2017年各地中考物理試題分類匯編01機(jī)械運(yùn)動

A.這列火車的車廂B.坐在車廂椅子上的乘客 2．（2017?濟(jì)寧）某物體從地面上某一點出發(fā)沿直線運(yùn)動，其s﹣t圖象如圖所示．對物體的運(yùn)動情況進(jìn)行分析，得出結(jié)論不正確的是（ 物體2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相【分析】（1）根據(jù)圖象可知6s時物體運(yùn)動的路程，然后利用速度求出物體在6s內(nèi)的平均速【解答】解：As﹣tt=6ss=15m6s15m，A正確；Bs﹣t2～4s0，則以地球為參照物，物體2sB正確；C、物體2s內(nèi)運(yùn)動的路程為5m，后2s內(nèi)運(yùn)動的路程為15m﹣5m=10m，即在相等時間內(nèi)物體 2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度不相等，故C不正確D、物體在6s內(nèi)的平均速度：v===2.5m/s，故D正確．（2017?（1 cm（2 21.(1)2.26(2.24—2.28解析：（1）從圖中看出，1cm101mm，讀數(shù)要估讀到5.26cm3.00cm5.26cm—船的長征七號遙二運(yùn)載火箭發(fā)射成功，飛船與火箭分離后仍能向前飛行是因為它具 此時以天宮二號為參照物，天舟一號是 的；天舟一號的電池板利用的能屬 靜止可再是靜止的；能能夠源源不斷的從自然界得到補(bǔ)充，是可再生能源。7（2017?麗水）2017422日，天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號成功對接（如圖），天舟一號的任務(wù)之一是將儲箱內(nèi)的推進(jìn)劑（液態(tài)和液態(tài)氧）分別輸送給天宮二號． 靜止的；液態(tài)氧可由氣態(tài)氧氣經(jīng)過液 而形成（填物態(tài)變化名稱要完成本次推進(jìn)劑補(bǔ)給任務(wù)，天舟一號儲箱內(nèi)的壓強(qiáng)比天宮二號儲箱內(nèi)的壓強(qiáng) 要完成本次推進(jìn)劑補(bǔ)給任務(wù)，根據(jù)力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，推進(jìn)的力要大于故答案為：（1）靜止；（2）液化；（3）20．（2017?德陽）家離學(xué)校2km，他以5km/h的速度步行上學(xué)，出發(fā)5分鐘后父親發(fā)現(xiàn)的教科書忘記帶上，立即以10km/h的速度沿上學(xué)的方向騎車去追；（1）父親經(jīng)多少分鐘能追上（2）如果父親發(fā)現(xiàn)忘記帶教科書的同時，也發(fā)現(xiàn)自己的教科書忘記帶上并立即掉頭返回，問與父親在途中相遇時離學(xué)校多少千米（小數(shù)點后保留2位有效數(shù)【考點】69：速度及其應(yīng)用【分析】 父親追 所走的路程等 走的路程，由速 （2）出發(fā)5min，利用速度求出經(jīng)過的路程，再利用相對速度求出時間，用總路程減去父親的路程就是相遇時離學(xué)校的路程．【解答】解：（1）由v=可得 行駛的路程父親行駛的路程等于行駛的路程解得：t=h=5min；（2）由v=可得，出發(fā)5min 由v=可得 與父親在途中相遇時離學(xué)校距離：s″=s總）答：（1）父親經(jīng)5min能追上；（2）與父親在途中相遇時離學(xué)校1.72km．13．（2017?黃石省第十四屆中學(xué)生運(yùn)動會于5月17至27日在秀美山水宜居名城）-?黃石成功舉行．在百米賽跑比賽中，黃石籍男運(yùn)動員同學(xué)賽出了個人最佳成績．經(jīng)過計算，他的百米賽跑平均速度約等于（）A．2.5m/sB．3.3m/sC．7.0m/s【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合男子百米世界略小于10s，10s10m/s11.1m/s太慢，7m/s符合題意．1．