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PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6蘇教版六年級語文下冊期末試題(各版本)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)yóu
qí
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yào
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zì
zhì
zǔjī
chōng
jǐng
cuǐ
càn
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二、比一比,再組詞。(10分)瀑(________)唇(________)篷(________)瘋(________)爆(________)晨(________)蓬(________)諷(________)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)美中不(______)理(_____)當(dāng)然完(_____)歸趙(_____)不示弱不(______)其數(shù)萬夫(______)開理直氣(_____)同心(_____)力藺相如和廉頗最終和好成為好友,(_______)保衛(wèi)趙國。2.太陽每天從東邊升起是(____________)的,不足為奇。3.在國慶期間我觀看了(__________)的教育片,其中《我和我的祖國》讓我記憶猶新。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)無論……都……雖然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……(1)現(xiàn)在我們的生活水平(_____)有了提高,(_____)還要注意節(jié)約。(2)(_______)秦王真的拿十五座城來換,藺相如(______)把和氏壁交給他。(3)(_______)多讀多練,(______)會提高作文水平。(4)(_____)困難有多大,我們(______)會竭盡全力去克服。(5)這艘輪船(_________)載客多,(_________)速度非???。五、按要求寫句子。(15分)1.還有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞呢?(改為陳述句)____________________________________________2.毛主席在群眾一陣陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮句)____________________________________________3.他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。(改為“被”字句)____________________________________________4.班長馬寶玉激動(dòng)地說:“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)忽略夕陽斜照在玻璃窗上,再反射在陽臺的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美。孩子跪坐在椅子上,癡癡地望著陽臺上沐浴著夕陽的花盆,無限美好的夕陽毫不吝嗇地把光芒灑向花盆中的紫羅蘭,使得本來就很美的紫羅蘭更添幾分美好。但孩子的心思全不在這里,他只顧癡癡地看著花盆中紫羅蘭葉下的幾株嫩嫩綠綠的小瓜苗。這是孩子幾天前吃西瓜時(shí)隨意吐進(jìn)花盆中的,沒想到竟會長出瓜苗來。孩子滿心歡喜地看著,不禁叫出了聲:“要是瓜苗慢慢地長出小西瓜來,那該多好??!”然后他咯咯地笑了,滿眼憧憬。孩子的母親見了,走過來:“看什么呢?”孩子忙把母親拉到花盆前,開心地說:“媽媽,看,花盆里長了好幾株小苗苗!以后它們會長成大苗,結(jié)小西瓜給我吃的。”母親皺了皺眉頭,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗過不了幾天就會死的,根本長不出西瓜。”孩子咬了咬嘴唇,接著笑了,睜大眼睛:“會的,小瓜苗會長出西瓜的,我會天天照顧它們的?!蹦赣H笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就到廚房去了,身后是孩子表現(xiàn)出的堅(jiān)定和信心。一天下午,孩子放學(xué)回來后,照例跑到陽臺,奔向花盆。頓時(shí),孩子傻了眼,花盆中只有那株紫羅蘭在夕陽下耀武揚(yáng)威地站著。孩子揉了揉眼睛,懷疑自己看錯(cuò)了,但事實(shí)如此,嫩嫩的小瓜苗不見了。孩子“哇”的一聲哭了。之后,孩子哽咽著問母親:“媽媽,小瓜苗怎么沒了?”“被我拔了,這有什么哭的?那些小瓜苗長在花盆里,影響了紫羅蘭的生長。那些小東西你就別管了。你也是,就知道哭。乖,別哭了?!蹦赣H笑著責(zé)備孩子,拿出手帕擦擦孩子的眼睛。此后,孩子的眼睛總愛往花盆里瞟,并且想把那株討厭的紫羅蘭給拔了,孩子也幾次用手捏住它,但終究沒拔。這也是個(gè)生命啊,孩子想。