2022-2023學(xué)年萍鄉(xiāng)市數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析

2022-2023學(xué)年萍鄉(xiāng)市數(shù)學(xué)三下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題一、快樂填一填。1．王叔叔4月27日去上海出差，4月30日回來，王叔叔出差了（_____）天。2．一家商場每天早上7:30開始營業(yè),全天連續(xù)營業(yè)15小時30分。該商場（______）停止?fàn)I業(yè)。3．在括號里填“＞”“＜”或“＝”。3950米（______）4千米1.2（______）0.9（______）12×5×8（______）12×40129－51－49（______）129－（51＋49）4．把45×4=180和200-180=20合并成綜合算式是（_____________）．5．一個正方形的邊長是12厘米，它的面積是（______）平方厘米。6．68×34的積的最高位是（________）位，積是（________）位數(shù)。7．用小數(shù)表示下面的價錢。12元5角9元6角5分305角（______）（______）（______）8．9□5÷9的商是（____）位數(shù)，要使商中間有0，□里最大可以填（____）。9．夜里11時用24時計時法表示是（______）時，13:00用普通計時法表示是（______）10．張奶奶家前6個月一共用水108噸。平均每個月用水（___________）噸。11．用4、3、0、9組成的沒有重復(fù)數(shù)字且個位是單數(shù)的兩位數(shù)有（____）個．二、公正小法官。12．最大的兩位數(shù)是0.99.（_______）13．幾個加數(shù)連加，可以用乘法表示。（________）14．。（________）15．你會算“1”點嗎？請你用加、減、乘、除（可加括號）把“1、2、5、8”四個數(shù)算出得數(shù)1．_____．16．兒童節(jié)的前一天是5月30日．（___）17．3元5角用小數(shù)表示是3.5元。（______）18．兩個周長相等的長方形一定可以拼成一個大長方形．（_____）三、精挑細(xì)選。19．要使□67÷5商是兩位數(shù)，□里可以填（）A．5～9 B．1～5 C．1～420．體育室有32根跳繩，被三（1）班借走了，借走了（）根。A．12 B．6 C．1821．下面（）代表2.3。

A．點 B．點 C．點 D．點22．某圖書館的開放時間如圖，圖書館全天共開放（）。開放時間每天8：30～17：00A．9小時30分 B．8小時30分 C．7小時30分23．24×53的積（）。A．比1000大，比1800小 B．比100大，比180小 C．比1500大，比1800小24．1分鐘跳繩測試，每次測試5名同學(xué)，第25個同學(xué)應(yīng)該在第（）次測試。A．4 B．5 C．625．小芳家在小麗家的西北方向，則小麗家在小芳家的（）方向。A．西南B．東南C．東北四、我是神算手。26．口算．63÷3＝0÷8＝630÷6＝7＋0.6＝100÷4＝39×51≈1.5－0.6＝398÷8≈27．用豎式計算．36×48=88×21=828÷4=485÷5=23.8＋3.5=48.7－29.8=五、動手實踐。28．下圖中每個小方格表示1平方厘米，請在圖中畫出2個面積是24平方厘米的不同形狀的長方形。29．①如圖的方格紙，每格都是邊長為1厘米的小正方形。②請你在方格紙上分別畫出周長均為16厘米的一個長方形和一個正方形，并標(biāo)出各邊的長度。30．用自己喜歡的圖示來表示12六、生活問題我能解決。31．一輛貨車從甲地開往乙地，每小時行48千米，甲地到乙地的距離為220千米，貨車上午7：00出發(fā)，中午12：00能到達(dá)乙地嗎？32．有一塊長16米，寬比長少3米的草坪草坪．（1）這塊草坪的面積是多大？（2）如果給這塊草坪加上圍欄，圍欄長是多少米？33．學(xué)校買了12箱乒乓球，每箱5盒，每盒4個，每盒售價24元，學(xué)校買乒乓球用了多少錢？34．小玲家裝修房間，客廳長8米，寬4米，如果要鋪上邊長8分米的正方形地磚，一共需要多少塊地磚？35．水果批發(fā)店里香蕉有60箱，蘋果的箱數(shù)是香蕉的3倍，蘋果和香蕉一共有多少箱？先把線段圖補(bǔ)充完整，再計算。

