社會工作者之初級社會綜合能力練習(xí)與答案A4可打印_第1頁
社會工作者之初級社會綜合能力練習(xí)與答案A4可打印_第2頁
社會工作者之初級社會綜合能力練習(xí)與答案A4可打印_第3頁
社會工作者之初級社會綜合能力練習(xí)與答案A4可打印_第4頁
社會工作者之初級社會綜合能力練習(xí)與答案A4可打印_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

社會工作者之初級社會綜合能力練習(xí)與答案A4可打印

單選題(共50題)1、社會工作者小郭被派到某小區(qū)開展社會工作,在制定社區(qū)工作策略時,小郭邀請了居民代表參加策略規(guī)劃小組,他采取“頭腦風(fēng)暴”的方式讓大家暢所欲言,鼓勵每人提出自己的意見,以便于制定出最貼切的行動策略,這是制定策略步驟中的()。A.篩選策略B.評估策略C.提出策略D.商定策略【答案】C2、地區(qū)發(fā)展模式與社區(qū)照顧模式之間的相同點(diǎn)在于()A.較多關(guān)注社區(qū)性問題B.重視發(fā)掘社區(qū)內(nèi)部資源C.過程目標(biāo)的重要性超過任務(wù)目標(biāo)D.體現(xiàn)自上而下的改變【答案】B3、在社會工作行政中,如果忽視了(),重短期、應(yīng)急服務(wù),輕持續(xù)、預(yù)防服務(wù),最終會導(dǎo)致倫理困境的形成。A.價值導(dǎo)向性B.介入過程的持續(xù)動態(tài)性C.目標(biāo)、策略的不確定性D.資源運(yùn)用的協(xié)調(diào)性、合作性和依賴性【答案】A4、大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問題。社會工作者小秦在運(yùn)用合理社會治療模式對其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時,還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書籍,學(xué)習(xí)溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外,還扮演了()的角色。A.服務(wù)提供者B.倡導(dǎo)者C.支持者D.關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】C5、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》,父親死亡、喪失行為能力或者有其他情形不能擔(dān)任未成年子女的監(jiān)護(hù)人的,母親的監(jiān)護(hù)權(quán)任何人不得干涉。這是對婦女()的保障條款之一。A.人身權(quán)B.財產(chǎn)權(quán)C.政治權(quán)D.婚姻家庭權(quán)【答案】D6、以服務(wù)對象的行為學(xué)習(xí)為中心展開的個案工作的服務(wù)模式是()。A.任務(wù)中心模式B.行為治療模式C.問題解決模式D.危機(jī)治療模式【答案】B7、在操作層面上,下列關(guān)于社會工作價值觀的原則敘述錯誤的是()。A.接納與個別化B.尊重與保密C.自決權(quán)與知情同意D.工作者的權(quán)威與機(jī)構(gòu)的效益【答案】D8、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受當(dāng)?shù)孛裾块T委托,對該地區(qū)50個公益創(chuàng)投項(xiàng)目進(jìn)行終期評估。下列評估內(nèi)容中,屬于效果評估的是()。A.項(xiàng)目實(shí)際服務(wù)對象和人數(shù)變化B.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)合理使用及管理情況C.項(xiàng)目是否按照預(yù)期的進(jìn)度執(zhí)行D.項(xiàng)目實(shí)施后所產(chǎn)生的社會效益【答案】D9、6個月患兒吐、瀉3天,大便10~15次/天,呈蛋花湯樣,尿量極少,皮膚彈性差,可見花紋,前囟、眼窩明顯凹陷,四肢厥冷,大便鏡檢偶見白細(xì)胞,血清鈉135mmol/L。A.5%葡萄糖鹽水B.