2021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷附答案(4套)_第1頁(yè)
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PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試卷(附答案)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)wǔmèijīngtànhúnzhuóhuíwèilèqùlǐmàomèngxiǎngyìnxiàng二、比一比,再組詞。(10分)思(_________)指(_________)假(_________)神(_________)腮(_________)脂(_________)遐(_________)伸(_________)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)飛(____)走(____)大吃(_____)(____)(____)真(_____)確烏云(____)(____)狂風(fēng)(_____)(____)傾(_____)大(____)富(____)堂(____)怒氣(____)(_____)日(_____)天(____)只要你堅(jiān)持練習(xí),______,定能寫出一手好字。2.不知是誰(shuí)惹惱了他,他_______地走進(jìn)了教室。3.中國(guó)古代宮殿建筑無(wú)不_______,氣勢(shì)磅礴。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)不僅……而且……雖然……但是……只有……才……如果……就……1.(________)思想高尚的人,(________)能處處為他人著想。2.太陽(yáng)(________)給地球帶來(lái)光明,(________)可以殺死不少細(xì)菌。3.灰塵(________)會(huì)危害人類健康,(________)它卻能調(diào)節(jié)氣候。4.(________)沒(méi)有灰塵,地球上的某些生物(________)會(huì)難以生存。五、按要求寫句子。(15分)1.父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō):“我是不能輕易離開北京的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)________________________________________________2.鄉(xiāng)村的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。這個(gè)句子的修辭方法是________________________________________________________仿寫修辭方法:________________________________________3.人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,豈不是太平淡無(wú)味了嗎?(改為陳述句)改為陳述句:________________________________________4.悅耳的歌聲被我的思路打斷了。(修改病句)_________________________________________________________5.做個(gè)好獵手要槍法好,做個(gè)好獵手要機(jī)智。(用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句)_________________________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)無(wú)邊的回憶①我有一雙塑膠的拖鞋,是在出國(guó)前兩年買的,出國(guó)后又穿了五年。它的形狀很普通,就像你在臺(tái)北街頭隨處可見的最平常的樣式:平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六條圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。買的時(shí)候是喜歡它的顏色。穿了五六年后,它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。②好幾次,有愛管閑事的或者好心的女孩子勸我:“阿蓉,你這雙拖鞋太老爺了?!被蛘撸骸鞍⑷兀阍摀Q拖鞋啦!”我總是微笑地回答:“還可以穿嘛,我很喜歡它?!雹廴绻业幕卮饟Q來(lái)的是一個(gè)很不以為然的表情,我就會(huì)設(shè)法轉(zhuǎn)換一個(gè)話題。如果對(duì)方還會(huì)對(duì)我善意地?fù)u搖頭,或者笑一笑,我就會(huì)忍不住要告訴他:“你知道我為什么舍不得丟它嗎?”④這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。⑤大學(xué)畢業(yè)時(shí),課比較少,家住在北投山上,沒(méi)有課的早上,我常常會(huì)帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽(yáng)的日子,大屯山腰上的美麗簡(jiǎn)直無(wú)法形容。有時(shí)候我可以一直走下去,走上一兩個(gè)鐘頭的路。最讓我快樂(lè)的是在行走中猛然回過(guò)頭,然后再仔細(xì)辨認(rèn),山坡下面,哪一幢房子是我的家。⑥走著走著,我的新拖鞋就不像樣了。不過(guò),我沒(méi)時(shí)間管它,我的下午都是排得滿滿的,別有用處的。