社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)過關(guān)檢測(cè)模擬B卷帶答案_第1頁
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社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)過關(guān)檢測(cè)模擬B卷帶答案

單選題(共50題)1、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在對(duì)口扶貧村開展精準(zhǔn)脫貧工作。該機(jī)構(gòu)在當(dāng)?shù)卣С窒?,協(xié)助村民成立了養(yǎng)殖合作社,合作社理事會(huì)成員有一半是貧困婦女,并形成了婦女參與合作社事務(wù)決策的相關(guān)制度。這一做法()。A.滿足了婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求B.滿足了婦女的戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求C.既滿足了婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求,又滿足了戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求D.既沒滿足婦女的實(shí)用性社會(huì)性別需求,又沒滿足戰(zhàn)略性社會(huì)性別需求【答案】C2、社會(huì)工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機(jī)構(gòu)的服務(wù),增強(qiáng)受助家庭成員的能力。體現(xiàn)了家庭社會(huì)工作者在介入階段承擔(dān)的是()角色。A.支持者B.咨詢者C.資料的調(diào)動(dòng)者D.使能者【答案】D3、(2017年)社會(huì)工作者在策劃扶貧項(xiàng)目時(shí),設(shè)計(jì)了多個(gè)可行方案,在計(jì)算每個(gè)方案的人力物力和時(shí)間成本之后,下一步應(yīng)做的是()A.再次確認(rèn)問題B.尋找各自可行的方案C.確定評(píng)估指標(biāo)D.預(yù)估每個(gè)方案的成效【答案】D4、對(duì)有好逸惡勞行為的流浪人員,可以采取()方法。A.思想轉(zhuǎn)化B.行為矯治C.繼續(xù)教育D.技能培訓(xùn)【答案】B5、學(xué)校社會(huì)工作者在為處境不利學(xué)生提供服務(wù)時(shí),應(yīng)邀請(qǐng)學(xué)生及其家庭共同參與制訂計(jì)劃、資源整合和評(píng)估過程。通過共同合作,來發(fā)展出學(xué)生及其家庭尋求資源和社會(huì)支持的途徑,從而達(dá)到助人自助的目的。在這個(gè)過程中,學(xué)校社會(huì)工作者扮演的角色是()。A.服務(wù)經(jīng)紀(jì)人B.資源提供者C.使能者D.指導(dǎo)者【答案】C6、對(duì)于婦女權(quán)益的維護(hù),不同的職業(yè)有著不同的途徑。作為一名社會(huì)工作者,在維護(hù)婦女權(quán)益方面的工作內(nèi)容不包括()。A.向社會(huì)宣傳各種維護(hù)婦女權(quán)益的法律知識(shí)B.調(diào)查研究婦女權(quán)益狀況C.追究侵害婦女權(quán)益方的法律責(zé)任D.督促健全維護(hù)婦女權(quán)益的機(jī)制【答案】C7、在家庭社會(huì)工作的基本原則中,()假設(shè)家庭是家庭成員日常生活的場(chǎng)景。A.家庭處境化原則B.家庭成員增能原則C.家庭個(gè)別化原則D.家庭成員需求滿足原則【答案】A8、小明在初中時(shí),參加了學(xué)校的籃球隊(duì),但因此學(xué)習(xí)成績(jī)大幅下滑。到了初三,父母讓他退出籃球隊(duì),專心學(xué)習(xí),但小明卻堅(jiān)持繼續(xù)在籃球隊(duì)活動(dòng),致使家庭親子關(guān)系越來越緊張,于是,小明的父母找到社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者在開展服務(wù)時(shí),應(yīng)該做的是()。A.詢問小明:“你覺得打籃球重要還是上一所好的中學(xué)重要?”B.告訴小明:“可憐天下父母心,你應(yīng)該站在父母立場(chǎng)上,放棄打籃球,好好學(xué)習(xí)?!盋.告訴小明:“你對(duì)籃球的熱情和執(zhí)著是很好的,你認(rèn)真想想,為什么不放棄籃球?”D.告訴小明:“你覺得打籃球會(huì)成為你將來的職業(yè)嗎?”【答案】D9、呂女士?jī)赡昵耙蚺c丈夫感情不和協(xié)議離婚,5歲的兒子跟著她生活。