復(fù)方氯化鈉溶液C.生理維持液D.1/2張含鈉液E.2/3張含鈉液【答案】D10、縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要設(shè)立流浪乞討人員救助站,救助站應(yīng)當(dāng)根據(jù)受助人員的需要提供救助。對照有關(guān)法規(guī)關(guān)于救助站救助內(nèi)容的規(guī)定,下列說法正確的是()。A.參照當(dāng)?shù)鼐用竦钠骄钏教峁┦澄顱.參照當(dāng)?shù)亓夥繕?biāo)準(zhǔn)提供住處C.幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位D.派工作人員護(hù)送流浪乞討人員返回住所地【答案】C11、在個案工作的資料收集階段,社會工作者收集了服務(wù)對象相關(guān)資料后,下一步工作應(yīng)是()。A.評估服務(wù)對象問題B.制訂服務(wù)計劃方案C.開展服務(wù)咨詢活動D.明確服務(wù)發(fā)展目標(biāo)【答案】A12、小張是家中獨(dú)子,因無力購置新房,結(jié)婚后小兩口與小張的父母住在起,目前小張的家庭類型屬于()。A.主干家庭B.單親家庭C.聯(lián)合家庭D.核心家庭【答案】A13、社會工作者在制定個案工作服務(wù)計劃時,涉及的基本工作內(nèi)容是()。A.促使有需要的求助者成為服務(wù)對象B.對服務(wù)對象面臨的問題進(jìn)行評估C.確定服務(wù)開展的基本階段和方法D.與服務(wù)對象簽訂正式的工作協(xié)議【答案】C14、(2015年)在某婦女支持小組中,組員總是向社會工作者傾訴,而組員間的交流很少,小組動力一直沒有形成。針對這種狀況,社會工作者最適合的做法是()。A.適當(dāng)自我表露B.積極回應(yīng)組員C.適當(dāng)幫助疏理D.促進(jìn)組員間相互表達(dá)和回饋【答案】D15、當(dāng)面臨的困境有可能對人造成傷害時,社會工作者應(yīng)盡可能避免或防止這樣的傷害。當(dāng)不可避免會傷害到與問題有牽連的一方或另一方時,社會工作者應(yīng)該永遠(yuǎn)選擇造成的傷害最小、帶來的永久性傷害最少和傷害最容易得到彌補(bǔ)的方案。這說明社會工作者在處理倫理難題時應(yīng)堅持()。A.保護(hù)生命原則B.差別平等原則C.自由自主原則D.最小傷害原則【答案】D16、(2018年)張先生夫婦帶著5歲的大女兒和2歲的小女兒玩耍,小女兒突然要媽媽抱抱,大女兒看到后馬上也要媽媽抱。根據(jù)兒童發(fā)展的特點(diǎn),大女兒的行為背后的情緒反應(yīng)是()。A.嫉妒B.依戀C.害怕D.生氣【答案】A17、林丹中考以優(yōu)異的成績考入市重點(diǎn)中學(xué),而且中考成績在全班名列前茅。但是,班主任老師發(fā)現(xiàn)林丹在高中的學(xué)習(xí)狀況不理想,感覺他學(xué)起來很吃力,甚至跟不上大家的進(jìn)度。社會工作者專門找到林丹的班主任,商量著如何提高林丹的學(xué)習(xí)。社會工作者運(yùn)用了心理社會治療模式中的()技巧。A.直接影響B(tài).間接治療C.現(xiàn)實(shí)狀況反思D.心理動力反思【答案】B18、某社區(qū)地處經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)地區(qū),社區(qū)內(nèi)居民經(jīng)濟(jì)收入低,住房擁擠,服務(wù)設(shè)施簡陋。社區(qū)內(nèi)青少年初中畢業(yè)便輟學(xué)在家,他們結(jié)幫成派,經(jīng)常在社區(qū)內(nèi)閑蕩,出入網(wǎng)吧,或者進(jìn)出游戲機(jī)房,或者在小店喝酒。最近,這群青少年團(tuán)伙與其他團(tuán)伙發(fā)生爭執(zhí),社區(qū)居民對此深為不滿,已向附近派出所投訴。社會工作者李老師走訪了團(tuán)伙中幾個青少年的家庭,發(fā)現(xiàn)他們大都是單親家庭的子女,跟著爺爺奶奶住,由于無法管教他們,家庭內(nèi)經(jīng)常發(fā)生祖孫沖突。李老師走訪了與之相關(guān)的學(xué)校、派出所、居委會等部門,發(fā)現(xiàn)已有記者注意到此類問題,也都希望能夠采取措施改善這些青少年的狀況。