統(tǒng)編版高中語文選擇性必修中冊 父母與孩子之間的愛 公開課教學(xué)課件

作者：弗羅姆第9課父母與孩子之間的愛

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“這個世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子作為一個獨立的生命個體從你的生命中分離出去。這種分離越早，你就越成功?！?/p>

———于丹

弗羅姆著名的德國（后加入美國籍）精神分析學(xué)家、社會學(xué)家和哲學(xué)家，是精神分析學(xué)派中對現(xiàn)代人的精神生活影響最大的人物.主要著作有:《逃避自由》、《遺忘的語言》、《為自己的人》、《愛的藝術(shù)》《心理分析和倫理學(xué)》等，廣泛反映了當(dāng)代西方社會多種學(xué)科的思想成果。弗羅姆長期研究馬克思主義和弗洛伊德主義，試圖用人本主義調(diào)合二者，從而實現(xiàn)二者的“綜合”,這一研究不僅具有一定的學(xué)術(shù)價值，而且具有深刻的社會現(xiàn)實意義。

《愛的藝術(shù)》：

一部以精神分析的方法研究和闡述愛的藝術(shù)的理論專著。

這本書告訴讀者：如果不努力發(fā)展自己的全部人格并以此達到一種創(chuàng)造傾向性，那么每種愛的作用都會失敗；如果沒有愛他人的能力，如果不能真正謙恭地、勇敢地、真誠地和有紀(jì)律地愛他人，那么人們在自己的愛情生活中也永遠得不到滿足。《愛的藝術(shù)》自１９５６年問世以來已經(jīng)被譯成二十多種文字，此書至今暢銷不衰，被譽為當(dāng)代愛的藝術(shù)理論專著最著名的作品之一。對象：母親、父親、孩子解題父母與孩子之間的愛內(nèi)容：愛走進文本整體感知①同是以父母與孩子間的愛為主題，本文與以前所學(xué)的課文相比，有何特點？——以前的課文形象生動，感情熾烈，多用真實的細節(jié)或生動的形象來表現(xiàn)深切的感受，本文要理性的多。②本文是屬于議論文，課文主要闡述了怎樣的觀點？

——闡述父愛和母愛的本質(zhì)，并比較它們之間的區(qū)別，父愛和母愛共同促成了人的成熟。思考理清脈絡(luò)體驗?zāi)笎郏?-3）

感受父愛（4-7）完善自身（8-10）人在生長過程中各個階段的情感變化特征表年齡段特征剛出生階段８歲以下８—１０歲少年時期成熟時期無愛的意識有被愛的意識有愛的意識：通過自己的努力去喚起愛?？朔晕抑行碾A段，體驗關(guān)心他人以及同他人的統(tǒng)一，感覺到愛喚起愛的力量，愛比被愛更重要，給比得更能使自己滿足、快樂！成熟的愛孩子父母無愛意識被人愛愛別人創(chuàng)造愛無條件—→母愛

人的成熟（應(yīng)學(xué)會獨立）（寬容有耐心）愛人的成長有條件—→父愛文章層次結(jié)構(gòu)可見，愛既不是與生俱來的，也不是隨著人的生理年齡的增加就會逐漸成熟的。愛是一種能力。

正如《愛的藝術(shù)》這本書所述：愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情，而是一個能力的問題，是一門通過訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的一門藝術(shù)。

探究文本合作學(xué)習(xí)閱讀一、二部分，回答下列問題。問題一：母愛與父愛分別有那些特點？問題二：母愛與父愛有哪些不同？問題三：母愛與父愛有哪些積極性與消極性？父愛與母愛的特點以及積極面、消極面：類別

特點

積極面

消極面母愛父愛母親代表自然世界。母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷，給孩子生活上的安全感。母愛是無條件的。是世界上最偉大的愛。是每個人內(nèi)心深處最為渴求的。不能用努力去換取，而且根本無法贏得。父親代表思想世界。父親從孩子六歲左右開始，向孩子指出通往世界之路，樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。父愛是有條件的?？赏ㄟ^自己的努力去獲得，可以受自己的控制和支配。必須靠努力才能得到，在辜負父親期望的情況下，可能會失去父愛。問題四：比較分析，說說兩者差別的原因。母愛——童年時期父愛——成長時期母愛——被人愛、無條件父愛——通過努力、有條件時間能力

特點與區(qū)別母愛①無條件。祝福、和平，不用為此努力。②自然世界。故鄉(xiāng)。大自然、大地和海洋。父愛①有條件，需要努力，順從是最大的道德。②思想世界。法律、秩序、紀(jì)律等。優(yōu)缺點母愛①偉大，渴求。②不需努力，無需贏得。父愛①努力，受自己控制和支配。②必須努力，否則會失去。弗羅姆觀點

愛不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情，而是一個能力的問題，是一門通過訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的藝術(shù)。問題五：什么樣的愛才是成熟的愛？我愛你，因為我需要你。我需要你，因為我愛你。不成熟被動成熟主動閱讀最后一部分，思考：問題六：如何完成成熟的一生？①他發(fā)展了一個母親的良知，又發(fā)展了一個父親的良知。③成熟的人，他就是自己的父母，學(xué)會自立。④把母親的良知建筑在愛的能力上，把父親的良知建筑在理智和判斷力上。②樹立起兩個形象。父母與孩子之間的愛體驗?zāi)笎邸獰o條件、自然感受父愛——有條件、思想完善自身——自己的父母遞進時間能力拓展延伸

