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文檔簡介
2021北京重點(diǎn)區(qū)初一(上)期末生物匯編
生物體的結(jié)構(gòu)層次
一、單選題
1.(2021?北京東城?七年級期末)科學(xué)家用黑白兩種美西嫄(一種動物)做實驗,將黑色美西蜘胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核
取出來,移植到白色美西螺的去核卵細(xì)胞中,植入核的卵細(xì)胞發(fā)育成美西期L它的身體顏色是()
A.黑色B.白色C.黑色斑點(diǎn)D.黑色或白色
2.(2021?北京東城?七年級期末)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時,若想視野中觀察列的細(xì)胞數(shù)量最多,可以選用的鏡頭組
合是()
A.①和④B.②和⑥C.③和⑤D.①和⑥
3.(2021?北京西城?七年級期末)下圖表示人體的結(jié)構(gòu)層次,相關(guān)說法不正確的是
肺等|~>,[呼吸系統(tǒng)等j-*|人體|
A.①表示細(xì)胞層次B.②表示組織層次
C.比植物的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)D.各個系統(tǒng)相對獨(dú)立,沒有聯(lián)系
4.(2021?北京東城?七年級期末)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,玫瑰植株的結(jié)構(gòu)層次中不包括()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)
5.(2021?北京東城?七年級期末)用顯微鏡觀察臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),這個污點(diǎn)不可能存在于
)
A.蓋玻片上B.光源上C.物鏡上D.目鏡上
6.(2021?北京西城?七年級期末)下列四幅圖片的材料均取自不同植物的葉片,主要由營養(yǎng)組織構(gòu)成的是
B.白菜葉脈
D.百合葉保衛(wèi)細(xì)胞
7.(2021?北京西城?七年級期末)壁虎斷尾再生過程中,斷尾處的細(xì)胞通過分裂不斷增多,此時細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化
不包括
A.細(xì)胞核一分為二B.細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷、縊裂
C.細(xì)胞質(zhì)分成兩份D.形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
1/17
8.(2021?北京西城?七年級期末)如圖所示為兩種不同的細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是
①②
A.①和②都屬于動物細(xì)胞
B.兩種細(xì)胞中都有線粒體
C.兩種細(xì)胞的形態(tài)不同,功能也不同
D.多個①組成的細(xì)胞群構(gòu)成神經(jīng)組織
9.(2021?北京東城?七年級期末)人體細(xì)胞需要不斷獲取營養(yǎng)、排出代謝廢物,細(xì)胞結(jié)構(gòu)中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是
()
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
10.(2021?北京東城?七年級期末)下列有關(guān)人體組織及其功能的敘述不正確的是()
A.心臟中的肌肉組織具有收縮和舒張功能
B.唾液腺中的上皮組織能分泌消化液
C.腦骨中的機(jī)械組織具有支持功能
D.大腦中的神經(jīng)組織可以傳導(dǎo)神經(jīng)沖動
11.(2021?北京東城?七年級期末)細(xì)胞分化可導(dǎo)致()
A.細(xì)胞體積增大B.細(xì)胞數(shù)目增多
C.形成各種組織D.遺傳物質(zhì)改變
12.(2021?北京海淀?七年級期末)紅心火龍果富含花青素。生活中可將紅心火龍果榨汁,用于面食染色。這些花
青素最可能存在于
A.液泡B.線粒體C.細(xì)胞膜D.細(xì)胞核
13.(2021?北京海淀?七年級期末)在制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”和“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時,
取材前在載玻片上滴加的液體分別是
A.清水、生理鹽水B.生理鹽水、清水C.生理鹽水、碘液D.清水、清水
14.(2021?北京海淀?七年級期末)觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,下列現(xiàn)象與原因分析搭配錯誤的是
A.圖1中的裝片出現(xiàn)大量氣泡——蓋蓋玻片環(huán)節(jié)操作不當(dāng)
B.圖2中未觀察到細(xì)胞——標(biāo)本不夠薄而透明
C.圖3中未觀察到細(xì)胞核——光源亮度不足
D.圖4中細(xì)胞膜看不清楚——細(xì)胞膜很薄且緊貼于細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)
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15.(2021?北京海淀?七年級期末)眼蟲是由一個細(xì)胞構(gòu)成的。下列敘述錯誤的是()
A.靠表膜進(jìn)行物質(zhì)交換B.不能進(jìn)行光合作用
C.靠鞭毛在水中游動D.可對外界刺激作出反應(yīng)
16.(2021?北京朝陽?七年級期末)將下列人體結(jié)構(gòu)按照從微觀到宏觀的層次排序,表述正確的是()
①心肌細(xì)胞②心臟③肌肉組織④循環(huán)系統(tǒng)
A.①一②—③T④B.①->③T②T④C.②T①->③一④D.④T②一③T①
17.(2021?北京朝陽?七年級期末)一朵百合花在結(jié)構(gòu)層次上屬于()
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.植物體
18.(2021?北京朝陽?七年級期末)下圖是某同學(xué)在觀察人口腔上皮細(xì)胞時看到的兩個視野,以下分析正確的是
()
圖1圖2