李老師決定協(xié)調(diào)社區(qū)的各種力量來解決問題,在多方協(xié)商和研討下,制定了一系列的計劃。本案例中能夠反映()在青少年社區(qū)工作中的運(yùn)用。A.社區(qū)照顧模式B.社會策劃模式C.互動模式D.地區(qū)發(fā)展模式【答案】D19、某社工曾幫助一名青少年重新入學(xué)讀書,該少年的父母很感激,打算送禮并宴請這位社工。你認(rèn)為該社工遇到了哪種倫理難題?()A.人情與法制及規(guī)定的沖突B.個人利益與社會責(zé)任的沖突C.價值介入與客觀性的矛盾D.自我決定原則和家長制【答案】A20、初中生小李最近上課時注意力不集中,物理成績經(jīng)常不及格,情緒非常低落。學(xué)校社會工作者小張知道后,主動與小李的班主任聯(lián)系,要為小李進(jìn)行個案輔導(dǎo)。小李初次與小張會談時,以為會因?yàn)槌煽儾缓迷馐芘u,表現(xiàn)得十分緊張。為緩解小李的緊張情緒,小張想采用積極主動的技巧來開展工作。下列表述中,小張最宜采用的表述是()。A.“看起來你有點(diǎn)兒緊張,其實(shí),很多人也和你有一樣的經(jīng)歷?!盉.“看起來你有點(diǎn)兒緊張,你看這里有不少書,你先說說這里有你喜歡的書嗎?”C.“看起來你有點(diǎn)兒緊張,那我就從頭和你說起吧!”D.“看起來你有點(diǎn)兒緊張,其實(shí)我是想幫助你解決困難提高成績,你覺得怎么樣?”【答案】D21、(2018年)社會工作者小王在社區(qū)走訪時發(fā)現(xiàn),有一群年輕人經(jīng)常聚在一起玩輪滑。他們彼此熟悉,對群體也有一定的歸屬感。小王從這一特點(diǎn)出發(fā),組織這群年輕人成立了“輪滑俱樂部”。小王的做法主要考慮了同輩群體的()特點(diǎn)。A.平等性B.開放性C.獨(dú)特性D.認(rèn)同性【答案】D22、(2019年)82歲的張大爺身患多種疾病,行動不便,與80歲的老伴共同生活,子女均在外地工作。社會工作者小王了解到該情況后,組織社區(qū)志愿者定期探訪、陪同就醫(yī),協(xié)調(diào)社區(qū)服務(wù)點(diǎn)提供上門送餐、理發(fā)等服務(wù)。上述小王的做法,重點(diǎn)體現(xiàn)的社會工作目標(biāo)是()。A.緩解張大爺家庭生活照料困難B.解除張大爺家庭的危機(jī)狀況C.激發(fā)張大爺家庭成員照顧潛能D.促進(jìn)張大爺家庭的整體發(fā)展【答案】A23、(2018年真題)根據(jù)《婚姻法》,實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員,受害人提出請求的,()應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰的法律規(guī)定予以行政處罰。A.人民法院B.人民檢察院C.公安機(jī)關(guān)D.司法行政機(jī)關(guān)【答案】C24、(2017年)在小組討論時,社會工作者認(rèn)真聆聽組員的發(fā)言,了解組員的感受和期望,并不時的復(fù)述組員講過的話,讓他們感到被理解和重視。上述做法中,社會工作者運(yùn)用的技巧是()A.積極回應(yīng)B.示范引導(dǎo)C.自我表露D.信息磋商【答案】A25、年輕女性,24歲,停經(jīng)3個月,少量陰道出血,時出時停,偶有下腹痛,婦科檢查:宮頸著色,可見出血來自宮腔,子宮增大,宮底位于臍平以下,軟,未聞及胎心。A.流產(chǎn)B.雙胎妊娠C.羊水過多D.盆腔炎E.子宮肌瘤【答案】A26、關(guān)于問卷調(diào)查的說法,正確的是()。A.自填問卷適合被調(diào)查者文化程度較低的情況B.問卷調(diào)查資料的處理相對復(fù)雜難以比較分析C.描述性研究問卷應(yīng)圍繞研究假設(shè)解開設(shè)計D.問卷既需要較高的信度又需要較好的效度【答案】D27、社會工作者招募自閉癥孩子的父母組成小組,通過組員分享個人的感覺和經(jīng)驗(yàn)等活動,增強(qiáng)組員對未來生活的信心。這個小組屬于()。A.成長小組B.治療小組C.教育小組D.支持小組【答案】D28、小組的凝聚力達(dá)到小組工作過程中的最高點(diǎn)是在()。A.中期轉(zhuǎn)折階段B.