由于平日工作繁忙,因此她只能將兒子托給母親照顧。周末的時(shí)候,她不僅要到大學(xué)聽課完成碩士學(xué)業(yè),而且還要到母親家中看望兒子,因此一旦社區(qū)單親母親小組活動(dòng)在周末舉行,她都無法參加。社會(huì)工作者賀秋林發(fā)現(xiàn)這一情況后,說服小組成員將小組活動(dòng)時(shí)間改為工作日的晚上。這個(gè)案例充分體現(xiàn)了社會(huì)工作者協(xié)助有類似處境的婦女建立小組工作時(shí),嚴(yán)格遵循了()原則。A.兼顧社會(huì)工作者和婦女的平等關(guān)系B.兼顧婦女實(shí)用性性別需求和戰(zhàn)略性性別需求兩種基本需要C.小組活動(dòng)的時(shí)間和場(chǎng)地一定要根據(jù)婦女的情況而定D.需要關(guān)注自己的情緒和感受,將自己的心放到小組中去【答案】C10、從社會(huì)學(xué)觀點(diǎn)來定義,青少年期()。A.心智達(dá)到一定的成熟狀態(tài)B.開始于性成熟之時(shí),何時(shí)結(jié)束由社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)所決定C.開始于性成熟之時(shí),25歲結(jié)束D.具有抽象與邏輯思考的能力【答案】B11、學(xué)校社會(huì)工作者可以通過個(gè)案輔導(dǎo)的同感、接納、尊重等工作技巧,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)感受、宣泄情緒。體現(xiàn)了學(xué)校社會(huì)工作對(duì)學(xué)生家庭困境的介入中的()。A.提供情感支持B.發(fā)展支持系統(tǒng)C.自我披露D.鏈接社會(huì)資源【答案】A12、小燕和小麗抱著美好的理想來到城里打工。城里人的生活使她們?cè)絹碓阶员?,甚至認(rèn)為生活沒有意思。在老鄉(xiāng)的介紹下,她們來到一個(gè)專門為進(jìn)城務(wù)工人員提供服務(wù)的機(jī)構(gòu)參加了打工妹小組活動(dòng)。小燕和小麗一下子就喜歡上了這個(gè)小組,在社會(huì)工作者小張的幫助下,她們?cè)谛〗M中學(xué)習(xí)了許多以前沒有接觸過的知識(shí),結(jié)識(shí)了許多大學(xué)生志愿者和打工姐妹,開闊了眼界,使他們?cè)絹碓阶孕?。上述案例中,社?huì)工作機(jī)構(gòu)、社會(huì)工作者小張為小燕和小麗提供的是()服務(wù)。A.家庭社會(huì)工作B.婦女社會(huì)工作C.矯治社會(huì)工作D.康復(fù)社會(huì)工作【答案】B13、鄭峰,16歲,從小父母離異。某日,他攜刀在市區(qū)某偏僻處對(duì)路人實(shí)施搶劫,劫得手機(jī)一部。案發(fā)不久,鄭峰被捕。區(qū)法院少年庭就鄭峰涉嫌搶劫一案開庭審理。社會(huì)工作者章老師出席庭審,在法庭事實(shí)調(diào)查結(jié)束后,她就鄭峰的家庭環(huán)境、在社區(qū)的一貫表現(xiàn)以及在取保候?qū)徠陂g的悔改表現(xiàn),做了全面的綜合評(píng)定。法官結(jié)合章老師的評(píng)價(jià),依法判處鄭峰有期徒刑1年,緩刑1年。宣判后,法官與章老師一同跟鄭峰交流,讓他很受觸動(dòng)。法官說:“今天,你就直接跟章老師回到社區(qū)里,以后,章老師就是你的跟蹤幫教老師了,她會(huì)隨時(shí)給你幫助。如果心里感到煩躁、苦悶,可以隨時(shí)給章老師打電話?!鄙鲜霭咐?,章老師為鄭峰提供的服務(wù)是()。A.青少年社會(huì)工作B.矯正社會(huì)工作C.救助社會(huì)工作D.學(xué)校社會(huì)工作【答案】B14、企業(yè)社會(huì)工作者在對(duì)剛?cè)寺毜穆毠みM(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)過程中,由于每個(gè)人反映的情況各不相同,為此設(shè)計(jì)了小組輔導(dǎo),在開展小組工作時(shí)第一步需要做()。A.確定目標(biāo)B.招募組員C.需求評(píng)估D.制訂小組計(jì)劃【答案】C15、孤老退伍紅軍老戰(zhàn)士最為關(guān)注和渴望滿足的需要是()。A.婚姻家庭B.工作生活C.社會(huì)尊重D.健康維護(hù)【答案】D16、下列屬于老年特殊問題的是()。A.虐待和疏于照顧問題B.抑郁癥等問題C.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立D.價(jià)值觀問題【答案】A17、兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)方法是另一種兒童社會(huì)工作實(shí)務(wù)方法,以下選項(xiàng)中關(guān)于兒童友好社區(qū)理解不正確的是()。A.