江蘇省連云港市全國計算機等級考試MS Office高級應用與設計專項練習(含答案)

江蘇省連云港市全國計算機等級考試MSOffice高級應用與設計專項練習(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.軟件生命周期中，確定軟件系統(tǒng)要做什么的階段是()。

A.需求分析B.軟件測試C.軟件設計D.系統(tǒng)維護

2.在word中，工具欄上標有百分比的列表框的作用是改變()的顯示比例。

A.應用程序窗口B.工具欄C.文檔窗口D.菜單欄

3.下面關于算法的敘述中，正確的是()

A.算法的執(zhí)行效率與數(shù)據(jù)的存儲結(jié)構(gòu)無關

B.算法的有窮性是指算法必須能在有限個步驟之后終止

C.算法的空間復雜度是指算法程序中指令(或語句)的條數(shù)

D.以上三種描述都正確

4.下列敘述中錯誤的是（）。

A.高級語言編寫的程序的可移植性最差

B.不同型號的計算機具有不同的機器語言

C.機器語言是由一串二進制數(shù)0／1組成的

D.用機器語言編寫的程序執(zhí)行效率最高

5.數(shù)據(jù)字典(Dd)所定義的對象都包含于()。

A.數(shù)據(jù)流圖(DFD圖)B.程序流程圖C.軟件結(jié)構(gòu)圖D.方框圖

6.軟件開發(fā)中需求分析的主要任務是()。

A.定義和描述目標系統(tǒng)"做什么"B.獲取需求C.給出軟件解決方案D.需求評審

7.和通信網(wǎng)絡相比，計算機網(wǎng)絡最本質(zhì)的功能是()。

A.數(shù)據(jù)通信B.資源共享C.提高計算機的可靠性和可用性D.分布式處理

8.微機的硬件系統(tǒng)中，最核心的部件是()。

A.內(nèi)存儲器B.輸入/輸出設備C.CPUD.硬盤

9.程序流程圖中帶有箭頭的線段表示的是()。

A.圖元關系B.數(shù)據(jù)流C.控制流D.調(diào)用關系

10.以下關于電子郵件的說法，不正確的是______。A.電子郵件的英文簡稱是E-mail

B.加入因特網(wǎng)的每個用戶通過申請都可以得到一個"電子信箱"

C.在一臺計算機上申請的"電子信箱"，以后只有通過這臺計算機上網(wǎng)才能收信

D.一個人可以申請多個電子信箱

11.小明希望在Excel的每個工作簿中輸入數(shù)據(jù)時，字體、字號總能自動設為Calibr

A.9磅，最優(yōu)的操作方法是（）。

B.先輸入數(shù)據(jù)，然后選中這些數(shù)據(jù)并設置其字體、字號

C.先選中整個工作表，設置字體、字號后再輸入數(shù)據(jù)

D.先選中整個工作表并設置字體、字號，之后將其保存為模板，再依據(jù)該模板創(chuàng)建新工作簿并輸入數(shù)據(jù)

E.通過后臺視圖的常規(guī)選項，設置新建工作簿時默認的字體、字號，然后再新建工作簿并輸入數(shù)據(jù)

12.在資源管理其中查找文件時，可以按指定條件進行。下列選項中，不能充當查找條件的一項是()

A.文件類型B.文件頁碼C.文件日期D.文件名

13.下列敘述中，正確的是()。

A.字長為16位表示這臺計算機最大能計算一個16位的十進制數(shù)

B.字長為16位表示這臺計算機的CPU一次能處理16位二進制數(shù)

C.運算器只能進行算術運算

D.SRAM的集成度高于DRAM

14.根據(jù)漢字國標GB2312-80的規(guī)定，1KB存儲容量可以存儲漢字的內(nèi)碼個數(shù)是（）。A.1024B.512C.256D.約341

15.下列敘述中，錯誤的是()。

A.把數(shù)據(jù)從內(nèi)存?zhèn)鬏數(shù)接脖P叫寫盤

B.WPSOffice2003屬于系統(tǒng)軟件

C.把源程序轉(zhuǎn)換為機器語言的目標程序的過程叫編譯

D.在計算機內(nèi)部，數(shù)據(jù)的傳輸、存儲和處理都使用二進制編碼

16.word2003處理的文檔內(nèi)容輸出時與頁面顯示模式顯示的()。

A.完全不同B.完全相同C.一部分相同D.大部份相同

17.下列敘述中正確的是（）

A.為了建立一個關系，首先要構(gòu)造數(shù)據(jù)的邏輯關系

B.表示關系的二維表中各元組的每一個分量還可以分成若干數(shù)據(jù)項

C.一個關系的屬性名表稱為關系模式

D.一個關系可以包括多個二維表

18.在計算機指令中，規(guī)定其所執(zhí)行操作功能的部分稱為()。

A.地址碼B.源操作數(shù)C.操作數(shù)D.操作碼

19.下列設備組中，完全屬于計算機輸出設備的一組是()。

A.噴墨打印機，顯示器，鍵盤B.激光打印機，鍵盤，鼠標器C.鍵盤，鼠標器，掃描儀D.打印機，繪圖儀，顯示器

20.數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的核心問題是()。

A.數(shù)據(jù)庫設計B.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設計C.數(shù)據(jù)庫維護D.數(shù)據(jù)庫管理員培訓