晚上回家后我趕快洗個(gè)澡就睡了。⑦直到有一天,傍晚,我放學(xué)回家,隔著矮矮的石墻,看見我的拖鞋被整整齊齊地?cái)[在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點(diǎn)囂張,我就在矮墻外大聲地叫起來(lái):“何方人士,敢動(dòng)本人的拖鞋?”花園里沒(méi)有動(dòng)靜。再往客廳的方向看過(guò)去,外婆正坐在紗門后面,一面搖扇子,一面看著我笑呢。⑧那時(shí)外婆住在永和,很少上山來(lái)。但來(lái)的話她就會(huì)住上一兩天,把我們好好地寵上一陣子再走。那天傍晚,她就是那樣含著笑對(duì)我說(shuō):“今天下午,我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里,曬曬就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿這么臟的鞋給人笑話?!雹嵋院?,外婆每次上山時(shí),總會(huì)替我把拖鞋洗干凈,曬好,有時(shí)甚至給我放到床前。然后在傍晚時(shí)分,她就會(huì)安詳?shù)刈诳蛷d里,一面搖扇子,一面等著我們回來(lái)。我常常會(huì)在穿上拖鞋時(shí),覺(jué)得有一股暖和與舒適的感覺(jué),不知道是院子里下午的太陽(yáng)呢,還是外婆手上的余溫?⑩就是因?yàn)樯岵坏眠@一點(diǎn)余溫,外婆去世的消息傳來(lái)以后,所有能夠讓我紀(jì)念她老人家的東西:比如出國(guó)前夕給我的戒指,給我買料子趕做的小棉襖,都在淚眼盈盈中好好地收起來(lái)了。這雙拖鞋,也就一直留在我的身旁,舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時(shí),便仿佛也接觸到曾洗過(guò)它的外婆的溫暖而多皺的手。便會(huì)想起那在夕陽(yáng)下的園中小徑和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠(yuǎn),那么溫柔,而又那么肯定地一去不返。1.把文中畫線的句子改為第三人稱轉(zhuǎn)述句。___________________________________2.縮句。(1)我有一雙塑膠的拖鞋。______________________________(2)這是個(gè)讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。______________________________3.文中的“拖鞋”是怎樣的一雙拖鞋?用波浪線在文中畫出描寫這雙拖鞋的句子。4.文章的題目《無(wú)邊的回憶》包含著深刻的含義,你是怎么理解的?_______________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:我喜歡________提示:你一定有許多的愛好,把你的愛好告訴大家好嗎?要求:1.先把題目補(bǔ)充完整;2.可寫我喜歡的事,也可寫我喜歡的物;3.內(nèi)容要寫清楚,寫具體,寫出真情實(shí)感。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嫵媚驚嘆渾濁回味樂(lè)趣禮貌夢(mèng)想印象二思想手指假期神仙腮紅脂肪聞名遐邇伸手三禽獸一驚千萬(wàn)密布怒號(hào)盆雨麗皇沖沖久長(zhǎng)日久天長(zhǎng)怒氣沖沖富麗堂皇四只有才不僅而且雖然但是如果就五父親堅(jiān)決地對(duì)母親說(shuō),他是不能輕易離開北京的。排比海上的夜是柔和的,是靜寂的,是夢(mèng)幻的。人生中的問(wèn)題也是解不完的,不然,是太平淡無(wú)味了。我的思路被悅耳的歌聲打斷了。做個(gè)好獵手不僅要槍法好,還要機(jī)智。六1.她就是那樣含著笑對(duì)我說(shuō),今天下午,她用我們澆花的水管給我把拖鞋洗了,剛放在太陽(yáng)地里,曬曬就干了。2.我有拖鞋。這是回憶。3.平底,淺藍(lán)色,前端鏤空成六條圓帶子,中間用一個(gè)結(jié)把它們連起來(lái)。穿了五六年后,它已經(jīng)由淺藍(lán)變成淺灰,鞋底也磨得一邊高一邊低了。4.“無(wú)邊的回憶”強(qiáng)調(diào)了回憶范圍的無(wú)邊無(wú)際,回憶內(nèi)容的無(wú)窮無(wú)盡,更是為了寫出“我”對(duì)外婆的懷念之情的深厚久遠(yuǎn)。PAGE頁(yè)碼7/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)72021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)yīwēiqīcǎnyuánjiùjiǎobànzhǒngzhàngpìjìngfǎtíngyánjùndāngēchóuchàng二、比一比,再組詞。(10分)城(______)暮(______)皎(______)河(______)鴉(______)誠(chéng)(______)幕(______)咬(______)何(______)鴨(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)規(guī)模(_____)大雄偉(_____)麗雙龍戲(_____)龍鳳(_____)祥迥然不(_____)井然有(_____)長(zhǎng)江三峽的風(fēng)光(__________),令游人看后贊嘆不已。2.走進(jìn)客廳,只見各樣家具擺得(__________),而且窗明幾凈。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)無(wú)論……都……即使……也……因?yàn)椤浴皇恰褪恰?.