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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)新版二年級語文上冊第一次月考模擬考題(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、填空題。(共30分)1.用合適的關(guān)聯(lián)詞填空。①蔡桓侯______不聽扁鵲的勸告,______還在背后說扁鵲的壞話。②______紀昌已經(jīng)取得了不小的成績,______飛衛(wèi)還覺得他的眼力不行。③扁鵲告訴蔡桓侯,______蔡桓侯的病不治,______會愈來愈重。④______紀昌勤學(xué)苦練,______他成了百發(fā)百中的射箭能手。⑤病已入蔡桓侯骨髓,______扁鵲不逃往秦國,______治不了他的病。2.我會照樣子變新字再組詞。(仔細看例題)例:甘甜(香甜)
水______
______
ト______
______例:值直(一直)
團______
______
簡______
______例:股沒(沒有)
課______
______
蛙______
______3.讀拼音,寫詞語。yóujúwēnnuǎntuányuányóuxì________________________yuànyìshāngdiànsēnlínbiānzhī________________________4.請把下面的課文思維導(dǎo)圖補充完整。(填序號)A.街道之美
B.公園之美
C.庭院里的樹
D.海上美麗的場景
E.海邊的場景5.讀拼音,填詞語。bìlǜbāngzhùyuànyìyóuxì________________________quàngàopìgǔshāngdiànshìjiè________________________6.選擇正確的解釋。迫:
A.逼,威脅
B.接近,靠近
C.緊,急①時間緊迫,容不得你猶豫了。______②敵人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。______③賣火柴的小女孩饑寒交迫,凍死在街頭。______7.按要求寫生字,比一比,看誰寫得最漂亮。左上包圍的字:______左下包圍的字:______三包圍的字:______
全包圍的字:______8.拼一拼,寫一寫。zhǎn
xiànshí
wùqíng
lǎngsàn
bù________________________gǎn
kuàizhǐ
chuántián
yěchèng
gǎn________________________9.按查字典的要求填空。
“載”字用音序查字法應(yīng)先查首字母______,再查音節(jié)______;用部首查字法應(yīng)先查______部,再查______畫?!拜d”(zài)字在字典中的解釋有:①用交通工具裝;②充滿;③表示同時做兩個動作。請為下列詞語中的“載”字選擇正確的解釋。滿載______
載歌載舞______10.給加下劃線的字的正確讀音。富饒______(ráorào)
瑰麗______(guīguì)海參______(shēncān)
祖輩______(bèifēi)建設(shè)______(sèshè)
劃水______(huáhuà)二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.描一描,寫一寫,并口頭組詞。2.我會寫(照樣子,寫漢字)。步
落
覺3.我會寫(照樣子,寫漢字)。界
美
久4.將下列句子工整美觀地抄寫下來。想象是一切希望和靈感的源泉。5.填寫聲母表6.我會寫(照樣子,寫漢字)。紀
帶
祝7.描一描,寫一寫,并口頭組詞。8.我能把偏旁相同的字寫在一起。沙
話
國
許
泳
園9.描一描,寫一寫,并口頭組詞。10.認真地抄寫句子,注意寫上標點符號。讀萬卷書,行萬里路。三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀短文,回答問題。(12分)再見,太陽
晚上,小姑娘與太陽告別。太陽坐在地平線上。
“再見,太陽?!毙」媚镎f。
“再見,小姑娘?!碧柣卮穑八X吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗戶里等你!”
第二天,太陽升起來了,用溫柔的光芒撫摸著小姑娘的臉蛋。小姑娘醒來,說:“早上好,太陽!看到你,我好高興!”(1)這篇短文共有______個自然段。(2)這篇短文主要講了______和______的故事。(3)第二天早晨,小姑娘對太陽說了些什么?請用橫線在短文中畫出來。(4)你覺得太陽和小姑娘都有哪些好品德呢?請寫一寫。2.閱讀短文,回答問題。
“折花逢驛使,寄與隴頭人?!惫艜r候,人們要給遠方的親友送去問候,大多要依靠驛差的長途跋涉。到了近代,火車、輪船、飛機等交通工具逐漸問世,世界上有了郵政系統(tǒng),信件、報刊都可以通過這些交通工具運往世界各地。19世紀30年代,莫爾斯發(fā)明了電報。后來,貝爾發(fā)明了電話。電報、電話的出現(xiàn),使信息傳輸比以前更方便快捷了。(1)選文是按照______的順序來介紹信息傳遞的。(2)選文中“折花逢驛使,寄與隴頭人”的詩句出自晉代陸凱的《______》。這兩句詩的意思是:______。(3)比較古代和現(xiàn)代不同的傳遞方式,現(xiàn)代信息傳遞的特點是:______。(4)判斷對錯。①寫信是古時候傳遞信息的唯一方式。②近代,信件、報刊可以通過火車、輪船等交通工具來傳送。③QQ也是一種傳遞信息的方式。④當(dāng)今社會,電話是最經(jīng)濟、實用的信息傳遞方式。四、寫作題。(共20分)1.蕓蕓眾生都可以創(chuàng)造奇跡,用心體悟,你會
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