參考答案一、快樂填一填。1、4【解析】此題的易錯點是學(xué)生誤以為從4月27日至4月30日是3天，30－27＝3(天)，把4月27日忽略了導(dǎo)致錯誤。2、23時【解析】略3、＜＞＜＝＝【分析】（1）將千米換算為米，再進(jìn)行比較；（2）（3）根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的比較方法進(jìn)行比較即可；（4）（5）先計算出結(jié)果再進(jìn)行比較?！驹斀狻?千米＝4000米，3950米＜4千米1.2＞0.9＜12×5×8＝480，12×40＝480，所以12×5×8＝12×40129－51－49＝29129－（51＋49）＝129－100＝29所以129－51－49＝129－（51＋49）本題考查數(shù)的比較大小，不同單位的名數(shù)的大小比較通常是先化成相同的單位名數(shù)，再根據(jù)整數(shù)或小數(shù)或分?jǐn)?shù)的大小比較方法進(jìn)行比較，算式的比較，先計算出結(jié)果再進(jìn)行比較。4、200-45×4=20【解析】略5、144【分析】正方形的面積＝邊長×邊長，正方形的邊長已知，代入公式即可求解?！驹斀狻?2×12＝144（平方厘米）本題考查正方形面積計算公式，屬于基礎(chǔ)知識，要熟練掌握。6、千四【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，用第二個因數(shù)個位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再用第二個因數(shù)十位上的數(shù)乘第一個因數(shù)，再將乘得的數(shù)加起來。根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，求出68×34的積，再進(jìn)行解答?！驹斀狻?8×34＝2312則積的最高位是千位，積是四位數(shù)。故答案為：千；四。熟練掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，平時注意基礎(chǔ)知識的積累。7、12.5元9.65元30.5元【分析】1元＝10角＝100分，據(jù)此即可解答。【詳解】12元5角＝12元＋5角＝12元＋0.5元＝12.5元9元6角5分＝9元＋6角＋5分＝9元＋0.6元＋0.05元＝9.65元305角＝300角＋5角＝30元＋0.5元＝30.5元故答案為：12.5元，9.65元，30.5元。本題主要考查學(xué)生對人民幣單位換算知識的掌握和靈活運用。8、三8【解析】因為被除數(shù)的最高位是9，夠除數(shù)除，而要使商中間有0，說明被除數(shù)的十位不夠除數(shù)除，因此最大可以填8。9、23下午1時或下午1：00【解析】略10、18【解析】略11、4【解析】略二、公正小法官。12、×【解析】略13、×【詳解】根據(jù)乘法的意義，幾個相同加數(shù)連加，可以用乘法表示，但是不同的加數(shù)，不能用乘法表示；如：234＋234＋234＋234，可用乘法：234×4；120＋321＋136＋322，不能用乘法表示；所以原題說法錯誤。故答案為：×14、×【分析】同分母分?jǐn)?shù)加法時，分母不變，分子相加。也就是二個同分母分?jǐn)?shù)相加，原來的分母作和的分母，兩個分子相加的結(jié)果做和的分子?！驹斀狻扛鶕?jù)同分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法可知，。故答案為：×。本題考查同分母分?jǐn)?shù)加法的計算方法，需熟練掌握。15、（5﹣2）×8×2【詳解】試題分析：使結(jié)果為2，根據(jù)給出的四個數(shù)，2、2、5、8，這四個數(shù)的特點，5﹣2=3，3×8=2，2×2=2，由此可以得出答案．解：（5﹣2）×8×2=3×8×2=2×2=2故答案為（5﹣2）×8×2．【點評】要使四個數(shù)和運算符號組成一個算式，結(jié)果是2，一般是根據(jù)四則混合運算的運算順序逐步解答即可．16、錯誤【分析】5月是大月，共有31天，兒童節(jié)是6月1日，6月1日的前一天就是5月的最后一天.【詳解】兒童節(jié)的前一天是5月31日，原題說法錯誤.故答案為錯誤17、√【分析】把1元平均分成10份，每份是1角，1角是元，還可以寫成0.1元；5角是元，還可以寫成0.5元；3元5角寫成小數(shù)是3.5元?！驹斀狻?元5角用小數(shù)表示是3.5元，根據(jù)分析所以判斷正確。