（2017?）2017年4月22日，天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號空間首次完成“天舟一號”與“天宮二號”（“天舟一號”相對于“天宮二號”“天舟一號”和“天宮二號”【考點】53A錯誤；B正確；CD錯誤．通過建成通車60的長江大橋時的情景．半程距離約21km，第一的選手用時約70min，這名選手跑完半程的平均速度為5m/s．賽前氣象部門實施工降雨，有效減輕了賽事當(dāng)雨量．人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中，干冰升華時從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣液化成小水滴或凝華成小冰【分析】（1）已知路程和時間，利用v=計算他全程的平均速度【解答】解他全程的平均速度是：v==（2）人工降雨是將干冰投撒到云層中，在常溫下就可以升氣態(tài)，從周圍吸收大量的故答案為：5止的（填“運(yùn)動”或“靜止”）．當(dāng)乘客在運(yùn)行的扶梯上向上行走時，乘客對扶梯的壓強(qiáng)變大（填“變大”，“變小”或“不變”）．【考點】52：參照物及其選擇；83【分析】（1）（2）當(dāng)乘客在運(yùn)行的扶梯上向上行走時，對地面的壓力不變，受力面積減小，故壓強(qiáng)變當(dāng)乘客在運(yùn)行的扶梯上向上行走時對地面的壓力不變受力面積減小根據(jù)p=知為我國空中加油時的情景（ B．以加油機(jī)為參照物，是運(yùn)動的C．以地面為參照物，加油機(jī)和都是靜止的D．以為參照物，加油機(jī)是靜止的AC錯誤．D、以為參照物，加油機(jī)與之間的位置沒有發(fā)生變化，加油機(jī)是靜止的，故D正13.（2017?岳陽）蒙內(nèi)（——內(nèi)羅畢）鐵路是我國用中國技術(shù)，按中國標(biāo)準(zhǔn)幫肯尼亞修建的標(biāo)軌鐵路今年5月31日正式通車運(yùn)行列車從出發(fā)以120km/h的速度運(yùn)行4h后到達(dá)內(nèi)羅畢， （選填“運(yùn)動”或“靜止”）考點：用速度描述物體運(yùn)動的快慢。通過實驗測量物體運(yùn)動的速度。用速度進(jìn)行簡單計算。17．（2017?福建）422日，貨運(yùn)飛船“天舟一號”與空間站“天空二號”成功對接．對接“天宮二號”為參照物，“天舟一號”“天空二號”運(yùn)行時受到阻力，機(jī)械能變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”）． cm；體溫計的示數(shù)為 壓表的讀數(shù)為 【考點】I4：電壓表的讀數(shù)方法；18：體溫計的使用及其讀數(shù)；64【分析】（1）0.1℃電壓表使用的0～3V1V，每一個小格代表0.1V，電壓為5日，C919從浦東機(jī)場成功起飛以浦東機(jī)場指揮塔為參照物，C919是運(yùn)動的若C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國最大版圖僅需5.13h．【考點】69：速度及其應(yīng)用；52：參照物及其選擇（2）已知速度和路程，利用速度計算時間C919是運(yùn)動的；（2）根據(jù)v=可得，C919以最大巡航速度飛行，橫跨我國最大版圖需要的時間5．（2017?河北）平直公并排停放著兩輛汽車，一段時間后，坐在甲車上的 【考點】53：運(yùn)動和靜止的相對性；52A、坐在甲車上的感覺乙車向北運(yùn)動，以乙車為參照物，甲車一定向南運(yùn)動，故A正B、坐在甲車上的感覺乙車向北運(yùn)動，甲車可能靜止，也可能運(yùn)動，故以甲車為參照B錯誤；C、坐在甲車上的感覺乙車向北運(yùn)動，以地面為參照物，甲車可能靜止也可能先北運(yùn)C錯誤；DD錯誤．A．5（2017宜昌207年4月20日中首個貨運(yùn)飛船“天舟一號”在海南文昌發(fā)射升空升空后，“天舟一號”與空間站“天宮二號”成功實現(xiàn)了交會對接，如圖為對接模擬圖，對接后“天舟一號”相對以下哪個參照物是靜止的（ ） B．“天舟一號”C．“天宮二號”【考點】52【分析】研究機(jī)械運(yùn)動時，假定不動的物體叫參照物，與參照物相比，物置有變化，說明物體在運(yùn)動；物置沒有變化，說明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．