醫(yī)院實習(xí)生個人總結(jié)報告

醫(yī)院實習(xí)生個人總結(jié)報告醫(yī)院實習(xí)生個人總結(jié)報告（篇1）

在結(jié)束的這一個月的臨床內(nèi)科實習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下，我仔細學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓(xùn)，多次參與護理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識到，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律學(xué)問，增加平安愛護意識，可以使護理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。

在實習(xí)過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。仔細履行實習(xí)護士職責(zé)，嚴格要求自己，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)切病人，不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，主動進取。通過這一個月的仔細工作，我學(xué)到了很多在課堂上不曾懂得的東西。

在實習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等，仔細寫好護理記錄，同時視察病人的病容，醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理協(xié)作老師的指導(dǎo)，了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習(xí)，我明白了作為一名護士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，詠最好的看法和最負責(zé)的行動去關(guān)切病人疾苦。在以后的實習(xí)中，我肯定會努力學(xué)習(xí)更多學(xué)問。

醫(yī)院實習(xí)生個人總結(jié)報告（篇2）

不知不覺，在呼吸內(nèi)科已經(jīng)實習(xí)三個星期，受益匪淺，學(xué)到了許多東西，也做了許多錯事。真正進入臨床，才發(fā)覺課本上學(xué)的許多東西駕馭不夠扎實，甚至是都忘得一塵不染了，遇到狀況也不會理論聯(lián)系實際，敏捷運用!

第一周，就學(xué)習(xí)了量血壓，發(fā)覺看似簡潔的操作，自己第一次做起來還是會手忙腳亂。測血糖，常常犯得錯誤是扎針后沒有擠夠血出來，以至血糖值偏低!測血壓，聽測器放不到動脈波動處，聽不清晰收縮壓跟舒張壓。靜脈輸液，自己排氣還是間或有點空氣。穿刺了4個病人，前幾天兩個病人打腫了，緣由可能是進針后沒平行再進去，導(dǎo)致失敗。今日唯一讓我有點欣慰的是最終兩個扎勝利了，第一次感覺到有點勝利感!剛剛起先自己一點都不會看輸液卡，不知道bid,qd,q12,q8幾種輸液放在一起應(yīng)當(dāng)先滴注哪瓶，現(xiàn)在起先有點懂了。

留置針封管，我老是馬大哈，遺忘把開關(guān)關(guān)了，現(xiàn)在每次都告知自己要記得封管要關(guān)開關(guān)!讓我銘刻于心的是第一次動脈抽血，是一位老伯，老師看他看法比較好，問我你要不要試一試，其實我壓根心里一點底也沒有，但真的很想去嘗試一下，于是就抱著試一試的看法進針了。我沒有扎中，老師過來幫忙，由于我進針的角度深了，老師過來幫忙，弄了好久也抽不出血，病人始終喊疼，老師抽出來，說幫病人重抽。病人很生氣，責(zé)罵我們護士怎么這樣，技術(shù)那么爛，當(dāng)他試驗品，抽了半天也抽不到血，讓他苦痛了那么久。我一邊勸慰他，一邊幫他按壓止血，病人生氣的責(zé)罵著，那一刻我真的覺得很愧對他，心里很膽怯 ，很難過，我想他會不會投訴我呢，我不斷地致歉，最終病人的心情最終緩解了，可我的心里還是覺得很難過!做護士，真的技術(shù)很重要，一語道破，削減病人的苦痛，我想自己以后能不能做到呢?

讓我很快樂的是，呼吸內(nèi)科真的很溫馨，像個歡樂的大家庭一樣，個個老師都很年輕，對待學(xué)生親善友善，也很耐性的去教我們?nèi)绾谓釉\病人，分析病情，書寫病歷，放心讓我們?nèi)プ鍪虑?。陳建立老師耐性的教我每一樣操作，放心的放手讓我去嘗試，笨手笨腳的我覺得自己真的有點辜負老師對我的期望，她說做大夫要膽大心細，可是我老是丟三落四，懵懵懂懂的，教了我的東西自己也不會敏捷運用，養(yǎng)不成好的習(xí)慣，在第一個星期我每天在考慮馬虎的自己原委能不能勝任這些工作，我能不能克服這些困難呢?才一個星期，我告知自己不能那么垂頭喪氣的，我不要看低自己，別人能做，我也可以，我要堅毅一點，我要學(xué)會吃苦，學(xué)會忍耐，學(xué)會自己處理問題。自己都長那么大了，不要老像個小孩那樣，依靠別人了，生活容許不了我那么脆弱與躲避。我始終要走出社會，適應(yīng)社會的，學(xué)會生存!長大了，再也沒有人會呵護你自己了，自己要學(xué)會照看自己，好好努力加油!

