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文檔簡介

用配方法解一元二次方程

學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會(huì)用配方法解二次項(xiàng)系數(shù)不是1的一元二次方程2、經(jīng)歷探究一元二次方程一般形式(x+h)2=k(k≥0)的過程,進(jìn)一步理解配方法的意義3、體會(huì)數(shù)學(xué)中的“轉(zhuǎn)化”思想知識(shí)回顧2.用配方法解下列方程:(1)x2-6x-16=0

(2)x2+3x-2=0(3)(4)1.用配方法解方程步驟是什么?PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/想一想:請你思考方程x2-x+1=0與方程2x2-5x+2=0有什么關(guān)系?

如何用配方法解方程2x2-5x+2=0

呢?試一試1、用配方法解方程2x2-5x+2=0

,x2=2解:兩邊都除以2,得移項(xiàng),得配方,得開方,得即∴系數(shù)化為1移項(xiàng)配方開方定解2.用配方法解方程-3x2+4x+1=0解:兩邊都除以-3,得

移項(xiàng),得

配方,得

開方,得

系數(shù)化為1移項(xiàng)配方開方定解1.對于二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程,用配方法求解時(shí)首先要怎樣做?歸納總結(jié)首先要把二次項(xiàng)系數(shù)化為12.用配方法解一元二次方程的一般步驟:(1)系數(shù)化為1(2)移項(xiàng)(3)配方(4)開方(5)求解(6)定根1、用配方法解下列方程,配方錯(cuò)誤的是()A.x2+2x-99=0化為(x+1)2=100

B.t2-7t-4=0化為(t-)2=C.x2+8x+9=0化為(x+4)2=25

D.3x2-4x-2=0化為(x-)2=C練一練(2)2x2+3x=0(3)3x2-1=6x

(4)-2x2+19x=20

2、解下列方程(1)2x2-8x+1=0(5)3x2-12x-1=0

(6)3-7x=-2x2拓展:

1、用配方法說明x2-3x+5的值總是大于02.當(dāng)x取何值時(shí),x2+2x-2有最小值?并求出最小值.=(x+1)2-3 =x2+2x+1-1-2x2+2x-2∵(x+1)2≥0∴(x+1)2-3≥-3解:∴原式的最小值為-3,這時(shí)x=-13、請你用配方的方法說明,無論x取何值:(1)-2x2+12x-8不可能等于11(2)方程x2-x+1=0無解小結(jié)與回顧1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?

2、本節(jié)課你有什么疑惑?今日事今日畢歸納總結(jié)1、解二次項(xiàng)系數(shù)不為1的一元二次方程的方法是什么?系數(shù)化1,移項(xiàng),配方,變形,開方,求解,定解2、用配方法解形如ax2+bx+c=0(a≠0)一元二次方程的一般步驟是什么?檢測:(3)2x2+3x=0(4)3x2-1=6x(5)-2x2+19x=20(6)-2x2-x-1=0

1解下列方程(1)2x2-8x+1=0

(2)x2+2x-1=02.用配方法求2x2-7x+2的最小值1、方程x2+px+q=0在什么條件下可以用配方法解?2、方程ax2+bx+c=0(a≠0),當(dāng)a、b、c滿足什么關(guān)系時(shí)可以用配方法解?思考名言摘抄1、抓緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專勿多?!芏鱽?、與雄心壯志相伴而來的,應(yīng)老老實(shí)實(shí)循環(huán)漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法?!A羅庚3、惟有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),才能使人聰明,惟有努力,不斷地努力,才會(huì)出現(xiàn)才能?!A羅庚4、發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一生都無知?!A羅庚5、自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底?!A羅庚6、聰明出于勤奮,天才在于積累?!A羅庚7、應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力,以求知道得更多,知道一切?!郀柣?、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不晚?!郀柣?、學(xué)習(xí)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),我們自己無論走在什么地方,我們的學(xué)習(xí)也跟著我們在一起?!勘葋?0、人不光是靠他生來就擁有的一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己?!璧?1、單學(xué)知識(shí)仍然是蠢人?!璧?2、終身努力便是天才?!T捷列夫13、知之為知之,不知為不知,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?三人行,必有我?guī)熝?。——孔?4、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。——孔?5、知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!鬃?6、學(xué)而不厭,誨人不倦?!鬃?7、己所不欲,勿施于人?!鬃?8、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!鬃?9、敏而好學(xué),不恥下問?!鬃?0、興于《詩》,立于禮,成于樂。——孔子21、不要企圖無所不知,否則你將一無所知。——德謨克利特22、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考再思考,我就是用這個(gè)方法成為科學(xué)家的?!獝垡蛩固?3、要想有知識(shí),就必須學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地耐心地學(xué)習(xí)。——斯大林24、向所有人學(xué)習(xí),不論是敵人或朋友都要學(xué)習(xí),特別是向敵人學(xué)習(xí)?!勾罅?5、自學(xué),是我們當(dāng)今造就人才的一條重要途徑?!芘嘣?6、學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足,要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西,必須從不自滿開始?!珴蓶|27、情況在不斷的變化,使用也是學(xué)習(xí),而且是

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