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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)新版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考摸底考試(時(shí)間:90分鐘)班級(jí):__________姓名:__________分?jǐn)?shù):__________一、填空題。(共30分)1.讀拼音,寫字、詞,請(qǐng)注意書寫規(guī)范、美觀。人的一生如果遇到huò
huàn______,須冷靜下來(lái),想想是不是自己的行為招來(lái)了別人的dù
jì______或是自己的言語(yǔ)wǔ
rǔ______了別人。2.根據(jù)讀音寫字成詞。pō山____________水zhì______病同______jiǔ______月長(zhǎng)______jì名勝古_(tái)_____無(wú)邊無(wú)______3.看拼音寫詞語(yǔ)。fángàiguījùshēnyínhuīhuángcuìsèyùliúwánbìguīzhào____________________________________4.根據(jù)描繪的情境,完成練習(xí)
證券公司停車場(chǎng)門口寫著“內(nèi)部停車”,小張看見后開車進(jìn)去被門衛(wèi)攔住不讓停,小張生氣地把車開走了。證券公司的意思是______;小張的理解是:______請(qǐng)你幫證券公司重新擬定一個(gè)意思明確的通告:______5.一般來(lái)說(shuō),我們把______、______、______、______這四部古典長(zhǎng)篇小說(shuō)叫做“四大名著”。6.看拼音,寫詞語(yǔ)。zhírìfǎnfùjìyìfǎngzhībānjiā______________________________shāngdiànyùjiàntèbiégānjìngwénjù______________________________7.根據(jù)拼音,寫字組詞。課táng______上不搗luàn______守規(guī)jǔ______不wěi______反不kuàng______課錯(cuò)不fàn______qín______學(xué)習(xí)不dài______慢要jī______極不yàn______煩不máng______從是非bān______不幼zhì______有前zhān______pín______困生去juān______獻(xiàn)要hē______護(hù)不yí______憾衣guān______整做標(biāo)gān______8.按要求填空。①在橫線上填表示動(dòng)物名稱的字。______吞虎咽
驚弓之______如______得水
害群之______②在橫線上填表示天氣現(xiàn)象的字。冰天______地
______閃雷鳴
______雨交加
______開霧散9.默寫課文語(yǔ)段并作答。
在天底下,一碧千里,______,到處翠色欲流,輕輕流入云際。
這段話的中心句是______??偲饋?lái)介紹草原______,其中“一碧千里”和“翠色欲流”都是描寫綠的,______是描寫綠的形態(tài),______是描寫綠的范圍?!熬G毯”是指______,“繡”字寫出了______。
除了作者寫的,我們還可以把羊群比作什么?(寫比喻句)
草原上走動(dòng)的羊群像______,像______。10.補(bǔ)充詞語(yǔ)。一______無(wú)邊
生______勃勃
笨______笨腳眉開眼______視而不______碧______如洗二、綜合練習(xí)題。(共30分)1.用鋼筆描紅。
蒂
騷
誡
峭
2.用鋼筆描紅
碧玉
絲絳
剪刀
裁出
3.抄寫下面的字。檐
洛
幽
充
趟
腭
翼
皺
判
恙4.看圖,讀拼音,寫出意思相反的詞5.抄寫句子,體會(huì)情感。我抬起頭,望著奶奶的白發(fā)說(shuō):“奶奶,要是我不再讓你操心,這白發(fā)還會(huì)變黑嗎?”
6.用鋼筆描紅。
郭
娟
諒
羨
7.抄寫詞語(yǔ)
沸騰
爆炸
欺凌
8.抄句子,體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了!
9.抄寫詞語(yǔ)。
猶如
霎時(shí)
恢復(fù)
10.抄寫詞語(yǔ)
天文
奇門
交納
三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀下文,回答問題。穿透靈魂的微笑
非洲的一座火山爆發(fā)了,隨之而來(lái)的泥石流狂瀉而下,迅速撲向坐落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個(gè)小村莊。農(nóng)舍、良田、樹木,一切的一切都沒有躲過(guò)被沖毀的(劫難
困難)。
滾滾而來(lái)的泥石流驚醒了睡夢(mèng)中的一個(gè)十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時(shí)趕來(lái)的營(yíng)救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷?duì)遍體鱗傷的她來(lái)講,每一次拉扯無(wú)疑是一種更大的(傷害
危害)。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。
當(dāng)記者把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)她時(shí),她始終沒有叫一個(gè)“疼”字,而是咬著牙微笑著,不停地向營(yíng)救人員揮手致謝,兩臂做出表示勝利的“V”字形。她(堅(jiān)信
相信)政府派來(lái)的營(yíng)救人員一定能夠救她??墒?,營(yíng)救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流(淹沒
掩蓋)。
在生命的最后一刻,她臉上流露著微笑,手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長(zhǎng)如一個(gè)世紀(jì),在場(chǎng)的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。世界靜極了,只見靈魂獨(dú)舞。
死神________可以?shī)Z去人的生命,________永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神!它常常在生命邊緣蘊(yùn)含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。
世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。(1)在文中括號(hào)里選擇合適的詞。沖毀的______(劫難
困難)
更大的______(傷害
危害)她______(堅(jiān)信
相信)
被泥石流______(淹沒
掩蓋)(2)在文中橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞。死神______可以?shī)Z去人的生命,______永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)含的信念和精神!(3)寫出下列詞的近義詞。蘊(yùn)含——______
震撼——______
一籌莫展——______
遍體鱗傷——______(4)“V”字形代表______,“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指______。(5)為什么說(shuō)小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢?請(qǐng)寫一寫你的理解。2.閱讀下面的寓言故事,完成練習(xí)。掩耳盜鈴
從前有一個(gè)人,看見人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺,想把它偷走。他明明知道,那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)丁零丁零地響起來(lái),就會(huì)被人發(fā)覺??墒撬耄骸叭绻讯溲谧。痪吐牪灰婍懧暳藛??”他掩住
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