其次個科室是腎內(nèi)科，腎移植的病人也跟血液科病人有些相像，就是移植病人對我的病情也都特別關(guān)切。一個新病人進來，不等你問，他就會告知你“我肌酐多少多少高了”。且腎移植的病人也有特別多均年輕人，甚至十幾歲的孩子，而移植的腎多是父母一方給孩子獻出的，因為假如在醫(yī)院排隊等腎源，要等好幾年，特別多人的病情是等不起的。可憐天下父母心啊!所以，對待腎移植的病人，尤其是那種特別特別驚慌我病情，總是要抓著大夫不放，一點小小的化驗單異樣都要大夫說出個所以然來的病人，我發(fā)覺，大夫肯定要有足夠的耐性。

原來患腎衰竭的病人，每周花大量的錢來做血透，不論心理上還是經(jīng)濟上，都會特別難承受的。所以難免會不耐煩，甚至拿大夫發(fā)泄?？墒谴蠓虿恍心芨∪酸樹h相對的，只能是耐著性子勸慰并說明，不然狀況只會更糟糕。我就遇到一個四十多歲的男性病人，腎衰竭，肌酐特別高。他每天都會來找大夫好多次，每回均那幾個問題“我肌酐為何比上次又高了好幾十”“怎么才能讓肌酐降下來”“你們快給我想想方法，我都快要死了”，說急了還會跟大夫發(fā)火。而我也每回都只好盡量的給他說明，勸慰他。原來他對大夫的看法特別差的，可是后來他出院的時還夸我有耐性呢(帶藥出院，定期再次檢查，等到腎功能衰竭到肯定程度再來做血液透析)。一句夸贊讓我覺得之前的辛苦和委屈都煙消云散了，全部的努力和付出均值得的。

內(nèi)科幾個科室實習(xí)下來，感受最大的一點是，作為實習(xí)大夫，起先跟隨帶教老師管床、管病人了，比起見習(xí)階段，多了一份責(zé)任心。以前見習(xí)的時，上午去跟著查查房、聽主任分析分析病情，幫著做些事情，下午就去上課了，上完課，也不會想到要回去看看病人。而實習(xí)以來，多數(shù)時間待在科室，我管的病人肯定要熟識，有什么化驗單、檢查單也均第一時間想到要去看一下，間或下午去上課了，也在想著上完課后要回去看看什么病人要做什么處理，去病房求教病人有沒有什么不太舒適，再記記病程記錄。這一點，從心理上就感覺特別不相同。覺得我起先具備作為一位大夫最至少的責(zé)任心了。

醫(yī)院實習(xí)生個人總結(jié)報告（篇3）

一轉(zhuǎn)瞬，一個月的呼吸內(nèi)科實習(xí)生涯已告一段落，帶教老師們和導(dǎo)師對我很好，她們的激勵和耐性的教受讓我樹立了信念。在這里也學(xué)習(xí)到了許多許多的學(xué)問，許多?？茖W(xué)問都是在其他科學(xué)不到的，所以很感謝這段時間以來各位老師的教學(xué)和照看，誠心的說一聲“感謝你們，可愛的天使們!”

剛到科里時候很無措、很生疏，后來在老師的帶領(lǐng)下慢慢的熟識了這個環(huán)境熟識了工作流程，就起先細致觀看老師的操作，在王老師帶領(lǐng)下我學(xué)會了靜脈輸液、肌肉注射、皮試、抽取動脈血氣等操作，還學(xué)會了運用輸液泵、微泵、心電圖機等儀器，這些讓我受益匪淺，真正把書本的學(xué)問應(yīng)用于臨床，還駕馭了許多書本上學(xué)不到的東西。

起先實習(xí)的第一個星期，遇見一個褥瘡組織壞死期的患者，壞死面積特別大而且很深，深達骨面，每天王老師帶著我一起去換藥，看著王老師仔細細致的將壞死組織清除消毒上藥，看著患者的傷口一每天長好，那時候真的能體會到護理工作的重要，面對患者家屬的感謝，一股成就感驕傲感油然而生。俗諺道“三分治療，七分護理”，我對今后從事護理這一行業(yè)的信念更加堅決!我希望自己以后能做到像王老師那樣無私，真正站到病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個微笑，一片暖和!也只有你真心為患者，患者才會給你一顆真心，護患關(guān)系才會更融洽!將護理服務(wù)作為一個理念進行究竟是我對自己最高的要求，更是今后自己努力的方向!