結(jié)束階段C.開始階段D.成熟階段【答案】D29、社會工作者小馬最近聽到家長反映,A.贊同和支持小陳的想法和做法B.批評教育小陳,限期改正C.澄清家教志愿服務(wù)的目標(biāo)和要求D.代表機(jī)構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】C30、個案工作建立關(guān)系技巧不包括()。A.建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式B.感同身受C.制造氣氛D.自我披露【答案】D31、(2018年)社會工作者老張完成了某“城中村”的社區(qū)服務(wù)需求調(diào)查。鑒于該村問題的復(fù)雜性和緊迫性,老張擬運(yùn)用社會策劃模式開展服務(wù)。下列做法中,體現(xiàn)社會策劃模式特點(diǎn)的是()。A.發(fā)動社區(qū)居民,推動社區(qū)自治B.開展志愿服務(wù),服務(wù)困難家庭C.呼吁政府有關(guān)部門,盡快拆遷改造D.堅持任務(wù)導(dǎo)向,制定社區(qū)服務(wù)方案【答案】D32、小李自小就非常害怕與陌生人接觸,社會工作者為了治療他的心理障礙,將其帶到文化廣場,讓他主動與陌生人打招呼。這種治療方法屬于行為治療模式中的()治療技術(shù)。A.厭惡療法B.放松練習(xí)C.系統(tǒng)脫敏D.滿灌療法【答案】D33、社會工作者嚴(yán)戈為某社區(qū)的低保家庭成員開展了一系列小組活動,活動結(jié)束時很多組員都對嚴(yán)戈表現(xiàn)出很大的依賴性,對分離顯得十分傷感和失落。面對這種情形,嚴(yán)戈首先應(yīng)該做的工作是()A.不顧組員的情緒,堅決結(jié)束小組工作B.及時處理組員的情緒問題C.尋找組員感興趣的其他主題,延長活動時間D.盡快結(jié)束工作,避免時間過長組員情緒不穩(wěn)定【答案】B34、黃先生自籌資金,開辦了擁有100張床位的養(yǎng)老院。根據(jù)當(dāng)?shù)卣撸繌埓参谎a(bǔ)貼I萬元,黃先生得到100萬元的一次性財政補(bǔ)貼。根據(jù)資助方式,當(dāng)?shù)卣缪萘耍ǎ?。A.伙伴角色B.委托人C.獎勵者D.監(jiān)督者【答案】C35、根據(jù)《工傷保險條例》相關(guān)規(guī)定,勞動能力鑒定委員會應(yīng)當(dāng)自收到勞動能力鑒定申請之日起最長()內(nèi)做出勞動能力鑒定結(jié)論。A.30日B.60日C.90日D.120日【答案】C36、下列關(guān)于大眾傳媒的表述,不正確的是()。A.大眾傳媒對人的行為和社會實(shí)踐的影響如今正越來越大B.大眾傳媒只要重復(fù)傳播內(nèi)容,就能直接改變?nèi)说男袨镃.大眾傳媒可使受眾改變其原有立場D.大眾傳媒對人類行為有積極和消極的雙重影響【答案】B37、社會策劃模式實(shí)施策略中,自我評估的內(nèi)容是()。A.尋找既有解決問題手段的缺失B.比較所有達(dá)到目標(biāo)的可行性方案C.了解對計劃有影響的人士和團(tuán)體D.評估所屬社會服務(wù)組織的優(yōu)點(diǎn)和不足【答案】D38、在行為療法中,首先由社會工作者或其他人示范所需要學(xué)習(xí)的行為讓服務(wù)對象觀察,然后讓他們練習(xí)。有些時候他們沒有練習(xí)的機(jī)會,這種行為療法被稱為()。A.放松練習(xí)B.被動模仿C.厭惡療法D.主動模仿【答案】B39、李某的丈夫今年因車禍突然去世,兒子2歲,平時李某上班時孩子無人照看。社會工作者小申協(xié)調(diào)李某所在社區(qū)的家政服務(wù)機(jī)構(gòu),解除了李某兒子的照管問題。小申提供的這項(xiàng)服務(wù)體現(xiàn)社會工作()的目標(biāo)。A.解除危難B.緩解困難C.促進(jìn)發(fā)展D.促進(jìn)公正【答案】B40、在對一名高中生進(jìn)行服務(wù)之前,社會工作者專程去了其所在的學(xué)校查閱了他的成績單等,對其進(jìn)行了初步的了解,此案例中,社會工作者在收集資料上運(yùn)用了()技巧。A.會談的運(yùn)用B.調(diào)查表的運(yùn)用C.