每天上學(xué),(_______)張平來(lái)找我,(_______)我去找他。2.(_______)伯父為別人想得多,為自己想得少,(_______)得到了這么多人的愛戴。3.為了火種,(_______)遇到多大困難,普羅米修斯(_______)能挺得住。五、按要求寫句子。(15分)(1)閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。(用關(guān)聯(lián)詞組成一句話)_________________________________(2)老人叫住了我,說(shuō):“是我打擾了你嗎?”(改成間接引語(yǔ))__________________________________(3)這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?(改為陳述句)__________________________________(4)月亮升起來(lái)了。(擴(kuò)句)__________________________________(5)小魚在水里游來(lái)游去。(改寫成擬人句)__________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)素顏如雪①在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪,店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花,不華麗,不張揚(yáng),雅致素樸。一件件銀飾上,有的鑲嵌一塊刺繡,有的鑲一片青花瓷,或一塊黝黑的沉香木,有著光陰的味道。我在心里默念著,仿佛一位小家碧玉的名字,素顏如雪。似一杯縈繞在舌尖的清茶,少有的清雅,淡如微風(fēng)。②暮春時(shí)節(jié),院中的梔子花開了,白色花朵立在翠綠的枝頭,如白衫綠裙的少女站在清清溪水邊,說(shuō)不出的素潔和美好。摘幾朵插在透亮的瓶中,連夢(mèng)里也是梔子花幽幽的清香。③讀明人張岱《湖心亭看雪》:“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕,是日更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。”此時(shí)茫茫天地之間,山長(zhǎng)水遠(yuǎn),萬(wàn)簌寂靜,只聽見雪在枝頭簌簌落下的聲響。天地粉妝玉砌,一派潔凈。他在舟中,手捧一卷書,圍一爐紅泥小火,品一杯苦茶香茗,世間還有比這更愜意優(yōu)雅的事嗎?④幾百年來(lái),賞雪吟詩(shī)的文人們來(lái)去匆匆,唯有張岱手中的筆,極簡(jiǎn)極淡。他似乎信手在西湖的舟中潑灑一幅水墨丹青,寥寥數(shù)筆,清淡、素凈之極。好文字原來(lái)正是這樣,不是花滿枝丫,不是姹紫嫣紅開遍,而是風(fēng)塵俱靜,素雅純粹。那些文字有畫意,有詩(shī)情,有韻味。⑤讀季羨林先生暮年的文字,也是滿目素潔和干凈。不唱高調(diào),至情至性,質(zhì)樸無(wú)華。好文字原是清新自然,素面相見。他放下枝頭所有的繁華,沉浸在文字的泥土中,簡(jiǎn)靜,純粹。人生到了他那樣的境界開始做減法,刪繁就簡(jiǎn)三秋樹,留下清絕、風(fēng)骨的枝丫伸向天空,如一樹清寒的梅。⑥我喜歡畫家林風(fēng)眠的畫,他筆下的仕女真是冰清玉潔。白衣女子坐在堂中,黑發(fā)挽起,細(xì)細(xì)的眉,朱唇一點(diǎn),純潔素雅,安詳從容。一身素衣,卻勝過(guò)萬(wàn)紫千紅。她們?cè)诋嬛?,或凝神,或撫琴,或低眉。你?huì)感到,原來(lái)嫻靜也是一種奇妙的力量。⑦記得在中國(guó)美術(shù)館看吳冠中先生畫展,我站在那幅殘荷前,驚呆了。荷塘結(jié)了冰,只剩下一朵朵殘荷在冰雪中挺立著,與我素面相見,清遠(yuǎn)靜美。一瞬間,荷的清氣撲面而來(lái)。那些雪中的殘荷,猶如一個(gè)人的暮年,霜嚴(yán)雪寒中,自有一份氣定神閑。⑧一對(duì)夫妻,暮年時(shí)的愛情是素凈如雪。有一幅油畫,傍晚昏黃的燭光下,屋中桌前坐著一對(duì)老人,白發(fā)的男子戴著老花鏡在看報(bào)紙,老婦人低頭在編織毛衣。桌上放著一臺(tái)收音機(jī),倆人似乎都沒(méi)有聽。他們默默相伴靜坐著,不說(shuō)一句話,素凈安詳如兩尊佛。老年的錢鐘書和楊絳夫婦是一對(duì)相濡以沫的知己。有人來(lái)訪,敲開門,楊絳先生不說(shuō)話,遞出一張紙條,上面寫著,錢先生在讀書,不能接見來(lái)賓。原來(lái),楊絳先生不說(shuō)話,是怕驚擾了錢鐘書先生讀書。他們之間沒(méi)有甜言蜜語(yǔ),連愛情都顯得多余。終無(wú)語(yǔ),竟是最深情時(shí)。⑨讀唐詩(shī)宋詞,你可以看見那個(gè)時(shí)代的風(fēng)景,感受到那個(gè)時(shí)代的心靈,有我們現(xiàn)代人無(wú)法想象的清澄和素潔。眼前似乎有了一幅畫,山寒水瘦,一個(gè)人獨(dú)坐茅屋,聽雪落寒窗,一抬頭,見一葉孤舟正泊在江面。日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。隔著漫漫歲月,清涼和安然的氣息迎面撲來(lái)。⑩素,是生命的大美和莊嚴(yán),也是人生另一個(gè)難得的境界。1.作者圍繞“素顏如雪”寫了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容?(至少答出3點(diǎn))_________________________________2.第①段在全文中起什么作用?_________________________________3.如何理解第④⑤段的“好文字”?