2022-2023學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學(xué)年江蘇省南京市建鄴區(qū)三下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、快樂填一填。1．下面是三、四年級學(xué)生參加國學(xué)經(jīng)典誦讀活動的情況統(tǒng)計(jì)表．《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》《詩經(jīng)》《千字文》三年級162514930四年級316201711(1)在參加的學(xué)生中，誦讀（______）的人數(shù)最多，誦讀（______）的人數(shù)最少．(2)三年級有（______）人參加此次活動，四年級有（______）人參加此次活動．2．一個(gè)西瓜平均分給6個(gè)人吃，每人吃到這個(gè)西瓜的；如果平均分給8個(gè)人吃，7個(gè)人一共吃到這個(gè)西瓜的。3．在括號里填上“”“”或“”。1.21（________）1.314元3角（________）3.4元2年（________）18個(gè)月100平方厘米（________）1平方分米4．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。18×13（________）18×1417×40（________）170×4120÷5（________）100÷415×15（________）14×16111÷3（________）222÷6123×6（________）321×35．3.08讀作（______________），七點(diǎn)三五寫作（__________）。6．小明身高135厘米，寫成小數(shù)是________米。7．小冬用2元錢買了一瓶1.2元的純凈水，應(yīng)找回（________）元。8．蘋果的單價(jià)是3元2角，是（______）元；麗麗的身高是1米49厘米，是（______）米。9．234的3倍是________，234是3的________倍，________的6倍是234。10．6月1日是（________）節(jié)，這個(gè)月有（________）天，所在季度共有（________）天。11．1米5厘米＝（________）分米4平方米60平方分米＝（________）平方米305平方厘米＝（________）平方分米（________）平方厘米二、公正小法官。12．兩個(gè)最小的兩位數(shù)的積是1．（______）13．一個(gè)正方形邊長擴(kuò)大了3倍，面積擴(kuò)大了9倍．（_________）14．6000千克的鋼鐵比6噸的羽毛重（______）15．三角形中最大的角不小于60度．（_____）16．如果你的左邊是東方，那么右邊就是西方。（________）17．63.63讀作：六三點(diǎn)六三。（________）18．3塊磚重5千克，300塊磚重5噸．（_______）三、精挑細(xì)選。19．下面圖中，（）的運(yùn)動是平移，（）的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。①②A．①；② B．②；①20．下列算式中，沒有余數(shù)的是（）．A．17÷6 B．187÷4 C．265÷521．邊長是()的正方形，它的面積是1平方米．A．10米 B．1米 C．100米 D．1分米22．得數(shù)是三位數(shù)的有（）。①345÷3②126÷6③46×10④50×40A．①③ B．①④ C．②③23．算式36×14的積是（）位數(shù)。A．兩 B．三 C．四24．學(xué)校舉行跳繩比賽從14：10開始，活動進(jìn)行了100分鐘，比賽結(jié)束時(shí)是（）．A．15:10 B．14:50 C．下年4：10 D．下午3：5025．一個(gè)長方形長10米，寬8米，如果長和寬都增加4米，面積就增加（）。A．16平方米 B．88平方米 C．72平方米 D．96平方米四、我是神算手。26．估算．476×3≈

3468÷7≈

2195×4≈

8210÷9≈27．豎式計(jì)算。（帶★要求驗(yàn)算）①24×21＝②2.7＋10.5＝③89×46＝④980÷7＝⑤9.2－8.8＝⑥★615÷3＝五、動手實(shí)踐。28．操作題．如圖（1）畫出梯形向上平移3格后的圖形．（2）畫出把小旗繞O點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形．（3）畫出把三角形放大2倍后的圖形．（4）在第四幅圖的右邊，畫出這個(gè)軸對稱圖形的另一半．29．畫一個(gè)面積為6cm2的長方形,再將這個(gè)長方形在方格紙上向右平移5格。(每小格面積為1cm2)30．畫出每個(gè)三角形底邊上的高。六、生活問題我能解決。31．（1）甲種餅干第一季度平均每月銷售多少包？（2）乙種餅干第一季度平均每月銷售多少包？32．同學(xué)們出的墻報(bào)，長是18分米，寬是12分米．墻報(bào)的面積是多少平方分米?在墻報(bào)四周貼上花邊，花邊的總長是多少分米?33．一塊正方形菜地，邊長是25米，這塊菜地占地面積是多少平方米？如果四周用籬笆圍起來，籬笆有多少米？34．紅旗電影院有35排座位，每排18個(gè)座位，進(jìn)場觀眾有256人，電影院還有多少個(gè)空座位？（用綜合算式解答）35．一輛汽車14：30從甲城出發(fā)，18：30到達(dá)乙城，兩城相距360千米，汽車平均每小時(shí)行多少千米？

