重復(fù)、變化幾個(gè)方面的關(guān)系怎樣?(4分)

六、作文(1題)37.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。韓愈是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和領(lǐng)袖。他反對(duì)六朝以來(lái)的駢儷文風(fēng)，提倡散文，主張“辭必己出”，強(qiáng)調(diào)“惟陳言之務(wù)去”。他的散文，在繼承先秦兩漢古文的基礎(chǔ)上，加以創(chuàng)新和發(fā)展，說(shuō)理透辟，氣勢(shì)雄健，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言精練，成就斐然，對(duì)當(dāng)時(shí)及后代的散文創(chuàng)作都有重大影響。以“惟陳言之務(wù)去”為話(huà)題，寫(xiě)一篇800字以上的議論文。

參考答案

1.B《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹創(chuàng)作的唯一一部文學(xué)作品，也是清代一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品?！都t樓夢(mèng)》標(biāo)志著中國(guó)古代小說(shuō)發(fā)展的高峰。因此選項(xiàng)B“曹雪芹是我國(guó)清代偉大的浪漫主義作家”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。陸游一生創(chuàng)作詩(shī)歌將近萬(wàn)首，是中國(guó)文學(xué)史上寫(xiě)詩(shī)最多的詩(shī)人。李清照和辛棄疾都是濟(jì)南人。宋代蘇洵、蘇軾、蘇轍被后人譽(yù)為“三蘇”。

2.B東晉陶淵明，名潛，字元亮。他是中國(guó)又學(xué)史上最有影響的偉大詩(shī)人之一，田園詩(shī)派的開(kāi)創(chuàng)者。梁朝學(xué)者鐘嶸在《詩(shī)品》中高度評(píng)價(jià)陶淵明是山水田園詩(shī)歌的宗師。

3.C

4.A

5.A

6.C嚴(yán)嵩是分宜人，顧秉謙是昆山人，二人皆是明朝著名的奸臣。侯方域在《馬伶?zhèn)鳌分蟹謩e以“分宜”“昆山”指代二人。

7.D【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的體裁?！緫?yīng)試指導(dǎo)】屠格涅夫的《門(mén)檻》是一首散文詩(shī)，主要采用了象征的手法表情達(dá)意，如文中“姑娘跨進(jìn)了門(mén)檻”象征革命者已抱著堅(jiān)定的革命信念毅然投身于革命事業(yè)中；“傻瓜”的咒罵象征著市儈主義者對(duì)革命者的不理解和誣蔑。

8.C

9.A

10.D

11.B在巴金眾多的小說(shuō)中，由《家》、《春》、《秋》三部長(zhǎng)篇組成的《激流三部曲》，是成就最高、影響最大的一部巨制。

12.A

13.B《山居秋暝》共8句，每句5個(gè)字，是首五言律詩(shī)。它格律規(guī)范、對(duì)仗工穩(wěn)，如三四句“明月”對(duì)“清泉”，“松間”對(duì)“石上”，“照”對(duì)“流”。

14.B

15.B

16.世說(shuō)新語(yǔ)

17.權(quán)者權(quán)者

18.而無(wú)車(chē)馬喧

19.張生（或張珙、張君端）

20.契訶夫

21.欲辨已忘言

22.為有源頭活水來(lái)為有源頭活水來(lái)解析：此句出自朱熹《觀(guān)書(shū)有感》。原詩(shī)四句：“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)?！边@是一首極具哲理性的小詩(shī)。人們?cè)谧x書(shū)后，時(shí)常有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。詩(shī)中就是以象征的手法，將這種內(nèi)心感覺(jué)化作可以感觸的具體形象加以描繪，讓讀者自己去領(lǐng)略其中的奧妙。所謂“源頭活水”，當(dāng)指從書(shū)中不斷汲取新的知識(shí)。

23.精神

24.歐陽(yáng)修

25.紅巾翠袖

26.Y

27.N

28.N

29.Y

30.Y

31.標(biāo)準(zhǔn)答案：C32.“小康”社會(huì)是“大道既隱”之后，圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代，是圣人用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代。在社會(huì)所有制與政治目的上，“小康”是“天下為家”;在人事制度上，“小康”則是世襲制，“大人世及以為禮”;在精神文明建設(shè)上，“小康”則是圣人對(duì)“禮”特別提倡的時(shí)代，是用“禮”約束人欲、治理天下的時(shí)代;“小康”是“各親其親，各子其子”;在物質(zhì)文明建設(shè)上，“小康”是“以(禮)設(shè)制度，以立田里”;在社會(huì)治安上，“小康”是“城郭溝池以為固”，“謀用是作，而兵由此起”。33.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)統(tǒng)治者妥協(xié)投降路線(xiàn)的憎惡和對(duì)戍邊戰(zhàn)士、淪陷區(qū)人民悲慘處境的同情。

這一小題考查考生的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力，屬于較高層次的要求。本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人統(tǒng)一祖國(guó)的信念和對(duì)這一信念不得實(shí)現(xiàn)的無(wú)比悲憤之情。34.說(shuō)明了市儈和怯懦者對(duì)于革命者的不理解和詆毀。

35.小說(shuō)正文通過(guò)辮子風(fēng)波的正面描繪反映了農(nóng)民的愚昧落后。而小說(shuō)的結(jié)尾則說(shuō)明雖然經(jīng)過(guò)了張勛復(fù)辟和反復(fù)辟的政治風(fēng)波但農(nóng)村仍是死水一潭。這就進(jìn)一步揭示了當(dāng)時(shí)農(nóng)村的落后和農(nóng)民的麻木到了多么嚴(yán)重的程度——這就是對(duì)小說(shuō)主題的深化。小說(shuō)正文通過(guò)辮子風(fēng)波的正面描繪,反映了農(nóng)民的愚昧落后。