________________________________4.從修辭的角度賞析第⑤段畫線的句子。__________________________________5.文章以“素顏如雪”為題,好在哪里?___________________________________6.結(jié)合自己的生活體驗(yàn),舉一例簡(jiǎn)述你心目中的“素顏如雪”。_________________________________七、習(xí)作。(20分)以“環(huán)境保護(hù)”為話題,寫一份倡議書??梢允翘?hào)召同學(xué)節(jié)約用水,可以是不使用一次性用品,也可以是倡議居民進(jìn)行垃圾分類……提示:標(biāo)題要鮮明。2.對(duì)象稱呼頂格寫。3.正文開頭簡(jiǎn)明扼要寫清楚倡議活動(dòng)的意義,后面分點(diǎn)說(shuō)明倡議的內(nèi)容是什么,我們應(yīng)該怎么做。4.最后要寫清楚倡議人或者單位,并寫上日期。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案一依偎凄慘援救攪拌腫脹僻靜法庭嚴(yán)峻耽擱惆悵二城市日暮皎潔大河烏鴉誠(chéng)懇開幕咬合何必鴨蛋三宏壯珠呈同序雄偉壯麗井然有序四1.不是就是2.因?yàn)樗?.無(wú)論都五(1)雖然閏土回家去了,但我還深深地思念著他。(2)老人叫住了我說(shuō),是他打擾了我嗎?(3)這山中的一切,每一個(gè)都是我的朋友。(4)皎潔的月亮慢慢地升起來(lái)了。(5)小魚在水里快活地游泳、嬉戲。六

1.梔子花開的素潔清香;張岱、季羨林文字的素雅自然;林風(fēng)眠、吳冠中畫作的純潔靜美;錢鐘書等暮年愛情的素凈如雪。2.開篇點(diǎn)題,引出下文。3.“好文字”是素雅純粹、清新自然的文字。4.運(yùn)用比喻的修辭手法,把暮年的季先生比喻成一樹梅,生動(dòng)形象地寫出季老先生簡(jiǎn)凈、純粹的人生境界,表達(dá)了對(duì)季老的贊美之情。5.表達(dá)作者對(duì)“素顏”的贊美,點(diǎn)明文章的主旨;是全文的線索;以形象的比喻和詩(shī)意的語(yǔ)言,引起讀者的閱讀興趣。6.一個(gè)女同學(xué),扎著馬尾辮,穿著干凈的校服,坐在教室里安靜地讀書,既是“素顏如雪”。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)52021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試題班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)nuóyízhēngróngkūwěiduànliànfùhèfěicuìqīnshíméiguīhūnànchúchuāng二、比一比,再組詞。(10分)稍(______)瀑(______)燥(______)裁(______)堵(______)俏(______)爆(______)嗓(______)載(______)睹(______)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(______)(_____)效顰螳臂(______)車家(______)戶曉專心(______)(_____)(_____)(_____)失措濫竽(______)數(shù)完(______)歸趙(____)(____)交加不(____)為(____)四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)A、既然…就…B、即使…也…C、如果…就…D、只要…就…1、(_____)明天是晴天,老師(_____)帶我們?nèi)ヱ橊R湖玩。2、(_____)你已經(jīng)知道錯(cuò)了,(_____)應(yīng)該趕快糾正。3、(_____)天氣再冷,我們(_____)要堅(jiān)持鍛煉。4、我們(_____)每天堅(jiān)持鍛煉,身體(_____)會(huì)強(qiáng)壯起來(lái)。五、按要求寫句子。(15分)老師笑著對(duì)我說(shuō):“我教你毛筆字的寫法?!保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句)_________________________________________2.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。(縮句)_________________________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。(修改病句)_________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)魯迅先生珍惜時(shí)間魯迅是我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階文學(xué)家、思想家和革命家。有人說(shuō)魯迅是天才,可他自己說(shuō):“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”魯迅總想在較少的時(shí)間內(nèi)為革命做更多的事情。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“節(jié)約時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的生命。”他工作起來(lái)從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他在書房里,總是坐在書桌前不停地工作,有時(shí)也靠在躺椅上看書,他認(rèn)為這就是休息。魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。不管斗爭(zhēng)多么緊張,環(huán)境多么惡劣,身體多么不好,他仍是如饑似渴地學(xué)習(xí),夜以繼日地忘我工作。有病的時(shí)間,他就想著病好了要做什么事;病稍好一些,就動(dòng)手做起來(lái)。他逝世前不久,體溫很高,體重減輕到不足八十斤,可他仍然不停地用筆作武器,同敵人戰(zhàn)斗。他在逝世前三天,還給別人翻譯的蘇聯(lián)小說(shuō)集寫了一篇序言;在他逝世的前一天,還記了日記。魯迅一直戰(zhàn)平到離開人世的那一天,從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從來(lái)不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準(zhǔn)時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣?!?.用橫線分別畫出第三,四自然段的中心句。2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞,并選“如饑似渴、夜以繼日”中的任意詞造句。如饑似渴_________夜以繼日_________________________________3.結(jié)合短文,談?wù)勀銓?duì)下列句子的理解。(1)哪里有天才?我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。_______________________(2)時(shí)間就是生命,無(wú)緣無(wú)故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒(méi)有什么兩樣。_______________________4.我會(huì)寫出兩句珍惜時(shí)間的古詩(shī)句或名言。(1)_________________(2)_________________1.魯迅到了晚年,對(duì)于時(shí)間抓得更緊。魯迅不僅愛惜自己的時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。2.迫不及待不分晝夜為了盡快流暢地使用電腦,他夜以繼日的苦練輸入法。3.說(shuō)明魯迅先生珍惜自己的時(shí)間,利用一切時(shí)間工作。說(shuō)明魯迅先生同樣也珍惜別人的時(shí)間,珍惜時(shí)間如同珍愛生命。4.少壯不努力老大徒傷悲。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。七、習(xí)作。(20分)同學(xué)們,我們每個(gè)人都在愛中長(zhǎng)大,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受著老師的愛、父母的愛、同學(xué)的愛,那就拿起筆,用簡(jiǎn)短的話寫下你對(duì)愛的感言吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一挪移、蒸融、枯萎、鍛煉、附和翡翠、侵蝕、玫瑰、昏暗、櫥窗二稍微瀑布干燥裁剪擁堵俏麗爆發(fā)嗓音載體目睹三東施當(dāng)喻致志驚慌充璧風(fēng)雨以然四1.如果就2.既然就3.即使也4.只要就五老師笑著對(duì)我說(shuō),他教我毛筆字的寫法。我看到了臉。戰(zhàn)士們冒著大雨踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。六PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)62021年六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一單元考試題A4版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。(10分)sāiɡuànjiǎohuocāhēiáoyèwǎnɡluòxíjījìmòniàndaobàndǎochuídǎ二、比一比,再組詞。(10分)陶(_____)曝(_____)盲(_____)鍵(_____)縛(_____)淘(_____)瀑(_____)忙(_____)?。╛____)傅(_____)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求填空。(15分)(_____)滿天下人喧馬(_____)(____)(____)一色(_____)(_____)洶涌繁花似(______)猶(_____)不決(_____)(_____)惜別(___)筆(___)書綠(______)成蔭四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。(10分)因?yàn)椤浴m然……但是……即使……也……不但……而且……1、根本一壞()你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),()不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。2、每個(gè)人()要講究“公德”,()要講究“私德”。3、()健康是生命之本()你們從小就要樹立“健康第一”的觀點(diǎn)。4、這些工作()都是一些小事,()能培養(yǎng)我們的責(zé)任心。五、按要求寫句子。(15分)1.深藍(lán)色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。(縮句)____________________________________________2.