最新部編版小學四年級上冊語文第14課-普羅米修斯習題(課后練習)課件

14.普羅米修斯2023/6/81一、看拼音，寫詞語。1．普羅米修斯來到人間，看到人類沒有火的bēicǎn________情景，決心wéikàng________宙斯的命令“盜”取火種。2．赫拉克勒斯看到普羅米修斯被suǒzài____________懸崖上，心中fènfènbùpíng____________。3．面對hěnxīn____________的宙斯的折磨，普羅米修斯毫不屈服，最終huòdé____________自由。悲慘獲得狠心憤憤不平鎖在違抗2023/6/82二、選字填空。環(huán)懷壞____疑____繞破____堅豎既即____定____立____使____然懷既即豎堅壞環(huán)2023/6/83三、根據(jù)課文內(nèi)容連線。冒著火種嚴厲的懸崖驅(qū)趕危險高高的懲罰“盜”取猛獸尖利的嘴巴2023/6/84四、將下列直述句改為轉(zhuǎn)述句。

1．普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答：“為人類造福，有什么錯？我可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！”______________________________________________________________________________________________________________2．火神悄悄地對普羅米修斯說：“只要你向宙斯承認錯誤，歸還火種，我一定請求他饒恕你?！盻_____________________________________________________________________________________________________________普羅米修斯搖搖頭，堅定地回答，為人類造福，有什么錯？他可以忍受各種痛苦，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！火神悄悄地對普羅米修斯說，只要普羅米修斯向宙斯承認錯誤，歸還火種，他一定請求宙斯饒恕普羅米修斯。2023/6/85一、勇取火種1．兩種生活：地面上沒有火的時候，人們只好______________，只能在________________度過每一個長夜。自從有了火后，人們就可以吃________________，可以用它驅(qū)寒取暖，還可以用它驅(qū)趕猛獸。2．冒險取火種：____________冒著生命危險到太陽神_________那里取火種。阿波羅吃生的東西燒熟的食物無邊的黑暗中普羅米修斯2023/6/86二、受到嚴懲1．鎖之苦：從“他既不能動彈，也不能睡覺，日夜遭受著風吹雨淋的痛苦”中我感受到_________________________________________________________。2．我能補充出普羅米修斯經(jīng)歷的其他苦難。普羅米修斯既不能_______________，也不能______________。普羅米修斯失去了自由，承受著很大的痛苦喝水吃飯2023/6/873．啄之痛：下列說法正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)啄食普羅米修斯肝臟的動物是老鷹。(

)(2)從“尖利的嘴巴”可以看出動物的兇殘，可以感受到普羅米修斯所承受的痛苦之深。(

)(3)白天肝臟被吃光了，一到晚上，肝臟又長出來了。這可是沒有盡頭的痛苦啊。(

)×√√2023/6/884．英雄之語：填空。普羅米修斯沒有被嚴厲的懲罰嚇倒，沒有向____________的宙斯低頭，他鏗鏘有力的話語讓人銘記：_____________，有什么錯？_____________________，但決不會承認錯誤，更不會歸還火種！由此可見，普羅米修斯是一個_____________________的人。有正義感，不畏強暴殘忍無情為人類造福我可以忍受各種痛苦2023/6/89三、重獲自由解救普羅米修斯的是著名的大力神_____________。赫拉克勒斯2023/6/810一、主題積累古希臘的神話傳說有很多，除了《普羅米修斯》，還有__________________、________________等。特洛伊戰(zhàn)爭金羊毛的故事2023/6/811二、延伸閱讀華佗學醫(yī)有一年疾病流行，華佗親眼看見許多人被病魔折磨得呻吟著，掙扎著。為了(解除消除)病人的痛苦，華佗立志學醫(yī)。他風餐露宿，歷盡(艱辛辛苦)，來到西山，拜一位精通醫(yī)術(shù)的老人為師。華佗拜師后，師傅說：“這里有許多病人，你就專門侍候他們吧！”華佗(

)耐心地侍候病人，(

)留心觀察每個病人病情的變化和用藥情況，(因為所以)他在三年時間里就懂得了不少病的病源、病理和用藥方法。2023/6/812三年過去了，師傅對華佗說：“你已經(jīng)(磨煉鍛煉)了三年了，學了不少東西，但是還要學些醫(yī)書、藥典?！彼麕A佗來到內(nèi)室，只見內(nèi)室到處是書籍、掛圖。華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似渴地(朗讀攻讀)起醫(yī)書來?！坝兄菊?，事竟成”，華佗終于學得了一手好醫(yī)術(shù)，辭別了師傅，下山給人們治病去了。2023/6/8131．將文中括號內(nèi)不恰當?shù)脑~語用“\”劃掉。2．在第二自然段中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并體會句子的含義。____________________________________________________________________________________________________________________________________一邊一邊這句話體現(xiàn)了華佗是真心學醫(yī)的。他照顧病人的同時還留心觀察病人的病情變化和用藥情況，說明他也是一個善于學習的人。消除辛苦因為鍛煉朗讀2023/6/8143．用“____”在文中畫出最能反映華佗認真學醫(yī)的兩句話。4．讀了這個故事，你受到了什么啟發(fā)？________________________________________________________________________________________________華佗一邊耐心地侍候病人，一邊留心觀察每個病人病情的變化和用藥情況華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似渴地攻讀起醫(yī)書來。這個故事告訴我們學習任何本領(lǐng)都必須勤奮努力。(答案不唯一)2023/6/815三、百字練筆人類有了火種后生活發(fā)生了怎樣的變化？普羅米修斯看到這樣的情景后，心里是怎么想的？請展開想象寫一段話。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________