A.制作該臨時裝片時,需要在載玻片中央滴清水
B.若要將圖1轉(zhuǎn)換為圖2視野,需首先向右上方移動裝片
C.要使圖2視野變得更清晰,需要轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋
D.換至圖2視野下觀察時,需要調(diào)喑光線
19.(2021?北京朝陽?七年級期末)下圖是常用的顯微鏡目鏡和物鏡示意圖,如果想觀察草履蟲完整的運(yùn)動軌跡,
20.(2021?北京朝陽?七年級期末)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是()
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核
21.(2021?北京西城?七年級期末)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,將載裝片棉拭干凈,隨后滴加()
A.清水B.碘液
C.酒精D.生理鹽水
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22.(2021?北京東城?七年級期末)某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的細(xì)胞中,染色體的數(shù)目
是
A.12條B.24對C.12對D.6對
23.(2021?北京東城?七年級期末)下圖表示植物細(xì)胞的分裂過程,順序正確的是
abcd
A.a->d-->cB.a->b->c->dC.a->c->d->bD.c->d->a->b
24.(2021?北京東城?七年級期末)人體進(jìn)行生命活動的基本單位是
A.細(xì)胞B.組織
C.器官D.系統(tǒng)
25.(2021?北京朝陽?七年級期末)用顯微鏡觀察細(xì)胞時發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),移動玻片污點(diǎn)也隨之移動,說明污點(diǎn)
在()
A.反光鏡上B.物鏡上C.目鏡上D.玻片上
二、綜合題
26.(2021?北京東城?七年級期末)番茄的果實營養(yǎng)豐富,可以生食、煮食、加工為番茄醬等。興趣小組的同學(xué)將
番茄果實的果皮、果肉和其內(nèi)的“筋絡(luò)”制成臨時裝片在顯微鏡下觀察,物像如圖所示。
圖1圖2圖3
(1)在制作番茄果皮臨時裝片時,首先要在載玻片的中間滴一滴(填字母),然后摘取果皮置于其
中。
a.清水b.生理鹽水c.酒精d.碘液
(2)番茄果皮位于番茄果實的最外面。屬于組織,顯微鏡下看到的物像是圖。
(3)番茄果肉在顯微鏡下如圖所示,其細(xì)胞飽滿,細(xì)胞壁薄,液泡較大、屬于組織。
(4)從結(jié)構(gòu)層次上看,番茄果實屬于。
27.(2021?北京西城?七年級期末)洋蔥是常見蔬菜,含多種營養(yǎng)物質(zhì),也是生物實驗中的常見材料。
(1)洋蔥味道辛辣,含有的蒜素具有降壓、抑菌等作用。切洋蔥時,儲存在細(xì)胞中(結(jié)構(gòu))內(nèi)的蒜素被釋放
出來,易刺激人體分泌淚液。
(2)撕取洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮制作臨時裝片,在顯微鏡(目鏡IO',物鏡4x)下觀察到圖1所示圖像。據(jù)細(xì)胞排列
特點(diǎn),判斷它屬于組織。為進(jìn)一步觀察右下方圓圈中的細(xì)胞,需將裝片向方向移動,換成IO*物鏡,看
到物像后再轉(zhuǎn)動使物像更加清晰,觀察到圖2的視野。圖2中的細(xì)胞是實際大小的倍。
4/17
圖2圖3
(3)洋蔥容易生根,生物小組同學(xué)觀察洋蔥根尖的細(xì)胞分裂,如圖3所示,其中深色的結(jié)構(gòu)是染色體,由和
蛋白質(zhì)組成?細(xì)胞分裂時染色體先再平均分開,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。因此,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳
物質(zhì)是的。
28.(2021?北京海淀?七年級期末)一些魚類和兩棲動物具有再生能力,為了解這一過程是如何發(fā)生的。同學(xué)們查
閱了相關(guān)資料。下圖為螺蛛斷肢再生的過程圖,請回答下列問題:
未斷肢
斷肢0天后
芽基----------
斷肢6天后
斷肢16^^^
斷肢25^^^
(1)在蝶螺斷肢再生的過程中,通過細(xì)胞使細(xì)胞數(shù)目不斷增多。此過程中,變化最為明顯的是蛛螺細(xì)胞
核中的染色體,它由和兩種物質(zhì)組成,染色體會先進(jìn)行,再平均分配到兩個新細(xì)胞
中。已知螺螂的體細(xì)胞中染色體數(shù)為24條,則新產(chǎn)生的每個細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)應(yīng)為條。
(2)如圖所示,蝶嫄斷肢6天后在傷口處形成芽基,某些細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異性的變化,形成肌
肉細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞和骨細(xì)胞,這是細(xì)胞的結(jié)果。其中,由許多肌肉細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做
(3)蝶嫄斷肢25天后,新生的每一塊骨骼肌由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,可以完成收縮和舒張的功
能,從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,一塊骨骼肌屬于o骨骼和骨骼肌按照一定的次序組合在一起,就構(gòu)成了
。自此,蝶嫄的運(yùn)動能力可得到恢復(fù)。
29.(2021?北京朝陽?七年級期末)鶻鶉是廣泛分布于我國的地棲性鳥類。在科技高速發(fā)展的今天,楣鶉胚胎在病
毒學(xué)研究中發(fā)揮著巨大作用。
(1)鶻鶉的飼料主要為豆餅。鶴鶉比大豆在結(jié)構(gòu)層次上多了。
(2)用于科學(xué)研究的鶻鶉卵是在孵化器中進(jìn)行人工孵化的。受精卵①到③主要經(jīng)歷的生理過程是o
經(jīng)歷該過程后,細(xì)胞數(shù)量增加,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的數(shù)量___________(填"增加”、"減少”或"不變”)。