觀察的運(yùn)用D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用【答案】D41、以下屬于社會工作針對社會層面的目標(biāo)的是:A.解救案主危難B.弘揚(yáng)人道主義C.解決社會問題D.促進(jìn)精神健康【答案】C42、(2019年)為全面了解社區(qū)居民的生活狀況,社會工作者小美入戶走訪社區(qū)的低保家庭,殘障人土家庭和獨(dú)居老人家庭。小美與上述居民下列的談話中,最能反映“維持對話”技巧的是()。A.“打擾您了,我是社會工作者小美。”B.“您的孩子今年上幾年級了?”C.“您目前生活中有哪些困難?”D.“您是否還有其他的建議?”【答案】C43、一般而言,女性在()歲左右經(jīng)歷更年期,導(dǎo)致情緒波動、性格改變、煩躁易怒、消沉抑郁等一系列行為問題。A.40B.45C.50D.55【答案】C44、男性,45歲,主訴刷牙時牙齦出血,口腔有異味半年。提示:雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動,伴有咬合痛。A.菌斑控制B.徹底清除齦上齦下牙石C.糾正不良習(xí)慣D.手術(shù)切除深牙周袋E.正畸治療解決局部菌斑滯留因素F.拔除預(yù)后不良松動牙【答案】A45、社會工作者小王為青年白領(lǐng)開展了一個減壓小組。在一節(jié)小組活動中,小王安排了一個“五子棋”游戲?!拔遄印狈謩e是“房子”、“車子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王讓組員根據(jù)自己的實(shí)際感受,將“五子”進(jìn)行排序,解釋理由并開展討論。小王設(shè)計的這個游戲,有助于()。A.組員獲得新的認(rèn)知B.組員保持小組經(jīng)驗(yàn)C.處理組員間的沖突D.組員消除陌生感覺【答案】A46、用利他林治療多動癥時,下列描述哪一項(xiàng)是錯誤的A.有效率為75%~80%B.可用于4歲以上兒童C.低劑量有助于改善注意力D.高劑量能改善多動癥狀,減少行為問題E.最佳效果出現(xiàn)在用藥后1.5~3小時【答案】B47、(2015年)得知父母已經(jīng)離婚的消息后,小明難以接受這樣的事實(shí),做出了自殘身體等高風(fēng)險行為。社會工作者小張經(jīng)過評估后,對小明說:“雖然你現(xiàn)在還難以接受爸爸媽媽離婚的現(xiàn)實(shí).但我相信你是有能力自己走出來的……”小張的上述說法突出體現(xiàn)了危機(jī)干預(yù)的()。A.及時處理原則B.限定目標(biāo)原則C.重構(gòu)目標(biāo)原則D.輸入希望原則【答案】D48、圍繞小組的總目標(biāo)要建立的相應(yīng)的目標(biāo)是溝通目標(biāo)、過程目標(biāo)、實(shí)質(zhì)目標(biāo)和()。A.事功目標(biāo)B.需求目標(biāo)C.任務(wù)目標(biāo)D.活動設(shè)計目標(biāo)【答案】B49、(2018年)社會工作者小張剛參加工作不久,在一次帶領(lǐng)小組時,有組員抱怨參加小組沒能解決實(shí)際困難,這令小張很挫敗。從支持性督導(dǎo)的角度出發(fā),小張的督導(dǎo)者最適宜的做法是()。A.教導(dǎo)其厘清與組員的價值沖突.建立信任關(guān)系B.支持其參加情緒管理培訓(xùn)課程,預(yù)防職業(yè)倦怠C.鼓勵其提升人際溝通技巧.解決沖突問題D.引導(dǎo)其接納專業(yè)的有限性。緩解其無力感【答案】B50、(2020年真題)80歲的王爺爺家庭條件不錯,兒女也很孝順。最近王爺爺老伴去世,他提出想去養(yǎng)老院住,兒女和親戚都很不理解。王爺爺說:“我一個人在家,生病了沒人照顧,萬一哪一天摔倒了都沒有人發(fā)現(xiàn),去養(yǎng)老院住我更安心?!备鶕?jù)馬斯洛的需要層次論,王爺爺?shù)恼f法反映其當(dāng)前最迫切的需要是()A.生理的需要B.安全的需要C.歸屬的需要D.尊重的需要【答案】B多選題(共30題)1、國際社會工作界認(rèn)同的專業(yè)價值觀有()。A.服務(wù)大眾B.踐行社會正義C.待人真誠D.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)E.