幾天后,孩子畫了一張畫,畫中是一個(gè)大大的花盆,花盆中有一株小小的瓜苗,嫩嫩的,綠綠的,旁邊寫了一句話:我雖小,但我也是一個(gè)生命。老師驚訝于他的想法,給了他滿分。孩子把畫拿給母親看,母親看了看分?jǐn)?shù),笑道:“不錯(cuò)呀,真厲害,得了個(gè)滿分!媽媽待會兒帶你上街,給你買冰淇淋?!毕﹃栃闭赵诓AТ吧?,再反射在陽臺上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美。孩子呆呆地望著花,覺得心里空空的。1.母親覺得小瓜苗_______________________;孩子覺得小瓜苗__________________。2.文中哪些句子寫出了母親對孩子想法的“忽略”?用“_____”畫出來。3.揣摩下列句子中加點(diǎn)的短語,說說它們表現(xiàn)了什么。(1)孩子咯咯地笑了,滿眼憧憬。______________________________________(2)孩子咬了咬嘴唇,接著笑了,睜大眼睛……__________________________4.老師為什么給孩子滿分?母親又是怎樣看待孩子得滿分的?兩者的區(qū)別在哪里?_____________________________________________________5.文章最后一句話表現(xiàn)了孩子_______________________的心情。6.聯(lián)系全文,說說標(biāo)題“忽略”有什么含義。______________________________________________________七、習(xí)作。(20分)一學(xué)期又結(jié)束了,你學(xué)到了不少知識,也懂得了許多道理,請你選擇其中印象最深的一件事寫下來。要求:(1)語句通順,內(nèi)容具體,不寫錯(cuò)別字。字?jǐn)?shù)不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一尤其照耀宏偉殲滅咱們自制阻擊憧憬璀璨漆黑二瀑布嘴唇斗篷瘋狂爆炸早晨蓬安譏諷三足所璧毫計(jì)莫壯協(xié)同心協(xié)力理所當(dāng)然不計(jì)其數(shù)四雖然但是如果就只要就無論都不但而且五沒有什么能比這莊嚴(yán)的宣告更讓人歡欣鼓舞了。毛主席宣讀公告。沖上來的敵人被他們一次又一次地打了下去。班長馬寶玉激動(dòng)地對同志們說,他們的任務(wù)勝利完成了。六1.過幾天就會死會長成大苗苗,結(jié)出西瓜2.母親皺了皺眉頭,笑了笑:“傻瓜,那些瓜苗過不了幾天就會死的,根本長不出西瓜?!蹦赣H笑著搖了搖頭,轉(zhuǎn)身就到廚房去了?!氨晃野瘟?,這有什么哭的?那些小瓜苗長在花盆里,影響了紫羅蘭的生長,那些小東西你就別管了。你也是,就知道哭。乖,別哭了?!蹦赣H看了看分?jǐn)?shù),笑道:“不錯(cuò)呀,真厲害,得了個(gè)滿分!媽媽待會兒帶你上街,給你買冰淇淋?!?.表現(xiàn)了孩子對瓜苗一定能長大結(jié)瓜的信心。表現(xiàn)了孩子惹人喜愛的稚氣。4.老師驚訝于孩子的想法,給了他滿分。母親只是單純地滿意孩子得的分?jǐn)?shù),而不關(guān)心孩子為什么會有這樣的表現(xiàn)。兩者的區(qū)別在于對待孩子想法的態(tài)度。5.失望6.“忽略”在這里有兩層含義:一是媽媽只看到了紫羅蘭的美,忽略了小瓜苗也是一個(gè)生命;二是媽媽忽略了孩子心中美好的夢想與憧憬。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6蘇教版六年級語文下冊期末試題(完整)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)yīshanɡxiūsèzhuìmǎnbènzhuōdānbóyúnyárìkòubīnɡbáofèiténɡzhàlán二、比一比,再組詞。(10分)醋()卓()瞅()峻()臘()悼()愁()駿()蠟()掉()揪()竣()三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)太平(____)世國(____)民安豐衣(____)食多事之(____)(____)通人和人(____)年豐夜不(____)戶路不拾(____)如今到了________,家家戶戶都過上了幸福的生活。2.戰(zhàn)爭年代,真是________,人們的生命得不到保證。3.如今的人們________,不斷邁向快樂小康的致富大道。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)不僅……還……即使……也……既……又……如果……就……1.(_____)敵人來了,我們(______)鉆到地道里去,讓他們撲個(gè)空。2.人藏在洞里,(______)不氣悶,(______)不嫌暗。3.(______)進(jìn)了活道,敵人(______)過不了關(guān)口。4.在地道里(______)有警戒洞,(______)有迷惑洞。五、按要求寫句子。(15分)他慚愧地低下了頭。(改為否定句,意思不變。)2.能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀,是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。