(3)孵化48h后,胚胎經(jīng)歷④過程,開始產(chǎn)生形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能各異的。
5/17
O^OOW?
(4)①至④的發(fā)育過程均受到的控制,其中攜帶了遺傳物質(zhì)。
(5)上圖中的A-D是鶴鶉8日齡胚胎中的四種結(jié)構(gòu)示意圖。已知禽類傳染支氣管炎病毒通過侵染支氣管的表層細(xì)
胞進(jìn)入體內(nèi),導(dǎo)致禽類大面積患病。為研究該病毒的致病機(jī)制,研究人員可以從胚胎中的(填字母)
結(jié)構(gòu)中提取細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)。
三、實驗探究題
30.(2021?北京朝陽?七年級期末)同學(xué)們利用顯微鏡觀察不同材料時,看到如下視野。
圖1圖2圖3圖4
(1)根據(jù)你的經(jīng)驗判斷,圖所示是觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。視野中可見的細(xì)胞輪廓是
(結(jié)構(gòu))。出現(xiàn)圖1所示現(xiàn)象的原因是,在制作裝片時沒有。制作該臨時裝片時,為觀察
到清晰的細(xì)胞結(jié)構(gòu),需滴加o
(2)圖2視野中出現(xiàn)的A是,可減少此現(xiàn)象出現(xiàn)的操作是:。
(3)圖3中的B是細(xì)胞中的(結(jié)構(gòu))。我們吃番茄時感受到的酸甜味道,與(結(jié)構(gòu))里
的物質(zhì)有關(guān)。
(4)圖4為利用番茄果實表皮制作的臨時裝片。果實表皮屬于組織。切開后的番茄果實塊兒,放于實
驗室,幾天后就發(fā)霉了,在同樣環(huán)境下,完整的番茄果實卻沒有發(fā)霉。請你對上述現(xiàn)象給出合理解釋
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參考答案
1.A
【分析】
細(xì)胞核是遺傳的信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。通過實驗結(jié)果分析進(jìn)行推理獲取結(jié)論是本題考查的重點(diǎn)。
【詳解】
由題意可知,黑色美西螺胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核移植到白色美西螺的去核卵細(xì)胞中形成重組細(xì)胞,重組細(xì)胞發(fā)育形成的
美西螺,都是黑色的,這說明美西蟾皮膚的顏色是由細(xì)胞核控制的,細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳的控制中心。
故選Ao
2.D
【分析】
本題考查顯微鏡的放大倍數(shù)與視野的關(guān)系。
顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)x物鏡的放大倍數(shù)。
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少,單個細(xì)胞越大,視野的明亮度越暗。
【詳解】
A.組合①和④的放大倍數(shù)=5x40=200。
B.組合②和⑥的放大倍數(shù)=10x4=40。
C.組合③和⑤的放大倍數(shù)=12.5x10=125。
D.組合①和⑥的放大倍數(shù)=5x4=20。
根據(jù)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的細(xì)胞數(shù)目越少,可知ABC錯誤,D正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】
了解顯微鏡的放大倍數(shù)與視野的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。
3.D
【分析】
動物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞-組織一器官T系統(tǒng)一動物體,解答即可。
【詳解】
A.細(xì)胞是除病毒以外,是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,①是細(xì)胞層次,A正確。
B.組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞
聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織,人體由上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織和肌肉組織四大組織,B正確。
C.植物的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞T組織T器官T植物體。動物的結(jié)構(gòu)層次比植物多了系統(tǒng),C正確。
D.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)支配下,人體內(nèi)的八大系統(tǒng)相互聯(lián)系相互配合,共同完成各項生命活動,是一個統(tǒng)一的整體,
D錯誤。
故選D。
【點(diǎn)睛】
熟練掌握了人體的結(jié)構(gòu)層次及構(gòu)成是解題的關(guān)鍵。
7/17
4.D
【分析】
植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體。
【詳解】
植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官-植物體;動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)-動物體。動
物體的結(jié)構(gòu)層次比植物體多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。人屬于動物,玫瑰是植物。所以在結(jié)構(gòu)層次上,二者的區(qū)別就是
人具有而玫瑰不具有系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次??梢奃正確。
故選D。
【點(diǎn)睛】
理解生物體的結(jié)構(gòu)層次是解答此題的關(guān)鍵。
5.B
【分析】