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對象個人的尊嚴(yán)和價值【答案】ACD2、某社區(qū)老人活動中心擬開展老年人電腦興趣小組服務(wù)。為設(shè)計出有效的服務(wù)計劃,社會工作者首先要對小組需求進(jìn)行評估,其應(yīng)該考慮的因素有()。A.組員參加小組的動機(jī)B.小組的整體需求C.組員的需求D.小組的環(huán)境需求E.組員的能力【答案】BCD3、下列屬于小組工作的特點(diǎn)的有:A.小組組員問題的共同性B.小組組員問題的相似性C.小組組員問題的豐富性D.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與E.注重團(tuán)體的動力【答案】ABD4、某民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年年報顯示,其總收入為170萬元,包括:獲得省級示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎勵10萬元;服務(wù)收費(fèi)140萬元;基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年的資金來源包括()。A.政府資助B.社會捐助C.低償服務(wù)D.利息收入E.上年度結(jié)余【答案】ABC5、某民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年年報顯示,其總收入為170萬元,包括:獲得省級示范養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的政府獎勵10萬元;服務(wù)收費(fèi)140萬元;基金會慈善捐款20萬元。該養(yǎng)老機(jī)構(gòu)去年的資金來源包括()。A.政府資助B.社會捐助C.低償服務(wù)D.利息收入E.上年度結(jié)余【答案】ABC6、在生存一關(guān)系一成長理論中,阿爾德弗爾提出了人的三種基本需要:生存需要、關(guān)系需要和成長需要。其中,成長需要對應(yīng)的是馬斯洛需要層次論中的()。A.生理需要B.安全需要C.歸屬需要D.尊重需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】D7、7歲男孩,高熱、頭痛、嘔吐3天,抽搐半天,有輕咳,無腹痛腹瀉,繼往體健,無外傷史。查體:T40℃,嗜睡,頸抵抗(+),心肺腹(﹣),雙側(cè)巴氏征(+)。A.化膿性腦膜炎B.病毒性腦炎C.結(jié)核性腦膜炎D.高熱驚厥E.新型隱球菌性腦膜炎【答案】D8、在設(shè)計小組活動時,社會工作者應(yīng)該考慮的要素有()A.緊扣小組目標(biāo)B.組員的特征和能力C.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)D.社會工作者的喜好E.小組活動的基本要素【答案】ABC9、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)分析了最近一年新加入志愿者的服務(wù)動機(jī)。下列分析結(jié)果中,屬于自我中心型服務(wù)動機(jī)的有()A.實(shí)現(xiàn)“善有善報”B.獲得新的工作經(jīng)驗(yàn)C.認(rèn)識更多的新朋友D.表達(dá)對弱者的同情E.履行社會責(zé)任【答案】AB10、住在某養(yǎng)老院的張奶奶因遺囑中的財產(chǎn)分配不均與子女發(fā)生矛盾。為此她向院內(nèi)社會工作者小趙求助。在“申請與接案”階段,小趙適宜的做法有()A.深入評估張奶奶的問題B.與張奶奶建立專業(yè)關(guān)系C.收集張奶奶的有關(guān)資料D.讓張奶奶了解養(yǎng)老院職責(zé)范圍E.明確張奶奶的服務(wù)期待和要求【答案】BD11、小組的氣氛對于小組的發(fā)展及目標(biāo)實(shí)現(xiàn)十分重要。下列做法中,屬于營造小組信任氣氛的有()。A.利用破冰游戲等互動環(huán)節(jié)促進(jìn)組員相互認(rèn)識和熟悉B.找到小組中具有領(lǐng)袖氣質(zhì)的組員,幫其樹立權(quán)威C.在組員表達(dá)想法后,邀請其他組員給予回應(yīng)D.