北京郵電大學(xué)2016年自主招生申請報告-(完整)

北京郵電大學(xué) 2016年自主招生申請報告（申請人：白松冉，身份證號：1423299）項目 報告內(nèi)容個人陳述(包含個人簡介、家庭背景、人生觀、價值觀、個性特點、興趣愛好等方面，向我們充分展現(xiàn)你所具備的綜合素質(zhì)，尤其是你認為自己所具備的某些特殊專長或品質(zhì)。)學(xué)業(yè)表現(xiàn)(包含你的教育經(jīng)歷、各學(xué)科能力及成績表現(xiàn)、在高中期間參加的活動及擔任的職務(wù)等。 )

白松冉，今年18歲，共青團員，是山西孝義中學(xué) 2016年應(yīng)屆畢業(yè)生。父親白鐵根，中共黨員，在孝義市驛馬鄉(xiāng)人民政府工作。母親王美萍，中共黨員，在孝義市地方稅務(wù)局工作。我的家庭和睦，父母從小就教我如何做人的道理， 生活學(xué)習(xí)環(huán)境非常好。本人從小學(xué)至高中一直品學(xué)兼優(yōu)，在校期間認真學(xué)習(xí)，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛集體，熱愛勞動，受到老師和同學(xué)們的一致好評。多年學(xué)習(xí)繪畫，有一定的繪畫基礎(chǔ)。上學(xué)期間，對數(shù)理化產(chǎn)生濃厚的興趣，成績一直名列前茅，高三前半學(xué)期參加了全國數(shù)學(xué)會舉辦的數(shù)學(xué)競賽獲得山西省賽區(qū)二等獎。在學(xué)習(xí)之余，我還參加了班里組織的定期講課活動，自己組織講課內(nèi)容，自己備課給全班同學(xué)講課，同時還積極參加體育活動，尤其打籃球是我的最愛。本人在生活中活潑開朗，遇事沉著冷靜，孝敬父母老人，關(guān)心別人，在校遵守紀律，刻苦學(xué)習(xí)。馬上面臨高考，北京郵電大學(xué)堅持開放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才。我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了，這就是我,一個熱愛北京，熱愛北郵的男孩的陳述，希望我的夢想能成為現(xiàn)實。作為一名理科生，思維、嚴謹、鉆研是必備素質(zhì)也是必需品質(zhì)，三個詞語也貫穿著我的整個高中生活，成為我學(xué)習(xí)生活的一大主線。思維是基礎(chǔ)，是導(dǎo)向，亦是前進的動力源泉，無論是數(shù)學(xué)，物理、化學(xué)、生物，都需學(xué)科思維，學(xué)科素養(yǎng)。而我也善于思考，學(xué)思并重，各種概念模型，思想方法也已銘刻于心。據(jù)此緣故，我曾多次參加校內(nèi)、省內(nèi)、國內(nèi)數(shù)理化知識競賽，其中在高三時期參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽（中國數(shù)學(xué)會主辦）并榮膺二等獎，在我校僅有的兩名二等獎獲得者中光榮占得一席，也因此而具有報名貴校自主招生的資格，總體成績也均可排在我校學(xué)生的前5%（50名以前），而這諸多榮譽都離不開對各學(xué)科的愛好與投入。同時在高中時期擔任學(xué)習(xí)委員一職，積極幫助老師同學(xué)，帶1/3思想品德與社會實踐(包含你在思想品德方面的獎懲情況，以及參與社會工作、實踐活動、公益項目等的個人收獲和體會。)專業(yè)認知(說明你對我校以及所報自主招生專業(yè)的認知情況，并給出你選擇報考該專業(yè)的理由。)