用顯微鏡觀察時,視野里出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)可能在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本(裝片)上。
【詳解】
用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)
動目鏡或移動玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動目鏡污點(diǎn)動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動玻片標(biāo)本,污點(diǎn)移動就在玻片標(biāo)本,不
動就不在玻片標(biāo)本;如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本污點(diǎn)都不動,這就排除了污點(diǎn)在目鏡與玻片標(biāo)本上的可能,只能
是在物鏡上了。污點(diǎn)不可能出現(xiàn)在光源上,因為如果光源上有污點(diǎn),只會影響視野的明亮程度,顯微鏡視野中不會
出現(xiàn)污點(diǎn)。故選B。
【點(diǎn)睛】
本題考查顯微鏡的使用步驟及注意事項。
6.C
【分析】
植物的組織主要有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等,它們各有一定的生理功能。
【詳解】
A.八寶景天葉表皮屬于保護(hù)組織,保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分
的功能,A不符合題意。
B.白菜葉脈屬于輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)
物,屬于輸導(dǎo)組織,B不符合題意。
C.營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)
物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,如木耳菜葉肉屬于營養(yǎng)組織,C符合題意。
D.百合葉保衛(wèi)細(xì)胞,能控制氣孔的開閉,屬于保護(hù)組織,D不符合題意。
故選Co
【點(diǎn)睛】
本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能。
7.D
8/17
【分析】
細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個。分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核。如果是
動物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷,縮裂為兩個細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞
膜和新的細(xì)胞壁。于是,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。
【詳解】
ABC.動物細(xì)胞分裂的過程是:分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,細(xì)胞膜在
中央的部分從四周逐漸的向內(nèi)凹陷,將一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞,ABC正確。
D.植物細(xì)胞在分裂的過程中才會形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,所以壁虎斷尾再生過程中,斷尾處的細(xì)胞不會出現(xiàn)新
的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,D錯誤。
故選D。
【點(diǎn)睛】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動物細(xì)胞分裂的基本過程。
8.A
【分析】
動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞
質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)。圖中①是神經(jīng)細(xì)胞,屬于動物細(xì)胞,②是植物細(xì)胞。組織是由多個
形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群。
【詳解】
A.圖②具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的,因此圖②是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;①圖是動物細(xì)
胞結(jié)構(gòu)模式圖即神經(jīng)細(xì)胞,A錯誤。
B.根據(jù)分析可知,線粒體是呼吸作用的場所,兩種細(xì)胞中都有線粒體,B正確。
C.神經(jīng)細(xì)胞又叫神經(jīng)元,神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分,神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并且能把
興奮傳導(dǎo)到其他神經(jīng)元。所以兩種細(xì)胞的形態(tài)不同,功能也不同,c正確。
D.①是神經(jīng)細(xì)胞,多個神經(jīng)細(xì)胞組成的細(xì)胞群構(gòu)成神經(jīng)組織,D正確。
故選Ao
【點(diǎn)睛】
掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能是解題的關(guān)鍵。
9.B
【分析】
人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體。
【詳解】
A.人體細(xì)胞不具有細(xì)胞壁,A不符合題意。
B.細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞,B符
合題意。
C.細(xì)胞質(zhì)能不斷的流動,它的流動加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換,C不符合題意。