21.計算機病毒通過________傳播。

A.相鄰兩計算機B.帶計算機病毒的軟盤或網(wǎng)絡C.長時間使用計算機D.計算機硬件故障

22.微型計算機中的外存儲器，現(xiàn)在普遍采用()。

A.電子管儲器B.磁表面存儲器C.半導體存儲器D.磁芯存儲器

23.一個計算機操作系統(tǒng)通常應具有______。

A.CPU的管理顯示器管理鍵盤管理打印機和鼠標器管理等五大功能

B.硬盤管理軟盤驅(qū)動器管理CPU的管理顯示器管理和鍵盤管理等五大功能

C.處理器CPU管理存儲管理文件管理輸入/出管理和作業(yè)管理五大功能

D.計算機啟動打印顯示文件存取和關機等五大功能

24.按電子計算機傳統(tǒng)的分代方法，第一代至第四代計算機依次是()。

A.機械計算機，電子管計算機,晶體管計算機，集成電路計算機

B.晶體管計算機,集成電路計算機，大規(guī)模集成電路計算機，光器件計算機

C.電子管計算機,晶體管計算機,小、中規(guī)模集成電路計算機,大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路計算機

D.手搖機械計算機,電動機械計算機，電子管計算機，晶體管計算機

25.在Excel中，計算求和的函數(shù)是________。

A.CountB.SumC.MaxD.Average

26.IP地址是一串難以記憶的數(shù)字，人們用域名來代替它，完成IP地址和域名之間轉(zhuǎn)換工作的是________服務器。

A.DNSB.URLC.UNIXD.ISDN

27.數(shù)據(jù)庫設計中反映用戶對數(shù)據(jù)要求的模式是________。A.內(nèi)模式B.概念模式C.外模式D.設計模式

28.計算機的主要部件包括()。

A.電源、打印機、主機B.硬件、軟件、固件C.CPU、中央處理器、存儲器D.CPU、存儲器、I/O設備

29.個人計算機屬于計算機()。

A.小型B.中型C.小巨型D.微型

30.下列表示的存儲容量最小的是()

A.1TBB.10GBC.1024KBD.10240B

31.Excel的單元格名稱相當于程序語言設計中的變量，可以加以引用。引用分為相對引用和絕對引用，一般情況為相對引用，實現(xiàn)絕對引用需要在列名或行號前插入符合()。

A."!"B."："C."&"D."$"

32.計算機技術中,下列不是度量存儲器容量的單位是()。

A.KBB.MBC.GHzD.GB

33.在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片，如果要選中某一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片，最優(yōu)的操作方法是()。

A.按Ctrl+A組合鍵

B.選中改節(jié)的一張幻燈片，然后按住Ctrl鍵，逐個選中該節(jié)的其他幻燈片

C.選中改節(jié)的一張幻燈片，然后按住Shift鍵，單擊該節(jié)最后一張幻燈片

D.單擊該節(jié)標題

34.在微機系統(tǒng)中，麥克風屬于（）。A.輸入設備B.輸出設備C.放大設備D.播放設備

35.下列敘述中，錯誤的一條是______。

A.計算機硬件主要包括：主機、鍵盤、顯示器、鼠標器和打印機五大部件

B.計算機軟件分系統(tǒng)軟件和應用軟件兩大類

C.CPU主要由運算器和控制器組成

D.內(nèi)存儲器中存儲當前正在執(zhí)行的程序和處理的數(shù)據(jù)

36.在OutlookExpress中設置唯一的電子郵件賬號kao@，現(xiàn)發(fā)送一封電子郵件給shi@，則發(fā)送完成后________

A.發(fā)件箱中有kao@郵件

B.發(fā)件箱中有shi@郵件

C.已發(fā)送郵件中kao@郵件

D.已發(fā)送郵件中shi@郵件

37.我們要支持國產(chǎn)軟件，支持民族產(chǎn)業(yè)。那么以下是中國人自主開發(fā)的軟件________

A.FlashB.WPSC.PhotoshopD.Word

38.下面不屬于軟件設計階段任務的是()。

A.軟件總體設計B.算法設計C.制定軟件確認測試計劃D.數(shù)據(jù)庫設計

39.在微機的硬件設備中，有一種設備在程序設計中既可以當做輸出設備，又可以當做輸入設備，這種設備是()。

A.繪圖儀B.掃描儀C.手寫筆D.磁盤驅(qū)動器

40.下列鏈表中，其邏輯結(jié)構(gòu)屬于非線性結(jié)構(gòu)的是()。

A.二叉鏈表B.循環(huán)鏈表C.雙向鏈表D.帶鏈的棧

41.設棧的存儲空間為S(1:m)，初始狀態(tài)為top=m+1。經(jīng)過一系列入棧與退棧操作后，top=1。現(xiàn)又要將一個元素進棧，棧頂指針top值變?yōu)?)。

A.發(fā)生棧滿的錯誤B.2C.mD.0

42.“千兆以太網(wǎng)”通常是一種高速局域網(wǎng)，其網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸速率大約為（）。

A.1000位／秒B.1000000位／秒C.1000字節(jié)／秒D.1000000字節(jié)／秒

43.計算機網(wǎng)絡是一個()

