福建出臺《關(guān)于深化激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作的通知》學(xué)習(xí)心得體會_第1頁
福建出臺《關(guān)于深化激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作的通知》學(xué)習(xí)心得體會_第2頁
福建出臺《關(guān)于深化激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作的通知》學(xué)習(xí)心得體會_第3頁
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福建出臺《關(guān)于深化激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作的通知》學(xué)習(xí)心得體會習(xí)近平總書記指出,把黨的二十大描繪的宏偉藍(lán)圖變成美好現(xiàn)實,需要各級領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為。主題教育成果成效最終也要靠擔(dān)當(dāng)作為的實績檢驗。為貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話精神,激勵干部擔(dān)當(dāng)作為,福建省紀(jì)委、省委組織部聯(lián)合出臺《關(guān)于深化激勵干部擔(dān)當(dāng)作為工作的通知》。該通知,從提升擔(dān)當(dāng)作為動力能力、優(yōu)化考核評價機制、樹立鮮明用人導(dǎo)向、健全撐腰鼓勁機制、構(gòu)建關(guān)心關(guān)愛體系5個方面,推出20條系統(tǒng)配套、務(wù)實管用的政策措施,進(jìn)一步健全了干部激勵和保護(hù)機制。常補擔(dān)當(dāng)“精神鈣”,常賦善為“專業(yè)能”,激活干部擔(dān)當(dāng)作為的“動力源”。作風(fēng)和能力,是干部干事創(chuàng)業(yè)的“承重梁”。激勵干部擔(dān)當(dāng)作為,必須補鈣和賦能“雙管齊下”“齊頭并進(jìn)”。要常補“精神鈣”以增強敢想敢為的思想自覺。要以深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育為契機,用科學(xué)理論“食補法”凝心鑄魂,常讀原著、勤學(xué)原文、深悟原理,在常學(xué)常悟中涵養(yǎng)“想為”的思想境界;通過開展向時代楷模廖俊波等同志學(xué)習(xí)活動和“廖俊波式好干部”“擔(dān)當(dāng)作為好干部”等評選活動,引導(dǎo)黨員干部對標(biāo)先進(jìn)典型,在反躬自省中涵養(yǎng)“敢為”的勇氣。要常賦“專業(yè)能”以練就善作善成的干事本領(lǐng)。要深化干部能力提升專題培訓(xùn),幫助干部增強戰(zhàn)略、辯證和創(chuàng)新等“七種”思維能力,厚培推動高質(zhì)量發(fā)展、服務(wù)群眾和防范化解風(fēng)險的“七種能力”;注重加強實踐鍛煉和交流歷練,選派“好苗子”到招商引資、項目建設(shè)、對口支援協(xié)作等基層一線或重要崗位和艱苦地區(qū)經(jīng)風(fēng)雨、見世面,在斗爭實踐中練就干事真本領(lǐng)。舞好考評“指揮棒”,樹好用人“風(fēng)向標(biāo)”,凈化干部擔(dān)當(dāng)作為的“生態(tài)圈”。用一賢人則群賢畢至,見賢思齊就蔚然成風(fēng)。考核評價,是干部干事成事的“指揮棒”“助推器”,要以考核“指揮棒”樹立擔(dān)當(dāng)者“吃香”的“風(fēng)向標(biāo)”,方能為干部干事創(chuàng)業(yè)注入“催化劑”。要優(yōu)化干部考核制度,加強一線紀(jì)實考核,注重“共性”和“個性”、年度考核和平時考核、專項考核和任職考核的“融會貫通”;科學(xué)分類考核對象,聚焦攻堅克難、改革創(chuàng)新等擔(dān)當(dāng)作為情況進(jìn)行差異化、精準(zhǔn)化賦分考核,精準(zhǔn)識別真擔(dān)當(dāng)、真作為干部。要注重考核結(jié)果運用。運用考核結(jié)果反饋制度,樹立“重實干、重實績”的用人導(dǎo)向,強化“優(yōu)秀者”提拔任用、職級晉升的正向激勵作用和庸者下鞭策、劣者汰問責(zé)的反向激勵作用,突出基層一線用人導(dǎo)向,確?!案傻煤谩本蜁翱嫉煤谩?、“考得好”就會“用得好”,以能者上、庸者下、劣者汰激勵干部“跳起摸高”“爭先進(jìn)位”。健全機制“護(hù)航艦”,配齊關(guān)懷“暖心包”,解除干部擔(dān)當(dāng)作為的“后顧憂”。讓干部無后顧之憂擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè),需要組織主動為好干部“站好臺”給擔(dān)當(dāng)者撐腰、為干事者鼓勁,主動給好干部“送溫暖”,以組織溫情激發(fā)干部熱情,為他們清除各類擔(dān)當(dāng)作為“路礙”。要健全完善為擔(dān)當(dāng)作為干部撐腰鼓勁的機制,讓擔(dān)當(dāng)者“敢試”更“敢闖”。既要推動基層明責(zé)減負(fù)增效,又要精準(zhǔn)規(guī)范實施談話函詢問責(zé);既要認(rèn)真落實“三個區(qū)分開來”,又要正確對待處理處分干部,讓干部在有效監(jiān)督之下有更多精力、放開手腳干凈干事創(chuàng)業(yè)。要配齊關(guān)心關(guān)愛干部的“暖心大禮包”,讓擔(dān)當(dāng)者“暖心”更“安心”。既要常態(tài)開展干部談心談話,又要關(guān)心干

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