下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
11我國在公路養(yǎng)護(hù)施工管理上所存在的問題公路工程養(yǎng)護(hù)施工管理的幾點(diǎn)建議公路工程養(yǎng)護(hù)施工管理的幾點(diǎn)建議摘要:在我國進(jìn)入了21世紀(jì)之后,市場調(diào)節(jié)下的經(jīng)濟(jì)體制正在不斷的完善,而公路的建設(shè)也為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的幫助,對公路的養(yǎng)護(hù)是一個(gè)細(xì)致而復(fù)雜的項(xiàng)目,不同的工程所用的管理方式也是不同的,在我國道路養(yǎng)護(hù)不斷發(fā)展的同時(shí),也存在著一些管理上的不足,本文針對目前的道路養(yǎng)護(hù)中存在的管理問題進(jìn)行分析,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議,以此來推進(jìn)道路養(yǎng)護(hù)管理的進(jìn)步和發(fā)展。關(guān)鍵詞:公路養(yǎng)護(hù)管理水平技術(shù)建議在我國進(jìn)入了21世紀(jì)之后,市場調(diào)節(jié)下的經(jīng)濟(jì)體制正在不斷的完善,而公路的建設(shè)也為我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了巨大的幫助,與此同時(shí),對公路的養(yǎng)護(hù)也是必不可少的公路的養(yǎng)護(hù)本身就是一個(gè)比較復(fù)雜和困難的技術(shù)工作,需要很強(qiáng)的協(xié)作,并且流動(dòng)性較強(qiáng),養(yǎng)護(hù)的周期也是比較長的,這些特點(diǎn)就決定了,對公路的養(yǎng)護(hù)一定會(huì)受到自然環(huán)境和外部力量的影響;另一方面,技術(shù)的水平以及工具等這些物質(zhì)條件,都會(huì)對養(yǎng)護(hù)工作帶來制約。為了更好的減少工作鎏公路施工的時(shí)候就要對質(zhì)量有嚴(yán)格的要求,基礎(chǔ)打得好,后期的公路養(yǎng)護(hù)工作就會(huì)容易的多,在施工時(shí),要加強(qiáng)相應(yīng)的管理,采用科學(xué)合理的方法,在一定的期限內(nèi)有計(jì)劃的進(jìn)行,這是公路養(yǎng)護(hù)工程和建設(shè)方要十分重視的事情。同時(shí),對施工的管理要實(shí)現(xiàn)科學(xué)化與規(guī)范化,全面提升工作質(zhì)量和管理水平。施工隊(duì)伍落后這么長時(shí)間以來,人們都沒有對公路的建提起足夠的重視,所以對于公路養(yǎng)護(hù)的單位來說,往往配備的專業(yè)技術(shù)人員的相對水平是比較低的,沒有對上崗人員進(jìn)行嚴(yán)格的要求,很多技術(shù)員的學(xué)歷根本就不高,大部分集中在中專的水平上,而且很多人的專業(yè)也不是與路橋建設(shè)相對口的,這就會(huì)在一定程度上限制了養(yǎng)護(hù)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。這種局限性也會(huì)直接影響到整個(gè)養(yǎng)護(hù)施工隊(duì)伍的建設(shè)上。公路養(yǎng)護(hù)不及時(shí)大部分的公路養(yǎng)護(hù)單位,在公路出現(xiàn)病害的早期,不會(huì)對其進(jìn)行保養(yǎng),對此也沒有重視起來,在思想上就直接認(rèn)為只要不影響車輛的通過就沒必要進(jìn)行維護(hù),所以也就不會(huì)及時(shí)的對其采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,將維修的時(shí)間不斷的延后。這樣就助長了公路病害的延續(xù)和惡化,最終造成了公路上十分嚴(yán)重的破壞,給道路的通行帶來了安全影響,這時(shí)再對其進(jìn)行修復(fù),那么無論是人力上,還是財(cái)力上,都比早期維護(hù)要困難的多。