A.在協(xié)議控制下的多機互聯(lián)系統(tǒng)B.網(wǎng)上購物系統(tǒng)C.編譯系統(tǒng)D.管理信息系統(tǒng)

44.在PowerPoint2003中，若要在一張幻燈片中加入一個圖表，應采用（）方法。

A.單擊【插入】菜單中的【圖表】命令

B.單擊“格式”工具欄上的“插入圖表”按鈕

C.執(zhí)行【視圖】菜單添加圖表

D.在幻燈片中左擊鼠標，從彈出的菜單中選擇【圖表】命令

45.全拼或簡拼漢字輸入法的編碼屬于（）。A.音碼B.形聲碼C.區(qū)位碼D.形碼

46.CPU主要技術性能指標有()。

A.字長、運算速度和時鐘主頻B.可靠性和精度C.耗電量和效率D.冷卻效率

47.下列關于指令系統(tǒng)的描述，正確的是()。

A.指令由操作碼和控制碼兩部分組成

B.指令的地址碼部分可能是操作數(shù)，也可能是操作數(shù)的內(nèi)存單元地址

C.指令的地址碼部分是不可缺少的

D.指令的操作碼部分描述了完成指令所需要的操作數(shù)類型

48.下列關于計算機病毒的敘述中，正確的是A.反病毒軟件可以查殺任何種類的病毒

B.計算機病毒是一種被破壞了的程序

C.反病毒軟件必須隨著新病毒的出現(xiàn)而升級，提高查殺病毒的功能

D.感染過計算機病毒的計算機具有對該病毒的免疫性

49.UPS是指_______。

A.大功率穩(wěn)壓電源B.不間斷電源C.用戶處理系統(tǒng)D.聯(lián)合處理系統(tǒng)

50.在一個利用SmartArt圖形制作的流程圖中共包含四個步驟，現(xiàn)在需要在最前面增加一個步驟，最快捷的操作方法是（）。

A.在文本窗格的第一行文本前按回車鍵Enter

B.選擇圖形中的第一個形狀，然后按回車鍵Enter

C.選擇圖形中的第一個形狀，從“設計”選項卡上選擇“添加形狀”命令。

D.在圖形中的第一個形狀前插入一個文本框，然后和原圖形組合在一起。

二、多選題(4題)51.在POWERPOINT2010中，提供了多種共享演示文稿的方法，包括()。

A.遠程實時播放演示文稿中的視頻

B.在SkyDrive中共享演示文稿

C.可以通過電子郵件以附件、鏈接、PDF文件、WPS文件或Internet傳真的形式將演示文稿發(fā)送

D.通過廣播演示文稿進行遠程播放

52.Excel2010中，以下操作可以更改列寬的是()。

A.“格式”功能區(qū)中的“自動調(diào)整列寬”命令

B.雙擊列標題區(qū)域右側(cè)的分隔線

C.“格式”功能區(qū)中的“默認列寬”命令

D.鼠標放置到列標題區(qū)域的分隔線上左右拖動

53.POWERPOINT2010的組織結(jié)構(gòu)圖中，描述各元素之間關系有()。

A.下屬B.同事C.助手D.經(jīng)理

54.Excel2010中，以下函數(shù)中哪些屬于邏輯函數(shù)()。

A.ANDB.IFC.FALSED.NOT

三、判斷題(3題)55.計算機硬件與軟件相互依存，缺一不可。

A.是B.否

56.在Word2010中，一個文檔創(chuàng)建的樣式不可以應用到其他文檔。

A.是B.否

57.在Word中的段落格式與樣式是同一個概念的兩種不同說法。

A.是B.否

四、操作題(3題)58.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。

注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。

小李在東方公司擔任行政助理，年底小李統(tǒng)計了公司員工檔案信息的分析和匯總。

請你根據(jù)東方公司員工檔案表（“Excel．xlsx”文件），按照如下要求完成統(tǒng)計和分析工作：

（1）請對“員工檔案表”工作表進行格式調(diào)整，將所有工資列設為保留兩位小數(shù)的數(shù)值，適當加大行高列寬。

（2）根據(jù)身份證號，請在“員工檔案表”工作表的“出生日期”列中，使用MID函數(shù)提取員工生日，單元格式類型為“XXXX年XX月XX日”。

（3）根據(jù)入職時間，請在“員工檔案表”工作表的“工齡”列中，使用TODAY函數(shù)和INT函數(shù)計算員工的工齡，工作滿一年才計入工齡。

（4）引用“工齡工資”工作表中的數(shù)據(jù)來計算“員工檔案表”工作表員工的工齡工資，在“基礎工資”列中，計算每個人的基礎工資。（基礎工資=基本工資+工齡工資）。

（5）根據(jù)“員工檔案表”工作表中的工資數(shù)據(jù)，統(tǒng)計所有人的基礎工資總額，并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B2單元格中。

（6）根據(jù)“員工檔案表”工作表中的工資數(shù)據(jù)，統(tǒng)計職務為項目經(jīng)理的基本工資總額，并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B3單元格中。

（7）根據(jù)“員工檔案表”工作表中的數(shù)據(jù)，統(tǒng)計東方公司本科生平均基本工資，并將其填寫在“統(tǒng)計報告”工作表的B4單元格中。