不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這是真理。(改為反問(wèn)句)_______________________________________________3.病人吃錯(cuò)了藥,有危險(xiǎn)啊?。ǜ臑殡p重否定句)___________________________________________________4.蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛。(換成擬人句)_______________________________________________六、閱讀短文,回答問(wèn)題。(20分)牽手①女兒很小的時(shí)候,帶她出門,總是伸一根食指讓她緊緊牽住。那時(shí)的女兒多小啊,腦袋剛剛齊到我的大腿,走路深一腳淺一腳趔趔趄趄,小小的胖手攥住我的食指,不要命地抓著,那真是甩也甩不脫,割也割不掉。不知道那只小手哪來(lái)那么大的勁道,我的一根食指對(duì)她來(lái)說(shuō)還是龐然大物呢。②稍大的時(shí)候領(lǐng)她上街,牽手已經(jīng)不夠了,牽手之后還要用她的胳膊勾住我的小臂,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,一步不落,仿佛生怕稍不留意我就會(huì)從她的身旁逃之天天。我覺(jué)得小臂被她勾拉得像要脫臼,甩動(dòng)不靈也妨礙走路。我會(huì)冷不防地用勁,從她胳膊里懷抱里抽出自己的手。她“嗷”地一聲撲上來(lái),仍然是不屈不撓地抓住,而且比剛才更加用勁。后來(lái)我就怕帶她上街,或者喝令她去牽爸爸的手。她牽爸爸的手也是一樣全心全意,她爸爸讓她牽著也會(huì)一臉陶醉和幸福。③女兒現(xiàn)在已經(jīng)十三四歲了。十三四歲的女兒人高馬大,我們倆并排走路,我不穿高跟鞋比她矮一個(gè)頭尖。人高馬大的女兒出門依舊牽著我的手,但不是攥住我一根食指了,是把我的食指中指無(wú)名小指捏成一排,而后囊括進(jìn)她的掌心。我說(shuō)不行,你太大了,你看街上有沒(méi)有這么大的女孩子還牽媽媽手的?她“嗯”一聲說(shuō),我想牽。我試圖甩脫她,一次兩次,三次四次,但她固執(zhí)地不讓我的手滑開。她的手勁多大??!我的指骨在她掌心里酥麻酥麻,只要她再加一把勁我就會(huì)叫喚出聲??晌覂?nèi)心也喜歡這種指骨酥麻的感覺(jué)。④我真不知道女兒牽我的手要牽到什么時(shí)候,今生今世我們的手還會(huì)不會(huì)分開。我嘴里說(shuō)著:不要,不要。我心里默念著:牽吧,牽吧。我的孩子!媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義;女兒牽媽媽的手地久天長(zhǎng)。女兒把她的手交到我手里,她就把她的一切都交給我了:在她滿十八歲之前,她無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)閼n慮有媽媽擔(dān)著,荊棘由媽媽去砍,給她一把毒藥她會(huì)不眨眼地當(dāng)糖吞下,領(lǐng)她走上懸崖她會(huì)一步不落緊緊跟著。誰(shuí)讓我是媽媽呢?她的手不交給媽媽還能夠交給誰(shuí)呢?媽媽生來(lái)就是要牽著孩子走路的。⑤可是媽媽老了之后,你還能這樣緊緊牽住媽媽的手嗎,我的孩子?跟現(xiàn)在你把一切交給媽媽一樣,那時(shí)候媽媽也該把一切都交給你了。從前你交給媽媽的是花朵兒一樣的身體,詩(shī)一般夢(mèng)一樣的年華;以后媽媽卻要回贈(zèng)你一段枯萎皺縮的軀干,一個(gè)瑣碎不堪的靈魂。到那時(shí)候,你會(huì)牽我的這只手嗎,我的孩子,我的女兒?1.本文題目“牽手”有哪些方面的含義,請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的理解。____________________________________________2.文中有三次女兒牽著媽媽手的細(xì)節(jié)描寫,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括寫出來(lái)并說(shuō)說(shuō)這幾處細(xì)節(jié)描寫突出了什么(或“有什么作用”)。____________________________________________3.請(qǐng)結(jié)合上下文,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你對(duì)下面兩個(gè)句子的理解。(1)媽媽牽女兒的手天經(jīng)地義,女兒牽媽媽的手地久天長(zhǎng)。____________________________________________(2)給她一把毒藥她會(huì)不眨眼地當(dāng)糖吞下,領(lǐng)她走上懸崖她會(huì)一步不落緊緊跟著。____________________________________________4.試概括說(shuō)說(shuō)文章最后兩段表達(dá)了作者怎樣的感情。____________________________________________七、習(xí)作。(20分)題目:變了要求:寫某一個(gè)人或某一事物的變化,如《王小虎同學(xué)變了》、《李大伯變了》、《我家變了》、《家鄉(xiāng)變了》等。要求詳略得當(dāng),注意錯(cuò)別字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________

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