我在呼吸內(nèi)科的這一個月不是科里最忙的時候，所以老師有機會

耐性的傳授她們的閱歷給我，手把手的教我，這是很重要的。在這里特殊感謝王玲老師和汪蒙老師，手把手的教我操作要點并說出我的不足之處，給我改正的機會。有一次給病人肌肉注射胃復(fù)安，自己的手法錯的很厲害給病人增加了難受，王老師非常生氣，回來時狠狠的指責(zé)了我，讓我回去好好練一練。這樣的操作上的不足還有許多，今后會努力改正，提高操作水平，這是做好一個護士最基本的功課。不知道什么時候自己也可以向王老師那樣對什么樣的血管都可以打上，而且一語道破不增加病人其次針的苦痛。真的好崇拜王老師啊!

在呼吸科也是第一次見過病人過世的科室，實習(xí)第三周時候我們的一個病人去世了，是個晚期肺癌廣泛轉(zhuǎn)移患者，我剛休假完上班時望見空空的30床，心情很莫名的低落。第四周周一的下班時候，31床突然心衰過世了，我和老師一起為他臨終后的護理，為他穿上壽衣，送他最終一程。我還是感覺很難受，下班前還去看了他一眼，沒多久人就沒了，終歸是自己剛剛接觸的病人真有點難過。同時感覺對患者的一種憐憫，他們是最脆弱的，在生命左后的時段，真的須要暖和，家人的，醫(yī)生的，護士的，一個問候，微笑，一個微小的動作都可以給她們勸慰。更感受到生命的脆弱，生命的凋逝如此快速，不敢奢侈時間，更督促我們好好規(guī)劃，好好學(xué)習(xí)工作，好好生活!

在呼吸科感受最深的感受是老師們團結(jié)協(xié)作，相互幫助的團結(jié)精神，老師們無私奉獻的精神須要我們?nèi)W(xué)習(xí)繼承，科室的人與人之間的關(guān)系很和諧，氛圍也很好，為我們實習(xí)生考慮了許多，感謝護士長、朱慧老師為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)建供應(yīng)的機會，全部的一切都是非常感謝!

醫(yī)院實習(xí)生個人總結(jié)報告（篇4）

作為一名醫(yī)科高校生，通過實習(xí)實踐熬煉提高自己的個人醫(yī)術(shù)和實力，是最重要的。在實習(xí)中將自己的醫(yī)學(xué)實力得到最大限度的發(fā)揮，這才是我想要的。在暑假期間我通過關(guān)系，最終找到了一份在中醫(yī)院實習(xí)的機會。這是一次極犯難得的實習(xí)機會，名額只有幾人，所以在我聽到自己可以去實習(xí)的時候，我極度興奮!

我懷著無比興奮的心情來到犍為縣中醫(yī)院，帶著彷徨與驚慌的心情，起先了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當(dāng)我拿著實習(xí)報告踏進中醫(yī)院的門檻時，心理感到特殊激烈，因為從今日起先，我將會以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里見習(xí)。時至今日，實踐結(jié)束了，原本迷茫與無知，現(xiàn)如今滿載而歸。

臨床的實踐是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培育和熬煉，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間，珍惜每一天的熬煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前，是科教科老師根據(jù)我們的須要和上崗要求支配統(tǒng)一培訓(xùn)，包括：

一、了解醫(yī)院概況簡介。

二、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、知道治安管理的一般常識。

四、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化。

五、明白醫(yī)療文書的書寫。

六、駕馭有關(guān)護理學(xué)問。

七、理解院內(nèi)感染。

八、了解手術(shù)室的有關(guān)學(xué)問。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對于護理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作，帶教老師們的豐富閱歷，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實踐和工作打定了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在以前前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。因為有了臨床的實踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲：正確相識護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作看法。

實踐的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時8點交接班還沒起先，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了8點鐘，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的狀況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別起先查房，我也跟著他們，仔細的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作看法，我的心里不禁充溢著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無難受，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生細致視察病人的體征，有時還做下叩診，最終開出醫(yī)囑。這時，護士們起先了驚慌的比對醫(yī)囑，并且根據(jù)醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異樣狀況出現(xiàn)。

下午，醫(yī)生們?yōu)?4床的病人開了一個探討會，我也靜靜的來到那里，仔細的聽他們的探討，并把要點都記了下來。不知不覺就已經(jīng)到了下班的時間了?；氐剿奚?，我總結(jié)了今日的收獲和疑問，覺得今日真是過到好充溢啊!