AD、“天舟一號”相對于地球和，均有位置的變化，故以它們?yōu)閰⒄瘴铮疤熘垡惶枴盇D錯誤；BC靜止的，所以選擇“天宮二號”為參照物，“天舟一號”C正確． A．課桌的高度為1.6mC．的體積為【考點】63：長度的估測；13：溫度；68：速度與物體運(yùn)動．A80cmAB7m/sBC、中學(xué)生的質(zhì)量為50kg，的密度和水的密度差不多，人的體積V===0.05m3，故C不符合實際情況B．圖上兩站間的距離為2.00cm1cm1km，則地鐵在兩站之間的平均速度為60km/h．【考點】68：速度與物體運(yùn)動；64根據(jù)地圖上1cm等于實際1km可得兩站間實際距離，由平均速度計算地鐵在兩站之1cm1km2km， 3、（2017?江西）如圖1所示，一只白鷺正平行于水面飛行。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是的；若以岸為參照物，白鷺是 的（均選填“運(yùn)動”或“靜止”）。3、靜止運(yùn)動2．（2017?安順）假期到了，送乘列車回家．幾個同學(xué)看著列車徐徐地向前開動了，坐在窗邊，卻看到漸漸向后退去，原因是幾個同學(xué)和所選擇的參照物分別是（）【考點】52若以火車、，或火車內(nèi)其他乘客為參照物，幾個同學(xué)與這些物體之間的位置發(fā)生了變化，這些同學(xué)是運(yùn)動的，所以看到幾個同學(xué)漸漸向后退去．積最接近2cm3的是 【考點】63．．2cm32cm3；ABD錯誤；C正確．C．12．（2017?海南）?？凇半p創(chuàng)”以來，綠色出行的理念深入人心．同學(xué)騎自行車上學(xué)，以自行車為參照物，是靜止 的，他以5m/s的速度，勻速直線騎行500m的時間是 【考點】52：參照物及其選擇；69：速度及其應(yīng)用（2）知道同學(xué)騎自行車的速度和行駛路程，根據(jù)速度的變形求出騎車時間同學(xué)騎自行車行駛過程中，以自行車為參照物，同學(xué)的位置不變，是靜止的由v=得， 2．（2017?）圖所示，騎單車出行，沿途看到路旁樹木向后退去，所選的參照物是單車；坐在寬大的車座上比較舒服，這是通過增大受力面積減小了壓強(qiáng)的【考點】85：減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用；52【分析】（1）此題中被研究的物體﹣﹣【解答】解：騎單車出行，若以行駛的單車為參照物，樹與單車之間的位置不斷發(fā)生38.（2017?哈爾濱）（2分）使用刻度尺之前，要觀察 cm．量程1.7027．（2017?）（6分）最近， 中的某品牌純電動汽車，它不僅環(huán)保，而且使用成本還不到傳統(tǒng)汽車的1/8． ▲（選填“運(yùn)動”或“36km/h6min18．（2017?貴港）218cm的好成績（填適芳對球所做的功為0J．【分析】（1）（2）【解答】解：（1）2m200cm218cm符行的過程中，不再受的力，故對球所做的功為0；故答案為：cm；0．24．（2017?貴港）圖1所示，所測物體的長度 cm．如圖2所示，停表顯示時間 【考點】64：長度的測量；62分度值為0.1cm；物體左側(cè)與0.00cm對齊，右側(cè)與2.50cm對齊，所以物體的長度為和“1”之間，偏向“1”50s50s．1．（2017?邵陽）2017年4月27日，我國的天舟一號貨運(yùn)飛船與天宮二號空間成功對接，首次完成推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗，實現(xiàn)了空間推進(jìn)領(lǐng)域的一次重大技術(shù)。如圖是它們成功對接時的情形，此時若認(rèn)為天宮二號是靜止的，則所選的參照物是D B．月亮C．地 D．天舟一的是B B．課桌高度約為 A．15sB20sC20sD0～5s10～20s【考點】69：速度及其應(yīng)用；6C：勻速直線運(yùn)動A15s30m15s30mA510sC錯誤；全程的平均速度為v===2m/s．故B正確0～5s10～20sD正確．C．17．（2017?