D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,能傳遞遺傳信息,D不符合題意。
故選Bo
9/17
【點(diǎn)睛】
掌握人體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。
10.C
【分析】
人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能。
【詳解】
A.心臟主要由肌肉組織組成,肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能,A正確。
B.上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。如唾液腺中的上皮組織能分泌唾液,B正確。
C.結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有營養(yǎng)、支持、連接、保護(hù)等作用。人體沒有機(jī)械
組織,C錯誤。
D.神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,如大腦中的神經(jīng)組織可以傳導(dǎo)神經(jīng)沖動,D正
確。
故選C。
【點(diǎn)睛】
人體的基本組織以及功能是考試的重點(diǎn),要注意掌握,關(guān)鍵是要真正理解才能用以分析、解決具體的問題。
11.C
【分析】
細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動物的
肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織。
【詳解】
細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細(xì)胞各自具有了不同的功
能如保護(hù)、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能,形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化,即細(xì)胞分化形成了不同的細(xì)胞群,我們把形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功
能相同的細(xì)胞群稱之為組織,如人體有上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織和神經(jīng)組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組
織。
故選C。
【點(diǎn)睛】
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分化的過程和特點(diǎn)。
12.A
【分析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。
【詳解】
A.細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有液泡,液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有色素、糖分等物質(zhì),所以生活中可將紅心火龍果榨汁,
用于面食染色,這些花青素最可能存在于液泡,故A符合題意。
B.線粒體是呼吸作用的場所,故B不符合題意。
C.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,故C不符合題意。
D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心,故D不符合題意。
故選Ao
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【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。
13.A
【分析】
制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片,在載玻片上滴加的液體是不同的,目的是為了保持細(xì)胞原形。
【詳解】
在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水;而在制作口腔上皮細(xì)胞的臨時裝
片時,為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,故選A。
【點(diǎn)睛】
解答此類題目的關(guān)鍵是掌握制作“洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片”和“人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”的實驗步驟。
14.C
【分析】
本題考查的是使用顯微鏡觀察細(xì)胞時會出現(xiàn)的現(xiàn)象,以及原因。
【詳解】
A.在蓋蓋玻片時,要用鏡子夾住蓋玻片,先將一邊接觸載玻片的水滴,然后再慢慢把蓋玻片放平,制成臨時切
片。如果操作不當(dāng)就會導(dǎo)致出現(xiàn)氣泡。A正確。
B.無法觀察到細(xì)胞的原因有如下幾點(diǎn):觀察的標(biāo)本過厚或不透明、細(xì)胞不在視野內(nèi)、焦距沒有對正、視野內(nèi)太亮
或太暗、裝片上沒有細(xì)胞等。標(biāo)本過厚會導(dǎo)致細(xì)胞重疊。B正確。
C.觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時,需要給細(xì)胞進(jìn)行染色,細(xì)胞核會被染得顏色較深,容易觀察到,如果沒有染色
會導(dǎo)致無法觀察到細(xì)胞核。C錯誤。
D.光學(xué)顯微鏡無法觀察到細(xì)胞膜,因為放大倍數(shù)較小,細(xì)胞膜很薄且緊貼細(xì)胞壁。所以無法觀察到。D正確。故
選C。
【點(diǎn)睛】
解答本題的關(guān)鍵是觀察細(xì)胞核,需要給細(xì)胞染色。
15.B
【分析】
眼蟲在植物學(xué)中稱裸藻,也稱綠蟲藻,是一類介于動物和植物之間的單細(xì)胞真核生物,它是介于動物與植物之間的
生物。眼蟲的同化作用類型為兼性營養(yǎng)型,在其細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體,可以通過葉綠素在有光的條件下利用光能進(jìn)行
光合作用,把二氧化碳和水合成糖類,在無光的條件下,眼蟲也可通過體表吸收溶解于水中的有機(jī)物質(zhì),這種營養(yǎng)