參考答案一、快樂填一填。1、《三字經(jīng)》《詩經(jīng)》9485【解析】略2、；【分析】把一個(gè)西瓜平均分給6個(gè)人吃，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即把這個(gè)西瓜的總量當(dāng)做單位“1”，平均分成6份，則每人吃這個(gè)西瓜的，如果平均分給8個(gè)人吃，根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，即把這個(gè)西瓜的總量當(dāng)做單位“1”，平均分成8份，則每人吃這個(gè)西瓜的，7個(gè)人一共吃到這個(gè)西瓜的?！驹斀狻恳粋€(gè)西瓜平均分給6個(gè)人吃，每人吃到這個(gè)西瓜的；如果平均分給8個(gè)人吃，7個(gè)人一共吃到這個(gè)西瓜的。本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義，注意所平均分成的份數(shù)不同，對應(yīng)的分率也不同。3、＜＞＞＝【分析】小數(shù)的大小比較，先比較整數(shù)部分，在比較小數(shù)部分，從高位到低位依次比較，相同數(shù)位那個(gè)數(shù)字大，那個(gè)就數(shù)值大；1元＝10角，把4元3角寫成小數(shù)形式4.3元在比較；1年＝12個(gè)月；1平方分米＝100平方厘米；據(jù)此解答?！驹斀狻?.21（＜）1.314元3角（＞）3.4元2年＝24個(gè)月（＞）18個(gè)月100平方厘米（＝）1平方分米本題為綜合試題，掌握單位間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。4、＜＝＜＞＝＜【分析】第1題，一個(gè)乘數(shù)相同，只需比較另一個(gè)乘數(shù)，哪個(gè)大，哪組的積就比較大。第2題，將170分解為17與10的積，據(jù)此來比較。第3題，算出左右兩邊式子的商，再比較大小。第4題，算出左右兩邊的積，再比較大小。第5題，計(jì)算出兩邊的商，再比較。第6題，計(jì)算出左右兩邊的得數(shù)，再比較?！驹斀狻?3＜14，18×13＜18×14；170×4＝17×10×4＝17×40，17×40＝170×4；120÷5＝24，100÷4＝25，120÷5＜100÷4；15×15＝225，14×16＝224，15×15＞14×16；111÷3＝37，222÷6＝37，111÷3＝222÷6；123×6＝738，321×3＝963，123×6＜321×3?？疾閷W(xué)生的計(jì)算能力，及對一些判斷方法的掌握情況。5、三點(diǎn)零八7.35【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個(gè)小數(shù)。小數(shù)的寫法：整數(shù)部分按整數(shù)的寫法寫，如果是“零”就寫0；小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位右下角；小數(shù)部分按順序?qū)?，把每位都寫出來。?jù)此寫出這個(gè)小數(shù)?！驹斀狻?.08讀作三點(diǎn)零八，七點(diǎn)三五寫作7.35。故答案為：三點(diǎn)零八；7.35。熟練掌握小數(shù)的讀法和寫法，注意讀小數(shù)時(shí)，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字。6、1.35【解析】1米=100厘米。低級單位化成高級單位，除以進(jìn)率，即除以100，所以小數(shù)點(diǎn)向左移動兩位即可。7、0.8【分析】根據(jù)應(yīng)找回的錢數(shù)＝總錢數(shù)－花去的錢數(shù)可知，小冬應(yīng)找回2－1.2元?！驹斀狻?－1.2＝0.8（元）所以應(yīng)找回0.8元。故答案為：0.8。小數(shù)減法時(shí)，要先對齊小數(shù)點(diǎn)，再按照整數(shù)減法的計(jì)算方法解答。8、3.21.49【分析】元和角之間的進(jìn)率是10，將3元2角換算成元，用2除以進(jìn)率10，再加上3；厘米和米之間的進(jìn)率是100，將1米49厘米換算成米，用49除以進(jìn)率100，再加上1；【詳解】蘋果的單價(jià)是3元2角，是（3.2）元；麗麗的身高是1米49厘米，是（1.49）米。故答案為：3.2；1.49。本題考查人民幣單位和長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進(jìn)率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進(jìn)率。9、7027839【解析】求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，用乘法計(jì)算;；求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用除法計(jì)算；已知一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，求這個(gè)數(shù)，用除法計(jì)算，據(jù)此列式解答.【詳解】234×3=702；234÷3=78；234÷6=39.故答案為：702；78；39.10、兒童3091【分析】兒童節(jié)是6月1日，6月是小月有30天，這個(gè)季度包括4月30天、5月31天和6月30天，加起來這個(gè)季度一共有91天，據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：6月1日是兒童節(jié)，這個(gè)月有30天，所在季度共有91天。故答案為：兒童；30；91。此題考查了年、月、日的知識，注意基礎(chǔ)知識的積累。11、10.54.635【分析】（1）將1米乘以進(jìn)率10變成分米，5厘米除以進(jìn)率10變成分米，二者相加即可得到答案。（2）將60平方分米除以進(jìn)率100得到平方米再加上4即可。（3）用305平方厘米除以進(jìn)率100商為平方分米數(shù)，余數(shù)為平方厘米數(shù)?！