懷化）如圖所示，該刻度尺的分度值為 mm，被測物體的長度為【考點】641cm100.1cm=1mm，即此刻度尺的過程中的平均速度約為60m/s．起飛后，以地面為參照物，飛機(jī)是運(yùn)動（選填“靜【分析】（1）已知飛機(jī)滑行的距離和時間，故利用速度的計算即可3000m則飛機(jī)的平均速度：v==沿直線勻速飛行，題圖為伴飛飛機(jī)上的科研人員某時刻通過航窗所看到的C919圖景，已C919的大，則一段時間后科研人員看到的圖景可能是（） 【考點】52C919C919朝同一方向沿直線勻速飛行，伴飛飛機(jī)的速度比A正確．各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉時間分別為5s和2s，當(dāng)正通過關(guān)卡1左側(cè)9m遠(yuǎn)的A處時，關(guān)卡剛好放行，若他全程以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動，則最先擋住他前進(jìn) A4B3C2D【考點】69：速度及其應(yīng)用，由題知關(guān)卡放行和關(guān)閉時間分別為5s和 正通過A處時關(guān)卡剛好放行由，可得，到達(dá)關(guān)卡1時所用的時間：t1===4.5s＜5s，所以關(guān)卡1不會擋住他；每兩個關(guān)卡間距離8m，所以通過相鄰兩關(guān)卡所用的時間t===4s，到2的時間：t2=t1+t=4.5s+4s=8.5s，5s+2s＜t2＜5s+2s+5s2不會擋住他；13．（2017?鎮(zhèn)江）（1）圖1中，木塊的長度 00開始，要1cm101mm，即刻度尺的分1mm1．（2017?益陽）某大學(xué)兩位從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計出如圖所示的“都市螞蟻”概念車．這款概念車小巧實用，有利于緩解城市交通擁堵．下列關(guān)于正在城市中心馬行駛的此車說法正確的是（）【考點】52在城市中心馬行駛的“都市螞蟻”概念車相對于路面、路旁的樹木、路旁的房屋的位置C正確．7．（2017?云南）s﹣t圖象，下列說法正確的是（B．0﹣30s【考點】69：速度及其應(yīng)用的，可得出正確的選項．100mA錯誤；B0﹣10s10sBC、由圖象可知，甲物體做勻速直線運(yùn)動，在30s內(nèi)通過的路程為300m，甲的運(yùn)動速度為v== =10m/s；故C正確；D0﹣10s內(nèi)，甲做勻速直線運(yùn)動，而乙處于靜止?fàn)顟B(tài)；10s﹣30s，甲乙10sD錯誤； 實驗所需的 24.（1）vt

①如圖所示，把木塊固定在A點，用刻度尺測出滑塊到木板的距離BC（2017?）甲車從M點、乙車從N點同時相向運(yùn)動，它們的s-t圖像分別如圖1(a)、(b)所示。當(dāng)甲、乙相遇時，乙距M點12米。若甲、乙的速度分別為v甲、v乙，M、N間的距離為s，則（ ）Dvv乙s12vv乙s18米61165m233s，則索道在該次運(yùn)行的平均速度為 16．（2017?）圖8為某蹦床運(yùn)動員從床面上A點起跳后騰空瞬間的，根據(jù)信息估測此 （選填“0.8m”“1.8m”或“3.8m”）；運(yùn)動員在空中下落的過程 A12．（2017?吉林）如圖是某次步行后“運(yùn)動”功能記錄的數(shù)據(jù)．如果此次步行時間是3000s，步長是0.5m，那么他步行的速度是1m/s；若以為參照物，小明是靜止的． 由題意和圖示可得，行走的路程他步行的速度v==若以為參照物，相對于來說位置沒有發(fā)生變化，所以說是靜止的．19（2017? cm （2） 0﹣t1t1﹣t3時間內(nèi)甲為勻速直線運(yùn)動，t2t2﹣t40﹣t4【考點】68（2）根據(jù)圖象判斷各段的運(yùn)動情況，根據(jù)v=判斷出各段的速度A錯誤；B錯誤；CD正確．斜，小兵向父母解釋，這是由于慣性原因造成的．在高速，小兵看見一個路牌如 【考點】6L：慣性；69：速度及其應(yīng)用【分析】（1）根據(jù)v=變形進(jìn)行計算即60km60km，由v=得5．（2017?眉山）甲、乙兩車在某一平直公，從同一地點同時向東運(yùn)動，它們的圖象（路程﹣時間圖象）如圖所示．則下列判斷錯誤