方式稱為滲透營養(yǎng)。
【詳解】
A.眼蟲在無光的條件下,通過表膜吸收水中的氧,然后排出二氧化碳,所以表膜能進(jìn)行物質(zhì)交換,故A正確。
B.眼蟲的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)有葉綠體,可以通過葉綠素在有光的條件下利用光能進(jìn)行光合作用,把二氧化碳和水合成糖
類,故B錯誤。
C.眼蟲靠鞭毛的擺動在水中游動,故C正確。
D.眼蟲能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),有利于更好地適應(yīng)環(huán)境,故D正確。
故選Bo
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【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是理解眼蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
16.B
【分析】
人等動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體,解答即可。
【詳解】
除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個
細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按
照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的。系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一
起構(gòu)成的。人等動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體,故①心肌細(xì)胞一③肌肉組織一②心臟
->④循環(huán)系統(tǒng),故選B。
【點(diǎn)睛】
掌握動物體的結(jié)構(gòu)層次是解題的關(guān)鍵。
17.C
【分析】
器官是由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。
【詳解】
植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞一組織一器官一植物體。常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種
子六大器官組成。器官是由幾種不同的組織構(gòu)成的,這些組織按一定的次序聯(lián)合起來,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。
一朵百合花是由幾種不同的組織構(gòu)成的,具有一定功能的結(jié)構(gòu),都屬于器官。故選C。
【點(diǎn)睛】
解答關(guān)鍵是理解器官的概念。
18.B
【分析】
題目考查制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片、顯微鏡的使用和常見問題處理方法。
【詳解】
A.在制作植物細(xì)胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作動物細(xì)胞的臨時裝片時,為了
維持動物細(xì)胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水,題干描述錯誤。
B.從圖中可以看出,圖2中的物像比圖1大,應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡。具體操作應(yīng)為:我們在使用顯
微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察,在低倍鏡觀察到物像時,如果要換用高倍物鏡觀察,首先要移動玻片把
物像移動到視野中央,因為高倍鏡的視野窄,雖然在低倍鏡下能看到的物像,如果偏離視野中央的話,換上高倍
鏡,物像可能就不在視野中了。顯微鏡成的是倒像,物像偏右上方,實則在左下方,故應(yīng)往右上方移動,題干描述
正確。
C.換上高倍物鏡后物像只是有點(diǎn)模糊,一般轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋就能使用物像更加清晰,題干描述錯誤。
D.低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的。當(dāng)換上高倍鏡后,由于視野變窄,透光量少,視野就會變得很
暗,需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡使視野變得亮一些,題干描述錯誤。
故選Bo
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【點(diǎn)睛】
掌握制作植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的臨時裝片、在載玻片上滴加的液體是不同的。學(xué)會使用顯微鏡是解題關(guān)鍵。
19.B
【分析】
顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù),以及物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越短:目鏡倍數(shù)越小,鏡頭越長。解答即可。
【詳解】
①②一端無螺紋為目鏡,③④有螺紋為物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)*目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越小,鏡頭越
短;目鏡倍數(shù)越高小,鏡頭越長;草履蟲細(xì)胞較大,幾乎肉眼可見,為較好的觀察其完整的運(yùn)動軌跡,應(yīng)選用放大
倍數(shù)較小的低倍鏡,因為低倍鏡下視野較寬,即長的目鏡①和短的物鏡④,故B符合題意。故選B。
【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是熟悉目鏡、物鏡的長短與放大倍數(shù)的關(guān)系。
20.B
【分析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成。
【詳解】