兒童友好社區(qū)是指整體環(huán)境有利于兒童身心健康發(fā)展的社區(qū)B.兒童友好社區(qū)就是能滿足兒童的所有需求的社區(qū)C.兒童友好社區(qū)是將兒童置于其關(guān)懷中心的社區(qū)D.兒童友好社區(qū)是兒童能參與家庭、社區(qū)和社會(huì)生活的社區(qū)【答案】B18、優(yōu)撫醫(yī)院社會(huì)工作和光榮院社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象藥物濫用和藥物依賴現(xiàn)象中,最常見的是()。A.服用違禁藥物B.濫用處方藥C.服用抗生素D.過量服用藥物【答案】B19、社會(huì)工作者與某學(xué)校協(xié)商,每周末向社區(qū)老年人開放音樂和美術(shù)教室,并請(qǐng)老師為老年人開設(shè)音樂和美術(shù)講座,這一做法體現(xiàn)了社區(qū)教育中的()取向。A.社區(qū)老人本位B.學(xué)校本位C.社區(qū)工作本位D.補(bǔ)償本位【答案】B20、一對(duì)無生育能力的夫婦收養(yǎng)了一個(gè)被遺棄的1歲女孩。3年后,養(yǎng)父因車禍去世,女孩被診斷為智力發(fā)育遲緩,養(yǎng)母因無太多技能,收入也不高,無力安排女孩進(jìn)行早教治療,向社會(huì)工作者求助。下列服務(wù)活動(dòng)中,社會(huì)工作者應(yīng)()。A.向養(yǎng)母提供經(jīng)濟(jì)、康復(fù)等方面的幫助B.安排女孩到經(jīng)濟(jì)條件較好的家庭寄養(yǎng)C.將女孩送到兒童福利機(jī)構(gòu)撫養(yǎng)D.為女孩尋找新的收養(yǎng)家庭【答案】A21、小林由于臨近生產(chǎn)期,最近總是很沮喪,覺得生育子女是一件很恐怖的事情,容易產(chǎn)生焦慮,為此她求助于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者,小林的問題屬于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者要處理的()議題。A.心理的調(diào)試問題B.疾病適應(yīng)問題C.生育問題D.情緒問題【答案】D22、新冠肺炎疫情防控常態(tài)化以來,社會(huì)工作者小王發(fā)現(xiàn),某社區(qū)的很多老年人由于不會(huì)使用智能技術(shù),在購(gòu)物、出行和就醫(yī)時(shí)遇到諸多不便。許多老年人說“我們老了,跟不上時(shí)代了,學(xué)不會(huì)這些新東西??!小王計(jì)劃設(shè)計(jì)協(xié)助老人跨越,數(shù)字鴻溝,的服務(wù)項(xiàng)目以解決老年人的上述問題。為此,小王除了需要對(duì)造成老年人問題的客觀因素進(jìn)行預(yù)估外,還應(yīng)對(duì)造成老年人問題的主觀因素加以識(shí)別。小王下列做法中屬于主觀因素識(shí)別的是()。A.了解老年人對(duì)自己?jiǎn)栴}的看法B.分析老年人處理問題采用的辦法C.了解老年人為解決問題所做的努力D.詢問老年人問題發(fā)生的時(shí)間和地點(diǎn)【答案】A23、()是指人在心理、生理上不能有效應(yīng)對(duì)自身由于各種突如其來的、給人心理或生理帶來重大影響的事件(例如戰(zhàn)爭(zhēng)、地震、重大交通事故等災(zāi)難)發(fā)生所導(dǎo)致的各種心理生理反應(yīng)。A.應(yīng)激障礙癥B.心境障礙癥C.神經(jīng)性障礙D.人格障礙癥【答案】A24、社會(huì)工作者小鄭接待了前來求助的小紅母女倆,在面談中,母親告訴小鄭,A.這個(gè)家庭的問題是小紅導(dǎo)致的B.小紅的問題是母親導(dǎo)致的C.小紅的問題是整個(gè)家庭的問題D.小紅的問題與這個(gè)家庭無關(guān)【答案】C25、(2019年)56歲的喬阿姨一直沒有工作,主要依靠丈夫的收入生活。兩個(gè)月前,喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療,花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼,丈夫的后續(xù)治療也無法維持,喬阿姨為此感到十分焦慮,向社會(huì)工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療,小魏首先應(yīng)該()。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請(qǐng)D.評(píng)估喬阿姨家適合申請(qǐng)哪類社會(huì)救助項(xiàng)目【答案】D26、社會(huì)工作者面對(duì)初次見面的案主時(shí),體驗(yàn)到針對(duì)案主的強(qiáng)烈反感情緒,這時(shí)該社工可能在心理上發(fā)生了:A.正向移情作用B.負(fù)向移情作用C.