我認為到病房實踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，駕馭透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實踐的最大及最終目的是提前培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作實力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們主動努力的爭取每一次的熬煉機會，如導(dǎo)尿術(shù)、床上洗頭、床上檫浴、自動洗胃法、靜脈輸液法等各種基礎(chǔ)護理操作。同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問，主動主動地思索各類問題，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，以更好的加強理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。犍為縣中醫(yī)院實踐科室多數(shù)是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情視察，增進對病人疾病的了解，同時對病人進行各項健康學(xué)問宣教，這樣能熬煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用實力。根據(jù)醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培育了我們書寫、組織、表達等方面的實力。整體上說，實習(xí)期間的第三個收獲，也是最浩大的收獲：護理操作技能提高了，疾病相識水平上升，各項護理工作漸漸嫻熟，在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，通過思索，舉一反三。

在醫(yī)院實踐期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的，我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，全部操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執(zhí)行“三查七對”。在科室里，我們都是仔細細心的做好各項工作，遵守?zé)o菌原則，執(zhí)行查對制度，培育著良好的工作方式，這應(yīng)當(dāng)算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是特別重要，不行或缺的收獲。

經(jīng)過一個月的見習(xí)，我對臨床護理有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教化讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性，我們必需樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的神圣職權(quán)，才能得到病人及同事的敬重。其次，關(guān)于臨床上詳細工作，如書寫醫(yī)療文書，護理學(xué)問和院內(nèi)感染的講座，讓原本只具備理論學(xué)問的我們相識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠駕馭理論學(xué)問是不行的。同時，對正確的處理醫(yī)護關(guān)系的問題上我們有了感性的相識，醫(yī)生和護士同等重要，不分誰大誰小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫(yī)務(wù)人員敬重。還有，通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像，我充分相識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性，相識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標準要求，我們必需在駕馭嫻熟的專業(yè)學(xué)問的同時，學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系，病人來找我們看病，他們是我們的上帝，我們必需樹立起自我愛護意識，增加法律學(xué)問，更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

時間過得真快，在這一個月的實踐里，我不僅學(xué)到了很多護理專業(yè)學(xué)問，更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然，在實踐的時候必需要早早起床，工作也算比較累，但是每當(dāng)看到病人康復(fù)后的笑容時，我的心中真是感到無比的驕傲和傲慢!我們作為一名義務(wù)工作者，我們的職責(zé)就是救死扶傷。健康所系，性命相托!這是我們護理學(xué)生的的誓言。在這一個月里，我明白了作為一名護士的神圣，我們是病人的天使。為此，我們應(yīng)不惜一切的為病人著想，盡量為病人做到鞠躬盡瘁。這次見習(xí)是我們作為護士的第一次社會實踐，也為我們的以后走上社會打下了堅實的基礎(chǔ)!

我覺得這次的暑假實踐對我們在校的護理學(xué)生來說是必不行少的，因為它比僅可以提高我們的專業(yè)水平和技能，同時也能提高我們的社會交際實力，為我們以后能更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ)。這短短的一個月里實踐經(jīng)驗使我們對護士這一職業(yè)有了更多的理解和敬重，讓我看到了護士這一職業(yè)光環(huán)下的艱辛和奉獻精神!

這次實習(xí)給我最大的感受，就是我起先有一名做醫(yī)生的樣子了，以前在學(xué)校都是紙上談兵，沒有任何實際接觸，比較空洞。在中醫(yī)院實習(xí)期間，我可以和病人干脆接觸，可以在通過詢問和之后，做出診斷了，我特別感謝給我這次實習(xí)機會的中醫(yī)院，我想我會在畢業(yè)之后通過自己的努力，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生!

醫(yī)院實習(xí)生個人總結(jié)報告（篇5）

經(jīng)過了幾個月的實習(xí)生活，我內(nèi)心百感交集。回想這半年的實習(xí)時間里，從一起先的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余，我學(xué)到了很多課本上沒有的東西。實踐的過程是全部課本都不能賜予的，所以這更是一種磨練，是一種鞏固理論學(xué)問的實踐生活。