驹斀狻浚?）1米＝10分米，5厘米＝0.5分米，10＋0.5＝10.5（分米）所以1米5厘米＝10.5分米。（2）60平方分米＝0.6平方米，4＋0.6＝4.6（平方米）所以4平方米60平方分米＝4.6平方米。（3）305平方厘米＝3平方分米5平方厘米。故答案為：10.5；4.6；3；5本題考查的是單位換算，牢記高級單位化低級單位乘以進(jìn)率，低級單位化高級單位除以進(jìn)率。二、公正小法官。12、×【詳解】略13、√【詳解】正方形的面積=邊長邊長，邊長擴(kuò)大3倍，33=9，則面積擴(kuò)大9倍，故本題正確.14、×【詳解】略15、√【詳解】略16、√【分析】辨別方向時(shí)，左與右相對，東與西相對，南與北相對，左邊如果是東方，那么右邊就是西方?！驹斀狻恳?yàn)樽笈c右相對，東與西相對，所以如果左邊是東方，那么右邊就是西方。本題說法正確。故答案為：√本題考查了根據(jù)一個(gè)方向來確定其他方向，解題的關(guān)鍵是我們需要知道哪些方向是相對的。17、×【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點(diǎn)讀做“點(diǎn)”，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)位的數(shù)字?！驹斀狻?3.63讀作：六十三點(diǎn)六三。故答案為：×。本題考查小數(shù)的讀法，注意小數(shù)的整數(shù)部分要按照整數(shù)的讀法來讀。18、×【解析】略三、精挑細(xì)選。19、A【分析】國旗的形狀、大小、方向都沒有改變，只是位置發(fā)生了變化，所以是平移；風(fēng)扇的形狀、大小都不變，但是方向發(fā)生了變化，所以是旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻可龂斓倪\(yùn)動是平移，開風(fēng)扇的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)。故答案為：A平移時(shí)物體沿直線運(yùn)動，本身方向不發(fā)生改變；旋轉(zhuǎn)是物體繞著某一點(diǎn)或軸運(yùn)動，本身方向發(fā)生了變化。20、C【詳解】略21、B【解析】略22、A【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法算出算式的結(jié)果，然后選擇即可?！驹斀狻竣?45÷3＝115②126÷6＝21③46×10＝460④50×40＝2000故答案選：A。本題考查乘除法計(jì)算，認(rèn)真計(jì)算即可。23、B【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則，將算式36×14的積計(jì)算出來即可選擇?！驹斀狻?6×14＝504，積是三位數(shù)；故答案為：B。本題掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算法則是解題關(guān)鍵。24、D【詳解】略25、B【分析】用長和寬都增加4米后的長方形的面積減去原來長方形的面積即可求出增加的面積?！驹斀狻浚?0＋4）×（8＋4）－10×8＝14×12－80＝168－80＝88（平方米）故選：B。本題主要考查學(xué)生對長方形面積公式的掌握和靈活運(yùn)用。四、我是神算手。26、1500；500；8800；900【詳解】多位數(shù)乘除一位數(shù)，估算時(shí)把多位數(shù)看作整百數(shù)來計(jì)算；把476看作500，3468看作3500，把2195看作2200，把8210看作1．27、504；13.2；4094140；0.4；205【分析】整數(shù)乘法計(jì)算法則：先用一個(gè)因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個(gè)因數(shù)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式計(jì)算；計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，先把小數(shù)點(diǎn)對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此解答；整數(shù)除法計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；驗(yàn)算除法時(shí)，用商與除數(shù)相乘，看結(jié)果是不是等于被除數(shù)，如果等于被除數(shù)，計(jì)算正確，否則，計(jì)算錯誤?！驹斀狻竣?4×21＝504②2.7＋10.5＝13.2③89×46＝4094④980÷7＝140⑤9.2－8.8＝0.4⑥★615÷3＝205驗(yàn)算：本題考查了學(xué)生列豎式計(jì)算能力，注意乘法驗(yàn)算時(shí)，也可以用積除以乘數(shù)看是不是等于另一個(gè)乘數(shù)。五、動手實(shí)踐。28、（1）解：如圖：（2）解：如圖：（3）解：如圖：（4）解：如圖：【解析】(1)先確定平移后對應(yīng)點(diǎn)的位置，再畫出平移后的圖形；(2)先確定旋轉(zhuǎn)中心、再確定旋轉(zhuǎn)方向，然后根據(jù)旋轉(zhuǎn)的度數(shù)把圖形旋轉(zhuǎn)一定的度數(shù)即可；(3)根據(jù)原來三角形的直角邊的長度，把原來三角形兩條直角邊都擴(kuò)大2倍確定擴(kuò)大后三角形兩條直角邊的長度后再畫出圖形；(4)軸對稱圖形對應(yīng)點(diǎn)到對稱軸的距離相等，先確定對應(yīng)點(diǎn)的位置再畫出圖形.【考點(diǎn)】作平移后的圖形，作旋轉(zhuǎn)一定角度后的圖形，軸對稱，圖形的放大與縮小29、如下圖所示,答案不唯一?！窘馕觥柯?0、【解析】略六