正向反移情作用D.負(fù)向反移情作用【答案】B27、為了準(zhǔn)備接案,社會(huì)工作者除了需要了解服務(wù)對(duì)象的來源、類型外,還要了解他們的()。A.外貌B.求助過程C.對(duì)社工的認(rèn)可度D.學(xué)歷情況【答案】B28、企業(yè)社會(huì)工作者在對(duì)剛?cè)寺毜穆毠みM(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)過程中,由于每個(gè)人反映的情況各不相同,為此設(shè)計(jì)了小組輔導(dǎo),在開展小組工作時(shí)第一步需要做()。A.確定目標(biāo)B.招募組員C.需求評(píng)估D.制訂小組計(jì)劃【答案】C29、挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作屬于()在社區(qū)矯正中的運(yùn)用。A.社會(huì)工作研究B.社會(huì)工作行政C.社區(qū)工作方法D.個(gè)案工作方法【答案】C30、成功接案后就進(jìn)入社會(huì)工作助人過程的下一階段,即()。A.計(jì)劃B.評(píng)估C.介入D.預(yù)估【答案】D31、某社區(qū)地處城郊結(jié)合部,流動(dòng)人口多,社區(qū)衛(wèi)生狀況較差。社會(huì)工作者希望從控制式教育人手改善這一狀況,最適宜的做法是()。A.開展公民權(quán)益知識(shí)講座B.為社區(qū)居民開展就業(yè)技能培訓(xùn)C.分析問題原因并找出解決辦法D.在社區(qū)宣傳欄張貼社區(qū)衛(wèi)生公約【答案】A32、幼兒每次在吃水果之前,家長(zhǎng)都有要求他(她)先去洗手,然后再拿水果,重復(fù)多次之后,幼兒再看到水果,即便沒有家長(zhǎng)提醒,也會(huì)自己先去洗手。這符合()的原理。A.觀察學(xué)習(xí)B.模仿學(xué)習(xí)C.古典制約D.操作制約【答案】C33、彬彬今年2月從紅星小學(xué)轉(zhuǎn)入了沙河小學(xué),進(jìn)入新的環(huán)境后,彬彬變得孤僻、不愿意跟周圍的同學(xué)交流,成績(jī)也有所下降。他的父母察覺到他與同齡孩子不同,對(duì)如何幫助他感到很迷茫,也不知道該如何處理他在性格、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)等方面的困惑。于是,彬彬在班主任的介紹下接受學(xué)校社會(huì)工作者小張的協(xié)助。對(duì)于學(xué)校社會(huì)工作者來說,彬彬的父母屬于()。A.現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象B.潛在服務(wù)對(duì)象C.19愿型服務(wù)對(duì)象D.非自愿型服務(wù)對(duì)象【答案】B34、大山服刑15年后被釋放。走出監(jiān)獄的那一刻,他對(duì)面前的一切感到陌生,不知道回家的路。陪同的社會(huì)工作者決定帶他在現(xiàn)在的城市游覽一天,這一服務(wù)是為了滿足大山的()需求。A.教育B.再社會(huì)化C.社會(huì)融人D.社會(huì)化【答案】B35、針對(duì)軍休社會(huì)工作,協(xié)助推進(jìn)軍休社區(qū)建設(shè),整合社區(qū)資源,拓展服務(wù)內(nèi)容,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,推進(jìn)服務(wù)管理社會(huì)化,便捷軍休干部居家生活。屬于()的工作。A.接收安置前B.接收安置中C.接收安置后D.接收安置移交【答案】C36、青少年的身體逐漸發(fā)展成熟,獨(dú)立意識(shí)不斷增強(qiáng),權(quán)利和責(zé)任感開始提升,表現(xiàn)出不穩(wěn)定的特點(diǎn)。這些特點(diǎn)要求社會(huì)工作者在開展青少年服務(wù)時(shí)堅(jiān)持()視角。A.發(fā)展性B.保護(hù)性C.預(yù)防性D.治療性【答案】A37、性別視角的社會(huì)工作提出了()口號(hào),強(qiáng)調(diào)個(gè)人問題與整個(gè)社會(huì)環(huán)境之間的關(guān)系,打破了公私領(lǐng)域的劃分,讓婦女問題從個(gè)人問題上升為制度問題和社會(huì)問題。A.個(gè)人的即社會(huì)的B.個(gè)人的即經(jīng)濟(jì)的C.個(gè)人的即政治的D.個(gè)人的即文化的【答案】C38、25歲的小偉,從職校退學(xué)后一直在酒吧工作,因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急,手足無措,向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者第一次上門時(shí),小偉正在家中自行戒毒,大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時(shí),社會(huì)工作者為了與小偉建立專業(yè)關(guān)系,合適的做法是()。