第一個科室，我被支配到了中藥房。

對于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言，沒有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱，稱藥的戥子，熟識的藥材名，甚至?xí)r常的搗藥聲，一切都向我展示著中藥的神奇，我喜愛這個地方。從當(dāng)時老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?，我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬，將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里，然后被查藥的老師訂正，又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個整體，一個系統(tǒng)，交到患者手中的每副藥是整個中藥房全部人共同勞動的結(jié)果。實習(xí)快半年了，我更加清晰的相識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢，學(xué)會與人協(xié)作，學(xué)會條理分明不慌不忙工作的看法，牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這，我受到了教化，起先關(guān)注細微環(huán)節(jié)，想干好并達到嫻熟必需發(fā)覺細微環(huán)節(jié)，刻意練習(xí)，須要仔細專心去學(xué)。

其次個科室，我輪轉(zhuǎn)到了病區(qū)中心藥房。

個人認為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥，但是門診須要面對全部的病人，而病區(qū)不須要，只要將患者須要的藥品全部拿好交給護士即可。然后給住院患者的藥品，需按每日服用的劑量分好。一個科室會有很多的患者，打印單子會很長，拿藥的時候須要更加的仔細細致。病區(qū)藥房的針劑也較門診的要多，在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛Ａ颗c小針劑時，應(yīng)當(dāng)拿兩個袋子將二者分開，以免放置或者搬運途中針劑被壓破。對于珍貴藥品，每天早晚，老師都會叮囑我，盤點兩次。通過每天拿處方對各個科室發(fā)藥的過程中，我對常見科別病人所用藥品及其運用范圍有了大致的了解。

第三個科室，我來到了中藥庫。

在這里我意識到了中藥儲存的重要性。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應(yīng)，藥庫中應(yīng)有1~3個月的藥品儲備量。由于中藥所含的成分困難，性質(zhì)各異，假如儲存不當(dāng)會出現(xiàn)不同的變異現(xiàn)象，使中藥飲片質(zhì)量受到影響，甚至失去治療效果，有的還會產(chǎn)生不良反應(yīng)。正因為如此，我們藥庫才會掛有溫室表，以便隨時觀測。定期還會有專業(yè)捕鼠人員，來藥庫進行工作回訪。

在我的這一段實習(xí)生涯中，我深切地感受到做一名調(diào)劑人員的不簡單，想做一名好藥師更是一件特別不簡單的事情。之后，我會更加謹記“業(yè)精德誠”的校訓(xùn)，爭取做一個好藥師。

醫(yī)院實習(xí)生個人總結(jié)報告（篇6）

半年多的實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷。在這半年中我們驚慌過，努力過，快樂過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)驗讓我們進步了，成長了，學(xué)會了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過的東西。

我于20__年9月10日至20__年2月15日在Q7寵物醫(yī)院實習(xí)，該醫(yī)院位于深圳市南山區(qū)，是一家以私營為主的寵物醫(yī)院，醫(yī)院占地面積不大，不超過一百零一平米，有兩個樓層。寵物醫(yī)院里基礎(chǔ)設(shè)施還算是比較齊全的，各個必需的手術(shù)室、美容室、傳染病隔離室等都有設(shè)置。但由于規(guī)模小，醫(yī)院尚在發(fā)展階段，所以較為先進的醫(yī)療設(shè)備不多。在職員工也不多，總共四個人。

該寵物醫(yī)院主要是給寵物美容、看病、手術(shù)、住院，銷售寵物食品、寵物玩具、寵物相關(guān)用品。每天的顧客流量比較大，我們每天在那里的主要工作就是打掃一下衛(wèi)生，接待前來就診的小寵物，幫小寵物做一些簡潔的美容，給寵物打針，常常性的對醫(yī)院進行消毒工作等一些比較簡潔的工作。

前來該寵物醫(yī)院就診的寵物主要是犬類，其中以博美、金毛、牧羊犬、吉娃娃、前來就診的比較多，這些犬大部分是從外省或是國外通過空運被主人所接收的，由于從異地托運，所以或多或少的會帶一些疾病。實習(xí)過程中，我所接觸到的病例主要是：傳染病(像犬瘟熱、細小病毒病、結(jié)核病)、寄生蟲病、外科病(像創(chuàng)傷、膿腫)、內(nèi)科病(口炎、肺炎)、中毒性疾病(有機磷化合物中毒)等一些疾病。

經(jīng)營這家醫(yī)院的老板是我們柳州牧校的一位師兄，他在工作中嚴格要求我們，在生活上對我們特別關(guān)切，從他及其他寵物醫(yī)生那里我們學(xué)到了許多關(guān)于做人、做事、創(chuàng)業(yè)的方面的東西，并讓我深刻的相識到作為一名合格的寵物醫(yī)生不僅須要嫻熟的操作技巧，而且同樣須要優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)：

我總結(jié)了三點：

1、思想素養(yǎng)

寵物行業(yè)的每一個人