(在原句上修改病句)3.笑聲從遠(yuǎn)處傳來。(改為比喻句)4.天氣太熱了,簡直叫人受不住。(改為夸張句)5.人人都說藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。(改為雙重否定句)六、閱讀短文,回答問題。(20分)牽手①女兒很小的時(shí)候,帶她出門,總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時(shí)的女兒多小啊,腦袋剛剛齊到我的大腿,走路深一腳淺一腳趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓著,那真是甩也甩不脫,割也割不掉。不知道那只小手哪來那么大的勁道,我的一根食指對她來說還是龐然大物呢。②稍大的時(shí)候領(lǐng)她上街,牽手已經(jīng)不夠了,牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就會從她的身旁逃之天天。我覺得小臂被她勾拉得像要脫臼,甩動(dòng)不靈也妨礙走路。我會冷不防地用勁,從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”地一聲撲上來,仍然是不屈不撓地抓住,而且比剛才更加用勁。后來我就怕帶她上街,或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意,她爸爸讓她牽著也會一臉陶醉和幸福。③女兒現(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大,我們倆并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一個(gè)頭尖。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指無名小指捏成一排,而后囊括進(jìn)她的掌心。我說不行,你太大了,你看街上有沒有這么大的女孩子還牽媽媽手的?她“嗯”一聲說,我想牽。我試圖甩脫她,一次兩次,三次四次,但她固執(zhí)地不讓我的手滑開。她的手勁多大??!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把勁我就會叫喚出聲。可我內(nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺。④我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時(shí)候,今生今世我們的手還會不會分開。我嘴里說著:不要,不要。我心里默念著:牽吧,牽吧。我的孩子!媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義;女兒牽媽媽的手地久天長。女兒把她的手交到我手里,她就把她的一切都交給我了:在她滿十八歲之前,她無憂無慮,因?yàn)閼n慮有媽媽擔(dān)著,荊棘由媽媽去砍,給她一把毒藥她會不眨眼地當(dāng)糖吞下,領(lǐng)她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。誰讓我是媽媽呢?她的手不交給媽媽還能夠交給誰呢?媽媽生來就是要牽著孩子走路的。⑤可是媽媽老了之后,你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎,我的孩子?跟現(xiàn)在你把一切交給媽媽一樣,那時(shí)候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的是花朵兒一樣的身體,詩一般夢一樣的年華;以后媽媽卻要回贈你一段枯萎皺縮的軀干,一個(gè)瑣碎不堪的靈魂。到那時(shí)候,你會牽我的這只手嗎,我的孩子,我的女兒?1.本文題目“牽手”有哪些方面的含義,請結(jié)合全文簡要說說你的理解。____________________________________________2.文中有三次女兒牽著媽媽手的細(xì)節(jié)描寫,請簡要概括寫出來并說說這幾處細(xì)節(jié)描寫突出了什么(或“有什么作用”)。____________________________________________3.請結(jié)合上下文,簡要說說你對下面兩個(gè)句子的理解。(1)媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義,女兒牽媽媽的手地久天長。____________________________________________(2)給她一把毒藥她會不眨眼地當(dāng)糖吞下,領(lǐng)她走上懸崖她會一步不落緊緊跟著。____________________________________________4.試概括說說文章最后兩段表達(dá)了作者怎樣的感情。____________________________________________七、習(xí)作。(20分)以下兩題任選一題:1.請以“上網(wǎng)”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限。2.題目:可愛的要求:先補(bǔ)充完整題目,可以填人或小動(dòng)物,如:“表弟、表妹、小貓、小狗”等,然后按一定的順序?qū)懗鋈嘶蛐?dòng)物的可愛,做到語句通順,內(nèi)容具體。