A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關(guān)資源B.與小偉談?wù)撈渑d趣愛好以轉(zhuǎn)移他的注意力C.與小偉共同回顧其成長(zhǎng)經(jīng)歷以找出成癮原因D.了解小偉心中對(duì)父母的看法以強(qiáng)化家庭支持【答案】C39、(2015年)小強(qiáng)是小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。在學(xué)校經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),小強(qiáng)知道這樣做不對(duì),但遇事時(shí)管不住自己。社會(huì)工作者為實(shí)施幫助小強(qiáng)的行為矯正計(jì)劃,需要進(jìn)行基線測(cè)量。A.觀察小強(qiáng)目前是否欺負(fù)同學(xué)B.觀察小強(qiáng)目前欺負(fù)同學(xué)的次數(shù)C.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為的變化D.觀察小強(qiáng)欺負(fù)同學(xué)行為是否消除【答案】B40、矯正對(duì)象小李,30歲,易沖動(dòng)。矯正社會(huì)工作者小王與小李建立了良好的專業(yè)關(guān)系,在小王的幫助下,小李脾氣改善不少。一天,小王在路上目睹小李的妻子與其他男性舉止親密。此時(shí),小王合適的做法是()。A.與小李的妻子溝通,希望她能改變自己的行為B.與小李進(jìn)行交流,對(duì)其可能產(chǎn)生的情緒沖動(dòng)進(jìn)行預(yù)防訓(xùn)練C.尊重小李的知情權(quán),把所見到的情況告知小李D.遵循保密原則,不采取任何行動(dòng)【答案】B41、社會(huì)工作者參與社會(huì)救助的過程中,不能提供的服務(wù)是:A.提供心理支持B.是供低保金C.進(jìn)行低保對(duì)象識(shí)別D.開展能力建設(shè)【答案】B42、小軍因吸毒被強(qiáng)制戒毒結(jié)束后,矯正社會(huì)工作者小張跟進(jìn)了小軍的個(gè)案。接案時(shí)小張了解到小軍為非婚生子女,母親改嫁后一直無人管他,小張對(duì)小軍的需要進(jìn)行了評(píng)估。此時(shí),小軍最需要滿足的是()要求。A.生理脫毒B.基本生存條件的保障C.就業(yè)D.正常家庭生活的需要【答案】B43、小華自小由奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大,學(xué)社會(huì)工作專業(yè)的她畢業(yè)后選擇從事老年社會(huì)工作,最近她的服務(wù)對(duì)象張奶奶身體衰弱,生命垂危,小華為此十分焦慮,與同事一起工作時(shí)常常出現(xiàn)精神恍惚的現(xiàn)象。小華的這種表現(xiàn)說明她與服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)了:A.認(rèn)同B.移情C.反移情D.投射【答案】C44、殘疾人是人類大家庭的成員,應(yīng)尊重和保障殘疾人的人權(quán)和(),使他們能以平等的地位和均等的機(jī)會(huì)充分參與社會(huì)生活,共享物質(zhì)文明和精神文明成果。A.人格尊嚴(yán)B.社會(huì)地位C.社區(qū)地位D.社會(huì)權(quán)利【答案】A45、社會(huì)工作實(shí)務(wù)的主要技巧是:A.計(jì)劃B.督導(dǎo)C.咨詢D.教育【答案】C46、多了幫助一些好動(dòng)的學(xué)生改變上課經(jīng)常“開小差”的習(xí)慣,社會(huì)工作者所用的合理目標(biāo)是()。A.減少服務(wù)對(duì)象“開小差”的次數(shù)B.改變服務(wù)對(duì)象不良的行為習(xí)慣C.培養(yǎng)服務(wù)對(duì)象良好的聽課習(xí)慣D.延長(zhǎng)服務(wù)對(duì)象上課集中注意力的時(shí)間【答案】C47、小譚結(jié)婚5年了,自女兒出生后,就留在家里照顧孩子。近來,丈夫經(jīng)常因一點(diǎn)小事就對(duì)她拳腳相加。萬般無奈之下,小譚帶著孩子離開了家,向社會(huì)工作者求助。社會(huì)工作者首先應(yīng)提供的服務(wù)是()。A.協(xié)助小譚聯(lián)系律師,與丈夫商議離婚B.與庇護(hù)所聯(lián)系,為小譚母女提供暫時(shí)住所C.幫助小譚找工作,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立D.