《測(cè)量水的溫度》課件

測(cè)量水的溫度紅外溫度計(jì)體溫計(jì)水溫計(jì)干濕溫度計(jì)電子溫度計(jì)氣溫溫度計(jì)常用的溫度計(jì)有：溫度計(jì)實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)家庭用寒暑表醫(yī)用體溫計(jì)°C1201101009080706050403020100-10-20-30溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)：液泡液柱刻度很細(xì)的玻璃管單位測(cè)量水溫的方法手拿溫度計(jì)的上端。將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底和壁。視線要與溫度計(jì)液面持平。在液柱不再上升或者下降時(shí)讀數(shù)讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水操作注意事項(xiàng)聽老師指令一齊測(cè)量。四人小組分工合作，每人測(cè)兩次。一人測(cè)量，三人檢查測(cè)量同學(xué)的操作是否正確。及時(shí)做好記錄。溫度自來(lái)水溫水燙手的熱水熱水瓶里的水我們的發(fā)現(xiàn)這是同學(xué)們測(cè)得的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖

你有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？010203040506070800分鐘2分鐘4分鐘6分鐘自來(lái)水溫水燙手的熱水熱水瓶里的水8分鐘10分鐘我們的發(fā)現(xiàn)除了自來(lái)水，其它幾種水的溫度都下降了。熱水溫度下降得快，溫水溫度下降得慢。溫度越高的水，一開始下降的速度越快。

對(duì)一個(gè)物體來(lái)說(shuō)，溫度下降，說(shuō)明物體熱量減少；溫度上升，說(shuō)明物體熱量增加。如果過(guò)一個(gè)小時(shí)，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？如果過(guò)了半天，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？如果過(guò)了一天，這四杯水的溫度又會(huì)是多少呢？如果把這些水放入冰箱的冷凍室內(nèi)，水溫會(huì)有什么變化？如果周圍空氣溫度下降到很低，那么水會(huì)變成什么呢？1.手拿溫度計(jì)的上方。2.將溫度計(jì)下端浸入水中，不能碰到容器的底與壁。3.視線與溫度計(jì)液面持平。4.在液柱不再上升時(shí)讀數(shù)。5.讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)不能離開被測(cè)的水。測(cè)量水溫的方法測(cè)量時(shí)還應(yīng)該注意什么？1.溫度計(jì)要小心拿放謹(jǐn)防破裂。2.使用時(shí)要首先觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍是否適合?！鉩°c錯(cuò)誤正確°c°c正確！°c錯(cuò)誤！錯(cuò)誤！通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們發(fā)現(xiàn)了什么？

溫差越大，降溫幅度越大。水溫越高