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一衣裳羞澀綴滿笨拙單薄云崖日寇冰雹沸騰柵欄二陳醋卓越瞅一瞅嚴(yán)峻臘月悼念憂愁駿馬蠟燭甩掉揪出竣工三盛泰足秋政壽閉遺太平盛世多事之秋豐衣足食四如果就既又即使也不僅還五1.他不得不慚愧地低下了頭。2.刪除能否幫助,“孩子”和“樹立”交換3.略4.天氣熱得像著火了一樣,簡直叫人受不住。5.沒有人不說藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢,顧全大局的英雄。六1.意味著父母對子女在人生道路上的幫助和依托,可以引導(dǎo)她成長,幫助她克服生活中面對的各種困難,是子女最大的依靠。2.小時(shí)候,對未知世界的新鮮,媽媽的手可以帶領(lǐng)她慢慢走向這個(gè)世界。長大后表示的是對父母的依賴。3.父母對子女的付出永遠(yuǎn)是最偉大最博愛,不求任何回報(bào)無私的,所以是天經(jīng)地義的。而女兒牽媽媽的手表示子女對父母偉大的愛的回報(bào)。母親希望女人能獨(dú)立面對世界,但是心里卻渴望她還是能像小時(shí)候一樣依偎在自己身旁,希望她能長大,但是心里有舍不得的一種復(fù)雜的情感。5.表達(dá)了作者無奈的感情。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6蘇教版六年級語文下冊期末試題(完美版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)ménglóngshànchángzhènhànpánɡbógōuhèjìchénɡm(xù)òqìtiáozhou二、比一比,再組詞。(10分)裁(______)蹲(______)懼(______)納(______)栽(______)尊(______)沮(______)吶(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)全神(____)(____)(____)釘(____)鐵(____)高(____)下熱血(____)(____)(____)山(____)海(____)身(____)骨紅軍勢如破竹,以(__________)之勢殲滅了敵人的殘余部隊(duì)。2.劉胡蘭(_________)地說:“要?dú)⒁秤赡銈儯滤啦皇枪伯a(chǎn)黨!”。3.他那種(_________)的模樣,叫人很不舒服。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)雖然……但是……因?yàn)椤浴绻汀坏摇?.(______)太陽離地球太遠(yuǎn)了,(_______)看上去只有一個(gè)盤子那么大。2.太陽(______)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),(______)它和我們的關(guān)系非常密切。3.(______)沒有太陽,地球上(______)不會有植物,也不會有動(dòng)物。4.(______)太陽光有殺菌的能力,(______)我們可以利用它來預(yù)防和治療疾病。五、按要求寫句子。(15分)照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們。(縮句)__________________________________________2.她看到了大海。(擴(kuò)句)_____________________________________3.大大小小的花圈堆滿了整間屋子。(改為“把”字句和“被”字句)________________________________________4.猹的皮毛很滑。(改成比喻句)_______________________________________5.每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流……在我們這個(gè)民族的記憶和體驗(yàn)中,都是圣潔的。(仿寫句子,用上加點(diǎn)的字)____________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)田野里的哭聲東方欲曉,晨曦初露,我坐在田野里,同大自然傾心交談。在那歸真返璞、美不可言的時(shí)刻,正值人們或酣夢未醒,或睡眼朦朧之際,我在綠茵茵的草地上,曲肱而枕,向我看到的一切探詢什么是美的真諦,讓眼前的一切告訴我,什么是真實(shí)的美。?當(dāng)想象把我同人世隔絕開來,幻覺揭掉了遮蔽住我主觀意識的物質(zhì)破布時(shí),我感到自己的靈魂在升華,致使我與大自然相親相近,它為我闡釋大自然的奧秘,讓我通曉自然界萬物的語言。?我正在此情此景中,樹叢枝葉間,一陣微風(fēng)徐徐而來,它像一個(gè)貧苦無助的孤兒在長吁短嘆。我問道:“習(xí)習(xí)的微風(fēng)啊,你為什么嘆息?”它答道:“炎炎烈日迫使我逃進(jìn)了城里,我那純潔的軀體卻沾滿了病菌,人類那有毒的氣息也死纏著我不放。因此,我才這樣憂傷?!?我回眸向萬紫千紅的花兒望去,只見它們簌簌滴下的不是露珠,而是淚水。我問道:“美麗的花兒呀,你們?yōu)槭裁匆?”其中一朵花兒抬起它那俏麗的臉,說:“我們哭,是因?yàn)槿藗儗淼竭@里,掐斷我們的粉頸,把我們帶進(jìn)城里。