（8）通過分類匯總功能求出每個職務的平均基本工資。

（9）創(chuàng)建一個餅圖，對每個員工的基本工資進行比較，并將該圖表放置在“統(tǒng)計報告”中。

（10）保存“Excel．xlsx”文件。

59.【電子表格題】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令，并按照題目要求完成下面的操作。注意：以下的文件必須保存在考生文件夾下。小蔣是一位中學教師，在教務處負責初一年級學生的成績管理。由于學校地處偏遠地區(qū)，缺乏必要的教學設施，只有一臺配置不太高的PC可以使用。他在這臺電腦中安裝了MicrosoftOffice，決定通過Excel來管理學生成績，以彌補學校缺少數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的不足?，F(xiàn)在，第一學期期末考試剛剛結(jié)束，小蔣將初一年級三個班的成績均錄入了文件名為“學生成績單.xlsx”的Excel工作簿文檔中。請你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對該成績單進行整理和分析。(1)對工作表“第一學期期末成績”中的數(shù)據(jù)列表進行格式化操作：將第一列“學號”列設為文本，將所有成績列設為保留兩位小數(shù)的數(shù)值;適當加大行高列寬，改變字體、字號，設置對齊方式，增加適當?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。(2)利用“條件格式”功能進行下列設置：將語文、數(shù)學、英語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充，其他四科中高于95分的成績以另一種字體顏色標出，所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。(3)利用sum和average函數(shù)計算每一個學生的總分及平均成績。(4)學號第3、4位代表學生所在的班級，例如：“120105”代表12級1班5號。請通過函數(shù)提取每個學生所在的班級并按下列對應關系填寫在“班級”列中：(5)復制工作表“第一學期期末成績”，將副本放置到原表之后;改變該副本表標簽的顏色，并重新命名，新表名需包含“分類匯總”字樣。(6)通過分類匯總功能求出每個班各科的平均成績，并將每組結(jié)果分頁顯示。(7)以分類匯總結(jié)果為基礎，創(chuàng)建一個簇狀柱形圖，對每個班各科平均成績進行比較，并將該圖表放置在一個名為“柱狀分析圖”新工作表中。

60.1.在某文件夾中存有文檔WT181.docx，其內(nèi)容如下。本文首先研究了如何運用再造工程原理，通過系統(tǒng)改善信息系統(tǒng)開發(fā)過程的結(jié)構(gòu)，謀求縮短信息系統(tǒng)開發(fā)周期，提高信息系統(tǒng)開發(fā)效率和質(zhì)量，并給出實施步驟。其次結(jié)合并行工程，提出并行軟件工程概念，并且提出了兩種信息系統(tǒng)開發(fā)過程模型，即基于瀑布模型的并行工程模式和基于快速原型模型的工程模式。按要求完成下列操作。新建文檔WD181.docx，插入文件WT181.docx的內(nèi)容，設置為小四號、仿宋、分散對齊，所有“工程”設置為黑體、加粗，存儲為文件WD181.docx。2.新建文檔WD182.docx，插入文件WD181.docx的內(nèi)容，將正文部分復制1次，將兩段合并為一段;設置首字下沉4行，距正文0.5厘米;存儲為文件WD182.docx。3.新建文檔制作4行4列的表格，列寬2厘米、行高16磅。在表中輸入下表中的文字和數(shù)據(jù)，表中的文字和數(shù)據(jù)在水平方向上為居中對齊，在垂直方向上為底端對齊，存儲為文件WD183.docx.4.新建文檔WD184.docx，插入文件WD183.docx的內(nèi)容，統(tǒng)計A、B的合計添加到C列，存儲為文件WD184.docx。5.新建文檔WD185.docx，插入文件WDl84.docx的內(nèi)容，設置表格外框線為0.5磅雙窄線，內(nèi)框線為0.5磅單實線;第1行和第1列單元格為黃色底紋，存儲為文件WD185.docx。6.利用信封制作向?qū)е谱髦形男欧?國內(nèi)信封-DL)，結(jié)果不顯示書寫線，如下圖所示，文檔保存為WDA043.docx。

參考答案

1.A

2.C

3.B算法在運行過程中需輔助存儲空間的大小稱為算法的空間復雜度。算法的有窮性是指一個算法必須在執(zhí)行有限的步驟以后結(jié)束。

4.A不同型號的計算機具有不同的機器語言，機器語言是由一串二進制數(shù)0/1組成的，用機器語言編寫的程序執(zhí)行效率最高。

5.AA【解析】在數(shù)據(jù)流圖中，對所有元素都進行了命名，所有名字的定義集中起來就構(gòu)成了數(shù)據(jù)字典。因此選A，而B，C，D都不符合。

6.A

7.B

8.CCPU是計算機的核心部件。

9.C解析：程序流程圖是人們對解決問題的方法、思路或算法的一種描述。其中，圖框表示各種操作的類型，圖框中的文字和符號表示操作的內(nèi)容，流程線表示操作的先后次序。帶箭頭的線段在數(shù)據(jù)流程圖中表示數(shù)據(jù)流。帶箭頭的線段在程序流程圖中表示控制流。題中給出的選項中，在圖元之間用帶有箭頭的線段表示圖元關系。在模塊之間用帶有箭頭的線段表示調(diào)用關系。構(gòu)成程序流程圖的基本圖符及含義：→或↓表示控制流；□表示加工步驟；