對施工的質(zhì)量控制力度不足很多人對公路的養(yǎng)護(hù)施工意識(shí)是非常淡薄的,自以為是的認(rèn)為公路的養(yǎng)護(hù),就是簡單的對被破壞的地方進(jìn)行修補(bǔ),無論怎樣,修好了就是完成了養(yǎng)護(hù)任務(wù),幾乎沒有人會(huì)去在乎養(yǎng)護(hù)工程的設(shè)計(jì)和質(zhì)量,施工過程是否規(guī)范等,這樣長時(shí)間下來,就會(huì)容易造成一個(gè)地方不斷重復(fù)出現(xiàn)相同的問題,而養(yǎng)護(hù)工人對此修了壞,壞了再補(bǔ),就形成了比較亂的循環(huán)惡化現(xiàn)象不容易采取科學(xué)的控制和檢測,在極大的浪費(fèi)了資金的同時(shí),還會(huì)嚴(yán)重影響車輛的行駛,甚至還會(huì)造成交通事故。養(yǎng)護(hù)施工的資金不足對于公路養(yǎng)護(hù)的資金不足現(xiàn)象,在各大城市以及縣里都是十分普遍的,因?yàn)橘Y金不能及時(shí)到位而影響了對公路的養(yǎng)護(hù)事件也是時(shí)常發(fā)生的,嚴(yán)重的會(huì)直接減少道路的使用年限,從而間接的使公路建設(shè)成本增加。在二級(jí)公路取消相應(yīng)的收費(fèi)規(guī)定后,這種影響變的就更加明顯了,因?yàn)樗麄冎苯拥娜鄙倭艘徊糠仲Y金來源,只能應(yīng)用由交通管理部門所撥下來的款項(xiàng),但費(fèi)用肯定是會(huì)比之前少很多的,從而導(dǎo)致了很多大型的公路養(yǎng)護(hù)工程不能及時(shí)施工,使得公路的使用狀況變得更加糟糕。日常監(jiān)測力度不強(qiáng)在公路建設(shè)施工完成以后,認(rèn)為不出現(xiàn)大問題就不用在意,所以,公路的養(yǎng)護(hù)單位是不會(huì)按照國家規(guī)定的要求進(jìn)行相應(yīng)的日常常規(guī)檢查和管理,例如:路邊水溝的清理,道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年隔音屏障項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2024年中國隱形防蚊紗門窗市場調(diào)查研究報(bào)告
- 青海大學(xué)昆侖學(xué)院《有機(jī)硅高分子及其應(yīng)用》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 青海大學(xué)昆侖學(xué)院《短視頻創(chuàng)意與制作》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 產(chǎn)品研發(fā)流程管理與優(yōu)化實(shí)踐
- 傳統(tǒng)節(jié)日文化與服飾搭配藝術(shù)
- 醫(yī)療旅游的發(fā)展現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)
- 城市綠化與景觀建筑設(shè)計(jì)結(jié)合案例
- 中國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展報(bào)告及前景展望
- 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)海都學(xué)院《社會(huì)項(xiàng)目管理與評(píng)估》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 金屬冶煉知識(shí)培訓(xùn)
- 2024-2025學(xué)年度廣東省春季高考英語模擬試卷(解析版) - 副本
- 商會(huì)內(nèi)部管理制度
- 2024年物業(yè)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本格式
- 幼兒園小班健康《打針吃藥我不怕》課件
- 廣州英語小學(xué)六年級(jí)英語六上冊作文范文1-6單元
- 2025屆上海市寶山區(qū)行知實(shí)驗(yàn)生物高一上期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析
- 三甲級(jí)綜合醫(yī)院績效工資分配與考核實(shí)施方案
- 學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范考試答案(參考)-3
- 期末考試-2024-2025學(xué)年語文四年級(jí)上冊統(tǒng)編版
- 《司馬光》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論