我們是自由的,他們卻要把我們像奴隸一樣賣掉。晚上我們蔫了,他們就會把我們丟進(jìn)垃圾堆里去。人類殘酷的手將使我們離開故土田野,我們怎能不哭泣?”過了一會兒,我聽到溪水像失去兒子的母親似的在號哭,于是我問道:“甘美的溪水呀,你為什么哭泣?”它答道:“因?yàn)槲也坏貌涣鬟M(jìn)城里,但在那里,人們卻鄙視我,他們用葡萄酒代替我飲用,而用我去為他們洗滌污垢。不久,我這冰清玉潔的身體就會變成污泥濁水。我怎能不號哭?”隨后,我側(cè)耳細(xì)聽,又聽到鳥兒仿佛號喪似的在唱一首悲歌,我就問道:“漂亮的鳥兒呀!你們在為誰號喪唱挽歌?”一只小鳥走近我,站在枝頭上說:“人類將帶著一該死的器具,像用鐮刀割草似的把我們消滅掉。我們正在相互訣別,因?yàn)榇蠹叶疾蝗绲勒l會幸免于難。我們走到哪里,死神就跟到哪里。我們怎么能不號喪唱挽歌呢?”旭日從山后冉冉升起,為樹叢戴上了一頂頂金冠,我不由得想∶人類為什么要破壞大自然創(chuàng)建的東西呢?1.文中畫橫線的句子運(yùn)用_____的修辭手法,寫出了__________2.“微風(fēng)”“花兒”“小溪”“鳥兒”悲傷痛苦的原因有哪些?_______________________________3.“大自然創(chuàng)建的東西”指的是什么?_______________________________4.作者通過與“微風(fēng)”“花兒”“小溪”“鳥兒”"的交談,表達(dá)了怎樣的思想感情?_______________________________七、習(xí)作。(20分)題目:一件令我__________的事。要求:(1)把題目補(bǔ)充完整;(2)把事情的經(jīng)過寫清楚;(3)寫出自己內(nèi)心最真實(shí)的感受,(4)400字以上。18.習(xí)作表達(dá)人要講誠信,不能撒謊,但有人認(rèn)為,生活中有時(shí)也需要“善意的謊言”,請根據(jù)自己的經(jīng)歷和見聞,從下列題目中任選一個(gè),寫一篇作文,題目自擬,要求寫出自己的真情實(shí)感。不少于400字。(1)我(痛恨、渴望、討厭……)謊言(2)謊言帶給我的(苦惱、痛苦、快樂、幸?!___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一朦朧擅長震撼磅礴溝壑繼承默契笤帚二裁剪蹲下恐懼接納栽樹尊敬沮喪吶喊三貫注斬截居臨沸騰人人粉碎粉身碎骨斬釘截鐵居高臨下四因?yàn)樗噪m然但是如果就因?yàn)樗晕?.老人注視著海鷗們。2.略3.大大小小的花圈把整間屋子堆滿了。整間屋子被大大小小的花圈堆滿了。4.略5.略六1.?dāng)M人無比悲憤的心情2.(1)微風(fēng)被人類的有毒氣息污染;(2)花兒被人類摧殘、拋棄;(3)溪水被人類鄙視、污染;(4)鳥兒被人類扼殺、毀滅。3.指大自然純潔的美、和諧的美、真實(shí)的美。4.作者用擬人的手法,借大自然的傾述,反映了作者對大自然以及人類社會深層的思考,表達(dá)了他對人類破壞環(huán)境的悲痛以及想要保護(hù)環(huán)境的迫切心情。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)5蘇教版六年級語文下冊期末試題(審定版)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)huíwèicēncīxǐyuèxuāngàojǔsàngfèihuàfēngbàosùjìng二、比一比,再組詞。(10分)縮(_____)
蓬(_____)
蹦(_____)
用(_____)
暴(____)宿(_____)
篷(_____)
崩(_____)甩(_____)
瀑(____)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)負(fù)(____)名(____)天(____)地(____)頭(____)節(jié)守(____)相(____)香(____)十(_____)日(____)而(_____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)預(yù)測預(yù)料預(yù)報(bào)(1)昨天的天氣(________)很準(zhǔn),今天真的下雨了。(2)果然不出我的(________),小明又遲到了。(3)氣象專家可以依據(jù)云層變化來(________)天氣變化。如果……就……因?yàn)椤浴m然……但是……(1)鯨生活在海洋里,(________)體形像魚,(________)很多人管它叫鯨魚。(2)花生(________)不好看,(________)很有用。(3)我們(________)沒有老百姓的支持,(________)沒有今天的局面。五、按要求寫句子。(15分)1.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不能不令人驚嘆。(改成反問向)_________________________________________________2.金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高,不可能存在生命的行星。