動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，在互幫互助中共同進步，共同提升。這些任職經(jīng)歷也給我提供了許多寶貴的經(jīng)驗，同時提升了自己對知識的理解與應(yīng)用能力，也希望將來能有機會學(xué)以致用，在不斷學(xué)習(xí)，實踐中加深理解，強化認識。學(xué)優(yōu)而德厚，是勉勵、是鞭策、是根本，而社會則為我們提供了汲取知識，形成品德的廣大平臺。在高中階段，我也秉承著要成為社會進步的推動者，公平正義的守望者的原則，參加過許多社會實踐活動，當我和同學(xué)們走進敬老院時，帶著家長的慰問，同學(xué)們的熱情，為他們梳頭，洗臉，講生活中的故事，讓他們感受到溫暖，我個人也看到了社會的進步，子女的愛心，老人的寬容。當我走上街頭參加勞動實踐活動的時候，能看到為生活忙碌的人們，也看到人們維護生活環(huán)境的行動。通過社會實踐活動和公益項目活動的參加，我個人的思想得到了升華，充分感受到我們社會的進步，祖國的強大。我為有這樣一個生活環(huán)境感到驕傲自豪。北京郵電大學(xué)是全國知名重點大學(xué)，系國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”項目重點建設(shè)高校，列入首批“卓越計劃”、“111計劃”，被譽為中國信息科技人才的搖籃。通信工程專業(yè)是北郵的優(yōu)勢專業(yè)，是國家級、北京市級特色專業(yè)，有近五十余年通信工程專業(yè)的辦學(xué)經(jīng)驗，積累了豐富的研究成果和辦學(xué)實力，取得了突出的成績。這樣一個久負盛名的學(xué)校是我所向往的，而它的通信工程專業(yè)也一直是我所鐘情的，該專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)、理基礎(chǔ)課程、電路系列課程、計算機系列課程、信號與系統(tǒng)、數(shù)學(xué)信號處理、通信原理、電磁場與電磁波、光纖通信、無線通信、多媒體通信等課程，這些與我初、高中的優(yōu)勢學(xué)科數(shù)學(xué)、物理牢牢吻合，開啟了我對通信工程的好奇心，對通信工程專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。通信知識被廣泛的應(yīng)用于國民經(jīng)濟各部門和國防專業(yè)中，與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。發(fā)展規(guī)劃（闡述你如被所報自主招生專業(yè)錄取后的個人未來發(fā)展規(guī)劃，并提出你在該領(lǐng)域的未來理想和發(fā)展目標。）

北京郵電大學(xué)通信工程專業(yè)是國內(nèi)信息通訊領(lǐng)域的最高學(xué)府，而其信息與通信工程學(xué)科的專業(yè)排名則位列全國第一。若能如愿進入北京郵電大學(xué)深造，我將倍感榮幸。應(yīng)時代發(fā)展所需，信息與通信工程技術(shù)的提高迫在眉睫，而2/3學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)(通過對具體實例（你的報名材料中的學(xué)科競賽獲獎、 科技成果發(fā)明或?qū)W術(shù)論文等）的詳細說明，全面論述你的認知、感悟或體會，展示你在該學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)新意識、獨特見解或者新穎觀點。)

相應(yīng)學(xué)科學(xué)員的專業(yè)技術(shù)水準也將成為影響未來信息通信工程水平的關(guān)鍵因素。我雖未深入接觸相關(guān)領(lǐng)域，卻希望能遨游在其知識的海洋中，窺探神秘面紗背后精彩紛呈的世界，努力為國家信息與通信技術(shù)的提高奉獻綿薄之力。為此，我將短暫的大學(xué)生涯大致規(guī)劃如下：大一、大二：掌握相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識和較為深入的的專業(yè)知識，并于課余時間充分利用北京郵電大學(xué)的豐富館藏資源，搜集、研讀國內(nèi)外最新信息資訊，把握最新科技發(fā)展動態(tài)，以提高自身專業(yè)知識水平。大三、大四：理論聯(lián)系實際。爭取在大一大二明確日后具體的研究方向，同時積極聯(lián)系相關(guān)導(dǎo)師，旁聽導(dǎo)師專業(yè)課程，跟隨導(dǎo)師深入學(xué)習(xí)。并利用暑假進入相關(guān)單位實習(xí)，將理論與實際結(jié)合，增加感性認知，為日后的研究提供實踐依據(jù)。以上為我的初步規(guī)劃，紙上談兵，規(guī)劃也略顯粗淺。若有幸被貴校錄取，我將根據(jù)學(xué)校安排，進一步細化發(fā)展規(guī)劃，使大學(xué)生涯更加充實、有價值。數(shù)學(xué)模型是通信工程的基礎(chǔ)，要學(xué)通訊工程就要用到高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、復(fù)變函數(shù)、偏微分方程、概率與數(shù)理統(tǒng)計等數(shù)學(xué)知識，對數(shù)學(xué)學(xué)科要求極高。2015年9月我有幸報名參加了中國數(shù)學(xué)會組織的全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)合競賽，并取得了個人貳等獎的好成績，這得益于自己平常對數(shù)學(xué)的濃厚興趣，也得益于自己在學(xué)習(xí)過程中的嚴謹態(tài)度及嚴密的邏輯思維，推理能力，這無疑對我學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)是有幫助的，對學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)是有信心的。隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進步，網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)已廣泛存在于現(xiàn)實社會活動中，它與人們