五年級(jí)上學(xué)期總復(fù)習(xí)練習(xí)語(yǔ)文一單元模擬試卷_第1頁(yè)
五年級(jí)上學(xué)期總復(fù)習(xí)練習(xí)語(yǔ)文一單元模擬試卷_第2頁(yè)
五年級(jí)上學(xué)期總復(fù)習(xí)練習(xí)語(yǔ)文一單元模擬試卷_第3頁(yè)
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/五年級(jí)上學(xué)期總復(fù)習(xí)練習(xí)語(yǔ)文一單元模擬試卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.按拼音寫(xiě)漢字jiěshì______

quàngào______

shāndòng______

xiōngměng______2.多音字組詞模mú______mó______

露lù______lòu______3.我是拼音小能手duànliànbǎolěisīdéjìránjīlì______________________________4.照樣子填空(1)例:一(幅)美麗的圖畫(huà)一______有趣的書(shū)一______撲克牌一______百音盒一______口琴(2)例:津津有味

__________________

(3)例:如醉如癡__________________

(4)例:進(jìn)來(lái)看書(shū)的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買的,恐怕沒(méi)有。雖然……但是……______(5)我低頭看《水滸傳》,一邊看,一邊背一百單八將的座次,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。一邊……一邊……______5.寫(xiě)出反義詞

茂盛—______

先—______多—______

6.形近字組詞怕______

膀______

措______拍______

傍______

錯(cuò)______7.根據(jù)提示,劃出朗讀停頓。牧童騎黃牛,歌聲林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。例:牧童/騎/黃牛8.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。身______其境

奮筆______書(shū)

半途而______堅(jiān)持不____________紫______紅

永世不______持之以______安然______

9.在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ),并用所填的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。①根本一壞,______你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),______不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。②每個(gè)人______講究“公德”,______講究“私德”。10.把肯定句改成雙重否定句

①這面糊著魔了②這面糊可以做頓飯吃。

11.用“驕傲”的不同詞義造句。①指不謙虛②指很自豪

二、閱讀理解(30分)12.手到擒來(lái),讀下邊的句子,給帶橫線的詞語(yǔ)選擇正確的解釋。招呼:A呼喚B用語(yǔ)言或動(dòng)作表示問(wèn)候C吩咐,關(guān)照D照料E小心,留神①總理招呼我坐在他的寫(xiě)字臺(tái)對(duì)面。

______②大家都圍了上來(lái),我不知道招呼誰(shuí)好。______③天黑路滑,你招呼別摔倒了。______④那邊有人在招呼你。

______⑤我媽媽對(duì)奶奶招呼得課周到了。

______13.閱讀下文,回答問(wèn)題月光啟蒙(節(jié)選)

①童年的夏夜永遠(yuǎn)是美妙的。暑熱散去了,星星出齊了,月亮升起來(lái)了,柔和的月色立即灑滿了我們的籬笆小院。這是孩子眼里最美的時(shí)辰。母親忙完了一天的活計(jì),洗完澡,換了一件白布褂子,在院中的干草堆旁摟著我,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠:

②“月亮出來(lái)亮堂堂,打開(kāi)樓門洗衣裳,洗得白白的,曬得脆脆的。”

③“月兒彎彎像小船,帶俺娘們?nèi)ピ颇?,飛了千里萬(wàn)里路,鳳凰落在梧桐樹(shù)。鳳凰鳳凰一擺頭_____先蓋瓦屋后蓋樓_____東樓西樓都蓋上_____再蓋南樓遮太陽(yáng)_____”

④她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱,輕輕的,像三月的和風(fēng),小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。(1)在橫線上填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。鳳凰鳳凰一擺頭______先蓋瓦屋后蓋樓______東樓西樓都蓋上______再蓋南樓遮太陽(yáng)______(2)找出文中的總起句。(3)“孩子眼里最美的時(shí)辰”是什么樣的?請(qǐng)用文中的語(yǔ)句回答。(4)讀下面的句子,思考這樣寫(xiě)好在哪里,然后把你的理解寫(xiě)在橫線上。①她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱輕輕的,像三月的和風(fēng),小溪的流水。②小院立即飄滿她那芳香的音韻。14.讀課文《“沒(méi)頭腦”和“不高興”》,給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)______沒(méi)頭腦______

呆住了______門衛(wèi)安慰他說(shuō)______

______不要緊______

我給你開(kāi)一張條子______一路上會(huì)有人照顧你食宿的______

三、寫(xiě)作(30分)15.大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多:成熟的稻穗低下頭,啟發(fā)我們要謙虛;一群螞蟻搬食物,啟發(fā)我們要齊心協(xié)力;滴水可以穿石,啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒;青松不懼風(fēng)雪,啟發(fā)我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng)……

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