(縮句)________________________________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(修改病句)_________________________________________________4.小星星在夜空中閃爍。(改擬人句)________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)《“鳳辣子”初見林黛玉》片段一語未了(liǎolě),只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾(zēnɡcénɡ)迎接遠(yuǎn)客?!摈煊窦{罕道:“這些人個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系(xìjì)誰,這樣放誕無禮?!毙南孪霑r(shí),只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個(gè)人,從后房門近來。這個(gè)人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。1.請給文章中的多音字選擇正確的讀音。2.本片段寫的是________________的情景。3.本片段描寫王熙鳳眼睛的句子是__________;從______________可看出王王熙鳳是“笑面虎”。4.請用波浪線畫出描寫王熙鳳衣著的句子。5.《“鳳辣子”初見林黛玉》這個(gè)片段是節(jié)選自我國古典文學(xué)名著《》,文段通過和兩個(gè)方面的描寫,向我們刻畫了王熙鳳、、的人物形象。七、習(xí)作。(20分)題目:我的__________友情提示:可以填“爸爸、媽媽或老師、同學(xué)”等,然后選一兩件事來突出這個(gè)人的特點(diǎn)。別忘了抓住人物的動(dòng)作、語言、神態(tài)、心理等進(jìn)行描寫哦!____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一回味參差喜悅宣告沮喪廢話風(fēng)暴肅靜二縮小蓬松蹦高作用暴風(fēng)住宿帳篷崩潰甩開瀑布三頗盛驚動(dòng)低折望助飄里出作四預(yù)報(bào)預(yù)料預(yù)測因?yàn)樗噪m然但是如果就五這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,怎能不令人驚嘆呢?金星是行星。戰(zhàn)士們冒著大雨,踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。小星星在夜空中眨眼睛。六1.liǎocénɡxìcháo2.王熙鳳的出場3.一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞4.彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝(zhāocháo)陽五鳳掛珠釵;項(xiàng)下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。5.紅樓夢;外貌;語言;伶牙俐齒;張狂放肆;炫耀權(quán)勢PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)8蘇教版六年級語文下冊期末試題(必考題)班級:姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)měidéxǐquèchánliánliánzhuìyōuyǎlǜtǎnróuměichénlièyīshanɡcǎihónɡ二、比一比,再組詞。(10分)駱(______)熬(______)攪(______)腫(______)稠(______)洛(______)傲(______)覺(______)鐘(______)綢(______)三、把成語補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)成(____)結(jié)(____)夜(____)降(____)心(____)神(____)(____)(____)而飛根據(jù)意思,從上面的詞語中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語。結(jié)成一群群、一隊(duì)隊(duì)。形容人多。(_______)2.用“心()神()”寫一句話。__________________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……只有……才……無論……都……與其……不如……不是……就是……如果……就……1、(_______)你說得對,我們(_______)改正。2、山上開滿了杜鵑花,(______)花朵和葉子,(______)比盆栽的顯得有精神。3、星期天,我和小王總是見面的,(______)我去找她,(______)她來找我。4、(______)這部電影太感人,(______)我打算再看一遍。5、(______)站得高,(______)能看得遠(yuǎn)。五、按要求寫句子。(15分)他慚愧地低下了頭。(改為否定句,意思不變。)2.能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀,是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。