表示邏輯條件。

10.C電子郵件E-mail是因特網(wǎng)上使用最廣泛的一種服務。類似于普通郵件的傳遞方式電子郵件采用存儲轉(zhuǎn)發(fā)方式傳遞根據(jù)電子郵件地址由網(wǎng)上多個主機合作實現(xiàn)存儲轉(zhuǎn)發(fā)從發(fā)信源結(jié)點出發(fā)經(jīng)過路徑上若干個網(wǎng)絡結(jié)點的存儲和轉(zhuǎn)發(fā)最終使電子郵件傳送到目的信箱。只要電子信箱地址正確則可通過任何一臺可聯(lián)網(wǎng)的計算機收發(fā)電子郵件。

11.D單擊Excel中“文件”選項卡的“選項”，在彈出的“Excel選項”對話框的“常規(guī)”選項卡中，可設置在新建工作簿時默認的字體、字號。這樣設置后，每次新建工作簿時，輸入的數(shù)據(jù)自動設置為默認的字體、字號，簡單方便。故正確答案為D項。

12.B

13.B字長是指計算機運算部件一次能同時處理的二進制數(shù)據(jù)的位數(shù);運算器可以進行算術運算和邏輯運算;DRAM集成度高于SRAM。因此答案選擇B選項。

14.B漢字的內(nèi)碼也就是漢字的內(nèi)部碼，又稱漢字機內(nèi)碼。無論用何種輸入碼，計入計算機后就立即被轉(zhuǎn)換為機內(nèi)碼進行存儲、運算和傳送。規(guī)則是將國際碼的高位字節(jié)、低位字節(jié)各自加上128(十進制)或80(十六進制)。例如：“中”字的內(nèi)碼以十六進制表示時為D6D0。這樣做的目的是使?jié)h字內(nèi)碼區(qū)別于西文的ASCII碼，因為每個西文字母的ASCII碼的高位均為0，而漢字內(nèi)碼的每個字節(jié)的高位均為1。

15.B系統(tǒng)軟件由一組控制計算機系統(tǒng)并管理其資源的程序組成其主要功能包括啟動計算機、存儲、加載和執(zhí)行應用程序?qū)ξ募M行排序、檢索將程序語言翻譯成機器語言等。\nWPSOffice2003屬于應用軟件。

16.B

17.C解析：在格式化模型中，要事先根據(jù)應用的需要，確定數(shù)據(jù)之間的邏輯關系，即先對數(shù)據(jù)進行結(jié)構(gòu)化。在關系模型中，不需要事先構(gòu)造數(shù)據(jù)的邏輯關系，只要將數(shù)據(jù)按照一定的關系存入計算機，也就是建立關系。所以選項A錯誤。對于一個表示關系的二維表，其最基本的要求是表中元組的每一個分量必須是不可分的數(shù)據(jù)項，即不允許表中再有表。所以，選項B、D說法是錯誤的。一個關系的屬性名表稱為關系模式，也就是二維表的表框架，相當于記錄型。因此，選項C說法正確。

18.D計算機指令中操作碼規(guī)定所執(zhí)行的操作，操作數(shù)規(guī)定參與所執(zhí)行操作的數(shù)據(jù)。

19.D輸出設備是將計算機處理和計算后所得的數(shù)據(jù)信息傳送到外部設備，并轉(zhuǎn)化成人們所需要的表示形式。最常用的輸出設備是顯示器和打印機，有時根據(jù)需要還可以配置其他輸出設備，如繪圖儀等。鍵盤、鼠標器、掃描儀均為輸入設備，因此答案選擇D選項。

20.A數(shù)據(jù)庫應用系統(tǒng)中的核心問題是數(shù)據(jù)庫的設計。故答案為A選項。

21.B

22.B

23.C一個計算機操作系統(tǒng)通常應具有處理器CPU管理存儲管理文件管理輸入/出管理和作業(yè)管理五大功能。

24.C電子計算機的發(fā)展經(jīng)歷了四代：電子管計算機、晶體管計算機、中小規(guī)模集成電路計算機、大規(guī)模集成電路計算機。

25.B

26.A

27.C數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的三級模式是概念模式、外模式和內(nèi)模式。概念模式是數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述，是全體用戶公共數(shù)據(jù)視圖。外模式也稱子模式或用戶模式，它是用戶的數(shù)據(jù)視圖，給出了每個用戶的局部數(shù)據(jù)描述，所以選擇C。內(nèi)模式又稱物理模式，它給出了數(shù)據(jù)庫物理存儲結(jié)構(gòu)與物理存取方法。

28.D

29.D

30.D

31.D

32.CGHz是主頻的單位。

33.D在對幻燈片進行分節(jié)的演示文稿中，單擊節(jié)標題，即可選擇該節(jié)下的所有幻燈片，故本題選D。

34.A輸入設備是用來向計算機輸入命令、程序、數(shù)據(jù)、文本、圖形、圖像、音頻和視頻等信息的。

35.A計算機硬件主要包括運算器控制器存儲器輸入設備輸出設備五大部件。

36.D

37.B

38.CC【解析】從技術觀點上看，軟件設計包括軟件結(jié)構(gòu)設計、數(shù)據(jù)設計、接口設計、過程設計。所以A、B、D正確，C為軟件測試階段的任務。