通過本課兩種愛的對比，弗羅姆為我們指出了成熟的愛的標(biāo)準(zhǔn)，在我們以后的人生道路上，我們該如何去實踐這兩種愛，又如何去成就完美人生呢？愛的途徑——努力和奮斗愛的內(nèi)涵——愛他人，愛自己愛的升華——珍惜情感，感恩

父愛是山，無論你有多大的困難，他總是你依靠的屏障；父愛是路，無論你走到哪里，他都伴你延伸，為你指點迷津，護你一路走好。

世上有一部永遠也寫不完的書

——那便是父母讓家充滿愛與馨香的

——那也是父母<<感恩的心>>我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜我來自偶然像一顆塵土

有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處

誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走

我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚

要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜

感恩的心感謝有你

伴我一生讓我有勇氣作我自己

感恩的心感謝命運

花開花落我一樣會珍惜第9課父母與孩子之間的愛作者：弗羅姆

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弗羅姆

著名的美國哲學(xué)家，主要著作有:《逃避自由》、《遺忘的語言》、《愛的藝術(shù)》等，廣泛反映了當(dāng)代西方社會多種學(xué)科的思想成果。文章結(jié)構(gòu)：第1～3段：“我”的愛的成長過程

第4～8段：愛的對象的發(fā)展（母愛與父愛）

第9～10段：總結(jié)全文，闡釋成熟的愛探究學(xué)習(xí)在你心中父愛母愛是怎樣的？在作者的筆下父母之愛是怎么樣的呢？母愛的特點：母親代表自然世界，是我們的故鄉(xiāng)，是大自然，大地和海洋。母親從身體和心理上給孩子以愛和關(guān)懷，給孩子生活上的安全感。母愛是無條件的。父愛的特點：父親代表思想世界，代表法律、秩序和紀(jì)律等事物的世界。父親從孩子六歲左右開始，向孩子指出通往世界之路，樹立孩子挑戰(zhàn)生活的自信心。父愛是有條件的。

作者認為父愛和母愛各有什么積極面和消極面呢？

父愛母愛與有不足之處嗎？母愛積極面：它是世界上最偉大的愛，是每個人內(nèi)心深處最為渴求的。消極面：母愛不能用努力去換取，而且根本無法贏得。父愛積極面：父愛可以通過自己的努力去獲得，可以受自己的控制和支配。消極面：父愛必須靠努力才能得到，在辜負期望的情況下，可能會失去父愛。人在生長過程中各個階段的情感變化特征表年齡段特征剛出生階段８歲以下８—１０歲少年時期成熟時期無愛的意識有被愛的意識有愛的意識：通過自己的努力去喚起愛?？朔晕抑行碾A段，體驗關(guān)心他人以及同他人的統(tǒng)一，感覺到愛喚起愛的力量，愛比被愛更重要，給比得更能使自己滿足、快樂！成熟的愛

可見，愛既不是與生俱來的，也不是隨著人的生理年齡的增加就會逐漸成熟的。愛是一種能力。

正如《愛的藝術(shù)》這本書所述：愛并不是一種與人的成熟程度無關(guān)的感情，而是一個能力的問題，是一門通過訓(xùn)練自己的紀(jì)律、集中和耐心學(xué)到手的一門藝術(shù)。

文章中談到兩種愛的原則：“我愛，因為我被人愛”和“我愛你，因為我需要你”；“我被人愛，因為我愛人”和“我需要你，因為我愛你”。這兩種原則區(qū)別在哪里？你更欣賞哪種愛呢？——“他人的要求同自己的要求同等重要——事實上也許更為重要。給比得更能使自己滿足，更能使自己快樂，愛比被愛更重要?！焙笠环N愛是成熟的愛，從愛他人中實現(xiàn)愛自己。前一種愛是不成熟的幼稚的愛，因為受到了別人的愛，需要別人，才去愛別人。

成熟的愛來自于成熟的人生與成熟的靈魂，在文中，作者認為人的心靈世界發(fā)展完全的標(biāo)志是什么？——與父母分離，在他心中同時擁有父親和母親兩個世界。他獨立了，成為了自己的父母。

“這個世界上所有的愛都是以聚合為目的，只有一種愛是以分離為目的，那就是父母對孩子的愛。父母真正成功的愛，就是讓孩子作為一個獨立的生命個體從你的生命中分離出去。這種分離越早，你就越成功?！?/p>

———于丹

回顧社會放眼生活

當(dāng)年唐山大地震，有一位年輕的母親正一邊織毛衣，一邊用腳踩著搖籃逗她僅五個月的寶貝女兒。

在這靜謐的時刻，傳來天崩地裂的聲響，母女一起墜入黑暗無邊的廢墟，所幸的是母女都安然無恙。驚嚇后的孩子在母親懷里睡著了，醒來時啼哭不止。母親知道她餓了，忙開懷喂奶。一天一夜，滴水未進的母親奶水枯竭，孩子的哭聲卻越來越弱。絕望的母親這時觸摸到毛衣針，心里猛地一動……母親

一周之后，人們發(fā)現(xiàn)了這一對母女。孩子一息尚存，小嘴仍吮著母親的手指頭，母親已然氣絕。人們驚奇地發(fā)現(xiàn)，年輕母親的個個手指頭都破了一個小洞，臉色象雪一樣潔白。

年輕的母親為孩子流盡最后一滴血奶……談一談：面對父愛與母愛各自的特點，談?wù)勀阆Ｍ?/p>