從增能視角出發(fā),提升小譚的自尊和自信【答案】B48、“我們已經(jīng)對(duì)影響問題的因素和問題本身進(jìn)行了分析,這些問題包括……和……以及……你覺得這些問題是否就是我們下一步需要解決的”這是社會(huì)工作者對(duì)目標(biāo)設(shè)定中的()程序所采用的方法。A.確定服務(wù)對(duì)象的需要和問題B.向服務(wù)對(duì)象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的C.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)D.確定目標(biāo)并決定目標(biāo)的先后次序【答案】A49、下列對(duì)老年社區(qū)照顧特點(diǎn)的敘述,說法正確的是()。A.社區(qū)照顧正在由需求導(dǎo)向型向服務(wù)導(dǎo)向型轉(zhuǎn)變B.社區(qū)照顧涉及的內(nèi)容與微觀層面的服務(wù)差不多,只有服務(wù)對(duì)象規(guī)模的區(qū)別C.社區(qū)照顧要摸清所需特定社會(huì)服務(wù)的總量,并規(guī)劃服務(wù)資源的使用D.老年社區(qū)照顧方案通常都是個(gè)別化的【答案】C50、在青少年小組工作中,社會(huì)工作者在向成員講述團(tuán)體的內(nèi)容、目的及未來動(dòng)向時(shí),所扮演的角色是()。A.協(xié)調(diào)者B.協(xié)助者C.提供咨詢者D.聯(lián)系者【答案】C多選題(共30題)1、某宗房地產(chǎn)現(xiàn)行的價(jià)格為2000元/m2,年凈收益為200元/m2,報(bào)酬率為10%?,F(xiàn)獲知該地區(qū)將興建一座大型的現(xiàn)代化火車站,該火車站將在6年后建成投入使用,到那時(shí)該地區(qū)將達(dá)到該城市現(xiàn)有火車站地區(qū)的繁華程度。在該城市現(xiàn)有火車站地區(qū),同類房地產(chǎn)的價(jià)格為5000元/m2。據(jù)此預(yù)計(jì)新火車站建成投入使用后,新火車站地區(qū)該類房地產(chǎn)的價(jià)格將達(dá)到5000元/m2。收益法的本質(zhì)是()。A.以房地產(chǎn)的預(yù)期未來收益為導(dǎo)向求取估價(jià)對(duì)象的價(jià)值B.以房地產(chǎn)的現(xiàn)期收益為導(dǎo)向求取估價(jià)對(duì)象的價(jià)值C.將房地產(chǎn)收益直接資本化D.將房地產(chǎn)收益報(bào)酬資本化【答案】A2、社會(huì)工作的基本對(duì)象有()。A.孤兒B.社會(huì)公眾C.精神病患者D.無依無靠的老人E.因失業(yè)而淪為生存困難者【答案】ACD3、小張夫婦自有了孩子后,覺得生活一下子變了樣。有忙不完的家務(wù),夫妻兩都變得愛叨叨,經(jīng)常互相埋怨,家庭氣氛緊張。小張夫婦向社會(huì)工作者求助小王求助。小王依據(jù)家庭生命周期理論,適宜的做法是讓小張夫婦()。A.制訂夫妻角色規(guī)則B.調(diào)整夫妻的角色C.明確夫妻角色分工D.學(xué)習(xí)承擔(dān)父母的角色E.學(xué)會(huì)維護(hù)家庭角色【答案】BD4、社會(huì)工作者小玲準(zhǔn)備結(jié)束一個(gè)家庭個(gè)案。根據(jù)結(jié)案期工作的要求,小玲的下列做法中正確的有()。A.滿足家庭繼續(xù)會(huì)面的要求B.保持與家庭的電話聯(lián)系C.減少與家庭直接會(huì)面的次數(shù)D.縮短與家庭直接會(huì)談的時(shí)間E.終止與家庭成員的聯(lián)系【答案】ABCD5、在我國(guó),撫恤工作的對(duì)象主要包括()。A.傷病殘退役軍人B.軍隊(duì)離退休干部C.烈士遺屬D.退役軍人家屬E.因公犧牲軍人遺屬【答案】AC6、(2017年真題)期貨公司辦理()事項(xiàng)時(shí),經(jīng)中國(guó)證監(jiān)會(huì)批準(zhǔn)。A.合并、分立、停業(yè)、解散或者破產(chǎn);B.變更業(yè)務(wù)范圍;C.變更注冊(cè)資本且調(diào)整股權(quán)結(jié)構(gòu);D.新增持有5%以上股權(quán)的股東或者控股股東發(fā)生變化;【答案】ABCD7、(2017年真題)某期貨公司的股東A集團(tuán)公司持有該期貨公司10%的股份,在與某商業(yè)銀行簽訂貸款合同時(shí),以其所持有的該期貨公司的股權(quán)質(zhì)押。下列關(guān)于A集團(tuán)公司質(zhì)押期貨公司股權(quán)的說法,正確的是()。A.期貨公司股權(quán)不得質(zhì)押,上述質(zhì)押無效B.A集團(tuán)公司應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通知期貨公司C.A集團(tuán)公司的股權(quán)質(zhì)押應(yīng)當(dāng)經(jīng)監(jiān)管機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)D.