39.D繪圖儀是輸出設備，掃描儀是輸入設備，手寫筆是輸入設備，磁盤驅(qū)動器既能將存儲在磁盤上的信息讀進內(nèi)存中，又能將內(nèi)存中的信息寫到磁盤上。因此。就認為它既是輸入設備，又是輸出設備。

40.AA【解析】在定義的鏈表中，若只含有一個指針域來存放下一個元素地址，稱這樣的鏈表為單鏈表或線性鏈表。帶鏈的棧可以用來收集計算機存儲空間中所有空閑的存儲結(jié)點，是線性表。在單鏈表中的結(jié)點中增加一個指針域指向它的直接前件，這樣的鏈表，就稱為雙向鏈表一個結(jié)點中含有兩個指針．，也是線性鏈表。循環(huán)鏈表具有單鏈表的特征，但又不需要增加額外的存貯空間，僅對表的鏈接方式稍做改變，使得對表的處理更加方便靈活，屬于線性鏈表。二叉鏈表是二叉樹的物理實現(xiàn)，是一種存儲結(jié)構(gòu)，不屬于線性結(jié)構(gòu)。答案為A選項。

41.A

42.BB【解析】千兆以太網(wǎng)網(wǎng)絡數(shù)據(jù)傳輸速率大約為1000000位／秒。

43.A計算機網(wǎng)絡是將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡管理軟件及網(wǎng)絡通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)，即在協(xié)議控制下的多機互聯(lián)系統(tǒng)。

44.A

45.A漢字輸入編碼分為：數(shù)字編碼、音碼、形碼、形音碼。

數(shù)字編碼是用數(shù)字串代表漢字，優(yōu)點是方便掌握，不足之處是不便記憶。

音碼即漢字拼音編碼，是以漢語拼音為基礎的漢字輸入編碼，在漢語拼音鍵盤或經(jīng)過處理的西文鍵盤上，根據(jù)漢字讀音直接輸入拼音，全拼和雙拼都是屬于這種編碼。

形碼是依漢字的字形來編碼的。它們或者以漢字的筆畫為依據(jù)，或者以漢字的偏旁部首為基礎，輸入時，必須按漢字筆畫的書寫順序依次輸入，五筆字型、表形碼都是這種編碼。

形聲碼是把形碼和聲碼的特點結(jié)合起來，將字根轉(zhuǎn)換成拼音進行編碼，兼有兩者的優(yōu)點。

在國標碼中全部的國標漢字與圖形符號組成了一個94行94列的矩陣。每一行的行號稱為“區(qū)”，每一列的列號稱為“位”。漢字所在的區(qū)號和位號組合在一起所形成的4位數(shù)的代碼稱為該漢字的“區(qū)位碼”。

46.A微型計算機CPU的主要技術指標包括字長、時鐘主頻、運算速度、碰容量、存取周期等。

47.B機器指令通常由操作碼和地址碼兩部分組成，A選項錯誤。根據(jù)地址碼涉及的地址數(shù)量可知，零地址指令類型只有操作碼沒有地址碼，C選項錯誤。操作碼指明指令所要完成操作的性質(zhì)和功能，D選項錯誤。地址碼用來描述該指令的操作對象，它或者直接給出操作數(shù)，或者指出操作數(shù)的存儲器地址，因此答案選擇B。

48.C選項A反病毒軟件并不能查殺全部病毒;選項B計算機病毒是具有破壞性的程序;選項D計算機本身對計算機病毒沒有免疫性。

49.B不間斷電源UPS總是直接從電池向計算機供電當停電時文件服務器可使用UPS提供的電源繼續(xù)工作UPS中包含一個變流器它可以將電池中的直流電轉(zhuǎn)成純正的正弦交流電供給計算機使用。

50.A在SmartArt圖形文本窗格的第一行文本前按回車鍵Enter,則會在此之前增加一個層次。選擇圖形中的第一個形狀，然后按回車鍵Enter，是在形狀內(nèi)輸入文字。

51.ACD

52.ABCD

53.ABC

54.ABCD

55.Y

56.N

57.N

58.(1)【解題步驟】

步驟1：啟動考生文件下的“ExCel．xlsx”文件，打開“員工檔案表”工作表。

步驟2：選中所有工資列單元格，單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“設置單元格格式”命令，彈出“設置單元格格式”對話框。在“數(shù)字”選項卡“分類”組中選擇“數(shù)值”選項，在小數(shù)位數(shù)微調(diào)框中設置小數(shù)位數(shù)為“2”，如圖9．17所示。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。

步驟3：選中所有單元格內(nèi)容，單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“行高”命令，彈出“行高”對話框，設置行高為“15”，如圖9．18所示。設置完畢后單擊“確定”按鈕即可。

步驟4：單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，按照設置行高同樣的方式設置“列寬”為“10”。最后單擊“確定”按鈕完成設置。

(2)【解題步驟】

步驟：在“員工檔案表”工作表的G3單元格中輸入“=MID(F3，7，4)&"年"&MID(F3，11，2)＆"月"&MID(F3，13，2)&"日"”，按“Enter”鍵確認，然后向下填充公式到最后一個員工，如圖9．19所示。

