部編人教版全能復(fù)習(xí)三年級下學(xué)期語文期末模擬試卷_第1頁
部編人教版全能復(fù)習(xí)三年級下學(xué)期語文期末模擬試卷_第2頁
部編人教版全能復(fù)習(xí)三年級下學(xué)期語文期末模擬試卷_第3頁
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/部編人教版全能復(fù)習(xí)三年級下學(xué)期語文期末模擬試卷時間:90分鐘滿分:100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.看拼音寫詞語shù

shāohǎi

yángchūn

jiéyǒng

gǎn________________________huà

lángběn

lǐngzhú

fátiào

wànɡ________________________yí

dòngmíng

jìwéi

qíjī

dòng________________________2.給劃線的字選擇正確的讀音教______書(jiāo

jiào)

弓弦______(xián

xuán)

窟窿______(lónɡ

lonɡ)復(fù)______習(xí)(fú

fù)

否則______(fǒu

fǎo)

雖______然(suī

suí)3.補(bǔ)充詞語:迫不______清可____________心______膽荒______煙夜______降______左______右______惟______惟____________欲出4.請將正確答案的序號填入橫線上1.①光線強(qiáng)②聲音響亮③開朗、清楚④顯露、顯示心明眼亮______亮相______洪亮______明亮______2.①光亮、明亮②清楚、明白③沒有效果④沒有加上什么東西一窮二白______不白之冤______白費(fèi)力氣______東方發(fā)白______5.把下列詞語補(bǔ)充完整。______勝______跡

______光______色金碧____________

______面______方____________秀麗

______流______息6.選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語A如果……就……B因?yàn)椤浴瑿盡管……還……D只要……就……①______不立刻搶救,小姑娘______會因?yàn)樾菘撕土餮^多而死去。②第一次洗碗,______我十分小心,______摔碎了一個碗。③______馬上為小姑娘輸血,______可以挽救她的生命。7.“平明尋白羽,沒在石棱中”詩句中“沒”的意思是(

A.淹沒

B.扎進(jìn)

C.沒有

D.消失8.對對子:“月明山寺遠(yuǎn)”對(

A.騎馬踏花歸

B.桃李自成蹊

C.風(fēng)細(xì)水亭虛

D.閑亭鶴影單9.日積月累①學(xué)語文認(rèn)識朋友:經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們在《檢閱》中認(rèn)識了______的博萊克,在《七顆鉆石》中認(rèn)識了______的小姑娘。②學(xué)語文積累故事:這一學(xué)期,我們讀過兩則寓言故事,《南轅北轍》和《______》,也讀過兩個神話故事,《女媧補(bǔ)天》和《______》,還在語文園地里讀過兩個成語故事,《買櫝還珠》和《______》。③學(xué)語文欣賞美景:春天,我們看到柳樹,不禁吟誦起詩句:“______,萬條垂下綠絲絳。”我們來到泗水邊,不禁感嘆:“等閑識得東面風(fēng),______?!雹軐W(xué)語文探索奧秘:地球上的______和______,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是______,到處是______。10.你肯定玩過很多游戲吧。請寫一個你最喜歡的游戲,寫清楚是怎么玩的,玩的時候有什么有趣的事情,題目自定。寫的時候注意語句要通順,書寫工整,不寫錯別字。11.日積月累(1)______,冰在薄處裂。(2)萬壑樹參天,______。(3)穿花蛺蝶深深見,______。(4)______,鳥籠里飛不出雄鷹。

二、閱讀理解(30分)12.請你仔細(xì)閱讀文章,回答后面的問題。

春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機(jī)、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡,樂而忘返。

你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠(yuǎn)不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強(qiáng)?。 ?/p>

小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說“疾風(fēng)知勁草”,小草是當(dāng)之無愧的。(1)給短文加個題目,合適的是(

A.小草

B.我家門前的空地上

C.我愛小草

D.美麗的春天(2)文中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語是(

A.生機(jī)

軟弱

挺拔

堅(jiān)強(qiáng)

B.生機(jī)

柔弱

挺拔

頑強(qiáng)

C.生命

柔弱

挺立

堅(jiān)強(qiáng)

D.生命

軟弱

挺立

堅(jiān)強(qiáng)(3)“疾風(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取哪種意思?(

A.疾病

B.痛苦

C.痛恨

D.急速,猛烈(4)下面對于課文內(nèi)容的表述,哪句話更準(zhǔn)確?(

A.本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。

B.本文贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。

C.本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。

D.本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。13.讀課文《登上企鵝島》,填上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。啊______原來是企鵝______考查隊(duì)的高伯伯告訴我______長城站對面有個企鵝島______島上的企鵝成千上萬______可壯觀了______我真想早點(diǎn)兒到企鵝島上去看看______?

14.閱讀下文,回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大,把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久,種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊,好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃,只有小花苗又瘦又小,它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過,我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑 毙∶鄯溆昧Φ赝破饋?。可是哪里推得動呀!小蜜蜂嘆口氣,飛走了。

“你不是也有手和腳嗎?靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”噢,是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,這就是手和腳呀!小花苗擦去眼淚,鼓足勇氣,沿著墻壁開始往上爬了……

終于,在一天上午,它爬過了高高的墻頂,“啊,陽光下多么溫暖!”在陽光照耀下,小花苗長得可美了,翠綠的葉子托著金色的小花。(1)給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點(diǎn)符號(

A.:“,

?”:“,?!?/p>

B.:“,?”,“,?!?/p>

C.,“,?”,“,。”

D.,“,?”:“,。”(2)小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光,主要靠的是(

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量(3)小花苗的手和腳指的是(

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細(xì)細(xì)的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話(4)這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______,再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______,最后寫小花苗______(

A.生機(jī)勃勃

努力向上爬

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