期貨公司應(yīng)當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向監(jiān)管機(jī)構(gòu)報(bào)告【答案】BD8、某村四歲男孩兒小強(qiáng),蹺著二郎腿,邊嚼檳榔邊抽煙,一副老練樣子的視頻在網(wǎng)絡(luò)上流傳,被網(wǎng)友稱為“社會(huì)范兒”男孩。當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者小王看到視頻后到小強(qiáng)家探訪,小王了解到,小強(qiáng)父母長(zhǎng)期在外打工,他一直由爺爺奶奶照顧。在對(duì)小強(qiáng)的家庭監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行評(píng)估時(shí),小王應(yīng)關(guān)注的目標(biāo)包括()。A.監(jiān)護(hù)人生產(chǎn)勞動(dòng)的能力B.監(jiān)護(hù)人生活照顧的能力C.監(jiān)護(hù)人語言表達(dá)的能力D.監(jiān)護(hù)人情感傳遞的能力E.監(jiān)護(hù)人安全保障的能力【答案】BD9、患者,男,60歲。乙肝肝硬化10年,曾間斷黑便,近來出現(xiàn)輕度黃疸和少量腹水,2天前大量嘔血。經(jīng)用止血藥和生長(zhǎng)抑素及三腔管壓迫,血壓穩(wěn)定,脈率90次/分,Hb80g/L。在24小時(shí)及48小時(shí)2次放松三腔管牽引仍有出血。A.食管曲張靜脈破裂出血B.胃底曲張靜脈出血C.門脈高壓性胃病出血D.潰瘍病出血E.胃癌出血【答案】B10、社會(huì)工作者大楊對(duì)服務(wù)對(duì)象老張的服務(wù)接近尾聲。當(dāng)天大楊告知老張服務(wù)即將結(jié)束后,老張表現(xiàn)的無精打采,會(huì)談時(shí)心不在焉。針對(duì)老張的表現(xiàn),大楊此時(shí)適當(dāng)?shù)奶幚矸椒☉?yīng)包括()。A.請(qǐng)老張分享當(dāng)下的感受B.評(píng)估老張可能出現(xiàn)的問題C.顧及老張的感受,適當(dāng)延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間D.與老張一起回顧服務(wù)的過程.確定結(jié)案時(shí)機(jī)是否成熟E.與老張商討其改變過程中的困難.適時(shí)修正介入方案【答案】BD11、小曹是地處城鄉(xiāng)接合部街道的一名社區(qū)矯正工作者,他負(fù)責(zé)幫教的社區(qū)矯正對(duì)象大多是青少年。小曹了解到,當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)人口混雜,黃、賭、毒現(xiàn)象嚴(yán)重,社會(huì)風(fēng)氣不良,是造成青少年犯罪的重要原因,需要運(yùn)用多種方法開展社區(qū)矯正工作。在小曹開展的工作中,屬于間接社會(huì)工作方法的有()。A.組織以“抵制誘惑,增強(qiáng)抗逆力”為主題的小組活動(dòng)B.以矯正對(duì)象為個(gè)案進(jìn)行犯罪社會(huì)成因及對(duì)策的研究C.倡導(dǎo)政府進(jìn)行綜合治理,改善社區(qū)環(huán)境D.針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象,運(yùn)用家庭結(jié)構(gòu)理論和方法進(jìn)行幫教E.挖掘社區(qū)志愿力量,共同參與社區(qū)矯正工作【答案】AC12、隨著醫(yī)療模式的轉(zhuǎn)變,醫(yī)療機(jī)構(gòu)對(duì)社會(huì)工作者的需要日益顯現(xiàn),醫(yī)務(wù)社會(huì)工作在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中的功能包括()。A.對(duì)患者及其家庭的問題與需求進(jìn)行診斷B.為醫(yī)務(wù)人員提供情緒支持和心理輔導(dǎo)C.為醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋找需要的資金和藥物D.尋求和整合患者所需的資金、實(shí)物、服務(wù)資源等E.幫助患者及其家屬采用有效的方法獲得預(yù)防疾病【答案】AD13、傳統(tǒng)利率互換的常見期限不包括()。A.2個(gè)月B.1年C.10年D.30年【答案】A14、我國(guó)住房救助的主要內(nèi)容有()。A.參與政府新建房政策的制定B.協(xié)助申請(qǐng)住房救助C.幫助困難家庭合作建房D.