(3)【解題步驟】

步驟：在“員工檔案表”的J3單元格中輸入“=INT((TODAY()-I3)／365)”，表示當前日期減去入職時間的余額除以365天后再向下取整，按“Enter”鍵確認，然后向下填充公式到最后一個員工，如圖9．20所示。

(4)【解題步驟】

步驟1：在“員工檔案”表的13單元格中輸入“=J3*工齡工資!$B$3”，按“Enter”鍵確認，然后向下填充公式到最后一個員工，如圖9．21所示。

步驟2：在M3單元格中輸入“=K3+13”，按“Enter”鍵確認，然后向下填充公式到最后一個員工，如圖9．22所示。

(5)【解題步驟】

步驟：在“統(tǒng)計報告”工作表中的B2單元格中輸入“=SUM(員工檔案!M3：M37)”，按“Enter”鍵確認，如圖9．23所示。

(6)【解題步驟】

步驟：在“統(tǒng)計報告”工作表中的B3單元格中輸入“=SUMIF(員工檔案!E3：E37，”項目經(jīng)理”，員工檔案!K3：K37)”，按“Enter”鍵確認，如圖9．24所示。

(7)【解題步驟】

步驟：設置“統(tǒng)計報告”工作表中的84單元格格式為2位小數(shù)，然后在B4單元格中輸入“=AVERAGEIF(員工檔案!H3：H37，"本科"，員工檔案!K3：K37)”，按“Enter”鍵確認，如圖9．25所示。

(8)【解題步驟】

步驟1：在“員工檔案”表中選中E38單元格，單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【分級顯示】組中的“分類匯總”按鈕，彈出“分類匯總”對話框。單擊“分類字段”組中的下拉按鈕選擇“職務”，單擊“匯總方式”組中的下拉按鈕選擇“平均值”，在“選定匯總項”組中勾選“基本工資”復選框，如圖9．26所示。

步驟2：單擊“確定”按鈕即可看到實際效果，如圖9．27所示。

(9)【解題步驟】

步驟1：同時選中每個職務平均基本工資所在的單元格，單擊【插入】選項卡下【圖表】組中的“餅圖”按鈕，選擇“分離型餅圖”命令，如圖9．28所示。

步驟2：右擊圖表區(qū)，在彈出的快捷菜單中選擇“選擇數(shù)據(jù)”命令，彈出“選擇數(shù)據(jù)源”對話框，選中“水平(分類)軸標簽”下的“1”，單擊“編輯”按鈕，彈出“軸標簽”對話框，在“軸標簽區(qū)域”文本框中輸入“部門經(jīng)理，人事行政經(jīng)理，文秘，項目經(jīng)理，銷售經(jīng)理，研發(fā)經(jīng)理，員工，總經(jīng)理”，如圖9．29所示。