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持的作用,故A不符合題意。
B.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出,故B符合題意。
C.細(xì)胞質(zhì)能夠流動,加速物質(zhì)的交換,故C不符合題意。
D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是生命活動的控制中心,故D不符合題意。
故選Bo
【點(diǎn)睛】
解題的關(guān)鍵是理解植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。
21.D
【分析】
制作人的口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片時的注意事項,先滴的是0.9%生理鹽水。細(xì)胞吸水的原理:細(xì)胞內(nèi)部溶液的濃
度大于周圍水溶液的濃度時吸水.反之失水。
【詳解】
如果將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,口腔上皮細(xì)胞的濃度大于清水的濃度,因此會吸水膨脹甚至漲破
影響觀察,人的口腔上皮細(xì)胞內(nèi)部溶液的濃度是0.9%,故要用0.9%生理鹽水,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形
狀,便于觀察。
故選D。
【點(diǎn)睛】
解答此類題的關(guān)鍵是理解滴生理鹽水為什么會保持細(xì)胞的原有形狀。
22.C
【分析】
細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個。分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在
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原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞?細(xì)胞分裂過程
中染色體的變化如圖:
N表示染色體
從圖中看出新形成的細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同。保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)相
同。
【詳解】
細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞染色體數(shù)目相同,因此“某生物體細(xì)胞中含有12對染色體”,在細(xì)胞分裂后形成的
子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目仍然是12對。
故選C
【點(diǎn)睛】
理解掌握細(xì)胞分裂的概念和過程是解題的關(guān)鍵。
23.C
【分析】
細(xì)胞分裂通常是一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞的過程。分裂時,細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)先后分成兩份,分配到兩個新
細(xì)胞中去,在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞核中的染色體通過復(fù)制形成完全相同的兩份,并平均分配,分別進(jìn)入兩個新細(xì)
胞中。
【詳解】
如圖可知,此細(xì)胞有細(xì)胞壁,因此是植物細(xì)胞的分裂.細(xì)胞的分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程.首先是細(xì)胞核分裂,
在細(xì)胞核分裂過程中有染色體復(fù)制加倍的現(xiàn)象,因此外觀上細(xì)胞核變大即圖中的a,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全
相同的兩份,外觀上是細(xì)胞核一分為二,即c過程;接著細(xì)胞質(zhì)一分為二即d過程,最后,在原來的細(xì)胞的中央,形成新的
細(xì)胞膜和細(xì)胞壁即b過程,這樣,一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞.因此細(xì)胞分裂過程的正確順序是a-CTd-b。故選:
Co
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)胞分裂的過程。
24.A
【詳解】
除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。細(xì)胞是生命活動的基本單位。故選
Ao
25.D
【分析】
本題考查的是使用顯微鏡觀察物像時,視野中出現(xiàn)了污點(diǎn),首先需要明確的是視野中污點(diǎn)的位置有幾種情況。
【詳解】
用顯微鏡進(jìn)行觀察時發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),可先轉(zhuǎn)動目鏡,看看在視野原處的污點(diǎn)是否跟著移動,若跟著移動,則該
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污點(diǎn)就在目鏡上;污點(diǎn)若在物鏡上,則移動玻片時,污點(diǎn)不動;移動玻片污點(diǎn)也隨之移動,說明污點(diǎn)在玻片上。故
B符合題意。
【點(diǎn)睛】
解答此題的關(guān)鍵是知道污物的位置:目鏡,物鏡和玻片。
26.a保護(hù)21營養(yǎng)器官
【分析】
本題考查植物體的結(jié)構(gòu)層次及植物細(xì)胞臨時裝片的制作。
植物體的結(jié)構(gòu)層次如下圖:
/分生組織],根、
莖
營養(yǎng)組織
葉
細(xì)胞一組織T輸導(dǎo)組織>一?器官Ti1,植物體
保護(hù)組織
果實
1機(jī)械組織J〔種子J
由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群叫做組織。
由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的行使一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。