協(xié)助組員討論訂立小組契約和規(guī)范E.協(xié)助組員發(fā)現(xiàn)并形成次小組【答案】AC12、下列關(guān)于中年階段的表述中,錯誤的有()。A.個體的固定智力繼續(xù)上升,流動智力緩慢下降B.智力技巧和實(shí)用智力都保持相對穩(wěn)定C.婚姻中情感超過責(zé)任感D.情感趨于深沉穩(wěn)定,但性格尚未完全定型E.處于事業(yè)成敗的關(guān)鍵期【答案】BCD13、根據(jù)《工傷保險條例》,下列情形中,可以認(rèn)定或視同工傷的有()。A.張某醉酒后開車前往公司上班路上發(fā)生交通事故,導(dǎo)致死亡B.趙某搭乘出租車前往公司上班路上發(fā)生交通事故,導(dǎo)致殘疾C.宋某在車間工作時,因個人疏忽大意,將手卷入機(jī)器,導(dǎo)致殘疾D.王某因感情受挫,工作萎靡不振,某日上班時間,從工廠辦公樓頂跳下墜亡E.李某為某工廠保安,患心臟病多年,某日上班時在工廠內(nèi)因與小偷發(fā)生搏斗,導(dǎo)致心臟病復(fù)發(fā)而死亡【答案】BC14、生長激素完全性缺乏GH峰值A(chǔ).4μg/LB.8μg/LC.12μg/LD.16μg/LE.20μg/L【答案】A15、孩子3歲半,食欲差,體重和身長均在標(biāo)準(zhǔn)第10百分位數(shù)以上,血色素110g/L,血清鋅70μg/dl。最可能的診斷()A.營養(yǎng)不良B.缺鐵性貧C.鋅缺D.智力低下E.侏儒癥【答案】C16、社會工作者在工作過程中,()情況時允許轉(zhuǎn)介。A.服務(wù)對象的要求過多B.服務(wù)對象是未成年人C.服務(wù)對象是精神疾病患者D.服務(wù)對象需要解決的問題不屬于本機(jī)構(gòu)的服務(wù)范圍E.服務(wù)對象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外【答案】D17、社會工作者小李計劃向某社區(qū)基金會申請項(xiàng)目資助。在項(xiàng)目申請書中,小李應(yīng)說明的內(nèi)容有()。A.申請項(xiàng)目的意義和重要性B.項(xiàng)目的具體實(shí)施過程及預(yù)期效果C.項(xiàng)目預(yù)算構(gòu)成和經(jīng)費(fèi)使用途徑D.基金會的評委構(gòu)成及其資助偏好E.向資助方及相關(guān)人土的交代方法【答案】ABC18、老李是某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的一名資深社會工作者,他在機(jī)構(gòu)內(nèi)主要承擔(dān)的是督導(dǎo)工作,他督導(dǎo)的主要對象可能是()。A.機(jī)構(gòu)的志愿者B.一線初級社會工作者C.機(jī)構(gòu)的潛在服務(wù)對象D.社會工作專業(yè)的實(shí)習(xí)生E.新進(jìn)入機(jī)構(gòu)的社會工作者【答案】ABD19、在農(nóng)村(鄉(xiāng)村)社會工作中,社會工作者可以在哪些方面發(fā)揮重要作用()。A.了解農(nóng)村居民需求B.選擇社區(qū)發(fā)展項(xiàng)目C.組織動員社區(qū)力量D.促進(jìn)社區(qū)能力發(fā)展E.提供社會救助【答案】ABCD20、張先生無業(yè),文化程度低,自信心不足。社會工作者小劉對其開展服務(wù)時,A.使能者B.經(jīng)紀(jì)人C.治療者D.倡導(dǎo)者E.教育者【答案】AB21、關(guān)于阿爾德弗爾的ERG理論的說法,正確的有()。A.人類需要不強(qiáng)調(diào)需要層次的順序B.生存需要包括身體健康和自主兩方面C.關(guān)系的需要包括自我發(fā)展和自我完善D.某種需要在得到基本滿足后還可能會增強(qiáng)E.人類需要分為生存需要、關(guān)系需要和成長需要【答案】AD22、下列關(guān)于老年人獲得家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)權(quán)利的說法,正確的有()。A.因老年人婚姻關(guān)系變化,子女可以不履行贍養(yǎng)義務(wù)B

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論