宣傳講解政策E.幫助建立有效的退出機(jī)制【答案】BD15、做“多頭”期貨是指交易者預(yù)計(jì)價(jià)格將()。A.上漲而進(jìn)行貴買賤賣B.下降而進(jìn)行賤買貴賣C.上漲而進(jìn)行賤買貴賣D.下降而進(jìn)行貴買賤賣【答案】C16、四和里是老舊小區(qū),社會(huì)工作者為開展社區(qū)服務(wù)到該社區(qū)進(jìn)行需求評(píng)估。居民們說,這里胡同狹窄,私家車越來越多,通行越來越不安全,社區(qū)工作者發(fā)現(xiàn),早晨胡同早點(diǎn)攤前排氣的長(zhǎng)龍常常堵塞交通。街道辦事處的調(diào)查報(bào)告也認(rèn)為該社區(qū)環(huán)境和設(shè)施需要規(guī)劃重整。根據(jù)布雷德紹的需求分類,上述需求反映了居民的類型包括()。A.感覺性需求B.表達(dá)性需求C.規(guī)范性需求D.比較性需求E.物質(zhì)性需求【答案】ABC17、為了推進(jìn)性別平等,某機(jī)構(gòu)在農(nóng)村地區(qū)開展推動(dòng)基層?jì)D女參選參政項(xiàng)目。下列工作中,運(yùn)用了婦女賦權(quán)方法的有()。A.選拔有能力的婦女骨干并對(duì)她們進(jìn)行社會(huì)性別與參政培訓(xùn)B.對(duì)女性候選人進(jìn)行演講技巧訓(xùn)練C.由婦聯(lián)干部游說上級(jí)黨委安排婦女骨干任村支書D.支持新任女村官開展公益活動(dòng),提升她們?cè)诖謇锏耐藕陀绊懥.培訓(xùn)相關(guān)黨政部門的工作人員,支持婦女參選參政【答案】ABCD18、下列選項(xiàng)中,不屬于針對(duì)涉毒人員的社會(huì)工作介入的是()。A.提供戒毒康復(fù)服務(wù)B.提供就業(yè)、就學(xué)輔導(dǎo)C.提供生活輔導(dǎo)和醫(yī)療保健轉(zhuǎn)介服務(wù)D.開展幫扶救助服務(wù)E.提供物質(zhì)援助【答案】BC19、社會(huì)工作者依據(jù)抗逆力理論,為來自服刑人員家庭,殘障人土家庭等特殊家庭的學(xué)生提供服務(wù),下列能夠增進(jìn)這些學(xué)生外部支持的方法有()A.教授學(xué)生生活技能B.培養(yǎng)學(xué)生的積極樂觀感C.為學(xué)生提供參與機(jī)會(huì)D.表達(dá)對(duì)學(xué)生的合理期望E.促進(jìn)學(xué)生形成良性的人際關(guān)系【答案】CD20、美國(guó)中長(zhǎng)期國(guó)債期貨報(bào)價(jià)由三部分組成,第一部分價(jià)格變動(dòng)的“1點(diǎn)”代表()美元。A.10B.100C.1000D.10000【答案】C21、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)承接了政府購(gòu)買的社區(qū)治理服務(wù)項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)就大家反映強(qiáng)烈的廣場(chǎng)舞擾民、寵物隨地大小便等問題,計(jì)劃推動(dòng)成立社區(qū)議事會(huì),通過民主協(xié)商的方式,形成居民行為公約。但是,居民中的年輕人大多處于職業(yè)上升期,工作壓力大老年人整日忙于家務(wù),照顧孫輩;他們都對(duì)社區(qū)事務(wù)無暇顧及。為了推動(dòng)社區(qū)居民的參與,該機(jī)構(gòu)適宜的做法有(??)。A.為了保證社區(qū)居民的休息,建議禁止居民在社區(qū)跳廣場(chǎng)舞B.培育“寵物俱樂部”社區(qū)社會(huì)組織,發(fā)掘和培養(yǎng)居民骨干C.舉辦社區(qū)環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)居民以家庭為單位參加比賽D.舉辦“社區(qū)鄰里節(jié)”,增進(jìn)居民相互熟悉及對(duì)社區(qū)事務(wù)的關(guān)注E.將居民會(huì)議時(shí)間安排在晚上或周末,且每次會(huì)議時(shí)間不宜過長(zhǎng)【答案】BCD22、學(xué)校社會(huì)工作者進(jìn)行個(gè)案管理的服務(wù)對(duì)象主要來自下列哪些途徑()A.同輩的推介B.社會(huì)工作者主動(dòng)發(fā)掘C.班主任或者任課老師的推介D.左鄰右舍的推介E.案主或者其家庭主動(dòng)尋求幫助【答案】ABC23、某山村70歲的曹老太太被兒子打傷。兒子和媳婦住在裝修得很氣派的二層樓房里,曹老太太則住在旁邊緊挨豬圈的小屋里,廚房就在廁所旁。無論天氣炎熱還是刮風(fēng)下雨,她都必須下地種莊稼,如果提前回家就會(huì)遭兒子、媳婦打罵。上述案例反映了老年人被虐待和被疏

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