根據(jù)用小數(shù)表示錢的方法進(jìn)行判斷：用元作單位，則寫在小數(shù)的小數(shù)點前面的數(shù)表示整元；小數(shù)點后第一位表示角，小數(shù)點后第二位表示分。18、×【詳解】略三、精挑細(xì)選。19、C【分析】要使□67÷5商是兩位數(shù)，被除數(shù)最高位上的數(shù)小于除數(shù)5，然后再進(jìn)一步解答．【詳解】要使□67÷5商是兩位數(shù)，□＜5，那么□里可以填1、2、3、1．故選C．20、A【分析】把32根跳繩看作單位“1”，求三（1）班借走了多少根跳繩，就相當(dāng)于求32的是多少，用乘法計算，即可解答。【詳解】據(jù)分析得出：32×＝12（根）故答案為：A此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法的意義的應(yīng)用，關(guān)鍵是確定單位“1”，解答依據(jù)是：求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法計算。21、D【分析】代表2.3的點一定是在整數(shù)2和3之間。點和點代表的數(shù)沒有超過1，點代表的數(shù)沒有超過2，點超過2三個小格，正好表示2.3。【詳解】根據(jù)分析可知，點D代表2.3。解決本題的關(guān)鍵是明確圖中一大格表示1，一小格表示0.1。22、B【分析】結(jié)束時間減去開門時間就是圖書館全天開放時間，據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：17：00－8：30＝8：30，圖書館全天共開放8小時30分，故答案選：B。本題考查了經(jīng)過時間的計算，時間計算時，分鐘不夠減，從小時借1小時當(dāng)作60分鐘來減，牢記1小時等于60分鐘是解題的關(guān)鍵。23、A【分析】乘法的估算，一般要根據(jù)“四舍五入”法把因數(shù)看作是整十、整百、整千……的數(shù)來進(jìn)行計算，然后按表內(nèi)乘法的計算方法計算，再在乘積的末尾添上相應(yīng)的0即可?！驹斀狻?4×53≈20×50＝1000，估算時兩個因數(shù)都是由“四舍”得到的，所以這個積比準(zhǔn)確的積小。故答案為：A此題主要考查的是整數(shù)乘法的估算方法的應(yīng)用。24、B【分析】求第幾次進(jìn)行測試，即求25里面含有幾個5，根據(jù)求一個數(shù)里面含有幾個另一個數(shù)，用除法解答。【詳解】25÷5＝5（次）故答案為：B本題主要考查了學(xué)生對整數(shù)除法意義的掌握情況。25、B【解析】略四、我是神算手。26、21；0；105；7.6；25；2000；0.9；50【詳解】略27、172818482079727.318.9【詳解】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)和三位數(shù)除以一位數(shù)以及小數(shù)的加減法法來就計算．五、動手實踐。28、見詳解【分析】長方形的面積＝長×寬，8×3＝24，6×4＝24，則面積為24平方厘米的長方形，可以是長8厘米寬3厘米；也可以是長6厘米寬4厘米。【詳解】熟練掌握長方形的面積公式，靈活運用公式解決問題。29、【分析】畫周長是16厘米的長方形，那么長與寬的和就是8厘米，8＝6＋2，所以長方形的長可以是6厘米，寬是2厘米（答案不唯一）；畫周長是16厘米的正方形，它的邊長就是16÷4＝4厘米，畫出邊長為4厘米的正方形即可?！驹斀狻咳鐖D所示，即為所要求畫的周長均為16厘米的長方形和正方形：解答此題的關(guān)鍵是，先依據(jù)正方形和長方形的面積，確定出正方形的邊長和長方形的長和寬，從而畫出符合要求的圖形。30、答案不唯一,合理即可?！窘馕觥柯粤?、生活問題我能解決。31、能【分析】先求出行駛的時間，然后運用“路程＝速度×?xí)r間”求出可行駛的路程，再與兩地地的距離進(jìn)行比較即可解答。【詳解】12：00－7：00＝5（小時）48×5＝240（千米）240＞220，所以中午12：能到達(dá)乙地。答：貨車上午7：00出發(fā)，中午12：00能到達(dá)乙地。本題主要考查學(xué)生對“路程＝速度×?xí)r間”公式的掌握和靈活運用。32、（1）（16-3）×16=208（平方米）（2）（16-3+16）×2=58（米）【解析】略33、1440元【分析】根據(jù)題意，每箱的盒數(shù)乘以箱數(shù)即可得出一共多少盒，再乘以每盒的售價即可得出一共花了多少錢。【詳解】12×5×24＝60×24＝1440（元）答：學(xué)校買乒乓球用了1440元。先計算