制作番茄果肉細(xì)胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、舌I、放、涂、蓋、染。“擦”,用潔凈的紗布把載玻
片和蓋玻片擦拭干凈;“滴”,把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;“刮”,把牙簽或解剖針
刮取少量的番茄果肉;“放”,把刮取的番茄果肉放在載玻片中央的水滴中;“涂”,用牙簽或解剖針把水滴中的果肉
涂抹均勻;“蓋”,用攝子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;“染”,在蓋玻片的一側(cè)
滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2?3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。
【詳解】
(1)制作番茄果皮臨時裝片與制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時裝片步驟基本一致,故首先要在載玻片的中間滴一
滴清水。
(2)番茄果皮位于番茄果實的最外面,屬于保護(hù)組織,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,細(xì)胞形
狀不規(guī)則,扁平或長柱形,排列緊密,無細(xì)胞間隙,無葉綠體,故圖2顯示的是保護(hù)組織。
(3)番茄果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁薄,細(xì)胞間隙大,顯微鏡觀察如圖1所示,屬于營養(yǎng)組織。
(4)綠色植物有六大器官,番茄果實屬于生殖器官。
【點(diǎn)睛】
熟知植物體的結(jié)構(gòu)層次及植物細(xì)胞臨時裝片的制作是解答本題的關(guān)鍵。
27.液泡保護(hù)右下細(xì)準(zhǔn)焦螺旋100DNA復(fù)制一樣(相同)
【分析】
此題主要考查的是顯微鏡的使用基本技能和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及分裂等方面的知識,結(jié)合相關(guān)知識思考作答。
【詳解】
(1)液泡里含細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)。植物細(xì)胞的液體成分主要存在于液泡的細(xì)胞液
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中,另外細(xì)胞液里還溶解著多種物質(zhì)如帶甜味、辣味的物質(zhì)。因此切洋蔥時,儲存是細(xì)胞中液泡內(nèi)的蒜素被釋放出
來,易刺激人體分泌淚液。
(2)圖1示洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞,形態(tài)結(jié)構(gòu)相同的表皮細(xì)胞排列緊密,具有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。我們在顯微鏡
下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。
圖1中圓圈中的物像偏右下方,向右下方移動裝片,物像會向左上方移動到視野的中央。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡
放大倍數(shù)x目鏡放大倍數(shù),目鏡10*,物鏡換成10x,顯微鏡的放大倍數(shù)=10x10=100(倍);放大后的物像可能會變得
模糊,需要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變的更加清晰。
(3)細(xì)胞核中的染色體容易被堿性染料染成深色,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成。細(xì)胞分裂時染色體先復(fù)制再平均
分開,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。因此,新細(xì)胞與原細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是一樣的。
【點(diǎn)睛】
只有熟練地掌握顯微鏡的使用操作和明確植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)功能和分裂過程才能較容易地完成此類題目。
28.細(xì)胞分裂蛋白質(zhì)DNA復(fù)制24分化肌肉組織器官系統(tǒng)
【分析】
細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加,細(xì)胞分化形成不同的組織。細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體,據(jù)此解答。
【詳解】
(1)細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先由一個分成兩個,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的
中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成為兩個細(xì)胞。細(xì)胞核分裂時,染色體
的變化是明顯,染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別
進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。兩個新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。染色體是
細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成:DNA是遺傳信息的載體,主
要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。因此,
在蝶螺斷肢再生的過程中,通過細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目不斷增多.此過程中,變化最為明顯的是蝶螺細(xì)胞核中的染色
體,它由染色體和DNA兩種物質(zhì)組成,染色體會先進(jìn)行復(fù)制,再
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