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文檔簡介
1.1.3集合的基本運算1優(yōu)秀課件思考:類比引入
兩個實數(shù)除了可以比較大小外,還可以進行加法運算,類比實數(shù)的加法運算,兩個集合是否也可以“相加”呢?2優(yōu)秀課件思考:
考察下列各個集合,你能說出集合C與集合A、B之間的關(guān)系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},
C={1,2,3,4,5,6}.(2)A={x|x是有理數(shù)},B={x|x是無理數(shù)},
C={x|x是實數(shù)}.集合C是由所有屬于集合A或?qū)儆贐的元素組成的.3優(yōu)秀課件
一般地,由所有屬于集合A或?qū)儆诩螧的元素所組成的集合,稱為集合A與B的并集(Unionset).記作:A∪B(讀作:“A并B”)
即:A∪B={x|x∈A
,或x∈B}Venn圖表示:
A∪BAB說明:兩個集合求并集,結(jié)果還是一個集合,是由集合A與B的所有元素組成的集合(重復元素只看成一個元素).并集概念A∪BABA∪BAB4優(yōu)秀課件5優(yōu)秀課件例1、設A={4,5,6,8},B={3,5,7,8},求A∪B.并集例題6優(yōu)秀課件并集性質(zhì)①A∪A=
;②A∪=
;③A∪B=AB____A7優(yōu)秀課件思考:類比引入
求集合的并集是集合間的一種運算,那么,集合間還有其他運算嗎?8優(yōu)秀課件思考:
考察下面的問題,集合C與集合A、B之間有什么關(guān)系嗎?(1)A={2,4,6,8,10},B={3,5,8,12},C={8}.(2)A={x|x是新華中學2004年9月在校的女同學},
B={x|x是新華中學2004年9月入學的高一年級同學},
C={x|x是新華中學2004年9月入學的高一年級女同學}.集合C是由那些既屬于集合A且又屬于集合B的所有元素組成的.9優(yōu)秀課件
一般地,由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,稱為A與B的交集(intersectionset).記作:A∩B(讀作:“A交B”)
即:A∩B={x|x∈A
且x∈B}Venn圖表示:
說明:兩個集合求交集,結(jié)果還是一個集合,是由集合A與B的公共元素組成的集合.交集概念ABA∩B=A∩BABA∩BB10優(yōu)秀課件交集例題
例3
設平面內(nèi)直線上點的集合為,直線上點的集合為,試用集合的運算表示、的位置關(guān)系.
解:平面內(nèi)直線、可能有三種位置關(guān)系,即相交于一點,平行或重合.(1)直線、相交于一點P可表示為={點P}(2)直線、平行可表示為(3)直線、重合可表示為11優(yōu)秀課件交集例題12優(yōu)秀課件交集例題(備選)13優(yōu)秀課件交集性質(zhì)①AA=
;②A=
;③AB=AA____B14優(yōu)秀課件
2.已知集合A={x|-2≤x≤4},B={x|x>a}①若A∩B=φ,求實數(shù)a的取值范圍;②若A∩B=A,求實數(shù)a的取值范圍.1.已知x∈R,集合A={-3,x2,x+1},B={x-3,2x-1,x2+1},如果A∩B={-3},求A∪B。
說明:(1)涉及不等式,常用數(shù)軸法.注意標明實心,空心
(2)端點可否取”=“,常用端點代入檢驗
3,A={x|-2≤x≤5},B={x|m+1≤x≤2m-1},若A∪B=A,求m的取值范圍.x=-1{a|a≥4}{a|a<-2}{m|m≤3}課堂練習若A∪B=B呢15優(yōu)秀課件4.設集合,且,求實數(shù)a的取值范圍變式:設,又,求實數(shù)a,b和c
的值。16優(yōu)秀課件問題:實例引入在下面的范圍內(nèi)求方程的解集:(1)有理數(shù)范圍;(2)實數(shù)范圍.并回答不同的范圍對問題結(jié)果有什么影響?
解:(1)在有理數(shù)范圍內(nèi)只有一個解2,即:(2)在實數(shù)范圍內(nèi)有三個解2,,,即:17優(yōu)秀課件
一般地,如果一個集合含有我們所研究問題中所涉及的所有元素,那么就稱這個集合全集(Universeset).通常記作U.全集概念18優(yōu)秀課件
對于一個集合A
,由全集U中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為集合A相對于全集U的補集(complementaryset),簡稱為集合A的補集.Venn圖表示:
說明:補集的概念必須要有全集的限制.補集概念記作:A
即:A={x|x∈U
且x
A}AUA19優(yōu)秀課件補集例題例5.設U={x|x是小于9的正整數(shù)},A={1,2,3},B={3,4,5,6},求A,B.解:根據(jù)題意可知:
U={1,2,3,4,5,6,7,8},所以:
A={4,5,6,7,8},
B={1,2,7,8}.說明:可以結(jié)合Venn圖來解決此問題.變式:求(1)和.AB(AB)AB(AB)=AB=(AB)20優(yōu)秀課件注意:求字母取值時要檢驗元素的互異性1.
全集U={x|0<x<10},A={x|2<x<5},
則CUA=___________________{x|0<x≤2,或5≤x<10}方法:數(shù)軸法和Venn圖(圖示法).補集練習a=221優(yōu)秀課
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