(在原句上修改病句)3.笑聲從遠(yuǎn)處傳來。(改為比喻句)4.天氣太熱了,簡直叫人受不住。(改為夸張句)5.人人都說藺相如是個(gè)機(jī)智勇敢、顧全大局的英雄。(改為雙重否定句)六、閱讀短文,回答問題。(20分)大雪封不住希望的心包利民①有一年冬天,我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久,也不見那一行令我們欣喜的印跡。中午的時(shí)候,起了暴風(fēng)雪,漫天的狂風(fēng),無邊的大雪,甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動(dòng),我和表弟躲在樹下,滿心的恐慌。②過了近兩個(gè)小時(shí),風(fēng)停了,雪也小了,我和表弟忙著往回趕??勺吡撕靡粫?,發(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原,雪雖然沒有剛才下得大,可我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚,知道是迷了路。本來在冬天很少能在野外迷路,至少有來時(shí)的腳印能引領(lǐng)我們回家??墒乾F(xiàn)在,周圍除了雪還是雪,沒有路。那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹。③每走到一棵樹下,表弟便爬上樹去向遠(yuǎn)處張望,可是這么大的暴風(fēng)雪過后,很難見到村莊的影子,仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒。就這樣一路走著,心里焦急萬分,如果不能找到村莊,到天黑下來,等著我們的就是黑暗與寒冷,無疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶,平時(shí)沒覺得甸子這么大,怎么周圍的村莊一個(gè)都看不見呢?我們本想朝著一個(gè)方向走,可是滿天風(fēng)雪,根本無從辨別方向,只好憑著感覺朝某個(gè)方向不停地走。④當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹時(shí),他大聲喊道:“哥,前邊的雪地上有個(gè)黑點(diǎn)!”我們精神一振,奮力邁著疲憊的雙腿向前方走去。有的地方雪極深,一腳踩下去能沒掉整條腿,這讓我們提心吊膽,怕掉進(jìn)一些被雪填平的深坑里,這極大地影響了我們的速度。表弟一次次地上樹,我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來越近,這是我們唯一的希望了。⑤終于走到了那個(gè)黑點(diǎn)所處的位置,卻原來是一口極深的水井。表弟失望至極,我心里忽然一動(dòng),說:“既然這里有井,附近一定有村子!”表弟聞言又來了精神,飛快地爬上一棵最高的樹,觀望良久,忽然大喊:“哥,我看見那邊有一縷縷的煙,可能是個(gè)村子!”我們立刻向那邊出發(fā)。當(dāng)時(shí)已是傍晚,表弟看到的煙定是村莊的炊煙。又走了近一個(gè)小時(shí),一個(gè)村子真的出現(xiàn)在視野里。天已擦黑,那一刻,我們都躺到在雪地上,大口地喘著氣,放下了心中的巨石。⑥到了那個(gè)村子,我們在老鄉(xiāng)家休息了一會兒,便抄近路回到了家,才幾里路的距離。想起來真是后怕,如果沒有那眼水井,我們也許真的會把命丟在無邊的雪野之上。當(dāng)然內(nèi)心也很震驚,那么猛烈的暴風(fēng)雪,竟然封不住一個(gè)小小的井口!⑦許多年以后,當(dāng)我再次回想往事,心中忽然就多了一份感悟。如果把人心當(dāng)成一眼水井,那么就算生命中的風(fēng)雪再大,也無法鎖住心里的熱情。而且,更重要的是,還能給迷路的人指引方向、帶來希望!(選自《聯(lián)誼報(bào)》,有改動(dòng))(1)結(jié)合全文,說說以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。(2)根據(jù)提示,填充方框。情節(jié):突遇暴雪→①→發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)→②→發(fā)現(xiàn)村莊心理:③→焦急萬分→④→失望之極→放下心來(3)結(jié)合語境,按要求品析語言①表弟一次次地上樹,我們離著那個(gè)黑點(diǎn)也越來越近,這是我們唯一的希望了。(分別說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果)②那些站著的身影,是荒原上稀稀疏疏的樹。(從修辭的角度說說這句話的妙處)(4)第五段劃線句子中的“真的”一詞包含著豐富的心理活動(dòng),請以第一人稱寫出來。(40字以內(nèi))(5)文中的“水井”一詞表意豐富,請說明。(6)即使有再大的困難,只要心中有希望,腳下不停步,就可能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。你有類似的感悟嗎?請結(jié)合自身經(jīng)歷談?wù)劇?/p>
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