步驟3：單擊“確定”按鈕后效果如圖9．30所示。

步驟4：剪切該圖復制到“統(tǒng)計報告”工作表中。

(10)【解題步驟】

步驟：單擊“保存”按鈕保存“ExCel．xlsx”文件。

59.(1)【解題步驟】步驟1：打開考生文件夾下的“學生成績單.xlsx”。步驟2：選中“學號”所在的列，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”命令，彈出“設置單元格格式”對話框。切換至“數(shù)字”選項卡，在“分類”組中選擇“文本”，單擊“確定”按鈕。步驟3：選中所有成績列，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”，彈出“設置單元格格式”對話框，切換至“數(shù)字”選項卡，在“分類”組中選擇“數(shù)值”，在小數(shù)位數(shù)微調(diào)框中設置小數(shù)位數(shù)為“2”后單擊“確定”按鈕即可。步驟4：選中如圖3.23所示內(nèi)容，單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“行高”，彈出“行高”對話框，設置行高為“15”設置完畢后單擊確定按鈕。步驟5：單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的“格式”下拉按鈕，在彈出的的下拉列表中選擇“列寬”，彈出“列寬“對話框，設置列寬為“10”，設置完畢后單擊確定按鈕。步驟6：單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”，在彈出的“設置單元格格式”對話框中切換至“字體”選項卡，在“字體”下拉列表框中設置字體為“幼圓”，在“字號”下拉列表框中設置字號為“10”，單擊“確定”按鈕。步驟7：選中第—行單元格，在【開始】選項卡下的【字體】組中單擊“加粗”按鈕，從而設置字形為“加粗”。步驟8：重新選中數(shù)據(jù)區(qū)域，按照同樣的方法打開“設置單元格格式”對話框，切換至“對齊”選項卡，在“文本對齊方式”組中設置“水平對齊”與“垂直對齊”均為“居中”。步驟9：切換至“邊框”選項卡，在“預置”選項中選擇“外邊框”選項和“內(nèi)部”選項。步驟10：再切換至“填充”選項卡，在“背景色”組中選擇“淺綠”選項。步驟11：單擊“確定”按鈕。(2)【解題步驟】步驟1：選中D2：F19單元格區(qū)域，單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的“條件格式”下拉按鈕，選擇“突出顯示單元格規(guī)則”中的“其他規(guī)則”命令，彈出“新建格式規(guī)則”對話框。在“編輯規(guī)則說明”選項下設置單元格值大于或等于110，然后單擊“格式”按鈕，彈出“設置單元格格式”對話框，在“填充”選項卡下選擇“紅色”，單擊“確定”按鈕。步驟2：選中G2：J19單元格區(qū)域，按照上述同樣的方法，把單元格值大子95的字體顏色設置為紅色。(3)【解題步驟】步驟1：在K2單元格中輸入“=SUM(D2：J2)”，按“Enter”鍵后該單元格值為“629.50”，拖動配右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處，完成總分的填充。步驟2：在L2單元格中輸入“=AVERAGE(D2：J2)”，按“Enter”鍵后該單元格值為“89.93”，拖動L2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處，完成平均分的填充。(4)【解題步驟】步驟：在C2單元格中輸入“=LOOKUP(MiD(A2，3，2)，{”01”，”02”，”03”}，{”1班“，”2班”，”3班”})”，按“Enter”鍵后該單元格值為“3班”，拖動C2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處，完成班級的填充。(5)【解題步驟】步驟1：復制工作表“第一學期期末成績”，粘貼到Sheet2工作表中。然后在副本的工作表名上單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單里的“工作表標簽顏色”級聯(lián)菜單中選擇“紅色”命令。步驟2：雙擊副本，表名呈可編輯狀態(tài)，重新命名為“第一學期期末成績分類匯總”(6)【解題步驟】步驟1：按照題意，首先對班級按升序進行排序，選中E2：C19單元格區(qū)域，單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【排序和篩選】組中的“升序”按鈕，彈出“排序提醒”對話框，單擊“擴展選定區(qū)域”單選按鈕，單擊“排序”按鈕后即可完成設置。步驟2：選中D20單元格，單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【分級顯示】組中的“分類匯總”按鈕，彈出“分類匯總”對話框。單擊“分類字段”組中的下拉按鈕，選擇“班級”選項，單擊“匯總方式”組中的下拉按鈕，選擇“平均值”選項，在“選定匯總項”組中勾選“語文”、“數(shù)學”、“英語”、“生物”、“地理”、“歷史”、“政治”復選框。最后勾選“每組數(shù)據(jù)分頁”復選框。步驟3：單擊“確定”按鈕。(7)【解題步驟】步驟1：選中每個班各科平均成績所在的單元格，單擊【插入】選項卡下【圖表】組中“柱形圖”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“簇狀柱形圖”。步驟2：右擊圖表區(qū)，在彈出的快捷菜單中選擇。選擇數(shù)據(jù)”命令，彈出“選擇數(shù)據(jù)源”對話框，選中“圖例項”選項下的“系列1”，單擊“編輯”按鈕，彈出“編輯數(shù)據(jù)系列”對話框，在“系列名稱”文本框中輸入“1班”。然后單擊“確定”按鈕完成設置。按照同樣的方法編輯“系列2”、“系列3”為“2班”、“3班”。步驟3：在“選擇數(shù)據(jù)源”對話框中，選中“水平(分類)軸標簽”下的“1”，單擊“編輯”按鈕，彈出“軸標簽”對話框，在“軸標簽區(qū)域”文本框中輸入“語文，數(shù)學，英語，生物，地理，歷史，政治”。步驟4：單擊“確定”按鈕。步驟5：剪切該簇狀柱形圖到Sheet3，把Sheet3重命名為“柱狀分析圖”即可。

60.1.【微步驟】\u3000\u3000步驟1：單擊“文件”→“新建”，在“可用模板”中選擇“空白文檔”，單擊右邊的“創(chuàng)建”按鈕。在“插人”選項卡的“文本”組中選擇“對象”下拉列表中的“文件中的文字”，打開“插人文件”對話框，選擇文檔WT181.docx，然后單擊“插入”按鈕。\u3000\u3000步驟2：選中全文，在“開始”選項卡的“字體”組的“字號”下拉列表中選擇“小四”，在“字體”下拉列表中選擇“仿宋”;將鼠標指針置于文中，單擊“段落”組中的“分散對齊”按鈕。\u3000\u3000步驟3：單擊“開始”選項卡→“編輯”組→“替換”按鈕，打開“查找和替換”對話框，在“查找內(nèi)容”和“替換為”文本框中都輸入文字“工程”，單擊“更多”按鈕，將鼠標指針置于“替換為”文本框中，單擊對話框中的“格式”→“字體”，打開“替換字體”對話框，在“字體”選項卡的“中文字體”下拉列表中選擇“黑體”，在“字形”列表框中選擇“加粗”，單擊“確定”按鈕，然后單擊“全部替換”按鈕，再單擊“確定”按鈕。\u3000\u3000步驟4：單擊工具欄中的“保存”按鈕(或按Ctrl+S組合鍵)，將文件保存為WDt81.docx。2.【微步驟】\u3000\u3000步驟1：單擊“文件”→“新建”，在“可用模板”中選擇“空白文檔”，單擊右邊的“創(chuàng)建”按鈕。在“插入”選項卡的“文本”組中選擇“對象”下拉列表中的“文件中的文字”，打開“插入文件”對話框，選擇文檔WDl81.docx，然后單擊“插入”按鈕。\u3000\u3000步驟2：選中全文，單擊“開始”選項卡的“剪貼板”組中的“復制”按鈕(或按Ctrl+C組合鍵)，另起新行，單擊“粘貼”按鈕(或按C